2020-2021學年度第一學期期中教學質(zhì)量檢測二年級語文試卷[考試時間：50分鐘  滿分：100分]一、拼一拼，寫一寫。zhī zhù   rán hòu     míng shèng    gōng zuò(     )     (     )     (        )    (      )máo jīn    xióng māo lìng wài   xià chén(     )    (       )    (      )      (      )二、按查字典的要求填空。要査的字部首除部首外再査幾畫讀音組詞每    極    發(fā)    三、根據(jù)句意，用“√”選擇正確的音或字。1.柳樹的葉子長（cháng  zhǎng）得又細又長（cháng  zhǎng）。2.老師在教（jiāo  jiào）室里教（jiāo  jiào）我們寫字。3.我以為（wéi  wèi）今天會下雨，因為（wéi  wèi）早上有烏云。4.我有一（只  支）鉛筆，我用它畫了一（只  支）可愛的小鴨子。5.離我最（進  近）的那個門口，很多人走了（進  近）來。四、判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。1.“巨石”中的“巨”第二筆是豎折。 （ ）2.“足跡”中的“跡”第三筆是捺。 （ ）3.《梅花》是唐代詩人王安石寫的。 （ ）3.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。 （ ）4.“公園、原因、圓形、隊員”這一組詞語里沒有錯別字。 （ ）五、照樣子，填一填。1.一朵朵鮮花    一片片_________     一張張_________ 2.捏泥人  _________圖畫  _________象棋    蕩_________ 六、在括號里填入合適的詞語，讓句子更生動。（不能重復）我夢見一片（    ）的天空，小鳥在天空中（      ）地歡叫；我夢見一座（       ）的森林，小動物們在林子里（     ????????????? ）地奔跑;我夢見一叢（    ????????????? ）的小草，小草在大地母親（        ）的懷抱里睡覺。?。∥液退麄冊谝黄鹗嵌嗝矗?/span>    ????????????? ）!七、用加點的詞語造句。1.王二小常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。______________________________________________________2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。______________________________________________________八、按課文內(nèi)容填空。1.忠厚傳家久，_________繼世長。     2.桂林山水_________。3.植物媽媽的辦法_________，不信你就仔細觀察。那里有_________的知識，粗心的小朋友卻__________________。4.“__________________，疑是銀河落九天。”這兩句古詩選自《_________》，這首詩是_____朝詩人________寫的。九、閱讀短文，完成練習。說說“長尾巴”的詞語瓜孩子們來到廣場上放風箏啦！他們手里舉著一只漂亮的大蜻蜓，風輕輕地一吹，蜻蜓就飛上天啦！小冬瓜凝（níng）視著天上的風箏，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好長??！”小西瓜自言自語道：“其實詞語中，也有這樣的長尾巴。”“真的嗎？”小南瓜疑惑（yí huò）地問。“真的啊！像興沖沖、金燦燦、紅彤彤，不就是帶有長尾巴的詞語嗎？”小西瓜微笑著回答。小西瓜補充道：“這些帶有長尾巴的詞語也叫疊（dié）詞，只有疊在一起使用才有意義。”小南瓜終于明白了什么是“長尾巴”的詞語。1.短文共有________個自然段。2.故事中“瓜孩子們”指的是小冬瓜、________和________。3.什么是“長尾巴”的詞語呢？用“________”在文中畫出來。4.小冬瓜出了一道題，請你照樣子補充疊詞。例：金燦燦   笑瞇瞇綠________  胖________   笑________   冷________ 十、寫留言條。11月12日中午，王明媽媽買了點水果讓王明送去奶奶家，并讓他請爺爺奶奶晚上到家里吃飯。王明到奶奶家打開門一看，發(fā)現(xiàn)奶奶家里沒有人。于是，他把水果放在桌上，想寫一張留言條給奶奶。你能幫王明寫一寫嗎?十一、看圖寫話。下雨了，小白兔打著雨傘走在路上。他看到小雞們沒有傘，要怎么辦呢？認真觀察圖片，寫一寫。    期中測試一、支柱   然后   名勝   工作   毛巾   熊貓   另外   下沉二、母  2  měi  示例：每天    木  3 jí  示例：北極    又   3   示例：fā  發(fā)明三、1. zhǎng  cháng   2. jiào  jiāo    3. wéi  wèi    4.支  只    5.近  進四、1.×   2.×   3.×   4.√   5.√五、示例：1.樹葉  笑臉   2.畫  下  秋千六、示例：藍藍  盡情  茂密  自由  綠綠  溫暖  快樂七、示例：1.勞動結束了，同學們一邊休息一邊聽老師講故事。2.天上的星星一閃一閃的，真像一只只螢火蟲。八、1.詩書   2.甲天下3.很多很多   許許多多   得不到它4.飛流直下三千尺   望廬山瀑布   唐  李白九、1. 42.小西瓜   小南瓜3.這些帶有長尾巴的詞語也叫疊詞，只有疊在一起使用才有意義。4.示例：油油   乎乎   哈哈   冰冰十、示例：奶奶：這是媽媽讓我送給你們的水果，另外媽媽請你和爺爺晚上到家里吃飯。王明11月12日十一、示例：下雨了，小白兔撐著自己心愛的小傘往家里走。忽然，一群小雞慌慌張張地跑了過來，豆大的雨點毫不留情地打在他們身上，他們凍得瑟瑟發(fā)抖。可小白兔只有一把傘，不夠給所有的小雞擋雨。他看看小雞們又看看雨傘，忽然有了辦法。他跑到大樹下采了幾個蘑菇送給小雞們，讓小雞們把蘑菇放在頭頂?？?！雨水淋不到他們了，這些不就是美麗的“雨傘”嗎？最后，小白兔和小雞們一起高高興興地回家了。

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