答案解析1.答案為：C；解析：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止,因此鼓聲消失的原因是手使鼓面停止了振動(dòng)。故選C。2.答案為：C；解析：聲音的三要素是指音調(diào)、響度和音色。音調(diào)與頻率有關(guān),兩人唱同一首歌,則歌聲的頻率應(yīng)是相同的,即音調(diào)相同;響度與振幅有關(guān),既然是幫唱,不是伴唱,兩人歌聲的響度應(yīng)該差不多;不同的發(fā)聲體有不同的音色,她們二人是不同的發(fā)聲體,所以她們聲音最大的不同是音色;在同一介質(zhì)中,聲音傳播的速度是相同的。綜上所述,C正確。3.答案為：A；解析：改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺,控制了鋼尺振幅相等,改變了鋼尺的振動(dòng)頻率,聽(tīng)到了音調(diào)不同的聲音。該實(shí)驗(yàn)證明了音調(diào)與聲源的頻率有關(guān),而聲音的音色、響度在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有改變,所以A正確,B、C錯(cuò)誤。該實(shí)驗(yàn)證明聲音能在空氣中傳播,但并不能證明聲音不能在固體和液體中傳播,所以D錯(cuò)誤。4.答案為：D；解析：人耳分辨原聲與回聲的時(shí)間至少要0.1 s,由于在空教室內(nèi)說(shuō)話(huà)時(shí),墻壁反射的回聲到達(dá)人耳的時(shí)間與原聲的時(shí)間差小于0.1 s,所以回聲與原聲混在一起,聽(tīng)起來(lái)會(huì)更響亮,故選D。5.答案為：A；6.答案為：B；解析：高速公路兩旁設(shè)置隔音板,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故A錯(cuò)誤;聲音可以在固體、液體或氣體中傳播,水中倒立的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員隨著音樂(lè)表演,說(shuō)明水能傳播聲音,故B正確;凡影響人們正常的學(xué)習(xí)、休息或工作的聲音,都屬于噪聲,歌聲也可能是噪聲,故C錯(cuò)誤;聲音不能在真空中傳播,故D錯(cuò)誤。7.答案為：C；8.答案為：D；9.答案為：D；10.答案為：C；解析：哨聲是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,且通過(guò)空氣傳到人耳,故A、B正確,不符合題意。用相同的力吹管時(shí)響度是相同的,故C錯(cuò)誤,符合題意。管內(nèi)空氣柱越長(zhǎng),空氣振動(dòng)越慢,頻率越低,音調(diào)就越低,故D正確,不符合題意。11.答案為：振動(dòng)，超聲波12.答案為：振動(dòng)，空氣，能量 13.答案為：反射　響度　空氣；解析：本題考查聲音的性質(zhì)．由題圖可知傘把聲音聚集在一起，類(lèi)似于凹面鏡做的太陽(yáng)灶．聲音也像光一樣，可以反射聚集，人便可以明顯聽(tīng)到聲音，響度增大．聲音傳播需要介質(zhì)，手表聲在兩傘之間傳播的介質(zhì)是空氣．14.答案為：振動(dòng)；15.答案為：伸出桌面的長(zhǎng)度；解析：由于音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān)，所以可以通過(guò)改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)達(dá)到改變其音調(diào)的目的．16.答案為：振動(dòng)　電磁波17.答案為：液體，9；18.答案為：振動(dòng)　大象19.答案為：空氣　聲源20.答案為：電磁波　聲音　音色解析：手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的,放在水中的手機(jī)能接通,說(shuō)明電磁波可在水中傳播;能聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的鈴聲,說(shuō)明聲音可在水中傳播;能聽(tīng)出手機(jī)鈴聲是汪峰唱的,是根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別的。 

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