一、單選題
1．感動(dòng)中國(guó)2023年度人物蕭凱恩，生活在中國(guó)香港，出生三個(gè)月時(shí)因眼癌摘除眼球。她沒(méi)有被命運(yùn)所擊倒，而是在黑暗中尋找光明。她是首位考入香港中文大學(xué)音樂(lè)系的視障人士，已贏得超70個(gè)音樂(lè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，經(jīng)常參加義演籌集善款，還去貧困山區(qū)當(dāng)義工，用音樂(lè)和關(guān)愛溫暖需要幫助的人。她的事跡啟示我們（ ）
①在平凡中耕耘奉獻(xiàn)，豐盈生命價(jià)值
②生命是延續(xù)的，生命在接續(xù)中發(fā)展
③增強(qiáng)生命的韌性，發(fā)掘生命的力量
④生命是不可逆的，尊重生命發(fā)展的規(guī)律
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】B【解析】【分析】感動(dòng)中國(guó)2023年度人物蕭凱恩，生活在中國(guó)香港，出生三個(gè)月時(shí)因眼癌摘除眼球。她沒(méi)有被命運(yùn)所擊倒，而是在黑暗中尋找光明，這啟示我們，要增強(qiáng)生命的韌性，發(fā)掘生命的力量，在平凡中耕耘奉獻(xiàn)，豐盈生命價(jià)值，所以①③符合題意，正確。
②不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)生命的接續(xù)的內(nèi)容，應(yīng)排除。
④不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)尊重生命發(fā)展的規(guī)律，應(yīng)排除。故答案為：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)戰(zhàn)勝挫折，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造生命的意義的認(rèn)識(shí)，生命雖平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。
2．過(guò)集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我們要學(xué)會(huì)接納、理解、包容和互相幫助。對(duì)以下同學(xué)的做法評(píng)價(jià)正確的是（ ）
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】D【解析】【分析】①錯(cuò)誤，小王在小組合作學(xué)習(xí)中，認(rèn)真完成組長(zhǎng)分配的學(xué)習(xí)任務(wù)，這是具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的表現(xiàn)。
②正確，小林在參加學(xué)校足球比賽時(shí)，與隊(duì)友密切配合，成功進(jìn)球。這是善于團(tuán)結(jié)加協(xié)作的表現(xiàn)。
③錯(cuò)誤，小鑫初中三年就讀寄宿制學(xué)校，這大大提高了他的生活自理能力，這體現(xiàn)了集體的力量。
④正確，小輝競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部沒(méi)有成功，卻對(duì)競(jìng)選成功的同學(xué)表示祝賀，這是能夠正確對(duì)待友誼中的競(jìng)爭(zhēng)，懂得欣賞他人的表現(xiàn)。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量，友誼的澄清的認(rèn)識(shí)，集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。
3．法不可不立，國(guó)不可不安。在中央政府的堅(jiān)定支持下，2024年3月19日，香港特區(qū)立法會(huì)全票通過(guò)《維護(hù)國(guó)家安全條例》，順利完成香港基本法第23條立法。該條例的制定獲得廣大市民和社會(huì)各界的支持，香港呈現(xiàn)出由治及興的愛國(guó)愛港新氣象。這表明（ ）
①我國(guó)實(shí)行“一國(guó)兩制”的基本方針
②香港與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展
③香港特區(qū)履行了維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任
④香港面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)已從根本上消除
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】A【解析】【分析】香港特區(qū)立法會(huì)全票通過(guò)《維護(hù)國(guó)家安全條例》，順利完成香港基本法第23條立法。該條例的制定獲得廣大市民和社會(huì)各界的支持，香港呈現(xiàn)出由治及興的愛國(guó)愛港新氣象，這表明我國(guó)實(shí)行“一國(guó)兩制”的基本方針， 香港特區(qū)履行了維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，所以①③正確。
②不符合題意，選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。
④錯(cuò)誤，香港面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)已從根本上消除的觀點(diǎn)太絕對(duì)，夸大了 《維護(hù)國(guó)家安全條例》的作用，應(yīng)排除。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)“一國(guó)兩制”的認(rèn)識(shí)，保持香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，必須全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針，嚴(yán)格依照憲法和基本法辦事，完善與基本法實(shí)施相關(guān)的制度和機(jī)制。
4．居民人均可支配收入是反映居民生活水平、福祉狀況的主要指標(biāo)。根據(jù)下圖信息可推斷，這五年來(lái)（ ）
（數(shù)據(jù)來(lái)源：中華人民共和國(guó)2023年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)）
①全國(guó)居民人均可支配收入逐年增長(zhǎng)
②我國(guó)城鄉(xiāng)居民人均收入差距逐年縮小
③全國(guó)居民人均可支配收入增長(zhǎng)速度不斷加快
④我國(guó)居民人均收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持基本同步
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】A
【解析】【分析】分析數(shù)據(jù)可知，全國(guó)居民人均可支配收入逐年增長(zhǎng)，全國(guó)居民人均可支配收入增長(zhǎng)速度不斷加快，所以①③正確。
②不符合題意，圖表沒(méi)有體現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均收入差距的內(nèi)容，應(yīng)排除。
④不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)居民人均收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)改革開放以來(lái)，中國(guó)騰飛的主要表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)，改革開放以來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人民收入較快增長(zhǎng)，家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加，城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。中國(guó)人民通過(guò)改革開放過(guò)上了幸福生活。
5．九年級(jí)某班學(xué)生在以“促進(jìn)各民族共同繁榮”為主題的探究學(xué)習(xí)中，根據(jù)分工，四個(gè)小組分別從民生、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保方面收集材料并進(jìn)行展示。下列各組展示的內(nèi)容符合主題和分工的是（ ）
A．①②B．①④C．②③D．③④
【答案】C
【解析】【分析】 ①不符合主題，民生組收集的是粵港澳大灣區(qū)的情況沒(méi)有涉及民族共同繁榮的內(nèi)容。
②符合主題，瀘州市對(duì)甘孜藏族自治州鄉(xiāng)城縣的幫扶，有利于促進(jìn)該地區(qū)的發(fā)展，體現(xiàn)促進(jìn)各民族
共同繁榮的主題。
③符合主題， 福建對(duì)寧夏部分學(xué)校重點(diǎn)開展的教育“組團(tuán)式”幫扶，有利于促進(jìn)該地區(qū)的教育文化事業(yè)的發(fā)展，符合促進(jìn)各民族共同繁榮的主題。
④不符合主題，新疆計(jì)劃完成公路交通基礎(chǔ)設(shè)施投資，這是新疆自身的發(fā)展規(guī)劃，沒(méi)有體現(xiàn)其他地區(qū)對(duì)新疆的幫扶，不符合促進(jìn)
各民族共同繁榮的主題。 故答案為： C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)處理民族關(guān)系的原則的認(rèn)識(shí)，人心思定謀發(fā)展，人心思治求幸福。加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮，是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的必由之路。
6．憲法是我國(guó)的根本法，是治國(guó)安邦的總章程。2023年12月4日是我國(guó)第十個(gè)國(guó)家憲法日，某校組織學(xué)生走進(jìn)當(dāng)?shù)貞椃ㄖ黝}公園，參觀憲法紅色書碑，誦讀憲法部分條款，齊唱憲法主題歌曲，開展法律知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答等活動(dòng)。這些活動(dòng)有利于（ ）
①增強(qiáng)學(xué)生憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神
②監(jiān)督憲法實(shí)施，保障公民民主權(quán)利
③學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，提高學(xué)生執(zhí)法能力
④引導(dǎo)學(xué)生樹立法治思維，自覺(jué)守法用法
A．①②B．①④C．②③D．③④
【答案】B
【解析】【分析】 某校組織學(xué)生走進(jìn)當(dāng)?shù)貞椃ㄖ黝}公園，參觀憲法紅色書碑，誦讀憲法部分條款，齊唱憲法主題歌曲，開展法律知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答等活動(dòng)。這些活動(dòng)有利于增強(qiáng)學(xué)生憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神， 引導(dǎo)學(xué)生樹立法治思維，自覺(jué)守法用法，所以①④符合題意，正確。
②錯(cuò)誤，全國(guó)人大及常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督憲法實(shí)施，這在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。
③錯(cuò)誤，學(xué)生沒(méi)有執(zhí)法權(quán)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)增強(qiáng)憲法意識(shí)的認(rèn)識(shí)，憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)，我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。
7．黨的二十大報(bào)告明確提出要深化愛國(guó)主義教育。全國(guó)人大常委會(huì)在立法過(guò)程中，通過(guò)召開座談會(huì)、調(diào)研等多種方式，廣泛聽取中央有關(guān)部門、專家學(xué)者、基層立法聯(lián)系點(diǎn)等的意見建議。2023年10月，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》，于2024年1月1日起施行。由此可見（ ）
①我國(guó)人大的立法工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
②公民通過(guò)人民代表大會(huì)直接行使民主權(quán)利
③全國(guó)人大在立法過(guò)程中堅(jiān)持民主集中制原則
④人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使決定權(quán)
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】A
【解析】【分析】 黨的二十大報(bào)告明確提出要深化愛國(guó)主義教育。全國(guó)人大常委會(huì)在立法過(guò)程中，通過(guò)召開座談會(huì)、調(diào)研等多種方式，廣泛聽取中央有關(guān)部門、專家學(xué)者、基層立法聯(lián)系點(diǎn)等的意見建議。這表明我國(guó)人大的立法工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。 十四屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》， 表明全國(guó)人大在立法過(guò)程中堅(jiān)持民主集中制原則，行使立法權(quán)，所以①③符合題意，正確。
②錯(cuò)誤，我國(guó)人民間接行使國(guó)家權(quán)力。
④錯(cuò)誤，題干材料表明人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使立法權(quán)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)人大的職權(quán)和民主集體中制原則的認(rèn)識(shí)，我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為：在國(guó)家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面，國(guó)家權(quán)力來(lái)自人民，由人民選舉產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)在國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位；在中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面，中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則；在國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時(shí)，實(shí)行民主集中制。
2024年4月26日，世界園藝博覽會(huì)在四川成都開幕。據(jù)此回答下面小題。
8．下圖是成都世園會(huì)吉祥物“桐妹兒”。作為一只有巴蜀特色的文化使者，這一形象設(shè)計(jì)（ ）
①積淀著中華民族最深層的精神追求
②為世界了解巴蜀文化提供了重要窗口
③推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化
④謙收并蓄地融合了世界不同文明的元素
A．①③B．①④C．②③D．②④
9．成都世園會(huì)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在自然起伏的山丘間，絳溪河從中蜿蜒而過(guò)，月亮橋、魚鳧橋等景觀橋依次排開。曾被污染的絳溪河，經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)卣掷m(xù)的河湖治理重回清澈。不僅是絳溪河的變遷，各個(gè)中國(guó)展園都展現(xiàn)著千姿百態(tài)的生態(tài)文明之美。這反映了（ ）
①我國(guó)已完全實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)建設(shè)的目標(biāo)
②我國(guó)以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境增進(jìn)民生福祉
③生態(tài)文明建設(shè)要堅(jiān)持節(jié)約資源、開發(fā)優(yōu)先
④我國(guó)堅(jiān)持人與自然和諧共生，走綠色發(fā)展之路
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】8．C
9．D
【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華文化，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展道路的認(rèn)識(shí)，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
8．成都世園會(huì)吉祥物“桐妹兒”。作為一只有巴蜀特色的文化使者，這一形象設(shè)計(jì)為世界了解巴蜀文化提供了重要窗口， 推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，所以②③正確。
①不符合題意，中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)。
④不符合題意，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)融合了世界不同文明的元素。
故答案為：C。
9．曾被污染的絳溪河，經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)卣掷m(xù)的河湖治理重回清澈。不僅是絳溪河的變遷，各個(gè)中國(guó)展園都展現(xiàn)著千姿百態(tài)的生態(tài)文明之美。這反映了我國(guó)堅(jiān)持人與自然和諧共生，走綠色發(fā)展之路， 我國(guó)以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境增進(jìn)民生福祉，所以②④符合題意，正確。
①錯(cuò)誤，我國(guó)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)建設(shè)的目標(biāo)。
③錯(cuò)誤，走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則，不能開發(fā)優(yōu)先。
故答案為：D。
10．跨越山海，大道同行。10年來(lái)，共建“一帶一路”倡議吸引了世界上超過(guò)3/4的國(guó)家和32個(gè)國(guó)際組織參與，形成了3000多個(gè)合作項(xiàng)目，拉動(dòng)了超萬(wàn)億元的投資規(guī)模，為沿線國(guó)家創(chuàng)造了約42萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。共建“一帶一路”成績(jī)斐然，原因在于（ ）
①團(tuán)結(jié)協(xié)作，有效維護(hù)了世界各國(guó)的共同利益
②世界各國(guó)行動(dòng)一致，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
③順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，增強(qiáng)了經(jīng)貿(mào)合作和往來(lái)
④堅(jiān)持共商共建共享原則，符合沿線國(guó)家的發(fā)展需要
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】D
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，共建“一帶一路”倡議，順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，增強(qiáng)了經(jīng)貿(mào)合作和往來(lái)， 堅(jiān)持共商共建共享原則，符合沿線國(guó)家的發(fā)展需要，所以共建“一帶一路”成績(jī)斐然，因此，③④符合題意，正確。
①錯(cuò)誤，共建“一帶一路” 有效維護(hù)了沿線各國(guó)的利益，不是世界各國(guó)的共同利益。
②錯(cuò)誤，世界各國(guó)行動(dòng)一致與實(shí)際不符，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識(shí)，由中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類追求和平發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路，為人類未來(lái)發(fā)展提供了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來(lái)指明了方向。
二、材料分析題
11．未成年人的健康成長(zhǎng)事關(guān)億萬(wàn)家庭幸福安寧。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
（1）【良法之治回應(yīng)民生】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用，我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.91億。未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間中，面臨不良信息侵害、個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)欺凌等諸多風(fēng)險(xiǎn)。
《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》作為我國(guó)首部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法，自2024年1月1日起正式施行。該條例重點(diǎn)規(guī)定了健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)體制機(jī)制、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)、防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
該條例要求堅(jiān)持社會(huì)共治，確立與未成年人密切關(guān)聯(lián)的各方主體在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作中的責(zé)任義務(wù)，全面構(gòu)筑起未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)防線。
結(jié)合材料，分析我國(guó)為什么要制定實(shí)施《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》。
（2）【協(xié)同共治護(hù)航成長(zhǎng)】
未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需匯聚各方合力。請(qǐng)你從不同角度為未成年人能合理有序使用網(wǎng)絡(luò)提兩條建議。（可從政府、家庭、學(xué)校、學(xué)生等角度選兩個(gè)作答）
【答案】（1）①未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。②未成年人的生理、心理都不成熟，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，缺乏自我保護(hù)能力。③社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素。④有利于保護(hù)未成年人的身心健康，有利于保障網(wǎng)絡(luò)空間的安全、給未成年人營(yíng)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
（2）①國(guó)家（政府、社會(huì))；加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)，國(guó)家應(yīng)完善立法，加大執(zhí)法力度，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。②家庭：要加強(qiáng)家庭保護(hù)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)安全教育、監(jiān)督和引導(dǎo)，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。③學(xué)校：要加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理，提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制觀念，提高學(xué)生健康文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。④學(xué)生：要以健康的心態(tài)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題等；我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。
【解析】【分析】（1）分析材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)， 我國(guó)要制定實(shí)施《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的原因可以從未成年人在國(guó)家和社會(huì)中的地位，未成年人的身心特點(diǎn)，社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，該法有利于保護(hù)未成年人的身心健康，有利于保障網(wǎng)絡(luò)空間的安全、給未成年人營(yíng)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等方面回答即可。
（2）根據(jù)所學(xué)，建議政府的角度可以從完善立法嚴(yán)格執(zhí)法等方面回答。家庭角度可以從家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)安全教育、監(jiān)督和引導(dǎo)等方面回答。學(xué)校可以從要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理，提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制觀念，提高學(xué)生健康文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)等方面回答，學(xué)生自身的角度可以從要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和信息節(jié)食，遠(yuǎn)離不良誘惑等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人特殊保護(hù)的原因，對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。
12． 2024年4月24日是第九個(gè)中國(guó)航天日。某校以此為契機(jī)開展“極目楚天，共襄星漢”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)，完成下列問(wèn)題。
（1）學(xué)習(xí)任務(wù)一：【發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)刷新中國(guó)高度】
黨的二十大報(bào)告對(duì)加快建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)作出重要部署，為我國(guó)航天科技實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)指明了前進(jìn)方向。
為培厚創(chuàng)新沃土，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)。我國(guó)發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，科學(xué)統(tǒng)籌部署航天工程，引導(dǎo)市場(chǎng)各方力量有序參與航天發(fā)展。中央企業(yè)作為科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量，組織雄厚戰(zhàn)略科技資源，推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，發(fā)揮鑄造國(guó)之重器作用；激發(fā)民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，在一些小而精的技術(shù)領(lǐng)域形成有力的補(bǔ)充。通過(guò)采取股權(quán)、分紅權(quán)等激勵(lì)科技成果轉(zhuǎn)化，探索知識(shí)價(jià)值導(dǎo)向的收入分配機(jī)制，激發(fā)了航天研發(fā)人員創(chuàng)新激情與活力，為航天工作者潛心科研提供穩(wěn)定保障。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度在航天事業(yè)發(fā)展中所發(fā)揮的作用。
（2）學(xué)習(xí)任務(wù)二：【賡續(xù)航天精神筑夢(mèng)星辰大?！?br>探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。從“東方紅”唱響到“神舟”逐夢(mèng)，從“祝融”探火到“天宮”遨游，從“北斗”指路到“嫦娥”攬?jiān)?，積淀了“兩彈一星”精神、載人航天精神、探月精神……這些一脈相承、深厚博大的航天精神，始終高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟，激勵(lì)一代代航天人砥礪奮進(jìn)、筑夢(mèng)太空。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明航天精神與民族精神的關(guān)系。
（3）學(xué)習(xí)任務(wù)三：【攻克核心技術(shù)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)】
謀航天事業(yè)的未來(lái)就要謀科技創(chuàng)新。為此，請(qǐng)從國(guó)家角度為實(shí)現(xiàn)航天強(qiáng)國(guó)目標(biāo)提出兩條合理建議。
【答案】（1）①充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)市場(chǎng)各方力量參與航天發(fā)展，激發(fā)各類市場(chǎng)主體的活力，優(yōu)化航天發(fā)展所需要的人、財(cái)、物的配置；②堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)各經(jīng)濟(jì)主體參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，為航天事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的技術(shù)支持；③堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存，讓勞動(dòng)、資本、知識(shí)、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與分配，由市場(chǎng)評(píng)價(jià)貢獻(xiàn)、按貢獻(xiàn)決定報(bào)酬，激發(fā)科技工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（2）①中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格，它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)，并隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展；②航天精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)。
（3）①必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。②增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義自主創(chuàng)新道路。③加快形成有利于航天事業(yè)發(fā)展的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于航天事業(yè)發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于航天事業(yè)發(fā)展的輿論氛圍和法治環(huán)境。
【解析】【分析】（1）分析材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，本題可以從充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)市場(chǎng)各方力量參與航天發(fā)展，激發(fā)各類市場(chǎng)主體的活力。公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度促進(jìn)各經(jīng)濟(jì)主體參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，為航天事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的技術(shù)支持；我國(guó)分配制度激發(fā)科技工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性等方面分析回答即可。
（2）根據(jù)所學(xué)， 航天精神與民族精神的關(guān)系可以從航天精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)，是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展等方面回答即可。
（3）根據(jù)所學(xué)，本題的建議可以從堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，走中國(guó)特色社會(huì)主義自主創(chuàng)新道路，加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度，中華民族精神，加強(qiáng)我國(guó)科技創(chuàng)新能力等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，黨的十八大以來(lái)，我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng)，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。同時(shí)，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，我國(guó)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。我國(guó)要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)，任重道遠(yuǎn)。序號(hào)
做法
評(píng)價(jià)
①
小王在小組合作學(xué)習(xí)中，認(rèn)真完成組長(zhǎng)分配的學(xué)習(xí)任務(wù)。
缺乏自我主見
②
小林在參加學(xué)校足球比賽時(shí)，與隊(duì)友密切配合，成功進(jìn)球。
善于團(tuán)結(jié)協(xié)作
③
小鑫初中三年就讀寄宿制學(xué)校，這大大提高了他的生活自理能力。
維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)
④
小輝競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部沒(méi)有成功，卻對(duì)競(jìng)選成功的同學(xué)表示祝賀。
懂得欣賞他人
①民生組
②經(jīng)濟(jì)組
③文化組
④環(huán)保組
粵港澳大灣區(qū)持續(xù)打造宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈。
瀘州市對(duì)甘孜藏族自治州鄉(xiāng)城縣開展幫扶工作，探索“旅游+扶貧”模式，投入幫扶資金超4600萬(wàn)元。
2024年福建對(duì)寧夏部分學(xué)校重點(diǎn)開展教育“組團(tuán)式”幫扶。
2024年新疆計(jì)劃完成公路交通基礎(chǔ)設(shè)施投資685億元以上。
吉祥物
以鳥為主造型設(shè)計(jì)，有一個(gè)極具成都特色的昵稱——“桐妹兒”。它頭頂著綻放的珙桐花，身體和翅膀的靈感源自三星堆出土的“青銅神鳥”，臉部可愛的紅暈融入芙蓉花元素。

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