1 區(qū)域認(rèn)知
通過(guò)閱讀亞洲位置圖，準(zhǔn)確描述亞洲的半球位置、緯度位置和海陸位置，理解其“世界第一大洲”的空間特征。
2 綜合思維
分析亞洲地理位置對(duì)氣候、河流分布的影響。
解釋地形與河流、氣候之間的相互作用。
3 人地協(xié)調(diào)觀
探討亞洲不同區(qū)域自然環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)生活的適應(yīng)方式
4 地理實(shí)踐力
運(yùn)用地圖工具，標(biāo)注亞洲主要地形區(qū)、河流、氣候類型）。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
亞洲地理位置的特征。
亞洲地形地勢(shì)的典型表現(xiàn)。
難點(diǎn)
地形、氣候等地理要素的相互作用。
三、教學(xué)過(guò)程
1. 新課導(dǎo)入（情景導(dǎo)入）
教師活動(dòng)：
播放亞洲自然景觀短視頻（青藏高原雪山、東南亞熱帶雨林、西亞沙漠），提問(wèn)：“這些景觀為何集中在同一個(gè)大洲？亞洲的地理環(huán)境有哪些獨(dú)特之處？”
展示“世界大洲面積對(duì)比圖”，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注亞洲的“大”與“多樣”。
學(xué)生活動(dòng)：
觀察視頻與圖表，描述對(duì)亞洲的初步印象（如面積廣闊、景觀差異大）。
2. 新課講授
（1）亞洲的位置與范圍
教師活動(dòng)：
概念解析：明確亞洲的絕對(duì)位置（經(jīng)緯度范圍：約10°S-80°N，26°E-170°W）與相對(duì)位置（東臨太平洋、北臨北冰洋、南臨印度洋）。
地圖指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生在地圖上圈出亞洲的洲界、重要海峽（如白令海峽、馬六甲海峽）。
學(xué)生活動(dòng)：
閱讀教材“亞洲位置圖”，完成表格填寫：
小組合作：對(duì)比亞洲與歐洲的海陸位置差異，總結(jié)亞洲“海陸兼?zhèn)洹钡奶卣鳌?br>（2）亞洲的地形與地勢(shì)
教師活動(dòng)：
地形圖分析：結(jié)合教材“亞洲地形圖”，講解主要地形區(qū)分布（如青藏高原、西西伯利亞平原、伊朗高原）。
地勢(shì)特征歸納：通過(guò)分層設(shè)色地形圖，總結(jié)“中部高、四周低，起伏大”的地勢(shì)特點(diǎn)。
案例驗(yàn)證：提問(wèn)：“為什么亞洲大河多發(fā)源于中部高原山地，呈放射狀流向周邊海洋？”
學(xué)生活動(dòng)：
在空白亞洲地圖上標(biāo)注：
主要地形區(qū)：青藏高原、喜馬拉雅山脈、西西伯利亞平原。
重要河流：長(zhǎng)江、黃河、湄公河、恒河。
繪制“亞洲地勢(shì)剖面示意圖”（簡(jiǎn)筆畫形式），標(biāo)注主要地形單元與流向。
（3）亞洲的氣候特征
教師活動(dòng)：
氣候類型分布：利用教材“亞洲氣候類型圖”，歸納氣候特征（類型復(fù)雜多樣、季風(fēng)氣候顯著、大陸性氣候廣布）。
要素關(guān)聯(lián)分析：解釋緯度位置（跨寒溫?zé)崛龓В?、海陸位置（臨海與內(nèi)陸差異）對(duì)氣候的影響。
典型現(xiàn)象剖析：通過(guò)“東亞季風(fēng)”案例，說(shuō)明地形（青藏高原）與海陸熱力差異對(duì)氣候的塑造作用。
學(xué)生活動(dòng)：
閱讀教材氣候分布圖，完成氣候類型統(tǒng)計(jì)表：
小組討論：“西亞熱帶沙漠氣候廣布的成因”（緯度、地形、大氣環(huán)流綜合作用）。
3. 課堂鞏固
教師活動(dòng)：
展示“亞洲地理要素關(guān)聯(lián)圖”（位置→地形→氣候→河流→植被），引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述邏輯鏈條。
總結(jié)核心規(guī)律：“自然地理要素相互影響，共同塑造亞洲環(huán)境的整體性與差異性?！?br>學(xué)生活動(dòng)：
課堂練習(xí)：判斷下列說(shuō)法是否正確并修正錯(cuò)誤（如“亞洲全部位于北半球”）。
案例分析：根據(jù)某城市氣候資料（如東京溫帶季風(fēng)氣候），推斷其可能位于亞洲的哪個(gè)分區(qū)（東亞）。
四、課堂小結(jié)
知識(shí)框架：
位置特征：跨三帶、臨三洋、東西跨度最大。
地形地勢(shì)：高原山地為主，中部高四周低。
氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣、季風(fēng)顯著、大陸性強(qiáng)。
核心思想：亞洲自然環(huán)境的“大”與“多樣”源于地理要素的相互作用，人類活動(dòng)需尊重自然規(guī)律。
五、作業(yè)設(shè)計(jì)
基礎(chǔ)題：繪制亞洲輪廓圖，標(biāo)注主要經(jīng)緯線（如赤道、北回歸線、北極圈）、臨海與大洲分界線。
探究題：選擇一種亞洲氣候類型，結(jié)合地圖說(shuō)明其分布與成因（如熱帶季風(fēng)氣候與西南季風(fēng)的關(guān)系）。
實(shí)踐題：收集亞洲不同地區(qū)的民居圖片（如蒙古包、東南亞高腳屋），分析其與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的適應(yīng)性。
六、板書設(shè)計(jì)
第一節(jié) 亞 洲（第1課時(shí)）
一、地理位置
1. 半球位置：東半球、北半球主體
2. 緯度位置：地跨熱帶、溫帶、寒帶
3. 海陸位置：東臨太平洋，北臨北冰洋，南臨印度洋
二、地形地勢(shì)
1. 地形類型：高原山地為主（青藏高原、喜馬拉雅山脈）
2. 地勢(shì)特征：中部高、四周低，大河呈放射狀分流
三、氣候特征
1. 類型復(fù)雜：熱帶季風(fēng)、溫帶大陸性、高原山地氣候等
2. 季風(fēng)顯著：東亞、南亞季風(fēng)區(qū)
3. 大陸性強(qiáng)：中亞、北亞冬夏溫差大 位置類型
具體描述
半球位置
主要位于東半球和北半球
緯度位置
地跨熱帶、溫帶、寒帶
海陸位置
東、北、南三面臨洋，西接歐洲與非洲
氣候類型
分布區(qū)域
主要特征
熱帶季風(fēng)
南亞、東南亞
全年高溫，旱雨季分明
溫帶大陸性
中亞、北亞
冬冷夏熱，降水少
高原山地
青藏高原
高寒缺氧，垂直變化明顯

相關(guān)教案

粵教粵人版（2024）東南亞第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份粵教粵人版（2024）東南亞第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，共5頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程，課堂小結(jié)，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中地理東南亞第1課時(shí)教案：

這是一份初中地理東南亞第1課時(shí)教案，共6頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程，課堂小結(jié)，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

粵教粵人版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）亞洲教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份粵教粵人版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）亞洲教學(xué)設(shè)計(jì)，共15頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)分析，核心素養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定，學(xué)情分析，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法和學(xué)習(xí)策略的設(shè)計(jì)，教學(xué)資源準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中地理地球儀第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

初中地理地球儀第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
地理七年級(jí)下冊(cè)（2024）第一節(jié) 亞洲及歐洲第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

地理七年級(jí)下冊(cè)（2024）第一節(jié) 亞洲及歐洲第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
初中地理湘教版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）第一節(jié) 亞洲及歐洲第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

初中地理湘教版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）第一節(jié) 亞洲及歐洲第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)
初中地理第一節(jié) 亞洲及歐洲教學(xué)設(shè)計(jì)

初中地理第一節(jié) 亞洲及歐洲教學(xué)設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中地理粵教粵人版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）電子課本 新教材

第一節(jié) 亞洲

版本： 粵教粵人版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)（2024）

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部