1、鍛煉學(xué)生的心態(tài)。能夠幫助同學(xué)們樹立良好的心態(tài)，增加自己的自信心。
2、鍛煉學(xué)生管理時(shí)間。通過(guò)模擬考試就會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分配時(shí)間，學(xué)會(huì)取舍。
3、熟悉題型和考場(chǎng)。模擬考試是很接近中考的，讓同學(xué)們提前感受到考場(chǎng)的氣氛和布局。
中考的取勝除了平時(shí)必要的學(xué)習(xí)外，還要有一定的答題技巧和良好心態(tài)。此外，通過(guò)模擬考試還能增強(qiáng)學(xué)生們面對(duì)高考的信心，希望考生們能夠重視模擬考試。
2025年中考第二次模擬考試（全國(guó)通用）
物 理
（考試時(shí)間：95分鐘 試卷滿分：100分）
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。
3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題（本大題共 12 小題，共 27 分。1-9 小題是單選題，每題2分；10-12 小題是多選題，每題3分，答對(duì)但不全的，得2分，選錯(cuò)不得分）
1．近年，我國(guó)在信息、材料和能源等領(lǐng)域取得了輝煌的成績(jī)，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．5G通信信號(hào)的電磁波在真空中傳播速度比4G的快
B．華為手機(jī)的芯片是采用超導(dǎo)材料制成的
C．水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能發(fā)電都是利用不可再生能源
D．“人造太陽(yáng)”是氫原子核在超高溫條件下發(fā)生聚變釋放出核能
2．“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句，被譽(yù)為“文外獨(dú)絕”。關(guān)于蟬叫聲和鳥鳴聲，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．蟬叫聲和鳥鳴聲是人耳鼓膜振動(dòng)產(chǎn)生的
B．人們根據(jù)音色來(lái)辨別蟬叫聲和鳥鳴聲
C．鳥鳴聲響度大，所以鳥鳴聲傳播得更快
D．蟬叫聲是噪聲，鳥鳴聲不是噪聲
3．在學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，可以模擬電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．P接c點(diǎn)時(shí)，模擬的是電動(dòng)機(jī)的工作原理
B．P接c點(diǎn)時(shí)，只調(diào)換磁極方向，導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向改變
C．P接d點(diǎn)時(shí)，將ab向上移動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D．P接d點(diǎn)時(shí)，該裝置工作過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
4．如圖所示，是學(xué)校大門口安裝的人臉識(shí)別及測(cè)溫系統(tǒng)，使用時(shí)只需面對(duì)屏幕上的攝像頭，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將測(cè)試者面部信息與學(xué)校備案系統(tǒng)相匹配并測(cè)量體溫，十分便捷。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．?dāng)z像頭的透鏡與近視眼鏡的鏡片是同種透鏡
B．在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)攝像頭成正立、縮小的虛像
C．當(dāng)被拍攝的人靠近攝像頭時(shí)，人經(jīng)攝像頭所成的像會(huì)變大
D．測(cè)溫系統(tǒng)是通過(guò)接收人體表面輻射出來(lái)的紫外線來(lái)測(cè)溫的
5．下列關(guān)于廚房現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）
A．“霧氣騰騰”，形容熱湯周圍有大量液化形成的水蒸氣
B．“凍干蔬菜”，利用低溫將蔬菜中的水凝華成固體，再升華成氣體，從而使蔬菜脫水
C．“揚(yáng)湯止沸”，通過(guò)將開水舀出去又倒回來(lái)的方式，提高水的沸點(diǎn)，達(dá)到止沸的目的
D．“釜底抽薪”，抽薪后停止加熱，便能制止水的沸騰，說(shuō)明水在沸騰時(shí)需要持續(xù)吸熱
6．關(guān)于下列幾個(gè)情形的說(shuō)法，正確的是（ ）
A．圖甲：煤塊燃燒越充分，煤的熱值越大
B．圖乙：該傳感器是用半導(dǎo)體材料制成的
C．圖丙：該電能表正常工作時(shí)的標(biāo)定電流為20A
D．圖丁：若人體帶有負(fù)電，則加油前觸摸“除電”時(shí)，電流方向是從人體流向大地
7．?dāng)?shù)形結(jié)合是物理學(xué)中經(jīng)常使用到的一種方法，它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系。如圖所示的四幅圖像中能正確反映物理現(xiàn)象和規(guī)律的是（ ）
A．圖甲表示燃料燃燒時(shí)放出熱量與燃料燃燒體積的關(guān)系
B．圖乙表示條形磁鐵的磁性強(qiáng)弱與其位置的關(guān)系
C．圖丙陰影部分面積表示定值電阻消耗的電能
D．圖丁表示通過(guò)定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系
8．在巴黎奧運(yùn)會(huì)皮劃艇靜水女子500米雙人劃艇決賽中，中國(guó)皮劃艇隊(duì)衛(wèi)冕成功。如圖，是兩名運(yùn)動(dòng)員在比賽中奮力劃槳的情景。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．出發(fā)前，皮劃艇和運(yùn)動(dòng)員保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)皮劃艇受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力
B．運(yùn)動(dòng)員劃槳時(shí)，水對(duì)槳的力大于槳對(duì)水的力
C．停止劃水后皮劃艇能繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)槠澩艿綉T性的作用
D．運(yùn)動(dòng)員劃槳時(shí)，槳相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿
9．某興趣小組在探究物體浮沉條件時(shí)，在容器中加入一定量的食用油和水，靜置分層后，將質(zhì)量相同的a、b兩球放入容器中，兩球靜止后狀態(tài)如圖所示，此時(shí)兩球所受浮力分別為。已知兩球密度分別為、，油和水的密度關(guān)系為，下列分析正確的是（ ）
A．B．C．D．
10．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，則（ ）
A．電流表A1的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)不變
B．電流表A2的示數(shù)不變，電壓表V的示數(shù)不變
C．電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
D．電路消耗的總功率變大
11．有甲、乙兩只小燈泡，額定電壓分別為12V和6V，如圖所示是兩燈的關(guān)系圖像。在確保電路安全的前提下，下列分析正確的是（ ）
A．若兩燈均正常發(fā)光，則甲燈比乙燈亮B．甲的燈絲一定比乙的燈絲細(xì)
C．若兩燈并聯(lián)，則電路的最大功率為9.6WD．若兩燈串聯(lián)，則電路兩端的最大電壓為16V
12．如圖所示，兩個(gè)完全相同的容器中分別裝有甲、乙兩種體積相同的不同液體，將同一小球分別浸沒(méi)在兩容器中，靜止時(shí)細(xì)線對(duì)小球均有拉力且拉力相等。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．甲液體密度小于乙液體密度
B．小球在甲液體中所受浮力小于在乙液體中所受浮力
C．放入小球后左邊容器對(duì)桌面的壓力大于右邊容器對(duì)桌面的壓力
D．剪斷乙中的細(xì)線，液面靜止后容器底部受到液體的壓強(qiáng)變小
第Ⅱ卷 非選擇題
二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
13．宋詞《解語(yǔ)花?上元》中寫道“簫鼓喧，人影參差，滿路飄香麝”，其中“簫鼓喧”是由于發(fā)聲體 產(chǎn)生的，“滿路飄香麝”是由于分子在永不停息地做 。
14．如圖是一張妙趣橫生的照片，不用后期處理，直接采用手機(jī)錯(cuò)位拍攝一次而成，在拍攝過(guò)程中，手機(jī)照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于是 透鏡，擺拍時(shí) （選填“鞋子”或“人”）距離手機(jī)比較遠(yuǎn)。
15．在攤煎餅過(guò)程中，煎餅逐漸變熱，此過(guò)程煎餅機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為 ，煎餅機(jī)工作時(shí)，一般選用鐵鏊子，因?yàn)殍F的比熱容相對(duì) （選填“較大”或“較小”），利于煎餅機(jī)較快升溫。
16．如圖是某同學(xué)制作的“酒精沖天炮”，使用時(shí)首先將少量酒精噴入塑料瓶，接著用熱水淋濕瓶子，迅速將瓶子安裝在裝有電子打火器的發(fā)射器前端，隨后按動(dòng)開關(guān)引燃酒精蒸氣，發(fā)現(xiàn)瓶子向下噴氣的同時(shí)騰空而起。瓶?jī)?nèi)酒精燃燒，瓶子沖出過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的 沖程相同；瓶子向下噴氣升空過(guò)程利用了物體間力的作用是 的。
17．如圖是電子水翼沖浪板的照片，沖浪板的上表面粗糙是為了 摩擦力；為了能讓沖浪者和沖浪板露出水面向前運(yùn)動(dòng)，沖浪板的 A處有類似于飛機(jī)機(jī)翼的裝置，與下表面相比，其上表面所受水的壓強(qiáng)更 （選填“大”或“小”）。
18．如圖所示為浮力控制背心，氣瓶可以對(duì)氣囊進(jìn)行充氣或放氣來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。小華與浮力背心總質(zhì)量為80kg，當(dāng)潛到密度為1.1×103kg/m3的海水中5m深處時(shí)小華與浮力背心總體積為0.07m3，此時(shí)受到總的浮力是 N；若小華想上浮到水面，應(yīng)按下氣囊的 （選填“充氣閥”或“排氣閥”）。（g=10N/kg）
19．如圖所示，試電筆接觸 線時(shí)，氖管會(huì)發(fā)光；電燈正常工作一段時(shí)間后忽然熄滅，用測(cè)電筆測(cè)試圖中的a、b兩點(diǎn)，氖管均發(fā)光，則故障為 （選填“火線”或“零線”）斷路。
20．如圖1所示，用甲、乙兩個(gè)滑輪組分別提升物體M、N，拉力分別為F甲、F乙，兩物體都在10s內(nèi)被勻速提升1m，此過(guò)程相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示，F(xiàn)甲做功的功率為 W，若用甲滑輪組勻速提升物體N，甲滑輪組的機(jī)械效率 （選填“變大”“不變”或“變小”）。
21．科技小組制作了一個(gè)“聽話”的小瓶子，通過(guò)調(diào)節(jié)滑片，就可以讓小瓶子上浮、下沉或懸停在水中。它的原理如圖所示（磁鐵固定在活塞上）閉合開關(guān)S后，電磁鐵右邊為 極。移動(dòng)滑片P，使小瓶子懸停在圖示位置。若讓小瓶子上浮，滑片向 移動(dòng)（選填“左”、“右”）
22．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1、R2的阻值均為R0。閉合開關(guān)S，電路正常工作，電壓表示數(shù)為U0，則電源電壓為 。一會(huì)兒后，電路發(fā)生了故障，電壓表的示數(shù)由U0變?yōu)?U0，電流表由示數(shù)，若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在R1、R2上，根據(jù)以上信息，電路對(duì)應(yīng)的故障 。
三、作圖題（本大題共2小題，第23小題6分，第14小題4分，共10分）
23．請(qǐng)按照要求完成下列作圖。
(1)如圖所示， 請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線；
(2)如圖所示， AC為輕質(zhì)杠桿， O為支點(diǎn)， 在B點(diǎn)處掛一個(gè)鐵球， 請(qǐng)畫出杠桿在圖示位置平衡時(shí)受到的最小動(dòng)力 F1和鐵球所受的重力 G；
(3)根據(jù)如圖所示磁感線方向， 在相應(yīng)的括號(hào)中， 標(biāo)出永磁體左側(cè)的磁極（用“N”或“S”表示）和電源的極性（用“+”或“-”表示）。
24．按要求作圖：
(1)小剛用平板車運(yùn)送貨物，使貨物與車一起沿水平路面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中以O(shè)為作用點(diǎn)，畫出該貨物的受力示意圖。
(2)如圖所示，兩燈泡的額定電壓均為。要求開關(guān)只控制兩燈泡，燈泡都能正常發(fā)光，請(qǐng)將電路連接完整。
四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，滿分19分）
25．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
(1)在光具座上，將蠟燭、光屏安裝在凸透鏡兩側(cè)，接著調(diào)節(jié)三者中心在同一高度的目的是使像能呈現(xiàn)在 ；通過(guò)實(shí)驗(yàn)，繪制了像距v隨物距u變化圖象如圖甲，此凸透鏡的焦距是 cm。
(2)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖乙時(shí)，光屏出現(xiàn)了蠟燭清晰的像，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與生活中的 的成像特點(diǎn)相同（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）；
(3)“自拍神器”是旅游的最愛，如丙圖所示。與直接拿手機(jī)自拍相比，自拍桿可以通過(guò)增大物距，從而 （選填“增大”或“減小”）所成像的大小。
(4)某同學(xué)用自制的水透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的像。如圖丁，他向水透鏡中注水，不改變蠟燭和透鏡的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將蠟燭向 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，或者在透鏡前放置一副 （選填“遠(yuǎn)視”或“近視”）眼鏡。
26．探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)如圖所示，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、若干相同的鉤碼等，杠桿上的指針是為了方便判定杠桿是否水平。
(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，杠桿靜止時(shí)如圖甲所示。此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，目的是 ；
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)把表格中兩處空缺補(bǔ)充完整。
分析表格數(shù)據(jù)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ；
(3)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿 （選填“左”或“右”）端將下沉；
(4)小明繼續(xù)采用了圖丙所示的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論明顯不相符，原因可能是 ；
(5)如圖丁所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向虛線方向傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
27．小美在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）
(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 ；
(2)連好電路并檢查無(wú)誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某處時(shí)，電壓表的示數(shù)如乙圖所示，讀數(shù)為 V，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P適當(dāng)?shù)叵? （選填“左”或“右”）端移動(dòng)；
(3)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖丙所示，分析圖像可知該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為 W。實(shí)驗(yàn)中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端電壓低于0.5V時(shí)，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖像分析原因是 ；
(4)通過(guò)分析圖像，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是 。
五、計(jì)算題（本大題共3小題，滿分24分）
28．（7分）如圖所示，滑雪愛好者小麗同學(xué)的質(zhì)量為60kg，滑雪板和裝備總質(zhì)量為4kg，站立在水平雪面上時(shí)每只滑雪板與雪面的接觸面積為0.2m2。某次滑雪時(shí)，小麗同學(xué)用時(shí)10s，在水面雪面上勻速滑行了30m，勻速滑行過(guò)程中所受雪地的阻力為。取10N/kg，求：
(1)小麗同學(xué)滑雪的速度；
(2)圖中小麗同學(xué)站立時(shí)對(duì)水平雪面的壓強(qiáng)；
(3)小麗同學(xué)滑雪時(shí)的功率；
29．（8分）如圖甲所示的電路，電流表量程為0~0.6A，小燈泡L標(biāo)有“4V 2W”字樣，閉合開關(guān)、，在確保電路安全的情況下，調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片P位置，記錄多能電壓表示數(shù)U與相應(yīng)的電流表示數(shù)I，并作出如圖乙所示的圖像。
(1)求電源的電壓；
(2)求電阻R能達(dá)到的最大功率；
(3)斷開，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，求滑動(dòng)變阻器的功率。
30．（9分）如圖甲所示，是一種電加熱恒溫箱的簡(jiǎn)化工作原理電路圖。工作電路由電壓U0＝220V的電源和阻值為R0＝88Ω的電熱絲組成?？刂齐娐肥怯呻妷篣1＝7.5V的電源、開關(guān)、電磁繼電器（線圈電阻不計(jì)）、電阻箱R1（可取值范圍為0~110Ω）和熱敏電阻Rt組成的，熱敏電阻Rt的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)控制電路的電流達(dá)到50mA時(shí)，銜鐵才吸合，從而切斷右邊工作電路。
（1）由乙圖可知熱敏電阻Rt的阻值隨溫度的升高而 ；
（2）求工作電路中電熱絲R0工作時(shí)的電流和工作5min產(chǎn)生的熱量；
（3）如果恒溫箱的溫度設(shè)定為50℃，則電阻箱R1應(yīng)取多大阻值；
（4）該恒溫箱可設(shè)定的最高溫度是多少。
實(shí)驗(yàn)次序
動(dòng)力臂F1/N
動(dòng)力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
1.0
5.0
1.0
5.0
2
1.5
10.0
0.5
30.0
3
2.0
15.0
1.5

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