日語
（本試卷滿分 150 分，考試用時 120 分鐘）
注意事項：
1.答題前，考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的準考證號、姓名?？忌J真核對 答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名 ”與考生本人準考證號、姓名是否一致。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動， 用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束，考生必須將試題卷和答題卡一并交回。
第一部分:聽力。(共兩節(jié)，滿分 30 分。)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答 題卡上。
第一節(jié)(共 5 小題；每小題 1.5 分，滿分 7.5 分。)
聽下面 5 段錄音，每段錄音后有 1 個小題，從題中所給的 A 、B 、C 三個選項中選出最佳選項。 聽完每段錄音后，你都有 10 秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。
1.女の人はこれから何をしますか。
A.お皿を洗う B.窓を拭く C.家に帰る
2.男の人はお見舞いに何を持って行きますか。
A.小説 B.漫畫 C.果物
3.女の人の試験はいつですか。
A.五日 B.六日 C.七日
4.男の人は何のために自分で料理を作るのですか。
A.健康のために
B.お金を節(jié)約するために
C.料理の腕を上げるために
5.男の人は連休にどこへ旅行に行きますか。
A.イ ギリス と フランス B.イ ギリス と ドイツ C. フランス と ドイツ
第二節(jié)(共 15 小題；每小題 1.5 分，滿分 22.5 分。)
聽下面 5 段錄音，每段錄音后有幾個小題，從題中所給的 A、B、C 三個選項中選出最佳選項。聽 每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題 5 秒鐘；聽完后，各小題將給出5 秒鐘的作答時間。
每段錄音讀兩遍。
聽下面的錄音，回答第6 至 8 題。
6.女の人はなぜ最近あまり朝ご飯を食べないのですか。
A.痩せたいから B.時間がないから C.太すぎるから
7.女の人は今朝何を食べま したか。
A. リ ンゴ B.パン C. ご飯
8.男の人は朝ご飯を食べ ないことについてどう思っていますか。
A. ダイエ ッ トに効果的だけど、健康によく ない。
B.健康にいいけど、 ダイエ ッ トに効果がない。
C. ダイエ ッ トに効果ないし、健康にもよ く ない。
聽下面的錄音，回答第9 至 11題。
9.一番速いのは何番線ですか。
A.1 番線 B.3 番線 C.4 番線
10.乗り換える必要がないのは何番線ですか。
A.1 番線 B.3 番線 C.4 番線
11.女の人は何番線に乗りますか。
A.1 番線 B.3 番線 C.4 番線
聽下面的錄音，回答第 12至 14 題。
12.二人がこの前會ったのはいつですか。
A.1 年前 B.3 年前 C.5 年前
13.女の人は最初どこで働いていましたか。
A.銀行 B.商社 C.花屋
14.女の人は今どんな仕事をしていますか。
A.銀行員 B.サラリーマン C.花屋さん
聽下面的錄音，回答第 15至 17 題。
15.お兄さんは今どこにいますか。
A.大學 B.公園 C.友達の家
16.女の人はこれからどうしますか
A.お兄さんに電話する。 B. レポー トを書く。 C.パソコンを借りる。
17.女の人はこれからお兄さんに何を頼みたいですか。
A.パソコンの調(diào)子を見てもらいたい。
B. レポー トを書いてもらいたい。
C.パソコンを使わせてもらいたい。
聽下面的錄音，回答第 18至 20 題。
18.女の人は毎日単語をいくつ覚えますか。
A.15 個 B.20 個 C.30 個
19.女の人は毎週テス トを何回受けますか。
A.1 回 B.2 回 C.5 回
20.女の人が毎日しなければならないのは何ですか。
A.作文を書くこ と
B.テス トを受けるこ と
C.テキス トを読むこと
第二部分 閱讀。（共 20 小題；每小題 2.5 分，滿分 50 分。）
閱讀下列短文，從 A、B、C、D 四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并寫在答題卡上。
（一）
1 年に 2 萬通も感謝の手紙がくる會社がある。四國にある靴の會社だ。初めはス リ ッパを作ってい たのだが、約 25 年前、 お年寄りのための介護施設(shè)の経営者から、 こんな相談をされた。
「施設(shè)內(nèi)でお年寄りがよく転ぶので、困 っているんです。 いろいろ工夫しても解決できません。 靴に問題がありそ う なんです?！?br>それで、 お年寄りのための安全な靴を作るこ と にしたそうだ。社長はまず、約 500 人のお年寄り の足を観察して、歩き方を調(diào)査するこ と にした。 そ う して作った靴を履いてもらい、意見を聞きな がら悪いところを直していった。2 年後、「お年寄りのための靴」が完成したが、初めはあまり売れ なかった。調(diào)査結(jié)果をもう一度確認するこ と にした。 ( ア ) 、 あるこ とが分かった。 お年寄り の中には年をとって片方（一個、一只） の足だけが悪くな った り、足の形が変わってしまい左右の 足の大きさが違ってきたり して、困 っている人が少なくない。左右のセ ッ トではなく、片方の靴だ けが必要な人もいるのだ。 そこで、 「お年寄りのための靴」 を片方でも買えるよ う にした。
靴の會社を経営しているある先輩からは、 そんなこ とをしたら経営がうま くいかなくなると反対 されたが、社長はこの新しい販売方法を?qū)g行した。 困 っている人の問題を解決するためにいいもの を作り、今までの靴の売り方とは全く違 った売り方で、 それが必要な人のと ころに屆けよう と した のである。
今では、この靴は 1 年に 100 萬足以上も売れている。2 萬通も感謝の手紙がくるのは、このよう な 會社の姿勢があるからではないだろうか。
21.文中に?會社? と あるが、 どんな會社か。
A.お年寄りのための安全な靴を作る會社
B.ス リ ッパだけ作る會社
C.お年寄りのための介護施設(shè)を経営する會社
D.北海道にある靴の會社
22.文中に?初めはあまり売れなかった? と あるが、 それはなぜか。
A.お年寄りは靴の値段がち ょ っ と高いと思うから
B. このよう な靴は壊れやすいから
C. ほとんどのお年寄りは片方の足だけ形が変わってしまいから
D.施設(shè)內(nèi)でお年寄りがよく転ぶから
23.文中の ( ア ) に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.すると B.たとえば C. しかし D. と ころで
24.文中に?2 萬通も感謝の手紙がくる? と あるが、 それはなぜか。
A. 自分の會社の商品の良さを信じて、売れなくても商品を売り続けるから
B.困 っている人のことを一生懸命に考えて、商品を作って売るから
C.人がしないこと を探して、周 り の人に反対されても実行するから
D.客のこと をよくわかっている社員だけで、 いいものを作り続けるから
25. この文章の內(nèi)容に合っているものはどれか。
A. この靴は全部で 100 萬足も売れていた。
B.靴の會社を経営している先輩はみんな新しい販売方法に賛成した。
C. この會社は感謝の手紙をもら うために新しい販売方法を?qū)g行した。
D. この靴を作るのに2 年以上かかった。
（二）
勉強にしても、仕事にしても、 その能率には必ず波があり、 それがないよう に見えても、波が小 さいだけである。 つま り、人間は機械のよう にいつも同じ調(diào)子で働いてはいないから、1 時間に 50 個の製品が作れるから、10 時間で 500 個が作れる、 という具合には計算できない。 したがって、脳 が最も快調(diào)に働いていると きを基準にすると、大抵の時は不調(diào)とい う こ と になってしまう。
( ア ) 、全く無計畫に勉強や仕事をするわけにはいかないので、一応はスケジ ュールを立て る。 その際に、快調(diào)に脳が働いていると きの能率を基準にしてスケジ ュールを立てれば、 そのスケ ジ ュールの通りにことが進行するこ とは絶対にないと言っていい。 その時に、 自分の才能に失望し ていれば、失望し続けるこ と になる。差し迫った（緊迫）狀態(tài)では、 どうしても脳がフル回転して いる（全速運轉(zhuǎn)）時を基準にスケジ ュールを組むので、大抵は不完全な形で終わ ってしまう。 スケ ジ ュールを作ると きには、せめて中等度に脳が働いている時の能率を基準にする必要がある。 スケ ジ ュール以上に捗っても（順利進展）誰も困るはいない。
そ して、 スケジ ュールに拘るよ り、脳の変動の波をできるだけ感じ取り、能率が悪くても悲観せ ずに、必ず上げ潮のと きが來るこ と を期待すればいい。 そ して、上げ潮の時には自分でも驚くほど 能率が上がるので、 その時に一気に遅れを取り戻せばいいのである。
26.文中に?大抵の時は不調(diào)とい う こ と になってしまう? と あるが、 それはなぜか。
A.機械は同じ調(diào)子で働くから
B.人間は無計畫に勉強や仕事をしなければならないから
C.人間はいつも最高能率で働けないから
D.人間は仕事が嫌いだから
27.文中の ( ア ) に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.それでも B.それとも C.そのため D.まだ
28.文中に?その時に? と あるが、 どんな時を指すか。
A.スケジ ュールを立てる時だ。
B.スケジ ュールの通りにことが う ま くいかない時だ。
C.失望し続けるこ とになる時だ。
D.差し迫った狀態(tài)になる時だ。
29.スケジ ュールについて正しくないのはどれか。
A.脳の調(diào)子がいい時を基準にしない。
B.せめて中等度に脳が働いている時の能率を基準にする。
C.スケジ ュールに拘るよ り、 自信を持って未來を期待すればいい。
D.スケジ ュールを立てたら、 そのどおり に進行しなければならない。
30.筆者の最も言いたいことはどれか。
A.計畫の通りに行かなくても失望せずに、脳の調(diào)子が上がるのを待てばいい。
B.能率を上げるためには、脳の狀態(tài)を コ ン ト ロールするといい。
C.脳の変動の波に合わせて勉強や仕事を進められる方法を探すといい。
D.計畫の通りに勉強や仕事を進めるためには、脳の変動の波を小さくすればいい。
（三）
蚊の季節(jié)です。 いつの間にか刺されて血を吸われ、 かゆくな ってからその存在に気がつ く こ と も 多いのではないか。
なぜ蚊は血を吸い、吸われた後はかゆくなるのかを教えてくれたのは、蚊の生態(tài)にくわしい國立
感染癥研究所の葛西真治さんです。蚊は日本では黒と白のしま模様が特微のヒ トス ジシマカ（斑蚊） や、茶褐色のアカイエカ（伊蚊） など 112 種が知られています。數(shù)種を除き、 ほとんどが血を吸い ます。 さ らに、近年特に注意が必要なのが、世界で大流行しているデング熱（登革熱）です。 デン グ熱のウイルスを運ぶのは、熱帯から亜熱帯に生息するネ ッ タイシマか（埃及伊蚊） と 日本に広く 分布するヒ ト ス ジシマカです。
ただ、 どの種もオス は血を吸いません。吸 う のは卵を産む前のメスだけ。卵を産むための養(yǎng)分と して血を必要とします。 ふだんはオス もメス も花の蜜などを吸って暮らしています。
メス は血を吸う時に人の體內(nèi)に唾液を入れます。唾液には人の血管を広げて血液を吸いやすくし た り、血液を固まり にくく したり、痛みを感じにくく したりする成分が入っています。
「 これらはどれもタンパク質(zhì)から體を守ろう と して免疫が働き、 ア レルギー（過敏）反応が起き るためにかゆくな り ます」 と葛西さん。 そのタンパク質(zhì)と戦うための抗體ができるので、 かゆくな ります。人生で初めて蚊に刺された時だけは抗體がないのでかゆみは感じません。
31.文中に「吸うのは卵を産む前のメスだけ」 と あるが、 それはなぜか。
A.デング熱のウイルスを運ぶから
B.オスが血を吸わないから
C.卵を産むための養(yǎng)分として血が必要だから
D.卵を産む前に花の蜜が必要だから
32.文中の「 これら」 は何を指しているか。
A.蚊の種類 B.血を吸う行為
C.アレルギー反応 D.唾液に含まれる成分
33.初めて蚊に刺された人がかゆみを感じない理由は何か。
A.蚊の種類が異なるから B.抗體がまだ生成されていないから
C.體を守ろう と して免疫が働くから D.血管が十分に広がっていないから
34.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。
A.葛西さんはデング熱の研究を主にしている。
B.デング熱のウイルスを運ぶのは日本のヒ ト スジシマカだ。
C.オスの蚊も卵を産むために血を吸う。
D.人の體內(nèi)にアレルギー反応が起きて、抗體ができるので、 かゆくなる。
35. この文章全體の主旨は何か。
A.蚊に血を吸われた後かゆくなる原因を説明する。
B.蚊に刺された時の対処方法を紹介する。
C.デング熱の感染原因を解説する。
D.蚊が人類に與える危険性を警告する。
（四）
日本で人気があるテレビ番組の 1 つ に、大食い番組がある。大食い自慢のタ レン ト（演員） が、 一定の時間內(nèi)にどのぐらい多くの料理が食べ られるかを競爭したり、 ある店のメニューに載 ってい る料理を全部食べ る とい う 目標を達成したりするとい う ものだ。 タ レン トたちがお客さんがよく頼 むその店の人気メニュ一を當てるまで食べ続けなければならないという企畫もある。
大食いタ レン トたちはその見事な食べ方で視聴者たちを驚かせ、楽しませてくれる。 しかしその 一方で、番組にはさまざまな批判の聲も寄せられているよ う だ。
例えば、 あんなに食べて大丈夫なのかとタ レン トたちの體を心配する聲や、子どもたちが真似を したらどうするのかという聲もある。また、A 大學で社會學を教えるB 教授は、貧しくて十分な食事
ができない人や病気で食べ られない人のこ と を考えず、食べ物を無駄にしている若者が増えている と して、 こ う した番組の影響を指摘していた。
一方、 こ う した批判の聲に対して、貧しさや病気で食べ られない人の問題と大食い番組とは全く 関係がない、見たくなければチャンネルを変えればよいといった反論もあるよ う だ。
大食い番組がいいか悪いかを簡単に決めるこ とはできない。 しかし、大食い番組の人気の一方で、 ダイエ ッ ト食品が飛ぶよう に売れ、時には若い女性がダイエ ッ ト食品に頼りすぎた結(jié)果、栄養(yǎng)失調(diào) になってしまったとい う 問題を ( ア ) たりすると、現(xiàn)代の食のあり方について、疑問を持たな ければならない。
36.文中の「大食い番組」 はどのよう な番組か。
A.大食い自慢のタ レン トが數(shù)多くの料理を食べ られる番組だ。
B.お客さんがよく頼む人気の店を探す番組だ。
C.人気メニューを當てるまで食べ続ける番組だ。
D. ダイエ ッ ト食品を紹介する番組だ。
37.文中にどのよう な「批判の聲」 があるか。
A.大食いタ レン トたちが食べれば食べ るほど健康になる。
B.子どもたちが雑誌を読むだけ、番組をぜんぜん見ない。
C.食べ物を無駄にしている若者が増えている。
D.視聴者たちを驚かせ、楽しませてくれる。
38.文中の ( ア ) に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. 目に見え B.耳にし C.手に觸れ D. 口に出し
39.筆者が「現(xiàn)代の食のあり方について、疑問を持たなければならない」 という理由は何か。
A.若い女性がダイエ ッ ト食品に頼って栄養(yǎng)失調(diào)になってしまうから
B.多くの人たちが大食いタ レン トに真似するから
C.貧しさや病気で食べ られない人の問題に無視されるから
D.大食い番組の批判と反論が共存しているから
40.文章の內(nèi)容に合っていないのはどれか。
A.大食い番組のある企畫はタ レン トたちが客が頼むメニューを當てるまで食べ続ける。
B.B 教授は、大食い番組が若者に影響を與えると主張している。
C.大食い番組がよいかどうか一口に説明できない。
D.女性の栄養(yǎng)失調(diào)はダイエ ッ ト食品の売れ行きと関係がない。
第三部分 語言運用。（共兩節(jié)，滿分 30 分。）
第一節(jié)（共 10 小題：每題 1.5 分，滿分 15 分。）
閱讀下面短文，從每題所給的 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項。
「香道」 41 、香りを楽しむ日本の伝統(tǒng)文化です。私は、友人が香道の體験ができる教室に誘 っ て 42 のをきっかけに、 43 香道のこ と を知りま した。私は普段から香水などで香りを楽しんでい るので、香道の體験も楽しむことができました。
香道は、 「香木」 と呼ばれる木の破片を熱し、 44 香りを楽しみます。 「香木」 といってもその よ う な名前の木がもと も と存在するわけではありません。 いくつかの種類の木の中で、様々な自然 條件 45 、年月の経過によって香りを発生させるよ う にな った木をそう呼びます。人工的に生産で きない 46 、大変貴重なものとされています。
香道では、香りをかいで、 47 味わう こ と を「香りを聞く」 と言います。香りに心を傾けて聞く
こ と を基本に、 48 を聞きながら古典文學を鑑賞したり、 どれがどの香木の香りかを當てて楽しん だりも します。
繊細な香りを心の中でゆ っ く り味わうこ と を 49 、私は「香りを聞く」 とい う意味がわか ったよ う な 50 。香水のよう に手軽ではありませんが、 このよう な香りの楽しみ方もいいものだと思いま す。
41.A. には B. と は C.では D.へ は
42.A. あげた B.や った C. くれた D. も ら った
43.A.始め B.始めまして C.初めて D.初める
44.A. こ の B.その C. あの D. どの
45.A.のもとで B.のあとで C. といっても D.たびに
46.A.ため B.まま C. と か D.だけ
47.A. あ っ さ り B.が っかり C. さ っそく D. じ っ く り
48.A.心 B.音楽 C.香道 D.香り
49.A.通す B.通して C.通う D.通 って
50.A.気に入りま した B.気が付きました
C.気がしました D.気をつ けました
第二節(jié)（共 10 小題；每小題 1.5 分，滿分 15 分。）
閱讀下面短文，在空白處填入適當?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式，括號內(nèi)單詞有雙下劃線時， 寫出該單詞的漢字或假名。
わたしは、家族や友人 51 テニスをするの 52 好きです。好きな理由の一つ目 は、 コ ミ ュニ ケ一シ ョ ンが 53 （楽しむ) と ころです。対戦相手とかけひきしたり、ダブルスを組んだ 54 （仲 間） と連係したりできます。
二つ 目 は、 55 (さまざま) 年代の人と交流できる と ころです。老若男女問わずプレーできる スポ一ツなので、交友関係が広がります。先日、 オ一 トテニスに行ってみました。一人のと きや雨 の 日でも使えるので、練習にとても 56 （便利） と思います。
テニスは、観戦するの 57 面白いです。広い コー トの中で 58 （走る) ながら、相手の動き をよんで強い球を打ち返す選手たちに 59 （圧倒する) ます。世界の ト ッ プ選手が 60 ( あつ ま り) 、 グラン ド ス ラ ム とい うテニスの 4 大大會があります。 とても見応えがあるのでおすすめで す。
第四部分 寫作。（共兩節(jié)，滿分 40 分。）
第一節(jié)（滿分 10 分）
假如你是李明，你因為今天有急事要回國一周，想拜托室友田中這段時間幫你照顧寵物小狗ワン ちゃん , 給它喂食并帶它去散步，請你給田中寫一張留言條。
注意：
（1）字數(shù) 80～120 字；
（2）格式正確，書寫清楚；
（3）使用?です·ます?體。
第二節(jié)（滿分 30 分。）
現(xiàn)在人工智能正以驚人的速度滲透到我們學習生活的方方面面，AI給我們生活帶來了便利的同時 也帶來了挑戰(zhàn)。請你站在高中生的角度，結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，描述人工智能給我們的學習帶來的影 響或變化。請以「人工知能と勉強について」為題，寫一篇短文。
寫作要點：
1.簡單描述AI給學習帶來的影響或變化。
2.你認為運用AI技術(shù)輔助學習有哪些優(yōu)缺點，談?wù)勀愕目捶ā?br>注意：
（1）字數(shù) 280～320 字；
（2）格式正確，書寫清楚；
（3）使用?です·ます?體。
柳州市 2025 屆高三第三次模擬考試
日語聽力原文及參考答案
第一部分 聽力
1-5 CBBBA 6-8 AAC
9-11 BAA 12-14 CAC 15-17 BAC 18-20 AAC
第二部分 閱讀
21-25 ACABD 26-30 CABDA
31-35 CDBDA 36-40 ACBAD
第三部分 語言運用
第一節(jié)
41-45 BCCBA 46-50 ADDBC
第二節(jié)
51． と 52． が 53．楽しめる 54． なかま 55． さまざまな
56．便利だ 57． も 58．走り 59．圧倒され 60．集ま り
第四部分 寫作
第一節(jié)
田中さん
実は用事があ って、急に國へ帰らなければなり ません。それで、ち ょ っ とお願いしたい こ と があ って、この一週間ワンちゃんのお世話をしてもらえませんか。毎日餌をやって散 歩に連れて行くこ と をお願いします。 それでは、行 ってきます。
李明
第二節(jié)
近年、AI 技術(shù)はますます発達してきて、 いろいろな分野で広くて使われています。人 工知能は今私たちの生活の中で大切な存在になっています。
AI のおかげで、私の生活はとても便利になり ま した。勉強の時、分からない問題は AI に頼れば、 すぐに答えてくれます。 いろんな資料も簡単に手に入れます。AI は學習効率 を向上させます。 しかし、便利さを感じる一方で、自分で考えるこ とや手を使 って何かを するこ とが少なくな っ てきました。AI の利用に頼りすぎると、勉強で習得した能力を失 って しまうかもしれません。
私たち高校生として、AI 技術(shù)を正しく使えば、勉強の効率を高めるこ と ができる と思 います。 ただし、 その利點と欠點のバランスを考えるこ とが大切です。AI に頼りすぎる こ と に注意しなければなり ません。
聽力原文
1．
女：店長、皿洗いの仕事、 も う終わりま した。
男： じゃ、次はまどを拭いてくれる?
女： あ、 すみませんが、今日少し早めに帰らせていただけませんか。
男： え っ、何かあ ったの?
女： ええ、頭痛がひどくて。
男：そ う、 じゃ、早く帰 っていいよ。
女： はい、 あ り が と う ございます。
2．
男：明 日、入院中の友達のお見舞いに行くんですが、何を持っていったらいいですか。 女：普通お花か果物を持って行きますが。
男：胃の病気ですから、果物を食べ られるかどうか分かりませんね。 お花もち ょ っ と。
女： じゃ、 お友達が好きな小説とかはどうですか。入院生活はつま らないですから。
男：そ う ですね。小説はあまり読まないみたいだから、好きな作家の漫畫がいいですね。 3．
男： コンサー トのチケ ッ ト を手に入れたんだけど、一緒に行かない?
女：いつなの?
男：來月の 5 日、 ち ょ う ど日曜日だよ。
女：5 日 はち ょ っ と。
男：バイ トがあるの ?
女：いや、6 日に試験があるから、 その前の日は復(fù)習しなきゃいけないでし ょ う。
男：そ う か。
女： ごめん、 また今度誘ってね。
4．
女：前田さん、普段はどこで晩ご飯を食べますか。
男：毎日自分で作りますよ。
女：すごいですね。 自分で作ったほうが健康にいいですよね。
男：そ う ですね、 でも、僕は食費を節(jié)約したいと思って作 っているんです。
女：そ う ですか。
男：來年、留學したいと思っていますから。 でも、毎日作っていると、料理の腕も上がる んですね。
5．
女：連休、何か予定ある?
男： う ん、家族で ヨー ロ ッパへ旅行に行くんだ。今から楽しみにしているよ。
女：そ う、 どの國に行くの。
男：イ ギリス と フランスに行こう と考えているんだ。 ドイツにも行きたいけど、時間が足 り なくて。鈴木さんは?
女：最近、引 っ越しで疲れたから、家でゆっ く り したいと思ってるの。
6.7.8
男：山崎さん、朝ごはん何食べた ?
女： あ、最近あまり食べ ないんだよ。 リ ンゴ1個だけ。前はよくパンを食べたけど。 男： え っ ? ど う して?
女：実は痩せたいと思 って。
男：そ う か。でも、朝ごはんしっ かり食べたほうが健康にいいと思うよ。僕はいつもご飯 と味噌汁なんだ。
女：そ う。
男：それに、朝ごはんを抜きと、 ダイエ ッ トに逆効果だそうだよ。
女： あのう、 すみません、空港に行きたいんですが。何番線に乗ればいいですか。
男：そ う ですね。 3番線も4番線も空港行きですが、 3番線が一番速いですよ。 ただ、 ど ちらも乗り換えが必要です。
女：荷物が多いから、乗り換えはできれば避けたいんです。
男： じゃ、 1番線でも行けますよ。乗り換えはないし、空席もあると思います。 でも、一 番時間がかかりますよ。
女：そ う ですか、時間はた っぷりあるから、大丈夫です。
男：伊藤さん、久しぶり。
女： あ、小林さん、 お久しぶり。大學を卒業(yè)して以來だね。
男： も う 5年ぶりだね。去年同窓會あったけど、來なかったよね。
女： う ん、 ち ょ う ど出張中だったから。
男：まだ銀行に勤めているの。
女：いや、入社して 1年で辭めたんだよ。 その後、商社に転職したの。 それも半年前に辭 めて、今は自分で花屋をや ってるんだよ。
男：そ う。 それは確か小さい頃の夢だったよね。
女：そ う ね。
女：お父ちゃん、兄ちゃんは?大學に行 ったの?
男：いや、 さ っ き友達から電話があって、近くの公園へ野球の練習に行ったよ。お晝ごろ に帰 ってくる って。
女：そ う、 困 ったなあ。
男： どうかした?
女：パソコンの調(diào)子がおかしいから見てもらおう と思 ったんだけど。
男：そ う。
女：午前中にレポー トを終わらせなきゃいけないんだけど、 ど う しよう。
男：兄ちゃんのパソ コ ン、使わせてもらえないかお願いしてみたら?
そ う ね、今電話する。
男：さ く ら さん、 これから毎日単語を 3 0個覚えてください。テキス トは毎朝 5 回大聲で 読んでください。毎週の金曜日にテス ト します。 それから英語で作文を書いてください。 女：作文は毎日書かなければなりませんか。
男：いいえ、週に2回書いて提出してください。
女： はい、 あのう、単語についてですが、 3 0個はち ょ っ と難しいかと思いますが。 男：そ う ですか、 じゃ、半分でもいいですよ。

相關(guān)試卷

日語丨廣西壯族自治區(qū)2025屆高三下學期4月高中畢業(yè)班適應(yīng)性測試（跨市三模）日語試卷及答案：

這是一份日語丨廣西壯族自治區(qū)2025屆高三下學期4月高中畢業(yè)班適應(yīng)性測試（跨市三模）日語試卷及答案，共9頁。

日語丨廣西壯族自治區(qū)2025屆高三下學期3月第二次適應(yīng)性測試日語試卷及答案：

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