____ the tree
_____ the tree
______ the girl
Hw d yu have fun after class?
話題： Have fun after class(課后活動)功能：Talk abut where peple and things are(談?wù)撊恕⑽镂恢? Talk abut hw t have fun after class(談?wù)撊绾伍_展課后活動)
Where is/are the…?
It’s/They are in/n…
看看這座美麗的校園！你能用怎樣的英語句子來贊美它？
Hw beautiful!
—I can see a plane. ________—Yes, I can! It’s behind the building(建筑物)!A. What’s that?B. Can yu find it?C. Is that a plane?
同學(xué)們都在看什么？請你試著選句子完成對話。
find表示“找到”，強調(diào)尋找的結(jié)果；lk fr意思是“尋找”，強調(diào)動作。如： Tm lks fr his pen. 湯姆尋找他的鋼筆。 Tm finds his pen under the desk. 湯姆在桌子下面找到了他的的鋼筆。
校園如此美麗，同學(xué)們下課后都想做點什么呢？試著翻譯以下句子。
3．want t的用法
讓我們畫一些畫吧！ ____ ____ sme pictures.我想要玩捉迷藏。 I ____ ____ ____ hide-and-seek.
Let’s draw
want t play
want的意思是“想要”。它的后面可以直接接名詞，表示想要什么東西。如： I want sme apples. （我想要一些蘋果。） She wants sme pencils. （她想要一些紙張。）
want的后面還可以接動詞不定式，表示“想要去做某事” 。如： I want t draw sme pictures. （我想要畫一下畫。） She wants t clean the desk. （她想要擦桌子。）
同學(xué)們都在校園里干嘛？請你試著翻譯下面的句子：
讓我們畫一些我們學(xué)校的畫吧！ ____ sme pictures ____ schl.看這幅你和蝴蝶的畫！ ____ ____ this picture ____ yu and the butterfly!
學(xué)校里有好多美好的事物。你能和同桌談一談它們的位置嗎？
1．如何詢問和描述人和事物的位置
—Where is the…? —It’s…
—Where are the…? —It’s…
where是一個疑問詞，用來對地點和位置進行提問，意思是“哪里；在哪里”。如果要詢問人或者物的位置，我們使用這樣的結(jié)構(gòu)：Where + is/are+名詞？如： Where is the dg?（小狗在哪里？） Where are the balls?（球在哪里？）
在進行回答的時候我們使用“名詞 + 介詞+the+參照物”來進行描述。如： It’s under the table. （它在桌子底下。） They are by the flwers. （它們在花朵旁邊。）

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Unit 4 Have fun after class

版本： 譯林版（三起）（2024）

年級： 三年級下冊（2024）

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