(播放理查德·克萊德曼《秋日私語(yǔ)》音頻)
  聽一聽,這段音樂(lè)帶給你們?cè)鯓拥母惺?? ?br/>  你們聽到明確的旋律了嗎?這條旋律是持續(xù)不斷的嗎?  
  聽一聽,這段音樂(lè)的演奏形式和旋律層次有什么變化?有沒有聽到熟悉的旋律?
  這段音樂(lè)帶給你們什么感受?  隨音樂(lè)模唱《東方紅》旋律。
  看譜聆聽,說(shuō)一說(shuō)《東方紅》主題出現(xiàn)前,音樂(lè)發(fā)生了哪些變化,為什么會(huì)有這些變化。
  聽一聽,這段音樂(lè)是鋪墊部分還是主題段落?
  聽一聽,這段音樂(lè)有什么變化?帶給你們什么感受?
  分組,每組選擇一首作品,感受音樂(lè)的層次,分辨音樂(lè)的鋪墊和高潮。

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學(xué)習(xí)項(xiàng)目三 感受音樂(lè)的鋪墊與高潮

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

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