一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1. 2025年春節(jié)上映的國產(chǎn)動(dòng)漫電影《哪吒之魔童鬧?！分?，“我命由我不由天”這一臺(tái)詞打動(dòng)了很多年輕人，它帶給我們的啟示是（ ）
①欣賞自己，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)
②接納自己，重視他人評(píng)價(jià)
③激發(fā)潛能，做更好的自己
④揚(yáng)長避短，敢于挑戰(zhàn)一切
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
2. 小泉所在學(xué)校正在開展多學(xué)科深度融合的綜合性探究活動(dòng)，他用所學(xué)的道德與法治知識(shí)對(duì)以下學(xué)科內(nèi)容做了解讀，其中正確的是（ ）
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
3. 下面三個(gè)情境共同體現(xiàn)出（ ）
①尊重、善待身邊的每一個(gè)人
②休戚與共，傳遞生命的溫暖
③以誠待人，建立真摯的友誼
④生命價(jià)值比金錢和權(quán)勢更重要
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
4. 每個(gè)人的青春記憶里，都有忘不掉的老師。下列網(wǎng)友的留言最能體現(xiàn)（ ）
留言一：初中的一節(jié)物理課上突然大雨如注，同學(xué)們都望向窗外，物理老師停止講課，緩緩背起了李清照的《聲聲慢》，背完之后全班掌聲雷動(dòng)。真是美好的青春記憶！
留言二：中學(xué)畢業(yè)20年了，依然記得地理老師帶著我們看流星雨，為我們講解相關(guān)知識(shí)的場景。
①尊重老師，主動(dòng)交往②師生平等，相互關(guān)心
③樂教敬業(yè)，誨人不倦④言傳身教，寓教于樂
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
5. 某“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”并非常規(guī)景點(diǎn)，而是處在居民生活圈。有些游客未經(jīng)允許直接沖進(jìn)住宅拍照直播，有些網(wǎng)紅主播半夜還在居民門口喊麥，更有扒壞百年老墻、亂扔垃圾等種種行為。對(duì)此，應(yīng)提醒這些游客（ ）
①把握邊界，文明出游②服務(wù)社會(huì)，愛護(hù)環(huán)境
③關(guān)注他人，互相欣賞④尊重他人，遵守規(guī)則
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
6. 在參加法治社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，小凱展示了一份判決書（摘要）。其中解讀正確的是（ ）
A. 楊某受到了行政處罰
B. 本案判決的依據(jù)是憲法
C. 該判決書由人民檢察院作出
D. 該行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性
7. 露營作為一種新業(yè)態(tài)受到許多市民的追捧。但由于缺少相關(guān)的規(guī)范，露營者“見草地就搭帳篷”，隨意丟棄垃圾，導(dǎo)致一些景區(qū)的植被和環(huán)境遭到破壞。這警示我們（ ）
①自覺維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益
②在日常生活中踐行綠色發(fā)展理念
③積極改進(jìn)和完善相關(guān)的法律法規(guī)
④在享受權(quán)利的同時(shí)自覺承擔(dān)義務(wù)
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
8. 司機(jī)免費(fèi)搭載乘客時(shí)致其受傷，法院判決時(shí)適當(dāng)減輕其賠償責(zé)任；某游客私自上樹摘楊梅時(shí)墜亡，其家屬要求景區(qū)賠償，法院判決景區(qū)無責(zé)。這兩個(gè)司法案例體現(xiàn)了（ ）
①司法機(jī)關(guān)捍衛(wèi)社會(huì)公平正義
②法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用
③法治政府堅(jiān)持人民利益至上
④公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
9. 2024年全國兩會(huì)期間，全國人大代表們心系大局、深入基層、調(diào)查研究，提出了高質(zhì)量議案，反映民情民意、匯聚民智民力。這（ ）
①是人民當(dāng)家作主的充分體現(xiàn)，是社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐
②表明人大代表依法行使了提案權(quán)和表決權(quán)
③表明我國社會(huì)主義民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主
④有利于人大代表科學(xué)民主決策，準(zhǔn)確執(zhí)行法律法規(guī)
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
10. 為適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢，充分開發(fā)利用人力資源，漸進(jìn)式延遲法定退休年齡政策從2025年1月1日起正式執(zhí)行。下列推導(dǎo)正確是（ ）
A. 人口老齡化加劇→實(shí)施彈性退休政策→提高勞動(dòng)者素質(zhì)
B. 人口出生率下降→實(shí)施彈性退休政策→增加勞動(dòng)力總量
C. 實(shí)施彈性退休政策→家庭收入必然增加→緩解家庭養(yǎng)老的壓力
D. 實(shí)施彈性退休政策→人力資源充分利用→緩解人口老齡化壓力
11. 近10年來，各援疆省市累計(jì)援疆（含兵團(tuán)）資金近1700億元，1100萬各族群眾住房條件改善，200多萬勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，新建和改擴(kuò)建學(xué)校2100余所，基層公共服務(wù)水平大幅提升。這有利于（ ）
①促進(jìn)共同繁榮，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)
②推動(dòng)新疆發(fā)展，改善人民生活
③完成祖國統(tǒng)一、保障國家安全
④堅(jiān)持民族平等，實(shí)現(xiàn)同時(shí)富裕
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
12. 在共建“一帶一路”重大實(shí)踐中，中國充分發(fā)揮在可再生能源、節(jié)能環(huán)保、清潔生產(chǎn)等領(lǐng)域優(yōu)勢，運(yùn)用中國技術(shù)、產(chǎn)品、經(jīng)驗(yàn)等，推動(dòng)“一帶一路”合作蓬勃發(fā)展，與30多個(gè)國家及國際組織簽署環(huán)保合作協(xié)議，與老撾、柬埔寨、塞舌爾合作建設(shè)低碳示范區(qū)。這彰顯出（ ）
①中國堅(jiān)持綠色發(fā)展理念 ②美麗中國建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)
③中國助推全球生態(tài)建設(shè) ④世界經(jīng)濟(jì)平衡穩(wěn)定發(fā)展
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
13. 中國初步構(gòu)建了較為全面的人工智能產(chǎn)業(yè)體系，相關(guān)企業(yè)超過4500家，核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模已接近6000億元人民幣，產(chǎn)業(yè)鏈覆蓋芯片、算法、數(shù)據(jù)、平臺(tái)、應(yīng)用等上下游關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這體現(xiàn)了我國在促進(jìn)發(fā)展方面（ ）
A. 把加快發(fā)展速度放在首位
B. 積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)
C. 積極參與全球規(guī)則的制定
D. 推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
14. 下邊漫畫啟示我們
①志存高遠(yuǎn)，有夢想就能成功
②培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，努力奮斗
③要樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀，滿足國家與社會(huì)的發(fā)展需要
④選擇體面的職業(yè)，才能出人頭地
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
二、非選擇題（共3題，共32分）
15. 【感悟成長心向陽光】
材料一 為幫助同學(xué)們解決成長中的困惑，某中學(xué)開通了“傾聽驛站”微信公眾號(hào)，以下是收到的留言：
（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，針對(duì)留言為同學(xué)們出謀劃策。
材料二 青春是書的第一篇章，是永無終結(jié)的故事。新時(shí)代的你想成為什么樣的人呢?有同學(xué)分享：我想做一個(gè)精神世界富足的人，努力讀萬卷書，行萬里路，與自然和人友善相處，欣賞世界的美好，讓自己保持生命的單純、精神的富有和靈魂的高貴。
（2）結(jié)合《青春有格》相關(guān)知識(shí)，參照材料范例，以“我想做一個(gè)……的人”為格式，仿寫兩則青春宣言。（要求符合范例格式，有明確的志向和具體行動(dòng)，每則30字左右）
16. 【承擔(dān)責(zé)任合理使用】
近年來，我國人工智能企業(yè)DeepSeek憑借自主研發(fā)的核心技術(shù)，在醫(yī)療、教育、環(huán)保等領(lǐng)域推出多項(xiàng)創(chuàng)新應(yīng)用。例如，“智慧課堂”幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，AI輔助診斷技術(shù)提升了基層醫(yī)療效率。但部分用戶擔(dān)憂人工智能可能引發(fā)隱私泄露、算法歧視等問題。DeepSeek公開承諾將嚴(yán)格遵守《個(gè)人信息保護(hù)法》，設(shè)立倫理委員會(huì)監(jiān)督技術(shù)應(yīng)用，并定期開展“科技向善”青少年科普活動(dòng)。
（1）結(jié)合材料，從“法治與責(zé)任”角度，分析DeepSeek公司采取系列措施的必要性。
（2）作為新時(shí)代青少年，我們應(yīng)如何正確面對(duì)人工智能技術(shù)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?
17. 【活力中國高質(zhì)發(fā)展】
2025年3月，全國兩會(huì)在北京召開。某校九年級(jí)（3）班以此為契機(jī)，開展以“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，凝聚奮進(jìn)力量”為議題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以下議學(xué)單，完成相關(guān)議學(xué)任務(wù)。
2025年湖北省孝感市孝南區(qū)中考一模
道德與法治試題
一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1. 2025年春節(jié)上映國產(chǎn)動(dòng)漫電影《哪吒之魔童鬧?！分?，“我命由我不由天”這一臺(tái)詞打動(dòng)了很多年輕人，它帶給我們的啟示是（ ）
①欣賞自己，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)
②接納自己，重視他人評(píng)價(jià)
③激發(fā)潛能，做更好的自己
④揚(yáng)長避短，敢于挑戰(zhàn)一切
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查做更好的自己。
①③：題文中“我命由我不由天”啟示我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)；激發(fā)潛能，做更好的自己，故①③符合題意；
②：臺(tái)詞中主要強(qiáng)調(diào)的是哪吒對(duì)自身命運(yùn)的掌控，沒有突出重視他人評(píng)價(jià)這一方面，故②不符合題意；
④：“我命由我不由天” 更多體現(xiàn)的是對(duì)自我命運(yùn)的主宰和對(duì)自身能力的信任，沒有直接涉及到揚(yáng)長避短的內(nèi)容，且 “挑戰(zhàn)一切” 說法過于絕對(duì)，故④說法錯(cuò)誤；
故本題選B。
2. 小泉所在的學(xué)校正在開展多學(xué)科深度融合的綜合性探究活動(dòng)，他用所學(xué)的道德與法治知識(shí)對(duì)以下學(xué)科內(nèi)容做了解讀，其中正確的是（ ）
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查情緒調(diào)節(jié)的重要性、美好集體的特征、網(wǎng)絡(luò)的作用、文化交流。
①：《范進(jìn)中舉》體現(xiàn)了情緒需要調(diào)節(jié)，不是情緒表達(dá)事關(guān)人際交往，故①說法錯(cuò)誤；
②：《團(tuán)結(jié)就是力量》體現(xiàn)了美好集體是善于合作的，故②說法錯(cuò)誤；
③：《越來越寬廣的信息之路》體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步，故③說法正確；
④：《鄭和下西洋》體現(xiàn)了文明因交流互鑒而多彩，故④說法正確；
故本題選D。
3. 下面三個(gè)情境共同體現(xiàn)出（ ）
①尊重、善待身邊的每一個(gè)人
②休戚與共，傳遞生命的溫暖
③以誠待人，建立真摯的友誼
④生命價(jià)值比金錢和權(quán)勢更重要
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查敬畏生命。
①②：漫畫中“讓座”“我是你的拐杖”“陪伴和分享”的行為，啟示我們要敬畏生命，休戚與共，傳遞生命的溫暖，尊重、善待身邊的每一個(gè)人，故①②符合題意；
③：材料中沒有提及以誠待人，建立真摯的友誼相關(guān)的內(nèi)容，故③不符合題意；
④：材料中沒有提及生命與金錢和權(quán)勢相對(duì)比的內(nèi)容，故④不符合題意；
故本題選A。
4. 每個(gè)人的青春記憶里，都有忘不掉的老師。下列網(wǎng)友的留言最能體現(xiàn)（ ）
留言一：初中的一節(jié)物理課上突然大雨如注，同學(xué)們都望向窗外，物理老師停止講課，緩緩背起了李清照的《聲聲慢》，背完之后全班掌聲雷動(dòng)。真是美好的青春記憶！
留言二：中學(xué)畢業(yè)20年了，依然記得地理老師帶著我們看流星雨，為我們講解相關(guān)知識(shí)的場景。
①尊重老師，主動(dòng)交往②師生平等，相互關(guān)心
③樂教敬業(yè)，誨人不倦④言傳身教，寓教于樂
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查師生交往。
③④：題干中，化學(xué)老師背起了李清照《聲聲慢》，地理老師在半夜里帶著我們看流星雨，這體現(xiàn)了老師樂教敬業(yè)，誨人不倦，言傳身教，寓教于樂，故③④說法正確；
①②：選項(xiàng)是建立新型的師生關(guān)系的表現(xiàn)，但是題干沒有體現(xiàn)，故①②不符合題意；
故本題選D。
5. 某“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”并非常規(guī)景點(diǎn)，而是處在居民生活圈。有些游客未經(jīng)允許直接沖進(jìn)住宅拍照直播，有些網(wǎng)紅主播半夜還在居民門口喊麥，更有扒壞百年老墻、亂扔垃圾等種種行為。對(duì)此，應(yīng)提醒這些游客（ ）
①把握邊界，文明出游②服務(wù)社會(huì)，愛護(hù)環(huán)境
③關(guān)注他人，互相欣賞④尊重他人，遵守規(guī)則
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查文明有禮、尊重他人、遵守規(guī)則。
①④：依據(jù)教材知識(shí)，某些游客和網(wǎng)紅在網(wǎng)紅打卡點(diǎn)直播，影響居民休息，亂扔垃圾，破壞百年老墻等，是不文明的行為，啟示我們要把握邊界，文明出游，尊重他人，遵守規(guī)則，故①④說法正確；
②：服務(wù)社會(huì)在題文中沒有體現(xiàn)，故②不符合題意；
③：關(guān)注他人，相互欣賞與題文內(nèi)容無關(guān)，故③不符合題意；
故本題選B。
6. 在參加法治社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，小凱展示了一份判決書（摘要）。其中解讀正確的是（ ）
A. 楊某受到了行政處罰
B. 本案判決的依據(jù)是憲法
C. 該判決書由人民檢察院作出
D. 該行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查對(duì)犯罪的特征的認(rèn)識(shí)和理解。
D：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，判決書中，判決被告楊某有期徒刑九個(gè)月，并處罰金3000元，屬于刑罰處罰，因此楊某的行為是犯罪行為，具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，故D說法正確；
A：楊某的違法行為受到了刑罰處罰，故A說法錯(cuò)誤；
B：判決書根據(jù)的是刑法，故B說法錯(cuò)誤；
C：該判決書由人民法院作出，故C說法錯(cuò)誤；
故本題選D。
7. 露營作為一種新業(yè)態(tài)受到許多市民的追捧。但由于缺少相關(guān)的規(guī)范，露營者“見草地就搭帳篷”，隨意丟棄垃圾，導(dǎo)致一些景區(qū)的植被和環(huán)境遭到破壞。這警示我們（ ）
①自覺維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益
②在日常生活中踐行綠色發(fā)展理念
③積極改進(jìn)和完善相關(guān)的法律法規(guī)
④在享受權(quán)利的同時(shí)自覺承擔(dān)義務(wù)
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查綠色發(fā)展、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。
②④：露營者“見草地就搭帳篷”，隨意丟棄垃圾，導(dǎo)致一些景區(qū)的植被和環(huán)境遭到破壞，警示我們在日常生活中踐行綠色發(fā)展理念，在享受權(quán)利的同時(shí)自覺承擔(dān)義務(wù)，故②④說法正確；
①：與題干主旨綠色發(fā)展、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一無關(guān)，故①不符合題意；
③：改進(jìn)和完善相關(guān)的法律法規(guī)不是公民應(yīng)該做的，故③說法錯(cuò)誤；
故本題選C。
8. 司機(jī)免費(fèi)搭載乘客時(shí)致其受傷，法院判決時(shí)適當(dāng)減輕其賠償責(zé)任；某游客私自上樹摘楊梅時(shí)墜亡，其家屬要求景區(qū)賠償，法院判決景區(qū)無責(zé)。這兩個(gè)司法案例體現(xiàn)了（ ）
①司法機(jī)關(guān)捍衛(wèi)社會(huì)公平正義
②法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用
③法治政府堅(jiān)持人民利益至上
④公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查司法維護(hù)正義、法律和道德的關(guān)系。
①②：兩個(gè)案例中法院根據(jù)實(shí)際情況合理劃分責(zé)任，司機(jī)因善意行為被減輕責(zé)任，游客因自身過錯(cuò)導(dǎo)致后果，體現(xiàn)了司法機(jī)關(guān)捍衛(wèi)社會(huì)公平正義，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用，故①②符合題意；
③：選項(xiàng)說法正確，但題干未涉及法治政府堅(jiān)持人民利益至上，故③不符合題意；
④：選項(xiàng)說法正確，但題干未涉及公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，故④不符合題意；
故本題選A
9. 2024年全國兩會(huì)期間，全國人大代表們心系大局、深入基層、調(diào)查研究，提出了高質(zhì)量的議案，反映民情民意、匯聚民智民力。這（ ）
①是人民當(dāng)家作主的充分體現(xiàn)，是社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐
②表明人大代表依法行使了提案權(quán)和表決權(quán)
③表明我國社會(huì)主義民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主
④有利于人大代表科學(xué)民主決策，準(zhǔn)確執(zhí)行法律法規(guī)
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查新型社會(huì)主義民主。
①③：“全國人大代表們心系大局、深入基層、調(diào)查研究，提出了高質(zhì)量的議案，反映民情民意、匯聚民智民力”，人大代表的做法是人民當(dāng)家作主的充分體現(xiàn)，是社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐，表明我國社會(huì)主義民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主，故①③符合題意；
②：從來沒有體現(xiàn)人大代表依法行使的提案權(quán)和表決權(quán)，故②不符合題意；
④：人大代表沒有決策權(quán)，故④錯(cuò)誤；
故本題選B。
10. 為適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢，充分開發(fā)利用人力資源，漸進(jìn)式延遲法定退休年齡政策從2025年1月1日起正式執(zhí)行。下列推導(dǎo)正確的是（ ）
A. 人口老齡化加劇→實(shí)施彈性退休政策→提高勞動(dòng)者素質(zhì)
B. 人口出生率下降→實(shí)施彈性退休政策→增加勞動(dòng)力總量
C. 實(shí)施彈性退休政策→家庭收入必然增加→緩解家庭養(yǎng)老的壓力
D. 實(shí)施彈性退休政策→人力資源充分利用→緩解人口老齡化壓力
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查人口問題。
D：為適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢，我國開始實(shí)行延遲法定退休年齡的政策，分析選項(xiàng)可知，我國實(shí)施彈性退休政策，有利于人力資源充分利用，能夠緩解人口老齡化壓力，故D符合題意；
AB：實(shí)施彈性退休政策與提高勞動(dòng)者素質(zhì)、增加勞動(dòng)力總量無直接關(guān)系，故AB說法錯(cuò)誤；
C：家庭收入可能會(huì)增加，“必然”說法絕對(duì)，故C說法錯(cuò)誤；
故本題選D。
11. 近10年來，各援疆省市累計(jì)援疆（含兵團(tuán)）資金近1700億元，1100萬各族群眾住房條件改善，200多萬勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，新建和改擴(kuò)建學(xué)校2100余所，基層公共服務(wù)水平大幅提升。這有利于（ ）
①促進(jìn)共同繁榮，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)
②推動(dòng)新疆發(fā)展，改善人民生活
③完成祖國統(tǒng)一、保障國家安全
④堅(jiān)持民族平等，實(shí)現(xiàn)同時(shí)富裕
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)。
①②：“各援疆省市累計(jì)援疆(含兵團(tuán))資金近1700億元”體現(xiàn)我國堅(jiān)持各民族共同繁榮方針、使各族人民共享國家發(fā)展成果，有利于促進(jìn)共同繁榮，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，推動(dòng)新疆發(fā)展，改善人民生活，故①②說法正確；
③：說法正確但與題干主旨“民族團(tuán)結(jié)”不符，故③不符合題意；
④：實(shí)現(xiàn)共同富裕，故④說法錯(cuò)誤；
故本題選A。
12. 在共建“一帶一路”重大實(shí)踐中，中國充分發(fā)揮在可再生能源、節(jié)能環(huán)保、清潔生產(chǎn)等領(lǐng)域優(yōu)勢，運(yùn)用中國技術(shù)、產(chǎn)品、經(jīng)驗(yàn)等，推動(dòng)“一帶一路”合作蓬勃發(fā)展，與30多個(gè)國家及國際組織簽署環(huán)保合作協(xié)議，與老撾、柬埔寨、塞舌爾合作建設(shè)低碳示范區(qū)。這彰顯出（ ）
①中國堅(jiān)持綠色發(fā)展理念 ②美麗中國建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)
③中國助推全球生態(tài)建設(shè) ④世界經(jīng)濟(jì)平衡穩(wěn)定發(fā)展
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查綠色發(fā)展和中國擔(dān)當(dāng)?shù)闹R(shí)。
①③：在共建“一帶一路”中中國重視生態(tài)文明理念，與多個(gè)國家和國際組織簽署環(huán)保合作協(xié)議等，表明中國堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，助推全球生態(tài)建設(shè)，故①③說法正確；
②④：美麗中國建設(shè)和世界經(jīng)濟(jì)在題文中沒有體現(xiàn)，故②④不符合題意；
故本題選B。
13. 中國初步構(gòu)建了較為全面的人工智能產(chǎn)業(yè)體系，相關(guān)企業(yè)超過4500家，核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模已接近6000億元人民幣，產(chǎn)業(yè)鏈覆蓋芯片、算法、數(shù)據(jù)、平臺(tái)、應(yīng)用等上下游關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這體現(xiàn)了我國在促進(jìn)發(fā)展方面（ ）
A. 把加快發(fā)展速度放在首位
B. 積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)
C. 積極參與全球規(guī)則的制定
D. 推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查積極謀求發(fā)展的舉措。
B：依據(jù)題文描述，中國初步構(gòu)建了較為全面的人工智能產(chǎn)業(yè)體系，表明促進(jìn)發(fā)展，我國要尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，故B符合題意；
A：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，促進(jìn)發(fā)展要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位，故A說法錯(cuò)誤；
C：題文并未提及參與全球規(guī)則制定，故C不符合題意；
D：題文并未提及推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，故D不符合題意；
故本題選B。
14 下邊漫畫啟示我們
①志存高遠(yuǎn)，有夢想就能成功
②培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，努力奮斗
③要樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀，滿足國家與社會(huì)的發(fā)展需要
④選擇體面的職業(yè)，才能出人頭地
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查把握好職業(yè)選擇。
②③：漫畫中，有的人會(huì)有種種借口不滿工作崗位，這從反面啟示我們要培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，努力奮斗；要樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀，滿足國家與社會(huì)的發(fā)展需要，故②③說法正確；
①：“就能”說法太絕對(duì)，故①錯(cuò)誤；
④：這是錯(cuò)誤的擇業(yè)觀，故④說法錯(cuò)誤；
故本題選C。
二、非選擇題（共3題，共32分）
15. 【感悟成長心向陽光】
材料一 為幫助同學(xué)們解決成長中的困惑，某中學(xué)開通了“傾聽驛站”微信公眾號(hào)，以下是收到的留言：
（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，針對(duì)留言為同學(xué)們出謀劃策。
材料二 青春是書的第一篇章，是永無終結(jié)的故事。新時(shí)代的你想成為什么樣的人呢?有同學(xué)分享：我想做一個(gè)精神世界富足的人，努力讀萬卷書，行萬里路，與自然和人友善相處，欣賞世界的美好，讓自己保持生命的單純、精神的富有和靈魂的高貴。
（2）結(jié)合《青春有格》相關(guān)知識(shí)，參照材料范例，以“我想做一個(gè)……的人”為格式，仿寫兩則青春宣言。（要求符合范例格式，有明確的志向和具體行動(dòng)，每則30字左右）
【答案】（1）①對(duì)于留言一：朋友之間需要坦誠相待，但也需要尊重彼此的隱私。如果好朋友泄露了自己的秘密，可以與朋友溝通，表達(dá)自己的感受和想法，看朋友的態(tài)度和反應(yīng)。若朋友認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并愿意改正，可繼續(xù)交往；若朋友不以為然，多次傷害自己，可考慮重新審視這段友誼。②對(duì)于留言二：青春期渴望獨(dú)立，但又離不開父母的幫助。當(dāng)父母干涉自己時(shí)，可以嘗試與父母溝通，表達(dá)自己的想法和需求，讓父母了解自己的內(nèi)心世界；同時(shí)，也要理解父母的良苦用心，嘗試站在父母的角度思考問題，在獨(dú)立自主和接受父母幫助之間找到平衡。③對(duì)于留言三：遇到不順心的事發(fā)脾氣是情緒的一種表現(xiàn)，但要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒?？梢栽谇榫w激動(dòng)時(shí)，通過轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄等方式來緩解情緒，如聽音樂、跑步等，避免沖動(dòng)行事，事后也要反思自己的行為，不斷提高情緒管理能力。
（2）①我想做一個(gè)自律自強(qiáng)的人，制定合理的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，遇到困難不退縮，努力克服，不斷超越自我。②我想做一個(gè)充滿愛心的人，積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心幫助他人，為需要幫助的人送去溫暖和關(guān)懷。
【解析】
【分析】考點(diǎn)考查：呵護(hù)友誼、與父母溝通的方法、情緒的管理、行己有恥、止于至善。
能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。
核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格。
【小問1詳解】
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用呵護(hù)友誼、與父母溝通的方法、情緒的管理的有關(guān)知識(shí)，從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：我的秘密被好朋友泄露了，這樣的朋友還能交嗎→可鏈接如果好朋友泄露了自己的秘密，可以與朋友溝通，表達(dá)自己的感受和想法，看朋友的態(tài)度和反應(yīng)。
關(guān)鍵詞②：父母干涉我時(shí)，我總讓他們別管，但又擔(dān)心遇到問題時(shí)他們真的不管我→可鏈接與父母溝通的方法。
關(guān)鍵詞③：我遇到不順心的事時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣，但過后又很懊惱→可鏈接要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒；可以通過轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄等方式來緩解情緒，事后也要反思自己的行為，不斷提高情緒管理能力。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2詳解】
本題要求以“我想做一個(gè)……的人”為格式，仿寫兩則青春宣言，屬于開放性試題，言之有理即可。
16. 【承擔(dān)責(zé)任合理使用】
近年來，我國人工智能企業(yè)DeepSeek憑借自主研發(fā)的核心技術(shù)，在醫(yī)療、教育、環(huán)保等領(lǐng)域推出多項(xiàng)創(chuàng)新應(yīng)用。例如，“智慧課堂”幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，AI輔助診斷技術(shù)提升了基層醫(yī)療效率。但部分用戶擔(dān)憂人工智能可能引發(fā)隱私泄露、算法歧視等問題。DeepSeek公開承諾將嚴(yán)格遵守《個(gè)人信息保護(hù)法》，設(shè)立倫理委員會(huì)監(jiān)督技術(shù)應(yīng)用，并定期開展“科技向善”青少年科普活動(dòng)。
（1）結(jié)合材料，從“法治與責(zé)任”角度，分析DeepSeek公司采取系列措施的必要性。
（2）作為新時(shí)代青少年，我們應(yīng)如何正確面對(duì)人工智能技術(shù)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?
【答案】（1）①法治要求企業(yè)依法經(jīng)營，遵守法律法規(guī)。DeepSeek公司嚴(yán)格遵守《個(gè)人信息保護(hù)法》，能規(guī)范自身行為，保障用戶的合法權(quán)益，避免因違法而受到法律制裁。②企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，有利于樹立良好的形象和信譽(yù)。DeepSeek公司設(shè)立倫理委員會(huì)監(jiān)督技術(shù)應(yīng)用、開展科普活動(dòng)，是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，能增強(qiáng)用戶對(duì)其的信任，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
（2）①提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)知識(shí)，了解其原理和應(yīng)用，提升自己的科技能力，把握人工智能帶來的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)遇。②增強(qiáng)隱私保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)，在使用人工智能技術(shù)時(shí)，注意保護(hù)個(gè)人信息安全，不隨意透露個(gè)人隱私。③關(guān)注人工智能發(fā)展帶來的社會(huì)問題，樹立正確的價(jià)值觀，積極參與“科技向善”等活動(dòng)，倡導(dǎo)人工智能技術(shù)的合理應(yīng)用，為解決人工智能引發(fā)的問題貢獻(xiàn)自己的力量。
【解析】
【分析】考點(diǎn)考查：厲行法治、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任、合理利用網(wǎng)絡(luò)。
能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。
核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)。
【小問1詳解】
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為企業(yè)，需要運(yùn)用厲行法治、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：嚴(yán)格遵守《個(gè)人信息保護(hù)法》→可鏈接能規(guī)范自身行為，保障用戶的合法權(quán)益，避免因違法而受到法律制裁。
關(guān)鍵詞②：設(shè)立倫理委員會(huì)監(jiān)督技術(shù)應(yīng)用→可鏈接是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，能增強(qiáng)用戶對(duì)其的信任，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第三步：整合信息，組織答案。
【小問2詳解】
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：我國人工智能企業(yè)DeepSeek憑借自主研發(fā)的核心技術(shù)，在醫(yī)療、教育、環(huán)保等領(lǐng)域推出多項(xiàng)創(chuàng)新應(yīng)用→可鏈接提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)知識(shí)，把握人工智能帶來的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)遇。
關(guān)鍵詞②：部分用戶擔(dān)憂人工智能可能引發(fā)隱私泄露、算法歧視等問題→可鏈接在使用人工智能技術(shù)時(shí)，注意保護(hù)個(gè)人信息安全，不隨意透露個(gè)人隱私。
關(guān)鍵詞③：定期開展“科技向善”青少年科普活動(dòng)→可鏈接積極參與“科技向善”等活動(dòng)，倡導(dǎo)人工智能技術(shù)的合理應(yīng)用，為解決人工智能引發(fā)的問題貢獻(xiàn)自己的力量。
第三步：整合信息，組織答案。
17. 【活力中國高質(zhì)發(fā)展】
2025年3月，全國兩會(huì)在北京召開。某校九年級(jí)（3）班以此為契機(jī)，開展以“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，凝聚奮進(jìn)力量”為議題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以下議學(xué)單，完成相關(guān)議學(xué)任務(wù)。
【答案】（1）①黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。②黨和政府致力于促進(jìn)教育公平，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，保障公民的受教育權(quán)。③黨和政府重視養(yǎng)老問題，推進(jìn)社區(qū)支持的居家養(yǎng)老，強(qiáng)化失能老年人照護(hù)，體現(xiàn)了對(duì)老年人的關(guān)愛，積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，讓老年人安享晚年。④黨和政府高度關(guān)注醫(yī)療衛(wèi)生問題，實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程、優(yōu)化藥品集采政策等，旨在提高人民的健康水平，保障人民的生命健康權(quán)。
（2）①深化國有企業(yè)改革，優(yōu)化國有經(jīng)濟(jì)布局，發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用，增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的活力、控制力和影響力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②培育國家級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，依靠科技創(chuàng)新，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。③加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、提升綠色低碳發(fā)展水平，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，走可持續(xù)發(fā)展道路，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。④拓展外貿(mào)新增長點(diǎn)，優(yōu)化進(jìn)出口結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策，積極融入經(jīng)濟(jì)全球化，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作，提高我國經(jīng)濟(jì)的國際競爭力。
【解析】
【分析】考點(diǎn)考查：以人民為中心、制度保障公平、人口問題、基本經(jīng)濟(jì)制度、高質(zhì)量發(fā)展、綠色發(fā)展、改革開放。
能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。
【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用以人民為中心、制度保障公平、人口問題的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：教育推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，擴(kuò)大高中階段教育學(xué)位供給，逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育→可鏈接堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)；致力于促進(jìn)教育公平，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，保障公民的受教育權(quán)。
關(guān)鍵詞②：養(yǎng)老推進(jìn)社區(qū)支持的居家養(yǎng)老，強(qiáng)化失能老年人照護(hù)，擴(kuò)大普惠養(yǎng)老服務(wù)→可鏈接體現(xiàn)了對(duì)老年人的關(guān)愛，積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，讓老年人安享晚年。
關(guān)鍵詞③：醫(yī)療實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程；優(yōu)化藥品集采政策，強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)估和監(jiān)管→可鏈接旨在提高人民的健康水平，保障人民的生命健康權(quán)。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)制度、高質(zhì)量發(fā)展、綠色發(fā)展、改革開放的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：我國深化國有企業(yè)改革，持續(xù)優(yōu)化國有經(jīng)濟(jì)布局→可鏈接發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用，增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的活力、控制力和影響力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞②：新培育一批國家級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群，商業(yè)航天、北斗應(yīng)用等新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展→可鏈接推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，依靠科技創(chuàng)新，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
關(guān)鍵詞③：持續(xù)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、提升綠色低碳發(fā)展水平→可鏈接堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，走可持續(xù)發(fā)展道路，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
關(guān)鍵詞④：積極拓展外貿(mào)新增長點(diǎn)，進(jìn)出口結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化→可鏈接堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策，積極融入經(jīng)濟(jì)全球化，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作，提高我國經(jīng)濟(jì)的國際競爭力。
第三步：整合信息，組織答案。
序號(hào)
學(xué)科內(nèi)容
解讀
①
語文課：《范進(jìn)中舉》
情緒表達(dá)事關(guān)人際交往
②
音樂課：《團(tuán)結(jié)就是力量》
美好集體是民主公正的
③
物理課：《越來越寬廣的信息之路》
網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步
④
歷史課：《鄭和下西洋》
文明因交流互鑒而多彩
判決書（摘要）
本院認(rèn)為，依據(jù)……之規(guī)定，故判決如下：被告人楊某犯盜竊罪，判處有期徒刑九個(gè)月，并處罰金人民幣3000元。
留言一：我的秘密被好朋友泄露了，這樣的朋友還能交嗎?
留言二：父母干涉我時(shí)，我總讓他們別管，但又擔(dān)心遇到問題時(shí)他們真的不管我。
留言三：我遇到不順心的事時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣，但過后又很懊惱。你能幫幫我嗎?
議題
學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，凝聚奮進(jìn)力量
議學(xué)情境
情境一 解讀“民生清單”
◆教育推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，擴(kuò)大高中階段教育學(xué)位供給，逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育。
◆養(yǎng)老推進(jìn)社區(qū)支持居家養(yǎng)老，強(qiáng)化失能老年人照護(hù)，擴(kuò)大普惠養(yǎng)老服務(wù)。
◆醫(yī)療實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程；優(yōu)化藥品集采政策，強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)估和監(jiān)管。
情境二 揭秘“發(fā)展答卷”
◆2024年，我國深化國有企業(yè)改革，持續(xù)優(yōu)化國有經(jīng)濟(jì)布局；新培育一批國家級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群，商業(yè)航天、北斗應(yīng)用等新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展；持續(xù)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、提升綠色低碳發(fā)展水平；積極拓展外貿(mào)新增長點(diǎn)，進(jìn)出口結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化……我國經(jīng)濟(jì)活力和實(shí)力充分顯現(xiàn)。交出了一份不負(fù)期望發(fā)展答卷。
議學(xué)任務(wù)
（1）閱讀情境一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從上述“民生清單”中，我們可以感悟到黨和政府怎樣的為民情懷?
（2）結(jié)合情境二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你探尋我國“發(fā)展答卷”的密碼。
序號(hào)
學(xué)科內(nèi)容
解讀
①
語文課：《范進(jìn)中舉》
情緒表達(dá)事關(guān)人際交往
②
音樂課：《團(tuán)結(jié)就是力量》
美好集體是民主公正的
③
物理課：《越來越寬廣的信息之路》
網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步
④
歷史課：《鄭和下西洋》
文明因交流互鑒而多彩
判決書（摘要）
本院認(rèn)為，依據(jù)……之規(guī)定，故判決如下：被告人楊某犯盜竊罪，判處有期徒刑九個(gè)月，并處罰金人民幣3000元。
留言一：我的秘密被好朋友泄露了，這樣的朋友還能交嗎?
留言二：父母干涉我時(shí)，我總讓他們別管，但又擔(dān)心遇到問題時(shí)他們真的不管我。
留言三：我遇到不順心的事時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣，但過后又很懊惱。你能幫幫我嗎?
議題
學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，凝聚奮進(jìn)力量
議學(xué)情境
情境一 解讀“民生清單”
◆教育推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，擴(kuò)大高中階段教育學(xué)位供給，逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育。
◆養(yǎng)老推進(jìn)社區(qū)支持的居家養(yǎng)老，強(qiáng)化失能老年人照護(hù)，擴(kuò)大普惠養(yǎng)老服務(wù)。
◆醫(yī)療實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程；優(yōu)化藥品集采政策，強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)估和監(jiān)管。
情境二 揭秘“發(fā)展答卷”
◆2024年，我國深化國有企業(yè)改革，持續(xù)優(yōu)化國有經(jīng)濟(jì)布局；新培育一批國家級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群，商業(yè)航天、北斗應(yīng)用等新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展；持續(xù)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、提升綠色低碳發(fā)展水平；積極拓展外貿(mào)新增長點(diǎn)，進(jìn)出口結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化……我國經(jīng)濟(jì)活力和實(shí)力充分顯現(xiàn)。交出了一份不負(fù)期望的發(fā)展答卷。
議學(xué)任務(wù)
（1）閱讀情境一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從上述“民生清單”中，我們可以感悟到黨和政府怎樣的為民情懷?
（2）結(jié)合情境二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你探尋我國“發(fā)展答卷”的密碼。

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