西方音樂在記譜法及傳承方式上與中國傳統(tǒng)音樂有何區(qū)別?  表演藝術(shù)家在演繹西方音樂作品時(shí)又是如何進(jìn)行二度創(chuàng)作的?
  對(duì)比觀察兩幅圖片,思考它們的異同之處。
  我們了解過的記譜法都有哪些?它們各有什么特點(diǎn)?
巴赫(1685—1750)
  任務(wù)一——對(duì)比欣賞《 e小調(diào)前奏曲與賦格》
  《 e小調(diào)前奏曲與賦格》BWV853
斯維亞托斯拉夫·特奧菲洛維奇·里赫特
  任務(wù)二——對(duì)比欣賞《哥德堡變奏曲》(詠嘆調(diào)片段)  《哥德堡變奏曲》是巴赫晚期創(chuàng)作的一部佳作。這部作品結(jié)構(gòu)龐大,織體豐富,演奏技術(shù)難度大,被視為演奏家演奏巴赫作品的終極挑戰(zhàn)。
  對(duì)比欣賞古爾德錄制的兩個(gè)演奏版本的主題片段,嘗試從速度、力度、觸鍵等方面做簡(jiǎn)要分析。
  任務(wù)三:編訂版本對(duì)比  對(duì)比觀察肖邦同一首作品樂譜的不同編訂版本,找出其中的差異。
  許多著名演奏家在編訂經(jīng)典名作時(shí),會(huì)把自己對(duì)音樂的處理和演奏的建議標(biāo)記在樂譜上。同一首作品,不同編訂版本的差異,也是音樂表演二度創(chuàng)作的體現(xiàn)。

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學(xué)習(xí)項(xiàng)目二 表演藝術(shù)家的二度創(chuàng)作

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

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