
目 錄
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc5822" PAGEREF _Tc5822 \h 2
\l "_Tc21924" 命題點(diǎn)一 兩種電荷 PAGEREF _Tc21924 \h 2
\l "_Tc3075" 命題點(diǎn)二 電路 PAGEREF _Tc3075 \h 2
\l "_Tc3042" 命題點(diǎn)三 電流和電壓 PAGEREF _Tc3042 \h 5
\l "_Tc28352" 命題點(diǎn)四 電阻 PAGEREF _Tc28352 \h 12
\l "_Tc31843" PAGEREF _Tc31843 \h 18
\l "_Tc22452" PAGEREF _Tc22452 \h 21
命題點(diǎn)一 兩種電荷
1.(2024·福建福州·二模)小榕清洗風(fēng)扇時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇葉片上有很多灰塵,這是因?yàn)轱L(fēng)扇工作時(shí),葉片與空氣 而帶了電;帶電體有 的性質(zhì),所以灰塵被吸在葉片上。
2.(2024·福建南平·二模)如圖是一種衣服毛刷,只要在衣服上刷動(dòng)幾下,就可以吸走衣服上的灰塵,這是由于摩擦起電后帶電體具有 輕小物體的性質(zhì),毛刷的刷毛應(yīng)選用 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)制成。
3.(2024·甘肅隴南·一模)西晉張華所著的《博物志》中寫(xiě)道:戶(hù)為木制。木頭屬于 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),“今人梳頭,脫著衣時(shí),亦有咤聲”?!半S梳”是指頭發(fā)隨著梳子飄起,這是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦,梳子和頭發(fā)帶上 (選填“同種”或“異種”)電荷而相互吸引。
4.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))如圖是某科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖。A處的顆粒物接近帶有負(fù)電荷的金屬網(wǎng)B時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力,這是因?yàn)閹щ婓w具有 的性質(zhì),顆粒物與金屬網(wǎng)B接觸后也帶上負(fù)電,受到金屬網(wǎng)B對(duì)它的斥力;離開(kāi)金屬網(wǎng)B之后,又因?yàn)? ,顆粒物被帶有正電荷的棉芯C牢牢吸引,最終達(dá)成對(duì)空氣的凈化作用。
5.(2024·甘肅定西·三模)在空中飛行的飛機(jī),因與空氣發(fā)生了摩擦發(fā)生電子得失的現(xiàn)象,其中空氣中氧分子得到電子帶負(fù)電,飛機(jī)則帶 電。如果在著陸過(guò)程中沒(méi)有將靜電放掉,當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時(shí),可能危及生命,所以飛機(jī)的特殊輪胎常用 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料做成,從而避免造成危害。
6.(2024·湖南張家界·一模)下列電學(xué)知識(shí)中,說(shuō)法正確的是( )
A.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒因得到了電子帶正電
B.絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體中沒(méi)有電荷
C.摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了新的電荷,而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D.帶負(fù)電的橡膠棒只能吸引帶正電的輕質(zhì)小球
7.(2024·甘肅蘭州·二模)物理學(xué)家開(kāi)發(fā)出了具有超導(dǎo)特性的薄納米材料,在大約低于﹣200℃的環(huán)境下,這些材料可以導(dǎo)電而沒(méi)有損耗,該材料不能用來(lái)制作( )
A.電力電纜B.集成電路C.電熱器D.磁體
8.(2024·江蘇蘇州·二模)關(guān)于導(dǎo)體、半導(dǎo)體和超導(dǎo)體,下列說(shuō)法正確的是( )
A.填涂選擇題的鉛筆芯是絕緣體
B.中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導(dǎo)體材料
C.導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流共同決定
D.超導(dǎo)材料可用來(lái)制作電飯鍋的發(fā)熱體,且發(fā)熱效率更高
9.(2024·黑龍江佳木斯·二模)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,如圖所示,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片張開(kāi),以下說(shuō)法正確的是( )
A.毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中反應(yīng)生成了電子
B.驗(yàn)電器的金屬箔片因?yàn)閹Я水惙N電荷而張開(kāi)
C.毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中橡膠棒得到電子
D.橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),電子從金屬箔片向橡膠棒轉(zhuǎn)移
命題點(diǎn)二 電路
10.(2024·陜西咸陽(yáng)·一模)如圖為太陽(yáng)能交通指示燈。指示燈上方有一塊太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)能為電路中的蓄電池充電,此時(shí)蓄電池相當(dāng)于電路中的 。指示板上某一個(gè)LED燈珠熄滅后,其余LED燈珠仍可正常工作,則指示板上的LED燈珠之間的連接方式是 聯(lián)。太陽(yáng)能來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的核 (選填“聚”或“裂”)變。
11.(2024·廣東汕尾·模擬預(yù)測(cè))如圖是一款應(yīng)急照明燈,正常供電時(shí),應(yīng)急燈電池組充電,電池組相當(dāng)于一個(gè) ,停電時(shí)應(yīng)急燈發(fā)光,此時(shí)的電池組相當(dāng)于一個(gè) (前兩空選填“電源”或“用電器”),將應(yīng)急燈中的任意一個(gè)燈泡斷開(kāi),另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。
12.(2024·四川瀘州·一模)在“連接并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,小明用兩個(gè)不同的小燈組成了如圖所示的電路。
(1)由圖可知,小明連接的電路如果閉合開(kāi)關(guān),電路將處于 狀態(tài);
(2)小明拆除了一根導(dǎo)線,閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)小燈泡都能夠發(fā)光 ,此時(shí)電路的連接方式是 ;
(3)小紅移動(dòng)了其中一根導(dǎo)線的一個(gè)接點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)小燈泡也都能夠發(fā)光。則移動(dòng)的那根線可能是圖中的__________。(選填字母代號(hào))
A.a(chǎn)B.b
C.cD.d
13.(2024·江西撫州·一模)如圖所示電路中,開(kāi)關(guān)閉合,將會(huì)出現(xiàn) (選填“L1”、“L2”或“電源”)短路現(xiàn)象;要使兩燈組成串聯(lián)電路,應(yīng)拆除導(dǎo)線 (選填“a”、“b”或“c”)。
14.(2024·湖南懷化·一模)如圖所示,將一節(jié)電池的正負(fù)極壓入鋼絲棉內(nèi)并迅速離開(kāi),鋼絲棉會(huì)起火燃燒起來(lái)。這說(shuō)明:鋼絲棉是 (填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”),將電源的正負(fù)極連通,導(dǎo)致電源發(fā)生 ,電流很大,從而鋼絲棉起火燃燒。
15.(2024·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè))家用臺(tái)燈的LED燈泡 (選填“是”或“不是”)利用電流熱效應(yīng)工作的,它的核心元件是發(fā)光二極管,二極管是由 材料制成的(選填“超導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)。如圖甲為一款充電寶給兩部手機(jī)充電,此時(shí)充電寶相當(dāng)于 (選填“電源”或“用電器”)。這兩部手機(jī)是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;智能手機(jī)解鎖可以通過(guò)密碼和指紋進(jìn)行解鎖,乙圖中的簡(jiǎn)單電路用小燈亮表示解鎖,S1、S2分別表示密碼和指紋解鎖, 圖能模擬手機(jī)解鎖。
16.(2024·湖南岳陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))如圖所示電路,三個(gè)燈的規(guī)格都相同,閉合開(kāi)關(guān)S后三個(gè)電燈都正常發(fā)光,這三個(gè)電燈是 聯(lián)的,某一時(shí)刻電流表斷路,則 能發(fā)光。
17.(2024·四川雅安·模擬預(yù)測(cè))如圖所示的電路中,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.只閉合開(kāi)關(guān)S1,燈L2發(fā)光
B.只閉合開(kāi)關(guān)S2,兩個(gè)燈泡串聯(lián)
C.開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合,兩個(gè)燈泡都發(fā)光
D.閉合開(kāi)關(guān)S1、S3兩個(gè)燈泡并聯(lián)
18.(2024·廣東深圳·一模)小坪同學(xué)設(shè)計(jì)了一款智能門(mén)鎖。有人到門(mén)口時(shí),紅外感應(yīng)開(kāi)關(guān)S閉合,智能門(mén)鎖照明燈亮。當(dāng)來(lái)人指紋識(shí)別正確時(shí)(S1閉合)或者面部識(shí)別正確時(shí)(S2閉合),開(kāi)鎖裝置接通,門(mén)打開(kāi)。下列電路圖合理的是( )
A.B.
C.D.
19.(2024·甘肅蘭州·模擬預(yù)測(cè))一個(gè)電路中有兩盞電燈和,則下列判斷正確的是( )
A.若開(kāi)關(guān)斷開(kāi),兩燈同時(shí)熄滅,則兩燈連接的方式一定為串聯(lián)
B.若一盞燈不亮了,另一盞燈仍然亮,則兩燈的連接方式一定是并聯(lián)
C.若測(cè)得每盞電燈兩端的電壓相等,則兩燈的連接方式一定是并聯(lián)
D.若測(cè)得通過(guò)每盞燈的電流都相等,則兩燈的連接方式一定為串聯(lián)
20.(2024·甘肅蘭州·一模)如圖所示的電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤或多接了一根導(dǎo)線。請(qǐng)?jiān)诙嘟拥膶?dǎo)線上畫(huà)“ד,使電路連接正確;或在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,使電路連接正確。并按照改正后的實(shí)物圖,在答題卡中的虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。(選取一種方案即可)
21.(2024·貴州遵義·一模)如圖是探究“電流與電阻關(guān)系”時(shí)未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求:
①導(dǎo)線不能交叉;
②閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大。
命題點(diǎn)三 電流和電壓
22.(2024·安徽合肥·三模)小鳴同學(xué)把鋅板與不帶電的驗(yàn)電器金屬球相連,再用與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),如圖甲所示;用紫外線燈照射鋅板,鋅板中的某種電荷“逃”到空氣中,發(fā)現(xiàn)金屬箔張角變小,如圖乙所示,則用紫外線燈照射鋅板時(shí),導(dǎo)線中電荷定向移動(dòng)形成的電流方向是 (選填“從驗(yàn)電器到鋅板”或“從鋅板到驗(yàn)電器”)。
23.(2024·甘肅武威·三模)如甲圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如乙圖所示,其中a電流表測(cè)量的是通過(guò) 的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為 A,流過(guò)L2燈的電流為 A。
24.(2024·天津和平·二模)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)分別為0.3A、3V、5V,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有記錄清楚每個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)哪一個(gè)電表。請(qǐng)你根據(jù)電路圖和記錄的數(shù)據(jù),分別計(jì)算:通過(guò)燈的電流為 ,燈兩端的電壓 。
25.(2024·山東濟(jì)寧·一模)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S1始終閉合。當(dāng)開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈L1、L2是 聯(lián)的;當(dāng)開(kāi)關(guān)S2由斷開(kāi)到閉合時(shí),電壓表的示數(shù) (選填“變大”“變小”或“不變”)。
26.(2024·湖北十堰·一模)如圖所示,電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.54A,電流表A1的示數(shù)為0.2A,則通過(guò)小燈泡L2的電流為 A,電壓表V的示數(shù)為 V,L1的亮度 (選填“大于”或“小于”或“等于”)L2的亮度。
27.(2024·黑龍江哈爾濱·二模)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,電壓表的示數(shù)變大、電流表的示數(shù)變小,燈L熄滅,則下列判斷中正確的是( )
A.可能是燈L短路
B.可能是燈L斷路
C.可能是電阻R短路
D.可能是電阻R斷路
28.(2024·山東濟(jì)南·模擬預(yù)測(cè))由電源,開(kāi)關(guān),燈泡L1、L2,兩個(gè)儀表A、B(電流表或電壓表)組成的實(shí)物電路圖如圖所示。閉合開(kāi)關(guān),燈泡正常發(fā)光,兩儀表都有示數(shù)。關(guān)于A、B兩表,下列判斷正確的是( )
A.A是電流表,B是電壓表
B.A是電流表,B是電流表
C.A是電壓表,B是電流表
D.A是電壓表,B是電壓表
29.(2024·山東濟(jì)南·一模)如圖所示的實(shí)物電路圖,有電源、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)燈泡、甲、乙、丙三個(gè)電表(電流表或電壓表)組成。要使L1、L2都能發(fā)光。下列關(guān)于開(kāi)關(guān)S、甲、乙、丙三個(gè)電表的判斷正確的是( )
A.開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙是電流表,丙是電壓表
B.開(kāi)關(guān)S閉合,甲是電壓表,乙、丙是電流表
C.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲是電流表,乙、丙是電壓表
D.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙、丙都是電流表
30.(2024·貴州遵義·模擬預(yù)測(cè))在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中;若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在圖甲中的 點(diǎn);
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是 ;糾正該錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是 ;排除故障后電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,原因是電流表 ;重新調(diào)整后,電流表的示數(shù)如圖丁所示,其示數(shù)為 A;
(3)如表所示是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測(cè)出的數(shù)據(jù):由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處:
① ;
② 。
31.(2024·遼寧·模擬預(yù)測(cè))小李在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的電路,電源為兩節(jié)新干電池。
(1)小李在連上最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡 L1 不發(fā)光、L2發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為0,則小李在連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤是 ,此時(shí)電路中的故障可能是 ;
(2)小李排除故障并糾正錯(cuò)誤后重新實(shí)驗(yàn),某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)是 V;
(3)在測(cè)量完L1兩端的電壓后,小李想移動(dòng)一根導(dǎo)線來(lái)測(cè)量?jī)蓚€(gè)燈泡兩端的總電壓,請(qǐng)你在圖甲中要移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連接電路;
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小李記錄的數(shù)據(jù)如表所示;
由此初步得出結(jié)論:串聯(lián)電路, (寫(xiě)表達(dá)式);
此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 ,改進(jìn)方法是 。
命題點(diǎn)四 電阻
32.(2024·廣東汕頭·一模)如圖甲,粗細(xì)均勻的電阻絲AB長(zhǎng)為L(zhǎng),當(dāng)電阻絲AB兩端的電壓為3V時(shí),通過(guò)它的電流為0.2A,則其電阻為 Ω;當(dāng)電阻絲AB兩端的電壓為0V時(shí),其電阻為 Ω;將電阻絲AB對(duì)折,如圖乙所示,則電阻絲CD的電阻 (選填“大于”“等于”或“小于”)電阻絲AB的電阻。
33.(2024·安徽六安·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,把兩端接有金屬接線柱的塑料管、電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡用導(dǎo)線組裝成電路,閉合開(kāi)關(guān)后,將適量濃度均勻的鹽水從注水口慢慢倒入塑料管中時(shí),發(fā)現(xiàn)注入的鹽水越多,燈泡越亮,可以說(shuō)明電阻大小和 因素有關(guān)。
34.(2024·四川成都·模擬預(yù)測(cè))下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說(shuō)法中,正確的是( )
A.任何情況下導(dǎo)體的電阻都不可能為零
B.導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò),導(dǎo)體就沒(méi)有電阻
C.一根金屬絲被均勻拉長(zhǎng)后,它的電阻變大
D.粗導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線的電阻小
35.(2024·湖南岳陽(yáng)·二模)如圖所示,甲為可調(diào)亮度臺(tái)燈,乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是( )
A.電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的橫截面積來(lái)改變燈泡亮度
B.若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,燈泡變亮
C.若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡變亮
D.若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡變暗
36.(2024·廣東佛山·三模)如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,當(dāng)油箱中的油量越多時(shí),滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值( )
A.變大B.不變C.變小D.先變大后變小
37.(2024·四川成都·二模)同學(xué)們利用如圖所示電路,探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”,導(dǎo)體A、B僅長(zhǎng)度不同,A、C僅橫截面積不同,A、D僅材料不同。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大??;選用 兩根導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)時(shí),可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系。
1.(2024·黑龍江雞西·中考真題)我國(guó)古藥物學(xué)家常用布摩擦過(guò)的琥珀能否吸引干草屑來(lái)辨別琥珀的真假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑,說(shuō)明琥珀帶了 ;在摩擦過(guò)程中,琥珀發(fā)熱,這是因?yàn)? 轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
2.(2024·黑龍江哈爾濱·中考真題)有A、B、C三個(gè)物體,當(dāng)A、B靠近時(shí)相互排斥,B、C靠近時(shí)相互吸引。上述現(xiàn)象如果是由它們可能具有磁性導(dǎo)致的,那么 一定具有磁性;上述現(xiàn)象如果是由它們可能帶有電荷導(dǎo)致的、那么 可能帶電。
3.(2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題)我國(guó)學(xué)者王充在《論衡》中記有“頓牟掇芥”,意思是摩擦過(guò)的琥珀能吸引像草芥一類(lèi)的輕小物體。用毛皮摩擦過(guò)的琥珀因?yàn)榈玫诫娮佣鴰? 電,兩個(gè)帶有同種電荷的琥珀靠近時(shí)會(huì)相互 .
4.(2024·吉林·中考真題)某調(diào)光臺(tái)燈簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,電源電壓保持不變。為使臺(tái)燈變亮,滑片應(yīng)向 端移動(dòng)。臺(tái)燈工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片,臺(tái)燈一直很亮且亮度不變,電路發(fā)生的故障可能是滑動(dòng)變阻器 。
5.(2024·吉林·中考真題)家用洗衣機(jī)和電熱水器可以獨(dú)立工作,它們是 聯(lián)的。洗衣服時(shí),濕手不能觸摸開(kāi)關(guān),因?yàn)樽詠?lái)水是 ,會(huì)存在安全隱患。
6.(2024·四川內(nèi)江·中考真題)我國(guó)家用電冰箱,正常工作時(shí)的電壓為 V;電冰箱內(nèi)的壓縮機(jī)和燈都能夠獨(dú)立工作,互不影響,則壓縮機(jī)和燈之間的連接方式是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
7.(2024·山東東營(yíng)·中考真題)如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1、L2都發(fā)光,一段時(shí)間后,其中一個(gè)燈泡突然熄滅,而電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)幾乎為零,由此判斷發(fā)生故障的原因可能是 。
8.(2024·山東淄博·中考真題)為停車(chē)場(chǎng)設(shè)計(jì)“車(chē)位占用”提醒模擬電路,要求車(chē)位被占用時(shí),該車(chē)位上方只有紅色指示燈亮;車(chē)位未被占用時(shí),上方只有綠色指示燈亮。下列電路能實(shí)現(xiàn)上述要求的是( )
A. B. C. D.
9.(2024·山東日照·中考真題)如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙,使甲帶負(fù)電,乙不帶電。下列分析正確的是( )
A.甲驗(yàn)電器帶負(fù)電是因?yàn)樗チ穗娮?br>B.甲驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是由于異種電荷相互吸引
C.用金屬棒連接兩金屬球,乙驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開(kāi)
D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間,棒中的電流方向由甲到乙
10.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展,不斷改變著我們的生活。梁偉同學(xué)觀察到掃地機(jī)器人有這樣的特點(diǎn):(1)閉合S1,掃地機(jī)器人開(kāi)始掃地;(2)同時(shí)閉合S1和S2,開(kāi)啟拖地功能(掃拖同時(shí)進(jìn)行)。掃地功能由電動(dòng)機(jī)M完成,拖地功能相當(dāng)于電阻R。其等效電路圖正確的是( )
A. B. C. D.
11.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)小華做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn):取兩根相同的塑料吸管,分別用細(xì)線系住吸管一端,再將兩吸管另一端同時(shí)在自己的頭發(fā)上摩擦起電,懸掛后靠近。她觀察到的現(xiàn)象是( )
A.B.
C.D.
12.(2024·陜西·中考真題)如圖,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)和,小燈泡和均正常發(fā)光,電流表有示數(shù)。下列分析正確的是( )
A.小燈泡和串聯(lián)
B.若斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)會(huì)變小
C.若小燈泡比亮,原因是小燈泡兩端的電壓比兩端的電壓大
D.若只閉合開(kāi)關(guān),電路中只有小燈泡發(fā)光
13.(2024·云南·中考真題)如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開(kāi)關(guān)S、S1和S2,燈L1、L2都正常發(fā)光,下列說(shuō)法正確的是( )
A.電流表A2測(cè)通過(guò)燈L2的電流B.電流表A1和A2示數(shù)相等
C.?dāng)嚅_(kāi)S2,電流表A2示數(shù)變小D.?dāng)嚅_(kāi)S2,燈L1變暗
14.(2024·四川廣安·中考真題)黨的二十大報(bào)告指出“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力”。某學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),開(kāi)展了STEM科創(chuàng)教育,在此期間,科創(chuàng)小組自制了“冰淇淋自動(dòng)售貨機(jī)”。該作品可以通過(guò)掃碼(該開(kāi)關(guān)閉合)或投幣(該開(kāi)關(guān)閉合)完成自動(dòng)出售服務(wù);當(dāng)光線較暗時(shí),光控開(kāi)關(guān)閉合,還可以提供照明。下列電路設(shè)計(jì)符合該要求的是( )
A.B.
C.D.
15.(2024·四川成都·中考真題)如圖所示,紙盒外有兩只小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān),閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都不亮。下列判斷正確的是( )
A.盒內(nèi)一定有兩節(jié)電池B.盒內(nèi)一定有電源供電
C.兩只燈泡一定是串聯(lián)關(guān)系D.兩只燈泡一定是并聯(lián)關(guān)系
16.(2024·重慶·中考真題)如圖所示電路,電源電壓保持不變,和是兩個(gè)相同的小燈泡。先閉合開(kāi)關(guān),記錄兩電表示數(shù);再閉合開(kāi)關(guān),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是( )
A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小
B.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小
C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變
17.(2024·甘肅白銀·中考真題)電吹風(fēng)的主要工作元件是發(fā)熱絲()、電風(fēng)扇()及開(kāi)關(guān)。閉合開(kāi)關(guān),電吹風(fēng)即吹出風(fēng)來(lái);若同時(shí)還閉合,吹出熱風(fēng);若只閉合,不吹風(fēng)也不發(fā)熱。請(qǐng)根據(jù)要求用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成電路設(shè)計(jì)。
18.(2024·山東東營(yíng)·中考真題)某小組在“探究并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲,根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,將實(shí)物連接起來(lái) ;
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)處于 狀態(tài);
(3)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為 V;
(4)測(cè)得燈泡L1兩端電壓后,再測(cè)得燈泡L2兩端電壓和A、B兩端電壓,記錄數(shù)據(jù)。改變兩個(gè)小燈泡的規(guī)格,重復(fù)以上操作,其目的是 ;
(5)評(píng)估交流環(huán)節(jié),有同學(xué)提出:實(shí)驗(yàn)中連接完電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),原因是 。
19.(2024·江蘇徐州·中考真題)如圖所示,小明用鉛筆芯做滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)模擬的調(diào)光燈,器材有:電池(電壓為3V)、小燈泡(2.5V 0.3A)、鉛筆芯、金屬回形針、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電壓表。
(1)鉛筆芯和小燈泡的連接方式是 聯(lián);
(2)閉合開(kāi)關(guān),回形針向左移,小燈泡亮度變 ;
(3)把電壓表和小燈泡并聯(lián),調(diào)節(jié)回形針的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),在鉛筆芯上標(biāo)記此時(shí)回形針的位置,為了安全使用調(diào)光燈,回形針向左調(diào)節(jié)不能超過(guò)此位置;
(4)甲、乙兩根鉛筆芯的長(zhǎng)度都是17.5cm,甲的電阻為20Ω,乙的電阻為10Ω,調(diào)節(jié)效果可以從兩個(gè)方面評(píng)價(jià):一是小燈泡亮度的變化范圍;二是調(diào)節(jié)的精度,回形針移動(dòng)一定距離時(shí),電阻變化越小調(diào)節(jié)精度越高,則鉛筆芯甲和乙相比( )
A.調(diào)節(jié)范圍大,調(diào)節(jié)精度高B.調(diào)節(jié)范圍大,調(diào)節(jié)精度低
C.調(diào)節(jié)范圍小,調(diào)節(jié)精度高D.調(diào)節(jié)范圍小,調(diào)節(jié)精度低
20.(2024·四川成都·中考真題)在“探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,圖甲是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖。
(1)圖乙是該小組連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表測(cè)通過(guò) 的電流;
(2)該小組同學(xué)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用電流表多次測(cè)A、B、C三點(diǎn)電流,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
分析表中數(shù)據(jù),以下說(shuō)法不合理的是 ;
A.四次實(shí)驗(yàn)中電流表選用量程為0~0.6A
B.表中的數(shù)據(jù)均在誤差范圍內(nèi)
C.此實(shí)驗(yàn)還可測(cè)量更多組數(shù)據(jù)
D.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),可避免偶然性
(3)小成同學(xué)測(cè)量通過(guò)燈泡L1電流時(shí),L1正常發(fā)光,L2忽亮忽滅,他接下來(lái)的操作應(yīng)該是 。(寫(xiě)出一條即可)
1.(24-25九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí))電學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們首先連接了如圖甲所示電路。
(1)小王同學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈、均不亮。用一根導(dǎo)線探究其故障:當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈亮,燈不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可知______;
A.燈短路B.燈斷路C.燈短路D.燈斷路
(2)另一組的小張同學(xué),當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,仍然發(fā)現(xiàn)燈、均不亮?xí)r,用一個(gè)檢測(cè)燈探究其故障:當(dāng)把檢測(cè)燈并接在燈兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)三個(gè)燈都不亮;當(dāng)把檢測(cè)燈接在燈兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈不亮,但檢測(cè)燈正常發(fā)光,由此可知 , ;(選填“短路”、“斷路”)
(3)如圖丙所示,電學(xué)黑箱內(nèi)有兩盞燈,A、B、C是盒外三個(gè)接線柱,將電源正、負(fù)極接在AB或B、C兩端時(shí)只有一盞燈發(fā)光,接在A、C兩端時(shí),兩盞燈發(fā)光,由此說(shuō)明黑箱內(nèi)的導(dǎo)線有一個(gè)公共交叉點(diǎn)O,則沒(méi)有燈泡的導(dǎo)線段是 (選填“AO”、“BO”、“CO”)。
2.(24-25九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí))請(qǐng)根據(jù)題目要求設(shè)計(jì)完成電路:
(1)電動(dòng)車(chē)方便快捷深受人們喜愛(ài)。當(dāng)把鑰匙插入插孔,相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)S,接通電源電動(dòng)機(jī)才能工作,閉合S1燈才會(huì)亮,閉合S2鈴才會(huì)響。如果不插入鑰匙,無(wú)論如何車(chē)燈不亮,鈴也不響。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,并標(biāo)明各開(kāi)關(guān)名稱(chēng);
(2)如圖是簡(jiǎn)易手動(dòng)交通信號(hào)燈模擬電路的一部分,請(qǐng)補(bǔ)畫(huà)一根導(dǎo)線,使開(kāi)關(guān)S接1時(shí),只有L1、L2亮,開(kāi)關(guān)接2時(shí),只有L3、L4亮;
(3)如圖,某次知識(shí)競(jìng)賽必答題環(huán)節(jié),題目涉及科技、文學(xué)、歷史、民俗等多方面,每一類(lèi)題是一塊獨(dú)立的答題板,雙方各有一次答題機(jī)會(huì)。其中科技類(lèi)題答題板如圖(1)。開(kāi)始時(shí),雙方的燈都亮著,若甲隊(duì)回答正確,閉合開(kāi)關(guān)S甲,為乙隊(duì)滅燈;若乙隊(duì)回答正確,閉合開(kāi)關(guān)S乙,為甲隊(duì)滅燈。顯示“科技類(lèi)”的電子屏幕一直亮著。最后比較雙方剩余(亮著)的燈數(shù)決定勝負(fù)。請(qǐng)?jiān)谔摼€框中將電路圖補(bǔ)充完整。
3.(24-25九年級(jí)上·廣東中山·期中)為減少碳排放,我國(guó)大力推行電動(dòng)汽車(chē)。汽車(chē)上的很多元件都涉及了很多物理知識(shí),比如,“油門(mén)”系統(tǒng)、剎車(chē)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向燈等。
(1)如圖乙中的O、E、F為變阻器的三個(gè)接線柱,如果要使駕駛員踩下“油門(mén)”時(shí),電路中變阻器阻值減小,電流變大而加快電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速,應(yīng)該要將變阻器上的 兩個(gè)接線柱分別接入電路M、N處。把開(kāi)關(guān)S改接到電流表和電動(dòng)機(jī)之間的位置上,它的控制作用是 的(選填“改變”或“不變”)。如果將E和F分別與M和N連接,我們會(huì)發(fā)現(xiàn): 。
(2)汽車(chē)轉(zhuǎn)向前,司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿,汽車(chē)同側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅,其中一個(gè)燈損壞,另一個(gè)仍能正常工作,這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為 ,轉(zhuǎn)向橫桿相當(dāng)于電路中的 ;司機(jī)踩剎車(chē)時(shí),剎車(chē)片溫度會(huì)升高,是因?yàn)椴糠輽C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,此時(shí)能量是 的(最后一個(gè)空選填“守恒”或“不守恒”)。
(3)為了提醒駕駛員汽車(chē)后備箱的開(kāi)、關(guān)情況、汽車(chē)上設(shè)置了“后備箱指示燈”以提醒駕駛員。當(dāng)后備箱關(guān)好時(shí),相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān),指示燈不亮:后備箱未關(guān)好時(shí),相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光,下列電路圖符合要求的是( )
A. B. C. D.
A點(diǎn)的電流IA
B點(diǎn)的電流IB
C點(diǎn)的電流IC
0.18A
0.18A
0.36A
UAB / V
UCD / V
UAD / V
0.5
2.5
3
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.30
0.22
0.50
2
0.22
0.28
0.50
3
0.24
0.22
0.46
4
0.28
0.30
0.28
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