可能用到的相對原子質(zhì)量:
第I卷(選擇題共40分)
一、選擇題(本題共12小題,共40分。1至8題每小題3分,9至12題每小題4分。每小題只有一個選項符合題意)
1. 我國提出2030年前實現(xiàn)“碳達峰”,2060年前實現(xiàn)“碳中和”。下列做法不利于實現(xiàn)“碳達峰,碳中和”的是
A. 綠色出行B. 焚燒垃圾C. 節(jié)約用紙D. 隨手關(guān)燈
【答案】B
【解析】
【詳解】A、綠色出行,可以減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,利于實現(xiàn)“碳達峰,碳中和”,不符合題意;
B、焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量的二氧化碳,不利于實現(xiàn)“碳達峰,碳中和”,符合題意;
C、節(jié)約用紙,可以節(jié)約資源,減少森林的砍伐,增加二氧化碳的吸收,利于實現(xiàn)“碳達峰,碳中和”,不符合題意;
D、隨手關(guān)燈,可以節(jié)約能源,減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,利于實現(xiàn)“碳達峰,碳中和”,不符合題意。
故選B。
2. 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒有對應關(guān)系的是
A. 活性炭有吸附性,可用于凈水B. 鎢熔點高,可用于制燈絲
C. 碳酸氫鈉溶液呈堿性,可用于治療胃酸過多D. 濃硫酸有腐蝕性,可用于干燥氣體
【答案】D
【解析】
【詳解】A、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,可用于凈水,不符合題意;
B、鎢是熔點最高的金屬,可用于制燈絲,不符合題意;
C、碳酸氫鈉溶液顯堿性,能與胃液中的鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,可用于治療胃酸過多,不符合題意;
D、濃硫酸具有吸水性,故可用于干燥某些氣體,符合題意。
故選D。
3. 當高層樓房下層起火,火勢兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中,正確的是
①用濕毛巾捂住口鼻
②盡量貼近地面逃離,尋找安全出口
③迅速轉(zhuǎn)移到陽臺,用繩索下墜
④跳樓
⑤打濕床單,披在身上
⑥攜帶貴重物品
A. ①②③④⑤B. ①②③④⑤⑥C. ①②③④D. ①②③⑤
【答案】D
【解析】
【詳解】①用濕毛巾捂住口鼻,可過濾有毒煙塵,正確;
②二氧化碳受熱后密度變小,故高處二氧化碳含量較高,故盡量貼近地面逃離,尋找安全出口,正確;
③樓房下層起火,火勢無法撲滅時,不易逃離,可迅速轉(zhuǎn)移到陽臺,用繩索下墜,正確;
④發(fā)生火災時,不能跳樓,防止引發(fā)更大的危險,錯誤;
⑤發(fā)生火災時,可打濕床單,披在身上,防止皮膚被灼傷,正確;
⑥發(fā)生火災時,應迅速撤離,不能因攜帶貴重物品而耽誤時間,錯誤。
故選D。
4. 載人飛艇的氣囊內(nèi)填充的氣體是
A. 甲烷B. 二氧化碳C. 氦氣D. 氮氣
【答案】C
【解析】
【詳解】A、甲烷密度比空氣小,但具有可燃性,存在安全隱患,不能用于填充載人飛艇的氣囊;
B、二氧化碳密度比空氣大,不能用于填充載人飛艇的氣囊;
C、氦氣的密度小、化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于填充載人飛艇的氣囊;
D、氮氣密度與空氣的密度相差較小,不能用于填充載人飛艇的氣囊;
故選:C。
5. 小東同學將少量醫(yī)用酒精涂在手背上,先感到手背涼涼的,后聞到了酒精的氣味,會兒發(fā)現(xiàn)酒精不見了,氣味也變淡了。下列說法錯誤的是
A. 手背涼涼的——分子獲得能量運動速率加快B. 聞到了酒精的氣味——分子在不斷地運動
C. 酒精不見了——分子之間的間隔變大D. 氣味變淡了——分子的總數(shù)減少
【答案】C
【解析】
詳解】A、酒精揮發(fā)從手上吸熱,酒精分子獲得能量運動速率加快,故說法正確;
B、聞到酒精氣味,是因為分子在不斷地運動,向四周擴散,使人們聞到酒精氣味,故說法正確;
C、酒精揮發(fā),因為分子在不斷地運動到空氣中,所以酒精不見了,故說法錯誤;
D、酒精分子在不斷地運動到空氣中,氣味變淡了,是因為酒精分子的總數(shù)減少了,故說法正確。
故選C。
6. 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液并用酚酞試液檢驗其酸堿性的下列操作,正確的是
A. 稱量B. 溶解
C. 取用D. 檢驗
【答案】C
【解析】
【詳解】A、用托盤天平稱量物品時,應遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中進行稱量,圖中操作錯誤,不符合題意;
B、溶解時,應在燒杯中進行,不能在量筒中溶解固體,不符合題意;
C、傾倒液體時,瓶塞應倒放,瓶口應緊挨試管口,標簽應朝向手心處,圖中操作正確,符合題意;
D、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方,圖中操作錯誤,不符合題意。
故選C。
7. 有一種“可呼吸二氧化碳”電池,放電時吸收二氧化碳,充電時放出二氧化碳。放電時,金屬鈉和二氧化碳發(fā)生反應生成碳單質(zhì)和碳酸鈉,此反應涉及到的化學用語表示正確的是
A. 3個二氧化碳分子:B. 碳酸鈉的化學式:
C. 碳酸根離子:D. 金屬鈉中鈉元素的化合價:
【答案】A
【解析】
【詳解】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),3個二氧化碳分子:,化學用語表示正確;
B、碳酸鈉化合物中鈉元素化合價為+1價,碳酸根化合價為-2價,依據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可知:碳酸鈉的化學式:,化學用語表示錯誤;
C、離子的表示方法在元素符號或原子團右上角標注離子所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,數(shù)字為“1”省略不寫,碳酸根離子:,化學用語表示錯誤;
D、由一種元素組成的純凈物叫做單質(zhì),單質(zhì)化合價為0,金屬鈉中鈉元素的化合價:,說法錯誤;
故選:A。
8. 如圖所示的家庭小實驗中,主要涉及物理變化的是
A. 自制無殼雞蛋B. 自制酸堿指示劑
C. 自制汽水D. 自制即熱飯盒
【答案】B
【解析】
【詳解】A、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和白醋中的醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;
B、自制酸堿指示劑,是因為紫卷心菜中的色素能溶解在酒精中,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、自制汽水過程中,小蘇打即碳酸氫鈉和檸檬酸反應生成檸檬酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳和水反應生成碳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;
D、自制即熱飯盒過程中,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。
故選B。
9. 蔬菜和水果中都含有食物纖維,食物纖維的主要成分是纖維素[化學式為],下列關(guān)于纖維素的說法正確的是
A. 纖維素屬于有機高分子化合物B. 纖維素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C. 纖維素的相對分子質(zhì)量為162D. 纖維素不能被人體吸收,對人體健康無益
【答案】A
【解析】
【詳解】A、纖維素[(C6H10O5)n]的相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬,屬于有機高分子化合物,選項說法正確;
B、纖維素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6n):(1×10n):(16×5n)=36:5:40,其中巖元素的質(zhì)量分數(shù)最大,選項說法錯誤;
C、纖維素的相對分子質(zhì)量為12×6n+1×10n+16×5n=162n,選項說法錯誤;
D、纖維素不能被人體消化吸收,但是纖維素可以清潔消化道壁,加速食物中有害物質(zhì)移出消化道,對人體健康有益,選項說法錯誤;
故選:A。
10. 硫、氯和硒都是人體必需的元素,如圖是元素周期表的部分內(nèi)容,下列有關(guān)說法不正確的是
A. 不同元素的原子質(zhì)子數(shù)不同
B. 硫和硒兩種元素位于同一周期
C. 硒原子的核外電子數(shù)為34
D. 硫和氯為常量元素是由于攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中硫、氯元素的含量相對較大
【答案】B
【解析】
【詳解】A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故說法正確;
B、硫和硒兩種元素位于同一縱列,所以屬于同族元素,故說法錯誤;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為34;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硒原子的核外電子數(shù)為34,故說法正確;
D、硫和氯為常量元素是由于攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中硫、氯元素的含量相對較大,故說法正確。
故選B。
11. 利用酸性氯化銅蝕刻廢液(含有和)制備堿式碳酸銅的部分工藝流程如圖。已知堿式碳酸銅的分解溫度為220℃,下列說法錯誤的是
A. 向蝕刻廢液中加入碳酸鈉固體反應時,溶液保持不變
B. 洗滌固體是為了去除固體表面的雜質(zhì)氯化鈉
C. 干燥固體時,在一定范圍內(nèi)溫度越高越好,但溫度應低于220℃
D. 該工藝流程可減少水污染
【答案】A
【解析】
【詳解】A、蝕刻廢液中含有鹽酸,溶液顯酸性,pH<7,加入碳酸鈉固體后,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液的酸性減弱,pH升高,故說法錯誤;
B、加入碳酸鈉固體后,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以洗滌固體是為了去除固體表面的雜質(zhì)氯化鈉,故說法正確;
C、根據(jù)題中信息,堿式碳酸銅的分解溫度為220℃,干燥固體時,在一定范圍內(nèi)溫度越高越好,但溫度應低于220℃,故說法正確;
D、該工藝流程最終得到堿式碳酸銅固體,銅離子幾乎沒有排放,所以可減少水污染,故說法正確。
故選A。
12. 下列對化學實驗中有時出現(xiàn)一些意外現(xiàn)象或結(jié)果解釋不合理的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【詳解】A、①中產(chǎn)生大量氣泡,說明大理石和鹽酸反應生成了二氧化碳,將燃著的木條放在②瓶口、瓶中均未熄滅,說明未收集到二氧化碳或收集到的二氧化碳較少,則可能是A裝置漏氣,不符合題意;
B、氫氧化鈉溶液中含水,二氧化碳能溶于水,且能與水反應,也能導致裝置內(nèi)氣體減少,壓強減小,也能導致瓶子變癟,不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應,符合題意;
C、點燃氫氣,立即發(fā)生了爆炸,說明氫氣不純,則可能是點燃前未檢驗氫氣的純度或收集的氫氣量不足,使氫氣中混有一定量的空氣,則點燃時,發(fā)生爆炸,不符合題意;
D、開始無明顯變化,是因為鋁箔表面有一層氧化鋁薄膜,后鋁箔表面析出紅色物質(zhì),是因為鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,產(chǎn)生大量氣泡,說明硫酸銅溶液中含有酸性物質(zhì),鋁和酸反應生成氫氣,不符合題意。
故選B。
第Ⅱ卷(非選擇題共60分)
二、填空簡答題(本題共5小題,共38分)
13. 我國新能源汽車產(chǎn)銷量連續(xù)八年全球第一,新能源汽車常用磷酸鐵鋰電池(如圖)作為動力。
(1)新能源汽車與傳統(tǒng)燃油汽車相比,突出的優(yōu)點是________________。
(2)磷酸鐵鋰電池外殼常用的材料大體分為三種:塑料、鋼殼和鋁殼,其中屬于合成材料的是__________,電池工作過程中將化學能轉(zhuǎn)化為__________能。
(3)電極材料磷酸鐵鋰()中,鋰、氧兩種元素的質(zhì)量比是__________。
(4)報廢的磷酸鐵鋰電池經(jīng)過預處理、酸浸、除雜等環(huán)節(jié)回收得到的物質(zhì),可重新作為制作該電池的原料。已知拆解電池所得材料中含鐵片、銅箔、鋁箔等,采用硫酸“酸浸”的目的是除去鐵、鋁,反應的化學方程式為____________________(任寫其中一個),該反應屬于__________(填基本反應類型)反應。
【答案】(1)可以減少污染物的排放,保護環(huán)境(合理即可)
(2) ①. 塑料 ②. 電
(3)7:64 (4) ①. 、 ②. 置換
【解析】
【小問1詳解】
與傳統(tǒng)燃油汽車相比,新能源汽車可以減少污染物的排放,保護環(huán)境;
【小問2詳解】
塑料屬于合成材料,鋼是鐵的合金,鋼和鋁均屬于金屬材料;
電池工作過程中將化學能轉(zhuǎn)化為電能;
【小問3詳解】
磷酸鐵鋰中鋰、氧兩種元素的質(zhì)量比為:;
【小問4詳解】
采用硫酸“酸浸”目的是除去鐵、鋁,發(fā)生反應為鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:,鋁和硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,該反應的化學方程式為:;
該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應,屬于置換反應。
14. 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學習化學的重要思維方式。“”表示汞原子,“”表示氧原子,請回答下列問題:
(1)上圖中,表示同一種物質(zhì)的是__________(填字母序號,下同),表示化合物的是____________________。
(2)①請寫出下圖中變化2的化學方程式:_____________;
②關(guān)于上述變化過程的理解,正確的有__________。
A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.化學變化的實質(zhì)是原子重新組合的過程
C.化學變化前后分子、原子數(shù)目均不變
D.控制反應條件,可以實現(xiàn)反應物和生成物的相互轉(zhuǎn)化
【答案】(1) ①. AD ②. B
(2) ①. ②. D
【解析】
【小問1詳解】
圖A表示的是氧分子構(gòu)成的氧氣,圖B表示的是氧化汞分子構(gòu)成的氧化汞,圖C表示的是汞原子構(gòu)成的汞,圖D表示的是氧分子構(gòu)成的氧氣,所以表示表示同一種物質(zhì)的是:AD;表示化合物的是B;
【小問2詳解】
①由反應的微觀示意圖可知,變化2是汞和氧氣在加熱的條件下生成氧化汞,反應的化學方程式為:;
②A、物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,例如汞是由原子構(gòu)成的,故說法錯誤;
B、如圖可知化學變化的實質(zhì)是分子的破裂和原子重新組合的過程,故說法錯誤;
C、化學變化前后原子的數(shù)目一定不變,但分子的數(shù)目不一定變,故說法錯誤;
D、據(jù)圖可知,控制反應條件,可以實現(xiàn)反應物和生成物的相互轉(zhuǎn)化,故說法正確;
故選D。
15. “我行其野,芃芃其麥”。東營某智慧高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)萬畝小麥長勢喜人。小麥是我國重要的糧食作物。
(1)小麥中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。
(2)經(jīng)測定該示范區(qū)土壤的酸堿度為8.02,可知土壤呈__________性。
(3)為使小麥枝繁葉茂,葉色深綠,提高產(chǎn)量,可以適當施加的肥料是__________。
A. B. C. D.
(4)要向小麥噴灑溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液,現(xiàn)有固體,需水__________t。
(5)時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有水的兩個燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖1所示。兩者的溶解度曲線如圖2所示。
①燒杯__________(填“甲”或“乙”)中上層清液為飽和溶液
②圖2中P點的含義是_______________________;
③將溫度由升高到,充分攪拌,燒杯乙中固體__________(填“能”或“不能”)全部溶解。
【答案】(1)糖類 (2)堿 (3)AD
(4)1498.5 (5) ①. 乙 ②. 時,硝酸鉀、氯化鉀溶解度相等 ③. 能
【解析】
【小問1詳解】
小麥中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類。
【小問2詳解】
經(jīng)測定該示范區(qū)土壤的酸堿度為8.02,pH>7,可知土壤呈堿性。
【小問3詳解】
氮元素可使小麥枝繁葉茂,葉色深綠,提高產(chǎn)量,可以適當施加含有氮元素的肥料;
A、含有氮元素,符合題意;
B、不含有氮元素,不符合題意;
C、不含有氮元素,不符合題意;
D、含有氮元素,符合題意;
故選:AD。
【小問4詳解】
要向小麥噴灑溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液,現(xiàn)有固體,加水稀釋,稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)需要水的質(zhì)量為,,解得:,需要水的質(zhì)量為1498.5t。
【小問5詳解】
①如圖1所示可知:甲完全溶解,乙沒有完全溶解,說明燒杯乙中上層清液為飽和溶液。
②溶解度曲線的交點表示該溫度下固體溶解度相等,圖2中P點的含義是時,硝酸鉀、氯化鉀溶解度相等。
③時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有水的兩個燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖1所示可知:燒杯乙中溶液為飽和溶液,時,燒杯甲中物質(zhì)溶解度大于燒杯乙中物質(zhì)溶解度,結(jié)合圖2硝酸鉀、氯化鉀溶解度曲線可知:燒杯甲中是氯化鉀,燒杯乙中是硝酸鉀,氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大,且時氯化鉀完全溶解,將溫度由升高到,硝酸鉀肯定完全溶解,由②可知:時,硝酸鉀、氯化鉀溶解度相等相等,將溫度由升高到,充分攪拌,燒杯乙中固體能全部溶解。
16. 2024年春節(jié)期間,廣饒縣孫子文化園舉辦的“孫武歸來—春秋奇妙夜”沉浸式夜游項目在全國引起轟動,現(xiàn)場表演的非遺項目“打鐵花”不僅有“火樹銀花落,萬點星辰開”的古老浪漫,而且蘊含著豐富的化學原理。
(1)“打鐵花”就是將生鐵熔化后的鐵水打向空中,形成鐵花。請用化學方程式表示其中的主要原理:______________________________。
(2)表演者將鐵水打得又高又散的主要原因是____________________。
(3)從合金的性質(zhì)角度分析:打鐵花用生鐵而不用純鐵的依據(jù)是______________________________。
(4)煉制鐵水需要生鐵,請寫出工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分是)煉鐵的化學方程式:____________________。
(5)為了探究影響鐵燃燒的因素,某興趣小組進行了如下實驗:
【實驗反思】
(6)有同學認為不做實驗二也能得到同樣的結(jié)論,你認為他的依據(jù)是____________________。
【答案】(1)
(2)增大鐵水與空氣的接觸面積,使其充分燃燒
(3)合金的熔點比組分金屬的熔點低
(4)
(5) ①. 氧氣濃度可以影響鐵燃燒(合理即可) ②. 立即燃燒 ③. 接觸面積可以影響鐵燃燒(合理即可)
(6)“打鐵花”的原理和現(xiàn)象已經(jīng)驗證了接觸面積可以影響鐵燃燒(合理即可)
【解析】
【小問1詳解】
“打鐵花”過程中鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:;
【小問2詳解】
“打鐵花”過程中鐵和氧氣反應,表演者將鐵水打得又高又散的主要原因是:增大鐵水與空氣的接觸面積,使其充分燃燒;
【小問3詳解】
合金的熔點比組分金屬的熔點低,生鐵比純鐵更容易燃燒;
【小問4詳解】
高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式:;
【小問5詳解】
實驗一:取兩根同樣的鐵絲,各在鐵絲的一端系一根火柴,在酒精燈上引燃后,一根在空氣中,一根插入盛滿氧氣的集氣瓶中;鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中劇烈燃燒;說明氧氣濃度可以影響鐵燃燒;
實驗二:取等質(zhì)量的鐵絲和鐵粉,分別將鐵絲、鐵粉放在或撒在酒精燈火焰上;鐵粉和空氣接觸面積比鐵絲大,所以鐵絲在空氣中不燃燒,鐵粉在空氣中會立即燃燒;說明接觸面積可以影響鐵燃燒;
【小問6詳解】
“打鐵花”的原理和現(xiàn)象已經(jīng)驗證了接觸面積可以影響鐵燃燒,所以不做實驗二也能得到同樣的結(jié)論。
17. 東營臨海,海洋為我們生產(chǎn)、提取和改造物質(zhì)提供了豐富的資源。目前海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法。東營港已開建我國最大的膜法海水淡化及綜合利用項目。2023年底已建成一期工程,每天生產(chǎn)淡水可達5萬噸。東營鹽場主要使用“鹽田法”(也稱“太陽能蒸發(fā)法”)從海水中提取出食鹽。但制鹽過程受天氣影響較大,單位土地產(chǎn)出較低,人員占用量大等因素制約,國際上有的國家已經(jīng)使用電滲析法濃縮海水,蒸發(fā)結(jié)晶制鹽。粗鹽精制后可配得飽和食鹽水,氯堿工業(yè)就是通過電解飽和食鹽水的方法得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣。進而生產(chǎn)鹽酸、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥等化工產(chǎn)品。海水曬鹽后的苦鹵是重要的化學資源,將苦鹵中的氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀后,又將氫氧化鏷轉(zhuǎn)化為氯化鎂溶液,最后電解熔融氯化鎂制取金屬鎂。
(1)與熱分離法相比,膜分離法淡化海水其突出的優(yōu)點有____________________(寫出一點即可)。
(2)東營適合“鹽田法”制鹽的有利因素有__________。
A. 東營臨海B. 土地面積大,灘涂平坦
C. 地下鹵水含量豐富D. 多為鹽堿地,可隨意使用
(3)請用化學方程式表示氯堿工業(yè)的反應原理:________________。
(4)海水制鎂過程中,將氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂需加入的物質(zhì)是__________(填物質(zhì)名稱)。
【答案】(1)不受天氣影響##單位土地產(chǎn)出量較多##人員占用量小 (2)AB
(3)
(4)稀鹽酸
【解析】
【小問1詳解】
東營鹽場主要使用“鹽田法”(也稱“太陽能蒸發(fā)法”)從海水中提取出食鹽。但制鹽過程受天氣影響較大,單位土地產(chǎn)出較低,人員占用量大等因素制約,與熱分離法相比,膜分離法淡化海水其突出的優(yōu)點有不受天氣影響、單位土地產(chǎn)出量較多、人員占用量小。
【小問2詳解】
A、東營臨海,資源豐富,是適合“鹽田法”制鹽的有利因素,符合題意;
B、土地面積大,灘涂平坦,為“鹽田法”制鹽提供場地,是適合“鹽田法”制鹽的有利因素,符合題意;
C、地下鹵水不能隨意開采,否則會導致地下水位下降,不是適合“鹽田法”制鹽的有利因素,不符合題意;
D、東營多為鹽堿地,不可隨意使用,不是適合“鹽田法”制鹽的有利因素,不符合題意;
故選:AB。
【小問3詳解】
氯堿工業(yè)是通過電解飽和食鹽水的方法得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣,該反應化學方程式:。
【小問4詳解】
氫氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,海水制鎂過程中,將氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂需加入的物質(zhì)是稀鹽酸。
三、實驗題(本題共1小題,共13分)
18. 特定人群、環(huán)境對氧氣的需求不同。如何基于特定需求設(shè)計和制作簡易供氧器呢?在老師的指導下,同學們開展了下列活動。
【界定任務】
(1)小英同學認為,首先了解制作簡易供氧器的供氧原理再確定制取裝置。同學們一致認為制作簡易供氧器還需要考慮物質(zhì)變化、能量變化、反應速率、制得氧氣的純度、制氧劑的用量和配比等。根據(jù)__________確定發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度和溶解性等確定收集裝置。
【建構(gòu)模型】
老師提供了以下實驗裝置,同學們選擇裝置用過氧化氫分解和加熱高錳酸鉀的方法獲得氧氣。
(2)儀器a的名稱:__________;儀器b的名稱:__________。
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣應選擇的制取裝置是__________(填字母序號),用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為__________。
【模仿改造】
化學制氧機(原理圖見圖1)利用過碳酸鈉白色固體、二氧化錳黑色粉末產(chǎn)生氧氣。過碳酸鈉()加水溶解會分解生成碳酸鈉和過氧化氫。用該制氧機制氧時,在反應倉中加入適量水,再先后加入過碳酸鈉和二氧化錳,反應倉內(nèi)有黑色粉末翻騰,變得渾濁,倉壁變得溫熱,過濾倉底部導氣管口有氣泡冒出。
(4)加濕過濾倉不僅可以過濾雜質(zhì),利用氧氣__________溶于水的性質(zhì),使氧氣變得濕潤;而且根據(jù)__________來判斷產(chǎn)生氧氣的速率。
(5)驗證加濕過濾倉導出的氣體是氧氣的方法:__________。
(6)制氧機內(nèi)部氣流采用高壓進低壓出(即產(chǎn)生的氣體在高處聚集,經(jīng)導管從低處進入加濕過濾倉)的方式,可能的原因有__________。
(7)選擇制作簡易供氧器的反應原理時,不需要考慮的因素是__________。
A.原料是否價廉易得
B.所制氣體的性質(zhì)
C.反應速率是否適中
D.制得氣體是否純凈
E.實驗條件是否易于控制
F.是否安全、環(huán)保
【評價反思】
展示環(huán)節(jié),小英同學所在小組制作的簡易供氧器(如圖2)得到了大家的好評,并提出如下修改意見:在導管出口處加裝一個帶有調(diào)氣閥的鼻氧管,以提高適用性。
【答案】(1)反應物狀態(tài)和反應條件
(2) ①. 錐形瓶 ②. 水槽
(3) ①. AC或AE ②.
(4) ①. 不易 ②. 產(chǎn)生氣泡的快慢
(5)將帶火星的木條放在導管口,若木條復燃,則說明為氧氣
(6)更利于氣體排出,有利于提純氧氣 (7)B、D
【解析】
【小問1詳解】
根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件來確定發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣密度和溶解性等確定收集裝置;
【小問2詳解】
儀器a的名稱為錐形瓶;儀器b的名稱為水槽;
【小問3詳解】
加熱高錳酸鉀制取氧氣,該反應為固體加熱型,發(fā)生裝置可選擇A,氧氣密度比空氣略大,氧氣不易溶于水,收集裝置可選擇C向上排空氣法或E排水法,故應選擇的制取裝置是AC或AE;
過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水,化學方程式為:;
【小問4詳解】
加濕過濾倉不僅可以過濾雜質(zhì),利用氧氣不易溶于水的性質(zhì),使氧氣變得濕潤;而且根據(jù)產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷產(chǎn)生氧氣的速率;
【小問5詳解】
氧氣具有助燃性,則驗證加濕過濾倉導出的氣體是氧氣的方法為:將帶火星的木條放在導管口,若木條復燃,則說明為氧氣;
【小問6詳解】
制氧機內(nèi)部氣流采用高壓進低壓出(即產(chǎn)生的氣體在高處聚集,經(jīng)導管從低處進入加濕過濾倉)的方式,可能的原因為有利于氣體排出,更有利于提純氧氣;
【小問7詳解】
選擇制作簡易供氧器的反應原理時,需要考慮的因素有原料是否價廉易得、反應速率是否適中、實驗條件是否易于控制、是否安全、環(huán)保,不需要考慮所制氣體的性質(zhì)和制得氣體是否純凈,故選:BD。
四、計算題(本題共1小題,共9分)
19. 小亮的爺爺用潔廁靈和84消毒液對馬桶清理消毒時,被產(chǎn)生的一種刺激性氣體嗆得咳嗽不止。請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)查閱資料得知:84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學式為),潔廁靈的有效成分是,兩者混合后產(chǎn)生有毒氣體,主要反應如下:,則X的化學式為____________________,因此兩者不可同時使用。
(2)衛(wèi)生潔具清洗劑國家標準要求潔廁靈中的質(zhì)量分數(shù)不得超過。為驗證某合格品牌潔廁靈中的含量,小亮同學取該產(chǎn)品倒入錐形瓶中,他至少需要加入多少克碳酸鈣,才能保證潔廁靈中完全反應?(請寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)。
(3)當出現(xiàn)____________________現(xiàn)象時,證明潔廁靈中的已完全反應。
【答案】(1)Cl2 (2)解:設(shè)至少需要加入碳酸鈣的質(zhì)量為x
x≈8.2g
答:至少加入碳酸鈣質(zhì)量為8.2g,才能保證潔廁靈中HCl完全反應 (3)不再產(chǎn)生氣泡
【解析】
【小問1詳解】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應物中含Na、Cl、O、H的個數(shù)分別是1、3、1、2,生成物中含Na、Cl、O、H的個數(shù)分別是1、1、1、2,故生成物中還應含2個Cl,故X的化學式為:Cl2;
【小問2詳解】
見答案;
【小問3詳解】
碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,故當出現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象時,證明潔廁靈中的HCl已經(jīng)完全反應。實驗
氫氧化鈉溶液
實驗現(xiàn)象
①中產(chǎn)生大量氣泡,將燃著的木條放在②瓶口、瓶中均未熄滅
瓶子變癟
點燃氫氣,立即發(fā)生了爆炸
開始無明顯變化,后鋁箔表面析出紅色物質(zhì),產(chǎn)生大量氣泡
結(jié)果或解釋
A裝置漏氣
B.證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應
C.點燃前未檢驗氫氣的純度或收集的氫氣量不足
D.硫酸銅溶液中含有酸性物質(zhì)
實驗
實驗內(nèi)容
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論

取兩根同樣的鐵絲,各在鐵絲的一端系一根火柴,在酒精燈上引燃后,一根在空氣中,一根插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中劇烈燃燒
________

取等質(zhì)量的鐵絲和鐵粉,分別將鐵絲、鐵粉放在或撒在酒精燈火焰上,觀察現(xiàn)象
鐵絲在空氣中不燃燒,鐵粉在空氣中__________
_____

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