2024-2025學(xué)年廣東省肇慶市九年級下冊3月月考化學(xué)檢測試題（附答案）

這是一份2024-2025學(xué)年廣東省肇慶市九年級下冊3月月考化學(xué)檢測試題（附答案），共13頁。試卷主要包含了答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，回答選擇題時等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校和座位號填寫在答題卡上。
2、回答選擇題時、選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上、寫在本試卷上無效。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 S-32
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分)
1. 分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是
A. 堿：燒堿、氫氧化鈣、純堿B. 合金：生鐵、青銅、水銀
C. 鹽：硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣D. 氧化物：氧氣、氧化銅、氯酸鉀
2. 以下是3D打印常用的材料，其中屬于金屬材料的是
A. 鋁合金B(yǎng). 碳粉C. 陶瓷D. 塑料
3. 化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是
A. 米飯、面條都是富含糖類食物B. 食用鐵強化醬油可以預(yù)防貧血
C. 人體缺乏維生素 C 易患夜盲癥D. 甲醛會破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)使其變質(zhì)
4. 下列化學(xué)用語表達正確的是
A. 二硫化碳—S2CB. 水銀—HgC. 硅元素—SID. 鎂離子：Mg+2
5. 2024年“世界環(huán)境日”我國的主題為“全面推進美麗中國建設(shè)”。下列做法與該主題不相符的是
A. 積極植樹造林，促進達成“碳中和”
B. 少用一次性塑料餐盒，減少“白色污染”
C. 大量使用含磷洗滌劑，使衣物洗得更干凈
D. 科學(xué)施用化肥和農(nóng)藥，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
碳酸鈉和碳酸氫鈉都是常見的鹽，在生活生產(chǎn)中均有廣泛用途。某品牌蘇打水的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖，完成下面小題。
6. 有關(guān)該瓶“蘇打水”，說法不正確的是
A. “蘇打水”呈弱堿性B. “配料”碳酸氫鈉俗稱“蘇打”
C. 氯化鉀在飲料中以存在D. “蘇打水”瓶屬于可回收垃圾
7. 有關(guān)和說法不正確的是
A. 廣泛用于玻璃、洗滌劑等B. 用于焙制糕點、治療胃酸過多
C. 加入足量稀鹽酸能區(qū)分和D. 侯德榜為制備作出了杰出的貢獻
8. 下列實驗操作或裝置正確的是
A. 測定溶液的PHB. 檢查氣密性
C. 稀釋濃硫酸D. 收集氫氣
9. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中，蒸發(fā)濾液不需要用到的儀器是
A. 蒸發(fā)皿B. 酒精燈C. 玻璃棒D. 試管
10. 汞元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。關(guān)于汞元素說法不正確的是

A. 汞屬于非金屬元素
B. 汞的原子序數(shù)為80
C. 汞的元素符號為Hg
D. 汞原子的相對原子質(zhì)量為200.6
11. 科學(xué)家研制出一種代號為DFPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學(xué)式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是
A. DFPA屬于氧化物
B. DFPA是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的
C. DFPA中氫元素質(zhì)量分數(shù)的計算式是
D. DFPA是由12個碳原子、17個氫原子、1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成的
12. 勞動創(chuàng)造幸福生活。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是
A. AB. BC. CD. D
13. 電解水時，使用催化劑能降低施加的電壓。用A、B兩種不同催化劑電解水的微觀示意圖如下、下列說法錯誤的是
A. 該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變
B. 反應(yīng)生成和的質(zhì)量比為
C. 催化劑A和B在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變
D. 從施加電壓角度分析，使用催化劑B需要的電壓更小
14. 如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是
A. ℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B. 將℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到℃，兩溶液仍然都是飽和溶液
C. ℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量更多
D. 將℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用降溫的方法
15. 為了探究影響過氧化氫分解速率的因素，設(shè)計了如下幾組實驗。下列說法不正確的是
A. 對比①與②，可以探究過氧化氫溶液濃度對反應(yīng)速率的影響
B. 對比②與③，可以探究溫度對反應(yīng)速率的影響
C. 對比①與④，可以探究MnO2的質(zhì)量對反應(yīng)速率的影響
D. 實驗①與實驗③最終收集到的氧氣質(zhì)量基本相同
第II卷(非選擇題)
二、填空題(本題共2小題。共15分)
16. 《天工開物·作成》詳細記載火井制鹽過程：“西川有火井…但以長竹剖開去節(jié)合縫漆布，一頭插入井底，其上曲接，以口緊對釜臍，注鹵水釜中，只見火意烘烘，水即滾沸。啟竹而試之，絕無半點焦意?！被卮穑?br>（1）“井火煮鹽”燃燒的是天然氣。天然氣屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源，大量天然氣泄漏________（填“會”或“不會”）導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。
（2）“合縫漆布”：目的是確保________良好，曲竹能導(dǎo)出井底的天然氣，利用天然氣的物理性質(zhì)是___________。
（3）“啟竹而試之，絕無半點焦意”：曲竹沒有半點燒焦，從燃燒條件分析曲竹內(nèi)天然氣沒有燃燒的原因______________。
（4）我國科學(xué)家研制了新型催化劑能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。反應(yīng)微觀示意圖如圖2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
17. 閱讀下列材料，并回答問題：
“液態(tài)陽光”是指將清潔的太陽能轉(zhuǎn)化為可儲存、可運輸?shù)娜剂?。中國科學(xué)家通過單核錳催化劑，將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷，最終轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），為實現(xiàn)“液態(tài)陽光”邁出了關(guān)鍵一步，其流程如下圖所示。用甲醇燃料代替煤炭作為燃料，排放的PM2.5將減少80%以上，氮氧化物減少90%以上，可助力中國完成碳中和目標(biāo)。
（1）用甲醇燃料代替煤炭作為燃料，可以減少__________（寫一種）的排放，從而減少對空氣的污染，助力中國完成碳中和目標(biāo)。
（2）“液態(tài)陽光”，就是人工模擬光合作用，輔之以催化劑，將太陽能變成液體燃料甲醇，這個過程是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能。
（3）光伏發(fā)電產(chǎn)生的電能用于電解水，寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
（4）“液態(tài)陽光”的制備過程中，能夠循環(huán)使用的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。
（5）下列有關(guān)“液態(tài)陽光”的說法正確的是 。
A. CO2和H2O轉(zhuǎn)化為“液態(tài)陽光”過程中同時吸收能量
B. “液態(tài)陽光”技術(shù)的發(fā)展有助于實現(xiàn)能源的可持續(xù)利用
C. 單核錳催化劑在加快水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷的過程中質(zhì)量增加
D. “液態(tài)陽光”技術(shù)可應(yīng)對化石燃料枯竭的能源需求和氣候變化
三、實驗題(共2小題，共20分。)
18. 氧氣是一種重要的氣體，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途，如醫(yī)療急救、航天航空、化工等。
I.如圖是實驗室制備氧氣常用的裝置。
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①___________；②__________；
（2）甲興趣小組用高錳酸鉀制取氧氣開測量收集氧氣的體積。
①選用的發(fā)生裝置是______(填字母)。
②用高錳酸鉀制備氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
③若用C測量生成的O2體積，如圖讀數(shù)，則讀數(shù)_____(填“偏大”或“偏小”)。
Ⅱ.2023年初，制氧機需求旺盛，市場上出現(xiàn)多種類型的制氧機。
化學(xué)藥劑制氧機：如圖1是某品牌制氧機的工作原理示意圖。
在反應(yīng)倉中首先加入水、粉末狀過碳酸鈉2Na2CO3·3H2O2，然后加入粉末狀二氧化錳，即產(chǎn)生氧氣。
（3）該制氧機的制氧原理：
第一步：2Na2CO3·3H2O2=2Na2CO3+3H2O2
第二步：_________________(寫出反應(yīng)方程式)。
Ⅲ.乙組同學(xué)用如圖4裝置測定制得的“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL，底部殘留少量水，燃燒匙內(nèi)有足量紅磷)，操作如下：
①往量筒內(nèi)加入適量水，讀出量筒內(nèi)水的體積為 V1=60mL。
②用電點火裝置點燃紅磷，充分反應(yīng)。
③冷卻至室溫后打開止水夾，待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時，排出氣球中的氣體，調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上，讀出量筒內(nèi)水的體積為V2=33mL。
（4）用排水法收集“富氧空氣”，氣體應(yīng)從裝置圖3中管________(選“a”或“b”)通入。
（5）本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的體積分數(shù)為________。
19. 潔廁劑是如何清除垢狀物，如何合理使用潔廁劑，從哪些方面了解它？
【查閱資料】
a．垢狀物主要成分為難溶性碳酸鹽及鐵銹，難溶于水，能溶于酸；
b．潔廁劑中常加入無機酸。
活動1：潔廁劑的無機酸可能是鹽酸、硫酸中的一種或兩種，設(shè)計實驗探究。
【提出問題】潔廁劑中有什么酸？
【作出猜想】
（1）猜想1：鹽酸
猜想2：硫酸
猜想3：____
【實驗探究】
（2）取少量稀釋后的潔廁劑分別加入到A、B、C試管中
活動2：可通過潔廁劑與碳酸氫鈉反應(yīng)生成的來測定酸的含量。裝置如圖所示：
（3）A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________________；
（4）反應(yīng)前后都要通氮氣，反應(yīng)后通一段時間氮氣的原因是：__________________；
（5）B中濃硫酸的作用是：_________________，可測定___________（填字母）裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量來確定產(chǎn)生的質(zhì)量，若無D裝置可能導(dǎo)致測定的結(jié)果偏___________（填“大”或“小”）。
（6）針對該潔廁劑，你覺得下列說法中合理的是___________。
a．可用潔廁劑去除鐵銹 b．打開后可能會聞到刺激性氣味
c．有一定的腐蝕性 d．可除去衣服上的油污
四、綜合能力題(共1小題，共10分。)
20. 汕頭南澳盛產(chǎn)牡蠣，實驗室以牡蠣殼（主要成分為和少量）為原料制備輕質(zhì)碳酸鈣粉末作為牙膏摩擦劑，工藝流程如下：
（1）酸浸前將牡蠣殼打碎的目的是________。操作①中使用玻璃棒的目的是________。
（2）操作①酸浸用的酸是________（填化學(xué)式），反應(yīng)結(jié)束的現(xiàn)象是：________。濾渣的主要成分是________（填名稱）。
（3）操作②向溶液中通入兩種氣體，先通入的是________（填“”或“”），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。則X是________。
（4）操作③“研磨”操作在實驗室中使用的儀器是________。
（5）操作④將溶液經(jīng)過________、降溫結(jié)晶可制得晶體，在農(nóng)業(yè)上可作________。
五、計算題(共1小題，共10分。)
21. 目前我國鋰離子電池產(chǎn)業(yè)增長迅速，磷酸鐵鋰()是一種鋰離子電池電極材料。碳酸鋰、硫酸亞鐵和硫酸鐵是生產(chǎn)磷酸鐵鋰的原料。
請回答下列問題：
（1）在碳酸鋰()中，鋰元素的化合價為_______。
（2）制備硫酸鐵時，通常將稀硫酸加入鐵紅()中進行溶浸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
（3）工業(yè)上使用稀硫酸與廢鐵反應(yīng)，制備廉價的硫酸亞鐵。某公司使用含鐵90%的廢鐵56t與足量的稀硫酸反應(yīng)，理論上，可以制得硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少？(根據(jù)化學(xué)方程式計算，并寫出計算過程)
九年級化學(xué)答案
注意事項：
1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校和座位號填寫在答題卡上。
2、回答選擇題時、選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上、寫在本試卷上無效。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 S-32
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分)
【1題答案】
【正確答案】C
【2題答案】
【正確答案】A
【3題答案】
【正確答案】C
【4題答案】
【正確答案】B
【5題答案】
【正確答案】C
【6～7題答案】
【正確答案】6. B 7. C
【8題答案】
【正確答案】B
【9題答案】
【正確答案】D
【10題答案】
【正確答案】A
【11題答案】
【正確答案】D
【12題答案】
【正確答案】B
【13題答案】
【正確答案】B
【14題答案】
【正確答案】D
【15題答案】
【正確答案】B
第II卷(非選擇題)
二、填空題(本題共2小題。共15分)
【16題答案】
【正確答案】（1） ①. 不可再生 ②. 會
（2） ①. 氣密性 ②. 天然氣密度比空氣小
（3）沒有與氧氣接觸 （4）
【17題答案】
【正確答案】（1）PM2.5##氮氧化物##二氧化碳
（2）化學(xué) （3）
（4）H2O （5）ABD
三、實驗題(共2小題，共20分。)
【18題答案】
【正確答案】（1） ①. 分液漏斗 ②. 水槽
（2） ① A ②. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑ ③. 偏小
（3）2H2O22H2O + O2↑
（4）b （5）27%
【19題答案】
【正確答案】（1）鹽酸和硫酸 （2）產(chǎn)生白色沉淀
（3）NaHCO3 + HCl ＝ NaCl + H2O + CO2↑
（4）將裝置內(nèi)殘留的二氧化碳全部排入 C 裝置，使其被充分吸收，以減少實驗誤差
（5） ①. 吸收二氧化碳中的水蒸氣 ②. C ③. 大 （6）abc
四、綜合能力題(共1小題，共10分。)
【20題答案】
【正確答案】（1） ①. 增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分 ②. 引流（或引流，防止液體灑出等）
（2） ①. HCl ②. 恰好不再產(chǎn)生氣泡 ③. 二氧化硅
（3） ①. NH3 ②. H2O
（4）研缽 （5） ①. 蒸發(fā)濃縮 ②. 氮肥##N肥
五、計算題(共1小題，共10分。)
【21題答案】
【正確答案】（1）+1 （2）
（3）解：設(shè)理論上，可以制得硫酸亞鐵質(zhì)量為x
答：、理論上，可以制得136.8t硫酸亞鐵。選項
勞動項目
化學(xué)知識
A
用活性炭處理冰箱中的異味
活性炭具有吸附性
B
用大葉蔬菜蓋滅著火的油鍋
降低油的著火點
C
用洗潔精洗去餐具上的油污
洗潔精具有乳化作用
D
醋酸除去水壺內(nèi)壁的水垢
醋酸可與碳酸鈣反應(yīng)
序號
過氧化氫溶液
MnO2質(zhì)量
反應(yīng)溫度
體積
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
①
10mL
5%
01g
25℃
②
10mL
10%
0.1g
25℃
③
10mL
5%
0.1g
40℃
④
10mL
5%
0.3g
25℃
編號
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
1
向A中加入打磨過的鐵釘
鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生
酸為鹽酸
2
向B中滴加溶液
無明顯變化
3
向C中先滴加溶液，再滴加稀硝酸
__________________