1．（3分）下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（ ）
A．撰寫（zhuàn） 翌日（yì） 噤若寒蟬（jìn） 強詞奪理（qiáng）
B．菜畦（qí） 鞭笞（chī） 愴然涕下（qiàng） 自出機杼（zhù）
C．發(fā)髻（jì） 細菌（jūn） 呱呱墜地（gū） 寥寥數(shù)筆（shù）
D．駑鈍（nú） 佝僂（lǚ） 所向披靡（mǐ） 寅吃卯糧（mǎ）
2．（3分）下列詞語的書寫，全部正確的一項是（ ）
A．冷竣 蘊藏 火眼金睛 格物致知
B．鏗鏘 犀利 不修邊輻 唇槍舌劍
C．嗜學 澎湃 緣物寄情 信馬由疆
D．鯤鵬 板栗 富麗堂皇 別出心裁
3．（3分）下列各句中加點詞語的使用，不恰當?shù)囊豁検牵? ）
A．伴隨著體育場內振聾發(fā)聵的歡呼聲，中國女足3：2戰(zhàn)勝韓國隊，重奪亞洲杯冠軍。
B．黨員干部在開展批評時，要避免泛泛而談，應本著對同志負責的態(tài)度說真話說實話。
C．保護黃河、治理黃河，來不得急功近利、急于求成，來不得虎頭蛇尾、一曝十寒。
D．從三星堆出土的諸多文物上，我們能看到古蜀先民天馬行空的想象力和豐富的創(chuàng)造力。
4．（3分）下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A．近年來中國的新藥研發(fā)進展非常顯著，目前已經(jīng)成為全球新藥研發(fā)領域的重要參與者。
B．一座城市只有明確定位、深挖城市特色，進而塑造獨特形象，才可能有持續(xù)吸引力。
C．科研人員研發(fā)的大數(shù)據(jù)交通行為，可以使人們未來的旅游出行變得更加智慧和便捷。
D．這部電影登陸春節(jié)檔后，該電影系列一直牢牢穩(wěn)居票房前列。
5．（3分）按新聞稿的要求，下列內容排序正確的一項是（ ）
??北京時間4月12日，在哈薩克斯坦阿斯塔納舉行的2023年亞洲摔跤錦標賽女子65公斤級決賽中，_____，_____。_____，_____，_____，在接受記者采訪時，龍佳表示將會再接再厲，為國爭光。
①形勢不利的龍佳沒有放棄，充分發(fā)揮自身技戰(zhàn)術水平，反超對手
②憑借永不放棄的堅定信念和必勝信心，龍佳戰(zhàn)勝了對手，勇奪冠軍
③龍佳以全勝戰(zhàn)績闖入半決賽，又以良好的競技狀態(tài)擊敗對手，順利進入決賽
④來自云南的中國隊選手、摔跤名將龍佳榮獲冠軍
⑤在決賽中，對手吉竹真弘顯示出強大實力，曾一度領先龍佳
A．②⑤①③④B．④⑤②①③C．②③⑤①④D．④③⑤①②
二、古詩文閱讀（9分，每小題19分）
6．（19分）閱讀下面的文言文。
翟汝文，字公巽，潤州丹陽人。年十四，登進士第。試《孔子集大成論》，詞旨博贍，或謂老儒不能過。嘗以書詣曾鞏，鞏喟然曰：“吾道不墜，繁子是賴?！奔鹊堑?，居家養(yǎng)親，十年不出。服除，授議禮局編修官，旋拜秘書郎?；兆趷燮洳?，謂“可儲東觀”。
大觀元年，除著作郎。明年，拜中書舍人。未幾，言官論其嘗從蘇、黃游，除顯謨閣待制，出知襄州，改齊州、唐州，旋落職奉祠。政和二年，起知陳州。明年春，詔還西掖，同修國史。內侍梁師成專寵汝文直言犯之梁怒黜知宣州移廬州改密州。欽宗即位，召為翰林學士，建議分促勤王之師，以備金兵。時耿南仲父子陰用事，力主與金議和，汝文言不用，請去。改顯謨閣學士，知越州，兼浙東安撫使。聞二帝陷虜，遂集兵五千，馳援京師。高宗建炎二年秋，杭州士卒叛亂，獨提兵搏戰(zhàn)，而朝廷專意招安，奏章反彈劾其不肯會戰(zhàn)，奉旨降顯謨閣直學士。紹興初，金兵入侵，避亂閩嶠。詔復翰林學士，尋除參知政事。忤秦檜，罷。初，汝文在密州，檜為郡文學，汝文薦其才，故檜嘗引用之。然汝文性剛直，不為檜屈，至斥之為“濁氣”。紹興五年，以明堂赦恩，依前致仕。十一年，卒。
汝文有知人之鑒，獎掖后進，識拔者多。其為人風度雍容，高視士林，高宗許為中興人物之表。
（選自《宋才子傳箋證?翟汝文傳》，有刪節(jié)）
（1）下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
（2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.內侍梁師成專寵/汝文直言犯之/梁怒/遂黜知宣州/移廬州/改密州
B.內侍梁師成專寵汝文/直言犯之/梁怒/遂黜知宣州/移廬州/改密州
C.內侍梁師成專寵汝文/直言犯之/梁怒遂黜/知宣州/移廬州/改密州
D.內侍梁師成專寵/汝文直言犯之/梁怒遂黜/知宣州/移廬州/改密州
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A.翟汝文才華出眾，他應考時所作的《孔子集大成論》得到徽宗的高度評價。
B.翟汝文心系國事，他積極獻策，為防金兵侵犯，提出促建勤王之師的建議。
C.翟汝文忠義英勇，君主有難，他迅速馳援；杭州有叛亂，他獨自率兵平叛。
D.翟汝文性情剛正，盡管秦檜曾經(jīng)引薦他，他仍然敢于違逆甚至怒斥秦檜。
（4）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①聞二帝陷虜，遂集兵五千，馳援京師。
②汝文有知人之鑒，獎掖后進，識拔者多。
7．（7分）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。
尋山僧不遇作（節(jié)選）
李白
石徑入丹壑，松門閉青苔。
閑階有鳥跡，禪室無人開。
窺窗見白拂①，掛壁生塵埃。
使我空嘆息，欲去仍裴回②。
【注釋】①拂：拂塵。②裴回：即“徘徊”。
（1）下列對本詩的理解與賞析，不正確的一項是
A.第一聯(lián)寫詩人沿著石徑進入山中，到了山僧居處，才發(fā)現(xiàn)松門緊閉，青苔滿階。
B.第二聯(lián)“有鳥”和“無人”既形成鮮明對照又構成緊密關聯(lián)，寫出山僧居處的寂靜。
C.第三聯(lián)寫白拂生塵，觀察視角由室外轉入室內，“窺”字暗合詩題中“尋”之意。
D.與賈島《尋隱者不遇》不同，本詩側重寫自己的所聞所感，沒有交代所尋者的蹤跡。
（2）詩人為什么“欲去仍裴回”？請結合全詩簡要分析。
8．（8分）名篇名句默寫。
（1） ，于我如浮云。（《論語?述而》）
（2）無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫《陋室銘》）
（3）晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
（4）停杯投箸不能食， ！[李白《行路難》（其一）]
（5）陶淵明在《飲酒》（其五）中說自己淡泊名利，所以雖然“ ”，卻能遠離車馬喧囂；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達了效命疆場的愿望，但卻沒有機會，只剩下“ ”的遺憾和憤恨。
（6）范仲淹在《岳陽樓記》中提到，慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡，到了第二年，“ ， ”，于是重修岳陽樓。
三、非文本閱讀（9分）
9．（9分）閱讀下面選文，完成下面小題。
材料一：
??《人民日報》報道，近年來，一些創(chuàng)意新穎、形式多樣的“花樣課間操”在網(wǎng)上引來頗多關注。甘肅省酒泉市敦煌中學編排出一套獨具地方特色的《舞美敦煌》課間操，反彈琵琶等敦煌壁畫中的經(jīng)典動作隨著同學們一招一式的演繹，給人留下深刻印象。福建省不少中小學也進行了“花樣”探索，“網(wǎng)紅舞”“白鶴拳”“國學禮儀操”……形式多樣的課間操深受學生、家長青睞。
材料二：
??①“花樣課間操”是學習間隙強身健體的重要方式。根據(jù)學生身體素質和年齡階段量身打造的特色課間操，將增強體魄與提高興趣相結合，正是寓教于樂、以體育心的生動實踐。“花樣課間操”還有利于減少“小眼鏡”和“小胖墩”的出現(xiàn)，促進學生的身心健康發(fā)展。
??②融入地方特色、民俗文化的課間操也是展示傳統(tǒng)文化的一個窗口。除了《舞美敦煌》，具有地域特色的體操還出現(xiàn)在許多地方的學校，比如四川綿陽的川劇韻律操，福建晉江的“高甲戲”“南拳”等。這些有益嘗試不僅提升了課間操的趣味性，也可以幫助學生更深入了解傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了校園體育文化建設水平的不斷提升。
??③積極向上的勵志歌曲，豐富有趣的課間活動，師與生、生與生之間快樂放松的互動交流，幫助學生釋放了學習壓力，緩解了緊張的學習情緒，為更有效地學習打下了基礎。
材料三：
陽光中學擬在課間操時段推廣武術操，特邀全校學生參與問卷調查，結果如下：
（1）下列對材料有關內容的理解，不正確的一項是
A.獨具地方特色的《舞美敦煌》，再現(xiàn)了敦煌壁畫中的經(jīng)典動作，使人印象深刻。
B.福建省不少中小學對“花樣課間操”進行了探索，課間操形式多樣，深受學生、家長青睞。
C.推行花樣課間操，就能防止“小眼鏡”和“小胖墩”出現(xiàn)，促進學生健康發(fā)展。
D.綿陽的川劇韻律操、晉江的“高甲戲”等是將地域特色融入課間操的有益嘗試。
（2）閱讀材料二，概括“花樣課間操”的益處。
（3）結合文本，聯(lián)系校園生活實際，請對開展課間操提出兩點建議。
四、現(xiàn)代文閱讀（32分）
10．（19分）閱讀下面的文字，完成問題。
一塊石頭的華麗變身
寇建斌
①直覺告訴他，這不是一塊普通的石頭。可是，看上去它的確是一塊再普通不過的石頭，既無玉質，也無形狀，扔在街上也未必有人瞅上一眼。被人稱為B城首富的邱老板怎么送區(qū)長這樣一塊石頭呢？小朱百思不解。
②區(qū)長簽批了小朱呈送的文件，關門要走時，邱老板撇著八字腿來了。區(qū)長問他有事？他打個哈哈說沒事，多日不見領導了，怕被領導忘記，請個安。另外聽說領導養(yǎng)魚了，順便帶來塊石頭，可以放魚缸里。說著就從包里拿出塊石頭。區(qū)長用眼角的余光掃了一下，打趣道：緬玉？邱總，你可別害本官，本官還想多為人民服務幾年呢。邱總笑，豈敢，豈敢，俺一個大老粗，哪懂緬玉，這就是咱山上的石頭，前兩天上山給您撿了塊。您別看它模樣不咋樣，據(jù)說含微量元素，魚喜歡哩。區(qū)長不想再開門，一指小朱，那就收下吧，謝謝邱總好意。兩人邊說邊走下了樓，小朱便把石頭抱到了自己的辦公室。
③次日，再找區(qū)長簽批文件時，小朱提起那塊石頭。區(qū)長說先放你那兒吧。過了幾天，小朱尋思，畢竟是區(qū)長的東西，應該主動送到區(qū)長家，讓那些魚盡快得到微量元素。小朱正要找區(qū)長說，撞見邱老板一膀子從區(qū)長屋里撞出來，跟他打招呼連理也不理，揚長而去。區(qū)長臉色也陰沉得要下雨。小朱嚇得什么也沒敢說，放下文件趕緊退出。后來小朱還是尋機跟區(qū)長說了，區(qū)長頭也沒抬說：扔你那兒吧。小朱不好再說什么，便把石頭塞進床下角落。
④轉眼幾個月過去了，小朱漸漸把這塊石頭忘記了，直到區(qū)長出事。
⑤區(qū)長出事沒有任何預兆，上邊來人突然帶走了區(qū)長，然后突擊搜查區(qū)長辦公室和家里，卻沒有找到什么有價值的東西，連舉報人聲稱的所謂天價玉石也杳無蹤跡。紀檢部門召集相關人員開會，讓提供問題線索。大家誰也提供不出來。
⑥小朱回到辦公室，忽然想起了那塊石頭，趕緊把它從床下拖出來，再次仔細觀察，仍然看不出有任何異常之處。晚上值班打了盆水洗臉，莫名其妙把盆碰翻了，水流了滿地。小朱正要拖地，突然聽到床下一陣亂響，探頭去看，差點亮瞎他的眼——一層碎石上，赫然臥著一尊玉佛。玉佛晶瑩圓潤，一臉神秘地看著他。
⑦小朱驚呆了。
⑧區(qū)長又上班了，從容坦然，一切如常，好像什么事情也沒有發(fā)生。小朱幾次想說說石頭的事情，話到嘴邊卻不知如何去說。此時，石頭已成了炸彈，到了區(qū)長這里，就會把區(qū)長炸飛。區(qū)長在他眼里很像區(qū)長，對他很器重，他覺得不能那樣做?？墒牵^在自己手里萬一爆炸呢，不僅自己會被炸得血肉模糊，也會傷及區(qū)長。有塊石頭壓在心頭，小朱整天一臉沉重。親人、同事關心詢問，他也不說。區(qū)長也看出來了，有次他拿起文件要走時，區(qū)長叫住了他，認真地瞅著他問：小朱，有心事？是不是我連累你了？小朱趕緊擠出笑容否認，沒事，沒事。區(qū)長也笑笑說：沒事就好，古人云，心底無私天地寬，咱們共勉啊！
⑨然而，過了幾天，區(qū)長看了小朱遞上的一份文件后，鎖緊了眉頭。這是一份上級轉來的文件，有上級領導的批示，附有一份記者調查，講的是本區(qū)一個山區(qū)村不通公路，學生沿著山崖上學的事。記者描述的情形很讓人揪心，領導的批示很嚴厲。區(qū)長看完嘆口氣說：我去過，何嘗不知，可是實在籌措不出這筆錢呀！
⑩這天，區(qū)長喊來小朱，一臉興奮，讓他通知幾個部門和單位的頭兒來開會，說是天上掉餡餅了，有人捐了一件玉石，也沒留姓名，拍賣款直接轉到了區(qū)財政，足夠修路啦！
?小朱跟著笑，這真是好事啊。
?區(qū)長說：這塊石頭終于落地啦！
?小朱說：嗯，石頭落地啦！
?區(qū)長忽然盯著小朱問：記得邱老板送過一塊石頭，我讓放在你那兒了。
?小朱笑笑說：一塊破石頭，我看您不待見，扔了。
?區(qū)長瞅他一眼，說：扔了？扔就扔了吧。
?小朱說：等咱們哪天去山里，我給您撿塊好的，放魚缸里，準比他那塊含微量元素多。
?區(qū)長哈哈大笑，說：好！好！
（1）下列對文章內容和藝術手法的分析，不正確的一項是
A.文章圍繞“送石頭——發(fā)現(xiàn)石頭玄機——石頭成隱憂——捐石頭”展開，心理“石頭”與現(xiàn)實石頭相映，貫穿始終。
B.邱老板從區(qū)長屋里撞出來然后揚長而去，為后文區(qū)長被舉報收受天價玉石埋下伏筆，這體現(xiàn)文章構思的巧妙。
C.“石頭在自己手里萬一爆炸呢”一句將石頭比作炸彈，借設想其爆炸傷人來表現(xiàn)受賄的嚴重后果，生動形象。
D.文章多處用“笑”刻畫人物心理，如結尾區(qū)長的“哈哈大笑”就表現(xiàn)了區(qū)長對小朱“扔”掉石頭這一行為的諒解。
（2）請簡要指出下面文段中畫線句的言外之意。
①區(qū)長說：這塊石頭終于落地啦！
②小朱說：嗯，石頭落地啦！
（3）區(qū)長、小朱、邱老板，文章塑造的這三個人物都特征鮮明，請結合文章簡要分析。
（4）文章題目“一塊石頭的華麗變身”意蘊豐富，請結合全文談你的理解。
11．（13分）閱讀下面的文字，完成問題。
科幻與科學
①科幻是科學發(fā)展到一定階段的產物，沒有科學也就沒有科幻，而當科幻產生后，又對科學有著不容忽視的作用。當然，科幻必定是以科學為基礎的，如果將幻想置于魔法或者神秘的咒語之列，那也就不是科幻了。
②科幻對科學的預見性經(jīng)常被大家提及。最早有關機器人的科幻作品是卡爾?恰佩克創(chuàng)作的劇本《羅素姆萬能機器人》。手機的發(fā)明也與科幻有關，手機的發(fā)明者馬丁?庫珀就曾說過，《星際迷航》中艦長柯克的黃金翻轉通訊機是其發(fā)明首款手機的靈感源泉。
③不過，科幻直接預見某種具體的科學發(fā)明的情況還是很少見的，預見到科學的發(fā)展方向倒是要常見些。有人說凡爾納的《海底兩萬里》預言了潛水艇的發(fā)明，但早在《海底兩萬里》之前就有了早期的潛水艇出現(xiàn)。不過能在海底航行兩萬里而不用浮出水面的“鸚鵡螺”號，卻是數(shù)十年之后的美國發(fā)明的世界第一艘核潛艇“鸚鵡螺”號。同樣，威廉?吉布森的《神經(jīng)漫游者》也是這樣的科幻作品。我們現(xiàn)在所使用的電腦網(wǎng)絡最早源于美軍的阿帕網(wǎng)，但《神經(jīng)漫游者》《真名實姓》等科幻作品早在20世紀80年代就探討了網(wǎng)絡犯罪問題，而這已經(jīng)是大家現(xiàn)在上網(wǎng)時最擔憂的問題。
④值得一提的是，科幻在預見科學無數(shù)種可能時，也預測了科學發(fā)展的種種問題。它以一種超越性的批判視角觀照和透析科學與人類生存狀況及未來景象的關系，同時也對人類現(xiàn)實生存狀況和未來趨向進行批判性反思。艾薩克?阿西莫夫在《機器人短篇故事集》中為機器人設計了機器人三定律，嚴肅探討并反思了人類與機器人的關系。而這種對機器人和人工智能科學發(fā)展的擔憂，已經(jīng)深深影響到了現(xiàn)實之中的科學研究，人工智能倫理學已經(jīng)是目前人工智能研究中最熱的跨學科問題之一。2004年上映的科幻電影《后天》，用冰封的自由女神像象征著極端氣候的到來，它所關注的是，在人類科技突飛猛進的同時，科技生產排放出的溫室氣體又加劇了極端氣候發(fā)生的可能。
⑤“很多深度參與探索太陽系的科學家最初都是在科幻小說的帶領下走向科學道路?！敝煳膶W家卡爾?薩根在《布羅卡的腦》中曾這樣說道。特斯拉的老總馬斯克2018年用自己研制的火箭將一輛電動汽車發(fā)射到了太空，車里有一本科幻小說《銀河系漫游指南》，車上音響里一直無限循環(huán)播放著科幻音樂《Space Oddity》，因為他覺得科幻給了他無盡的創(chuàng)意。當然中國也有類似的例子，如中國地質大學副教授邢立達，因為看了科幻電影《侏羅紀公園》而有志于從事恐龍考古研究，并在這一方向取得了重要成果——發(fā)現(xiàn)了全球首例琥珀中的恐龍羽毛。
⑥進入新世紀以來，中國的神舟、蛟龍、天眼等巨大工程讓我們看到了科學的進步，移動支付、共享單車、高速鐵路等讓我們發(fā)現(xiàn)生活變得比科幻作品更科幻。我們相信，很多科幻中的科學也會在現(xiàn)實中一一實現(xiàn)。
（摘編自《科普時報》，有刪改）
（1）下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是
A.科幻是科學發(fā)展到一定階段的產物，因此是先有科學后有科幻，沒有科學就沒有了科幻。
B.《海底兩萬里》面世之前已有潛艇，該書對科學的幻想某種意義上已落后于科學事實。
C.《機器人短篇故事集》的發(fā)表，使人工智能倫理學成為人工智能研究中的熱門學科。
D.文末肯定了中國進入新世紀以來科學的顯著進步，也表達了對科學發(fā)展的期待和信心。
（2）科幻給馬斯克和邢立達帶來了怎樣的影響？請結合文章簡要回答。
（3）請結合全文簡要概括科幻對科學發(fā)展的積極意義。
五、寫作（60分）
12．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
看，可以是觀察，也可以是欣賞；可以是思考，可以是等待，也可以是旁觀……
請以“看”為話題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：
①自擬標題；
②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；
③文中不得透露個人信息，如涉及真實的縣（市、區(qū)）名、校名、人名等，請用××代替；
④不得抄襲，不得套作。
一．選擇題（共5小題）
一、基礎（15分，每小題3分）
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】D
二、古詩文閱讀（9分，每小題19分）
6．【答案】（1）B
（2）A
（3）A
（4）①（翟汝文）聽說（徽、欽）二帝陷沒在敵軍中，就召集五千士兵，疾行援救京城。
②翟汝文有了解人的審察能力，扶持年輕人，得到他賞識和提拔的人很多。
7．【答案】（1）D
（2）①未遇所訪之僧。松門緊閉，禪室空寂，拂塵落滿塵埃，詩人尋訪山僧卻不遇其人，只能遺憾離開。②山林讓人留戀。山谷與塵世隔絕，清幽美好，詩人對山間寧靜生活充滿向往，久久徘徊，不愿離開。
8．【答案】（1）不義而富且貴
（2）無案牘之勞形（重點字：牘）
（3）芳草萋萋鸚鵡洲（重點字：萋、洲）
（4）拔劍四顧心茫然
（5）結廬在人境 可憐白發(fā)生
（6）政通人和 百廢具興（重點字：具）
三、非文本閱讀（9分）
9．【答案】（1）C
（2）①利用學習間隙強身健體；②有利于減少近視和“小胖墩”現(xiàn)象，促進學生的身心健康發(fā)展；③展示傳統(tǒng)文化，幫助學生更深入了解傳統(tǒng)文化；④緩解學習壓力。
（3）示例：①內容豐富；②形式多樣。
四、現(xiàn)代文閱讀（32分）
10．【答案】（1）D
（2）①指山區(qū)修路款有了著落。
②暗指邱老板送的“石頭”已捐出去。
（3）邱老板：①奸猾狡詐，他將昂貴的玉石偽裝成普通的石頭送給區(qū)長，期望區(qū)長為自己行方便；
②陰險勢利，從區(qū)長那里碰壁出來，他立刻舉報區(qū)長收受天價玉石。
區(qū)長：①清廉正直，對妄圖通過送玉石而謀私利的邱老板，他一臉陰沉，堅定拒絕；
②智慧淡定，面對邱老板送玉石，他巧妙拒絕，“扔”在小朱那里。
小朱：①小心謹慎，發(fā)現(xiàn)石頭原來是玉石后，他忐忑不安，一臉沉重；
②機智靈活，最終捐掉玉石，妥善解決了難題。
（4）①普通石頭華麗變身為玉石：邱老板送的“山上的石頭”，被小朱無意碰碎了表層后，露出了玉佛的真身；
②玉石變身為捐款：壓在小朱心底的玉石被匿名捐出，變身為用于修路的拍賣款；
③石頭價值的升華：石頭本用于行賄，最終卻發(fā)揮了惠民利民的作用，完成了其價值的轉化與升華。
11．【答案】（1）C
（2）①馬斯克從科幻文學中找到科學的創(chuàng)意；②邢立達從科幻文學中找到自己的職業(yè)愛好與事業(yè)。
（3）①預測科學發(fā)明與科學發(fā)展方向；②預測科學發(fā)展可能出現(xiàn)的問題，反思科學發(fā)展；③激發(fā)人們追求科學的熱情，有利于壯大科研隊伍。
A.嘗以書詣曾鞏
詣：拜訪
B.除顯謨閣待制
除：撤職
C.汝文言不用，請去
去：離開
D.高宗許為中興人物之表
許：贊許
你喜歡傳統(tǒng)課間操嗎
喜歡
不喜歡
無所謂
22%
58%
20%
不喜歡傳統(tǒng)課間操的原因
形式單一枯燥
不愛運動
影響學習時間
56%
29%
15%
你喜歡課間做武術操嗎
喜歡
不喜歡
無所謂
57%
25%
18%
課間做武術操的意義
弘揚武術精神
傳承傳統(tǒng)文化
強身健體
48%
28%
24%
題號
1
2
3
4
5
答案
C
D
A
B
D

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2022年四川省綿陽市游仙區(qū)中考適應性考試語文試題（含答案）

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