一、聽力理解，第一節(jié)：聽句子，選擇與所聽內(nèi)容相符的圖片。（5分）（分4小節(jié)，共20小題；每小題1分，滿分20分）
聽句子，選擇與所聽內(nèi)容相符的圖片。
A
B
C
D
E
1． 2． 3． 4． 5．
【答案】1．B；2．C；3．D；4．E；5．A
【解析】【聽力原文】1. It's sunny tday.
2. Pandas are lved by the whle wrld.
3. Linda likes riding her bike fr exercise.
4. I'll be a vlunteer this summer hliday and try t make a difference.
5. Paper cutting is ne f Chinese traditinal arts.
【分析】
1. 今天天氣晴朗。
2. 大熊貓深受全世界的喜愛。
3. 琳達喜歡騎自行車鍛煉身體。
4. 這個暑假我將成為一名志愿者，努力為社會做貢獻。
5. 剪紙是中國傳統(tǒng)藝術之一。
【點評】考查聽句子選圖片。先瀏覽圖片，結合聽力材料聽出關鍵詞。
1．句意：今天天氣晴朗。根據(jù)聽力材料關鍵詞sunny，結合選項圖片可知選項B表示晴朗。故選B。
2．句意：大熊貓深受全世界的喜愛。根據(jù)聽力材料關鍵詞Pandas，結合選項圖片可知選C是大熊貓照片。故選C。
3．句意：琳達喜歡騎自行車鍛煉身體。根據(jù)聽力材料關鍵詞riding her bike，結合選項圖片可知選項D是騎自行車圖片。故選D。
4．句意：這個暑假我將成為一名志愿者，努力為社會做貢獻。根據(jù)聽力材料關鍵詞be a vlunteer，make a difference，結合選項圖片可知選項E是做志愿者的圖片。故選E。
5．句意：剪紙是中國傳統(tǒng)藝術之一。根據(jù)聽力材料關鍵詞Paper cutting，結合選項圖片可知選項A是剪紙圖樣。故選A。
二、聽力理解，第二節(jié)：聽句子，選擇恰當?shù)膽鹫Z。（5分）
聽句子，選擇恰當?shù)膽鹫Z。
6．
A．Nice t meet yu, Mary.
B．See yu.
C．Yes, please.
7．
A．Six.B．Green.C．English.
8．
A．At schl.
B．Nt at all.
C．Certainly. I'll get it right away.
9．
A．Take it easy.
B．Thank yu.
C．Srry t hear that.
10．
A．Tuesday.B．June, 18th.C．9:05.
【答案】6．A
7．B
8．C
9．B
10．C
【解析】【聽力原文】6. Tny, this is my sister, Mary.
7. What clr d yu like best?
8. Culd yu please shw me the menu?
9. Gd luck in tday's exam.
10. What time is it nw?
【分析】
6. 托尼，這是我妹妹瑪麗。
7. 你最喜歡什么顏色？
8. 你能給我看一下菜單嗎？
9. 祝你今天的考試順利。
10. 現(xiàn)在幾點了？
【點評】考查聽句子選答案。先瀏覽選項，清理選項意思。仔細聽聽力材料并聽出關鍵詞。
6．句意：托尼，這是我妹妹瑪麗。A.很高興見到你，瑪麗。B.再見。C.是的，請。根據(jù)聽力材料Tny,this is my sister, Mary.這是介紹語，介紹新朋友認識時，結合選項意思，可知"高興見到你"符和語境回答。故選A。
7．句意：你最喜歡什么顏色？A.六個。B.綠色。C.英語。根據(jù)聽力材料What clr ，可知此處是問顏色。故選B。
8．句意：你能給我看一下菜單嗎？A.在學校。B.一點也不。C.當然。根據(jù)聽力材料Culd yu please，表示委婉語氣，希望得到肯定回答。結合選項意思選項C符合回答。故選C。
9．句意：祝你今天的考試順利。A.別緊張。B.謝謝你。C.很遺憾聽到這個消息。根據(jù)聽力材料Gd luck，表示祝你好運，是表示美好的祝福，回答時要對別人表示感謝。故選B。
10．句意：現(xiàn)在幾點了？A.星期二。B.6月18日。C.9:05。根據(jù)聽力材料What time，可知此處是問時間，即幾點了。結合選項可知選項C是表示時間點。故選C。
三、聽力理解，第三節(jié)：聽對話及問題，選擇能回答所提問題的最佳答案。（5分）
聽對話及問題，選擇能回答所提問題的最佳答案。
11．What des Mike usually have fr breakfast?
A．Bread and milk.
B．Ndles and eggs
C．Pancakes and juice.
12．Wh takes care f the plants in the classrm?
A．The cleaner.B．The teacher.C．The students.
13．Hw far is it frm Lee's schl t the city museum?
A．5 kilmeters.B．15 kilmeters.C．50 kilmeters.
14．Where des this cnversatin prbably take place?
A．Near the z.B．In a restaurant.C．At schl.
15．Why des Sally d her hmewrk right after schl?
A．Because she needs t play the pian in the evening.
B．Because she wants t g t bed early and sleep well.
C．Because she wants t play vide games in the evening.
【答案】11．A
12．C
13．B
14．C
15．A
【解析】【聽力原文】11. W: Mike, what d yu usually eat fr breakfast?
M: I usually have bread and milk.
Questin: What des Mike usually have fr breakfast?
12. W: Yur classrm plants lk s nice! Wh takes care f them?
M: We, the students, take turns lking after them.
Questin: Wh takes care f the plants in the classrm?
13. W: Lee, culd yu please tell me hw far it is frm ur schl t the city museum?
M: It's abut 15 kilmeters. That's 30 minutes' bus ride.
Questin: Hw far is it frm Lee's schl t the city museum?
14. W:Peter, where will we have ur art class tday, in the classrm r at the schl garden?
M: Ms. Smith says tday we'll draw the flwers at the schl garden. Lk! She's waiting fr us there!
Questin: Where des this cnversatin prbably take place?
15. W:I always d my hmewrk right after schl s I can practice playing the pian in the evening.
M: That's a gd plan, Sally! Yu'll have plenty f time enjying the music.
Questin: Why des Sally d her hmewrk right after schl?
【分析】題干在聽力材料中出現(xiàn)，卷面也有，需要先瀏覽題干再結合聽力材料內(nèi)容。
【點評】考查短對話理解。先瀏覽題干及選項，聽聽力材料時結合題干問題聽出關鍵詞。
11．句意：麥克通常早餐吃什么？根據(jù)聽力材料I usually have bread and milk.我通常吃面包和喝牛奶?？芍绮统悦姘秃扰Ｄ?。故選A。
12．句意：誰負責照料教室里的植物？根據(jù)聽力材料Wh takes care f them?We, the students, take turns lking after them.誰來照顧他們？我們學生輪流照顧他們?？芍菍W生們照顧教室里的植物。故選C。
13．句意：李的學校離市博物館有多遠？根據(jù)聽力材Lee, culd yu please tell me hw far it is frm ur schl t the city museum?
It's abut 15 kilmeters.李，請問從我們學校到市博物館有多遠？大約15公里?？芍畹膶W校離市博物館大約15公里。故選B。
14．句意：這次對話可能發(fā)生在哪里？根據(jù)聽力材料Peter, where will we have ur art class tday, in the classrm r at the schl garden?
Ms. Smith says tday we'll draw the flwers at the schl garden. 彼得，我們今天在哪里上美術課，在教室還是在學?；▓@？史密斯老師說今天我們要在學?；▓@畫花。根據(jù)句中關鍵詞at the schl garden，可推知可能在學校發(fā)生。故選C。
15．句意：為什么莎莉放學后就立即做作業(yè)？根據(jù)聽力材料I always d my hmewrk right after schl s I can practice playing the pian in the evening.我總是放學后立即做作業(yè)，這樣我就可以晚上練習彈鋼琴。可知莎莉放學后就馬上做作業(yè)是因為她晚上需要彈鋼琴。故選A。
四、聽力理解，第四節(jié)：聽短文，根據(jù)其內(nèi)容選擇能回答下列問題的最佳答案。（5分）
聽短文，根據(jù)其內(nèi)容選擇能回答下列問題的最佳答案。
16．What's the passage mainly abut?
A．Betty's family.
B．Betty's schl.
C．Betty's neighbrhd.
17．Wh's Sam?
A．Betty's classmate.B．Betty's brther.C．Betty's teacher.
18．Which is Betty's favrite place in the city?
A．The library.B．The bkstre.C．The park.
19．Where is Betty and Sam's schl?
A．Far frm Centre Street.
B．On Ray Street.
C．Acrss frm Betty's huse.
20．Which f the fllwing is NOT true?
A．Betty's schl is very small.
B．Betty usually walks t schl.
C．The bkstre is next t Betty's huse.
【答案】16．C
17．B
18．A
19．B
20．A
【解析】【聽力原文】Hi, everyne. My name is Betty. Welcme t ur neighbrhd. Get arund and yu will lve it. I live with my parents and my yunger brther Sam in a huse n Centre Street. There is a bkstre next t ur huse. I ften buy bks there. I als like t g t the library acrss frm the bkstre because I like reading very much. It's my favrite place in ur city. There is als a park in ur neighbrhd. Sam and I ften play in the park after schl. It's Sam's favrite place. Sam and I are in the same schl. Our schl is n Ray Street. It is nt far frm ur hme. It usually takes us 10 minutes t walk there. Our schl is very big and beautiful.
【分析】短文內(nèi)容：主要介紹了貝蒂的社區(qū)具體情況。
【點評】考查短文理解。先瀏覽題干清楚題干問什么，根據(jù)聽力材料聽出每個題干的關鍵詞。
16．句意：這段話主要關于什么？根據(jù)聽力材料Welcme t ur neighbrhd.及聽力材料后面介紹社區(qū)的具體情況，我和家人住在Centre Street，房子旁邊有個書店，社區(qū)里還有一個公園。學校在Ray Street?？赏浦疚闹饕顷P于貝蒂的社區(qū)。故選C。
17．句意：薩姆是誰？根據(jù)聽力材料I live with my parents and my yunger brther Sam我和我的父母以及弟弟 Sam 住在一起?？芍_姆是貝蒂的弟弟。故選B。
18．句意：貝蒂最喜歡城里的哪個地方？根據(jù)聽力材料I als like t g t the library acrss frm the bkstre because I like reading very much. It's my favrite place in ur city.我還喜歡去書店對面的圖書館，因為我很喜歡讀書。它是我們城市里我最喜歡的地方?？赏浦颂?它"是指圖書館。故選A。
19．句意：貝蒂和薩姆的學校在哪里？根據(jù)聽力材料Our schl is n Ray Street.我們的學校位于Ray Street。故選B。
20．句意：以下哪一項是不正確的？根據(jù)聽力材料Our schl is very big and beautiful.我們的學校很大、很漂亮?？芍x項A是錯誤的。故選A。
五、語法與情景對話，閱讀下列各題，從A、B、C、D，四個選項中選擇一個最佳答案。（共20小題；每小題1分，滿分20分）
21． I bught a new cmputer last weekend. ____ cmputer is made in China.
A．AB．AnC．TheD．/
【答案】C
【解析】【分析】句意：上周末我買了一臺新電腦。這臺電腦是中國制造的。A.不定冠詞，表示一個，用于輔音音素開頭的單詞前。B.不定冠詞，表示一個，用于元音音素開頭的單詞前。C.定冠詞，表示特指上文出現(xiàn)過的事物。D.零冠詞。根據(jù)原句a new cmputer及空格處后面cmputer，可知此處cmputer是第二次出現(xiàn)特指前文出現(xiàn)過的"電腦"。故選C。
【點評】考查定冠詞。仔細閱讀題干根據(jù)原句中關鍵詞判斷冠詞。
22． Linda is afraid f the dark. She even leaves the ____ n while sleeping.
A．screenB．radiC．fanD．light
【答案】D
【解析】【分析】句意：琳達怕黑。她甚至在睡覺的時候也開著燈。A.屏幕。B.收音機。C.電扇。D.燈。根據(jù)原句Linda is afraid f the dark.琳達怕黑。可推知此處是由于怕黑，睡覺的時候也開著燈。故選D。
【點評】考查名詞。根據(jù)原句句意可推出符合語境的名詞。
23． Mark just phned t say he'd left his cat behind. D yu knw if this is ____?
A．mineB．hersC．hisD．its
【答案】C
【解析】【分析】句意：馬克剛剛打電話說他忘了帶外套。你知道這是他的嗎？A.名詞性物主代詞，我的。B.名詞性物主代詞，她的。C.名詞性物主代詞或者形容詞性物主代詞，他的。D.形容詞性物主代詞，它的。根據(jù)原句Mark just phned t say he'd left his cat behind.由句中he'd left his cat，可知此處是男他的，空格線后面沒有名詞，可知此處是名詞性物主代詞。故選C。
【點評】考查名詞性物主代詞。根據(jù)句中關鍵詞判斷正確的代詞。
24． The bird in Picture ____ is between the bxes.
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】【分析】句意：圖中的鳥位于盒子之間。A.兩者之間。B,在正上方，不與物體表面接觸。C,在旁邊。D,在上面，與物體表面接觸。根據(jù)原句中between the bxes，可知是在盒子之間。故選A。
【點評】考查方位介詞。理清圖片是什么意思，再結合原句中關鍵詞選擇正確的選項。
25． June is the ____ mnth f a year.
A．fifthB．sixthC．seventhD．eighth
【答案】B
【解析】【分析】句意：六月是一年的第六個月。A.第五個。B.第六個。C.第七個。D.第八個。根據(jù)原句June是六月，可知是一年中的第六個月。故選B。
【點評】考查序數(shù)詞。根據(jù)句中關鍵詞June可判斷正確的序數(shù)詞。
26． Many students lse marks simply ____ they d nt read the questins carefully.
A．unlessB．sC．befreD．because
【答案】D
【解析】【分析】句意：許多學生丟分僅僅是因為沒有仔細閱讀題目。A.除非。B.所以。C.之前。D.因為。根據(jù)句意they d nt read the questins carefully.沒有仔細閱讀題目，是丟分的原因?？芍颂幨窃魻钫Z從句。要用連詞because。故選D。
【點評】考查原因狀語從句。根據(jù)前后句意可判斷正確的連詞。
27． — ____ have yu been learning English?
— Fr 7 years.
A．Hw ldB．Hw lngC．Hw ftenD．Hw big
【答案】B
【解析】【分析】句意：—— 你學英語多久了？ ——7年了。A.多大，對年齡提問。B.多久，對時間長短提問。C.多久一次，對頻率提問。D.多大，對物體大小提問。根據(jù)回答Fr 7 years，即Fr +一段時間，意為"時間長短"。故選B。
【點評】考查特是疑問詞。根據(jù)句中回答可推知正確的疑問詞。
28． Tm ____ the dg at the mment.
A．is walkingB．walksC．has walkedD．walked
【答案】A
【解析】【分析】句意：湯姆此刻正在遛狗。A.現(xiàn)在進行時。B.一般現(xiàn)在時。C.現(xiàn)在完成時。D.一般過去時。根據(jù)據(jù)句中時間狀語at the mment，意為"正在，此時此刻"，可知此處是用現(xiàn)在進行時。故選A。
【點評】考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中時間狀語判斷正確的時態(tài)。
29． ____ but surely we're making prgress. Every small step frward brings us clser t ur dream.
A．HappilyB．CarefullyC．SlwlyD．Lively
【答案】C
【解析】【分析】句意：我們正在緩慢但穩(wěn)步地進步。每向前邁出一小步，我們就會更接近夢想。A.開心地。B.小心地。C.慢慢地。D.活潑的。根據(jù)原句but surely，可知此處是副詞。根據(jù)原句Every small step frward brings us clser t ur dream.每向前邁出一小步，我們就會更接近夢想。由句中Every small step，可推知此處是"進步緩慢"。故選C。
【點評】考查副詞。根據(jù)句中關鍵詞判斷詞性及詞義。
30． My grandpa decided t ____ smking fr his health.
A．give awayB．give utC．give backD．give up
【答案】D
【解析】【分析】句意：我爺爺為了健康決定戒煙。A.贈送。B.分發(fā)。C.歸還。D.放棄。根據(jù)原句fr his health，可推知此處是為了健康放棄抽煙。故選D。
【點評】考查固定詞組。理清選項詞組意思，根據(jù)原句中關鍵詞選出符合語境的選項。
31． — Excuse me, d yu knw ____?
— Sure. There's a supermarket dwn the street.
A．where I can buy sme vegetables
B．hw t get t the pst ffice
C．when the band starts playing
D．why he's late fr schl again
【答案】A
【解析】【分析】句意：——打擾一下，你知道哪里可以買到蔬菜嗎？ ——當然可以。街上就有一家超市。分析原句可知此處是賓語從句。根據(jù)原句回答There's a supermarket dwn the street.可推知此處賓語從句是問地點。B是問路，怎么去郵局。C是問時間，銀行什么時候開門。D是問原因，為什么他今天又遲到了。結合選項意思選項A符合。故選A。
【點評】考查賓語從句。根據(jù)回答可適當推出賓語從句連接詞。
32． The rad is very ____ after the heavy rain. Drivers are warned t drive carefully t avid accidents.
A．emptyB．dangerusC．beautifulD．dirty
【答案】B
【解析】【分析】句意：大雨過后，這條路很危險。司機被警告要小心駕駛，以免發(fā)生事故。A.空的。B.危險的。C.漂亮的。D.臟的。根據(jù)原句Drivers are warned t drive carefully t avid accidents.司機被警告要小心駕駛，以免發(fā)生事故?？赏浦颂幰鉃?危險的"故選B。
【點評】考查形容詞。根據(jù)原句句意可推出正確的形容詞。
33． — Yu ____ be very tired after finishing all f thse hard jbs.
— Yes. I'll take a deep rest and make myself cmfrtable.
A．mayB．may ntC．mustD．can't
【答案】C
【解析】【分析】句意：—— 做完這些辛苦的工作你一定很累了?！堑摹Ｎ視煤眯菹⒁幌?，讓自己舒服一點。A.可能。B.不可能，C.一定，肯定。D.不能。根據(jù)原句after finishing all f thse hard jbs.完成所有這些艱苦的工作之后。I'll take a deep rest and make myself cmfrtable.我會好好休息下，讓自己舒服一點。可推知此處是肯定推測，表示一定是，肯定是。故選C。
【點評】考查情態(tài)動詞。根據(jù)原句句意并聯(lián)系上下文選出符合語境的選項。
34． — ____ was the zipper invented?
— In 1893.
A．WhenB．HwC．WhyD．Where
【答案】A
【解析】【分析】句意：—— 拉鏈是什么時候被發(fā)明的？ ——1893 年。A.什么時候。B.怎么樣。C.為什么。D.哪里。根據(jù)原句In 1893.回答是時間，可知此處是問"什么時候"。故選A。
【點評】考查特殊疑問詞。根據(jù)句中回答可推出問句是什么。
35． — Oh, n! Yur brther left his umbrella at hme. There ____ heavy rain this afternn.
— Dn't wrry, Mm. I'll bring it t him.
A．wasB．has beenC．a(chǎn)reD．will be
【答案】D
【解析】【分析】句意：A.一般過去時。B.現(xiàn)在完成時。C.一般現(xiàn)在時。D.一般將來時。根據(jù)原句時間狀語this afternn，意為"今天下午"是一般將來時的標志詞，可推知此處是一般將來時。故選D。
【點評】考查一般將來時。根據(jù)句中時間狀語可判斷正確的時態(tài)。
36． — After being ut in the rain, Tm's feeling ____.
— He'd better g t see a dctr.
A．n tp f the wrldB．under the weather
C．like a millin dllarsD．like a kid again
【答案】B
【解析】【分析】句意：——淋了雨之后，湯姆感覺身體不舒服?！詈萌タ瘁t(yī)生。A.在世界之巔。B.身體不舒服。C.容光煥發(fā)；滿面春風。D.尋找孩子時的感覺。根據(jù)原句After being ut in the rain及see a dctr，可推知他身體不舒服。結合選項意思可知選項B符合。故選B。
【點評】考查諺語。根據(jù)句中關鍵詞并理清選項意思，選出符合語境的選項。
37． Linda prefers musicians wh ____ different kinds f music.
A．playB．playsC．was playingD．is playing
【答案】A
【解析】【分析】句意：Linda 更喜歡演奏不同類型音樂的音樂家。A.一般現(xiàn)在時，動詞原形，說明主語是復數(shù)。B.一般現(xiàn)在時，動詞三單，說明主語是單數(shù)或者不可數(shù)。C.過去進行時。D.現(xiàn)在進行時。分析句子結構可知此處含有定語從句，根據(jù)主句Linda prefers musicians，可知此句是一般現(xiàn)在時。先形容詞是 musicians，是復數(shù)，可推知定語從句謂語動詞是用原形。故選A。
【點評】考查一般現(xiàn)在時（定語從句）。分析主句時態(tài)從而判斷從句時態(tài)。
38． What des Jane want Lucy t d?
A．G t the schl with her.B．Explain the hmewrk.
C．Watch a mvie tgether.D．Lend her a bk.
【答案】D
【解析】【分析】句意：簡想讓露西做什么？A.和她一起去學校。B.講解作業(yè)。C.一起看電影。D.借她一本書。根據(jù)信息內(nèi)容：是Jane發(fā)給 Lucy的，I left my math bk at schl!Can I use yurs.我把我的數(shù)學書落在學校了！我可以用你的嗎？可推知Jane想借 Lucy的數(shù)學書。故選D。
【點評】考查信息獲取。根據(jù)信息內(nèi)容結合選項意思，可知道Jane想借 Lucy的數(shù)學書。
39． — Teenagers shuld be allwed t make their wn decisins.
— ____ They are nt ld enugh.
A．I dn't think s.B．I'm afraid s.
C．I culdn't agree mre.D．I hpe s.
【答案】A
【解析】【分析】句意：—— 應該允許青少年自己做決定?！也贿@么認為，他們還不夠大。A.我不這么認為。B.恐怕是這樣。C.我非常同意。D.但愿如此。根據(jù)原句They are nt ld enugh.可推知此處是不同意上述的觀點，因為他們還不夠大。結合選項意思可知選項A符合回答。故選A。
【點評】考查情景語境。根據(jù)原句回答可推知此處是否同意上述觀點。
40． Which f the fllwing tells that yu shuld keep quiet?
A．B．C．D．
【答案】C
【解析】【分析】句意：以下哪個標志告訴你應該保持安靜？A.樓梯向上。B.禁止接打電話。C.保持安靜。D.禁止奔跑。通過分析，可知選項C是保持安靜的標志。故選C。
【點評】考查標志。先理清選項標志什么意思，再結合題干選出符合要求的選項。
六、完形填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項中選出能填入空白處的最佳答案。
41．A． leafB． phtC． letterD． key
42．A． lvelyB． terrible
C． heart-breakingD． friendly
43．A． 55thB． 45thC． 35thD． 25th
44．A． living rmB． bathrm
C． bedrmD． kitchen
45．A． heB． sheC． theyD． we
46．A． came inB． called up
C． walked utD． turned arund
47．A． carelesslyB． excitedlyC． sadlyD． prudly
48．A． truthB． birthdayC． safetyD． lve
49．A． At lastB． Fr example
C． On the ther handD． First f all
50．A． insteadB． againC． neverD． ften
【答案】41．B；42．A；43．C；44．D；45．B；46．A；47．C；48．D；49．A；50．B
【解析】【分析】文章大意：本文是一篇記敘文。主要講述了媽媽過生日我給她做炒雞蛋，但是雞蛋被炒的燒焦了，我很悲傷，但是媽媽說好吃。讓我明白愛確實是一種神奇的成分。能感受到愛意也是一種幸福。
【點評】考查完形填空。先通讀全文了解文章大意，具體做題時，要根據(jù)上下文選出符合邏輯的選項。
41．句意：今天早上我正在整理房間，在筆記本里發(fā)現(xiàn)了一個舊照片。A.葉子；B.照片；C.信。D.鑰匙。根據(jù)原文最后一段we tk this wnderful pht,可推知正是十年期媽媽生日的時候拍的照片。故選B。
42．句意：當我看著它的時候，那一天的美好回憶又浮現(xiàn)在我的腦海里。A.可愛的；B.可怕的；C.令人心碎的；D.友好的。根據(jù)原文9 , we tk this wnderful pht, laughing and at e them all.可推知十年期媽媽過生日的那天是美好的回憶。故選A。
43．句意：十年前，那是我媽媽35歲生日。A.第55；B.第45；C.第35；D.第25。根據(jù)原文This weekend is her 45th birthday I'll make her scrambled eggs 10 .這個周末是她 45 歲生日，結合原句It was my mther's 3 birthday ten years ag,可推知十年前是媽媽35歲的生日。故選C。
44．句意：我很早就醒了，快步走到廚房。A.客廳；B.浴室；C.臥室；D.廚房。根據(jù)原文and I decided t surprise her with hme-made scrambled eggs.我決定給她一份自制的炒雞蛋作為驚喜?？赏浦颂幨菑N房。故選D。
45．句意：我以前從來沒有做過飯，所以我試著模仿她的做法。A.他；B.她；C.他們；D.我們。根據(jù)原文I had never cked anything befre,結合文章我給媽媽過生日做炒雞蛋的場景，可推知此處是模仿媽媽給我做炒雞蛋，即she。故選B。
46．句意：當我正要把所有東西都扔掉的時候，媽媽進來了，我給她看了炒雞蛋，并悲傷地解釋了發(fā)生的事情。A.進來；B.應征，召喚；C.走出去；D.轉過身。根據(jù)原文I wke up really early and walked t the4 quickly.可推知此處是我在廚房，媽媽進了廚房。故選A。
47．句意：當我正要把所有東西都扔掉的時候，媽媽進來了，我給她看了炒雞蛋，并悲傷地解釋了發(fā)生的事情。A.粗心地；B.興奮地；C.悲傷地；D.自豪地。根據(jù)原文s I tried t cpy hw 5 did it But smehw they ended up burnt.可推知此處心情是悲傷的。故選C。
48．句意：令我驚訝的是，她嘗了之后說味道不錯！我想愛確實是一種神奇的成分。A.事實；B.生日；C.安全；D.愛。根據(jù)原文It was my mther's 3 birthday ten years ag, and I decided t surprise her with hme-made scrambled eggs.及9 , we tk this wnderful pht, laughing and at e them all.可推知我對媽媽的愛，媽媽也愛我，我們對彼此的愛，讓媽媽覺得雞蛋被炒的燒焦了也好吃。故選D。
49．句意：在最后，我們拍下了這張精彩的照片，并一起大笑并吃光了所有的炒雞蛋。A.在最后；B.例如；C.另一方面；D.首先。通讀全文可知媽媽過生日我給她做炒雞蛋，炒雞蛋做完之后，拍照吃掉雞蛋也是最后一步。故此處意為"在最后"。故選A。
50．句意：這個周末是她 45 歲生日，我再一次給她做 了炒雞蛋。A.反而；B.又，再；C.從不；D.經(jīng)常。根據(jù)原文This time, they wn't be burnt!這次，雞蛋不會被炒燒焦了！可推知今年又一次做了炒雞蛋。故選B。
七、閱讀理解（共10小題；每小題2分，滿分20分）
閱讀簡歷，根據(jù)其內(nèi)容判讀下列句子正誤。
51． Tu Yuyu was brn in 1930.
52． Beijing is her birthplace.
53． Tu Yuyu has been wrking fr nearly 70 years.
54． It's in 2019 that she wn the Nble Prize.
55． Tu Yuyu is ne f the greatest persns in the 20th century.
【答案】51．正確
52．錯誤
53．正確
54．錯誤
55．正確
【解析】【分析】文章大意：本文是一篇應英文。主要介紹了"二十世紀最偉大人物"之一——屠呦呦。
【點評】考查閱讀理解。先瀏覽題干清楚題干問什么，判斷題型。細節(jié)理解題要在原文中找到具體信息。
51．細節(jié)理解題。根據(jù)原文Date f birth:30 December, 1930。出生日期：1930年12月30日?？芍肋线?930年出生。故答案為正確。
52．細節(jié)理解題。根據(jù)原文Place f birth:Ningb, Zhejiang, China.出生地：中國浙江寧波?？芍某錾厥钦憬瓕幉ā９蚀鸢笧殄e誤。
53．細節(jié)理解題。根據(jù)原文Wrking Experience:1955-present: China Academy f Chinese Medical Sciences.工作經(jīng)歷：1955年-至今：中國中醫(yī)科學院。根據(jù)原文可知她1955年開始工作，今年2024年，大約工作了70年。故答案為正確。
54．細節(jié)理解題。根據(jù)原文2015: Wn the Nbel Prize in Physilgy r Medicine.2015年：獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎?？芍?015年獲得諾貝爾獎。故答案為錯誤。
55．細節(jié)理解題。根據(jù)原文2019: Named fr "The Greatest Persn f the 20th Century"。2019 年：被評為"二十世紀最偉大人物"。故答案為正確。
閱讀以上材料，根據(jù)其內(nèi)容回答其后各個小題。
56．What des David Brwn, d?
A．He is a British teacher.B．He is a tur guide.
C．He is an English student.D．He is an America teenager.
57．What fd hasn't David tried in Gansu?
A．Bee f ndles.B．Malatang.
C．Niangpizi.D．Huiduzi.
58．Hw des David like Gansu?
A．He enjys it a lt.B．He desn't mind it.
C．He can't stand the weather.D．He hates it.
59．Why is David staying with the lcal families?
A．Because he has n ther chices.
B．Because his parents ask him t d s.
C．Because it's helpful fr language learning.
D．Because it's cheaper than staying in htels.
60．What makes David want t be a Chinese teacher?
A．The enjyment Chinese fd brings.
B．Chinese friendly peple he met.
C．What the interviewer tld him.
D．Many chances the language will bring.
【答案】56．C
57．D
58．A
59．C
60．D
【解析】【分析】文章大意：本文是一篇采訪。大衛(wèi)·布朗是一名來自英國的15歲男孩，今年夏天他在甘肅的夏令營學習漢語。本文記錄的是他采訪的內(nèi)容。
【點評】考查閱讀理解。先瀏覽題干清楚題干問什么，判斷題型。細節(jié)理解題要在原文中找到具體信息。
56．細節(jié)理解題。根據(jù)原文David Brwn is a 15-year-ld by frm the UK. This summer he is studying Chinese in a summer camp in Gansu Prvince.大衛(wèi)·布朗是一名來自英國的15歲男孩，今年夏天他在甘肅的夏令營學習漢語?？芍且幻鴮W生。故選C。
57．細節(jié)理解題。根據(jù)原文I haven't tried huiduzi.我還沒試過灰豆子?？芍搅烁拭C，大衛(wèi)沒嘗過Huiduzi。故選D。
58．推理判斷題。根據(jù)原文What d yu think f Gansu?Well, I think it's fantastic. Summer is the best seasn t visit Gansu. I enjy the pleasant weather a lt. Gansu als has many pretty views with a lng histry.你覺得甘肅怎么樣？嗯，我覺得那里很棒。夏天是去甘肅的最佳季節(jié)。我很喜歡那里宜人的氣候。甘肅還有許多美麗的風景和悠久的歷史。結合他說的話，都是表達對甘肅的贊美，可推知他非常喜歡甘肅。故選A。
59．細節(jié)理解題。根據(jù)原文I'm staying with sme very nice families in different cities in Gansu. That's quite helpful fr learning Chinese and experiencing the life and culture here.我在甘肅的不同城市住過一些非常好的家庭。這對學習中文和體驗這里的生活和文化非常有幫助?？芍笮l(wèi)和當?shù)厝俗≡谝黄鹗且驗樗鼘φZ言學習有幫助。故選C。
60．細節(jié)理解題。根據(jù)原文Chinese characters are beautiful, and the language ffers many chances. Being able t speak Chinese will be very helpful in the future.漢字很美，而且語言也提供了很多機會。會說中文對未來很有幫助?？芍勾笮l(wèi)想成為一名中文老師是因為中文將帶來很多機會。故選D。
八、任務型完形填空（共10空；每空1分，滿分10分）
用方框中所給單詞的適當形式填空、使短文通順、正確、連貫，每個單詞限用一次。
Hi, Tim!
Hw's everything ging? Thanks fr yur 61． ! I was really pleased 62． yu can cme t ur beach party. We're ging t have 63． next Saturday. Be there 64． abut six 'clck.
Lts f peple frm schl 65． there. s will Richard. I met him ding ur schl skiing hliday in France 66． winter. He's great fun!D yu knw Janna Cper? She'll be there 67． . She's really gd at 68． the guitar.
Dad will make a fire 69． we can ck sausages n it! We'll have plates, but 70． yu bring a spn,a knife and frk with yu? I'm sure we'll have a nice day tgether!
See yu!
Linda
【答案】61．email；62．that；63．it；64．a(chǎn)t；65．will be；66．last；67．t；68．playing；69．s；70．can/culd
【解析】【分析】文章大意：本文是一封信。琳達寫信給提姆邀請他參加海灘派對。
s所以, email電子郵件, be動詞表狀態(tài), play玩, that那個, last上一個, can可以, it它, t也, at時間介詞，后接具體時刻。
【點評】考查選詞填空。理清選項意思，仔細閱讀有空格線的句子，根據(jù)句中關鍵詞及句意選擇單詞。
61．句意：謝謝你的電子郵件!根據(jù)原句yur，可知此處是后接名詞。根據(jù)文中開頭和結尾，及原文I was really pleased 2 yu can cme t ur beach party.可推知本文是Linda在收到Tim的郵件后，給他回復的電子郵件。故答案為email。
62．句意：我很高興你能來參加我們的海灘派對。分析句子結構可知本句含有賓語從句，且是位于形容詞之后。賓語從句表示陳述意義，可知此處連詞是that。故答案為that。
63．句意：我們將于下周六舉行它（海灘派對）。 分析句子成分可知此處是句子的賓語，結合上一句句意，可知此處是have beach party，可推知此處是用代詞指代上述名詞詞組beach party。即是代詞it。故答案為it。
64．句意：大約六點鐘到達那里。根據(jù)原句abut six 'clck是具體時刻，可知此處是時間介詞at。故答案為at。
65．句意：很多學校的人都會去那里。分析句子成分可知此處是本句謂語動詞，結合原文We're ging t have 3 next Saturday.及s will Richard.是一般將來時，可推知此處是一般將來時，即will be。故答案為will be。
66．句意：去年冬天，我在法國學?；┘倨谥杏鲆娏怂８鶕?jù)本句中謂語動詞met是過去式，可知本句時間狀語表示過去，即last winter。故答案為last。
67．句意：她也會去那里。分析句子成分可知本句句意完整，不缺成分，可知此處是副詞。根據(jù)原文Lts f peple frm schl 5 there.可推知此處表示"她也會去那里。"故答案為t。
68．句意：她確實擅長彈吉他。根據(jù)原句the guitar，可知此處是固定詞組play the guitar，根據(jù)原句is gd at可知此處后接動詞時，要接動詞ing形式。故答案為playing。
69．句意：爸爸會生火，這樣我們就可以在火上烤香腸了！分析句子成分可知空格前后是兩個主謂賓結構，可推知此處是連詞。結合句意"爸爸會生火","我們就可以在火上烤香腸了"，前后是因果關系。故用連詞s。故答案為s。
70．句意：我們有盤子，但你能帶勺子、刀叉嗎？本句是問句，且句中含有行為動詞bring，并且是希望得到肯定回答，可推知此處是情態(tài)動詞can/culd。故答案為can/culd。
九、口語交際（共5 小題；每小題1分，滿分5分）
閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，從方框內(nèi)選擇恰當?shù)倪x項補全對話，使句意完整、符合邏輯。（其中有兩項為多余選項）
（Li Ming is talking with an exchange student Susan. A is fr Li Ming; B is fr Susan.）
A: Hi, Susan. Have yu thught abut yur future dreams? 71．
B: That's wnderful! I dream f becming a cmputer prgrammer.
A: Great! 72．
B: We can start by studying hard and getting gd grades in science and math.
A: Yes, that's imprtant. I als think we shuld read bks abut famus scientists and learn frm their experiences.
B: 73． We can als jin in science and cmputer cmpetitins t imprve ur skills.
A: I agree. It's imprtant t practice and never give up, even when things get hard.
B: Exactly! We shuld als try t study at universities that ffer prgrams in science and cmputer prgramming.
A: That sunds like a gd plan. 74．
B: Yes! With hard wrk and a strng heart, we can achieve ur gals.
A: I believe in us. 75．
B: Tgether, we can reach fr the stars and turn ur dreams int reality.
【答案】71．B；72．D；73．F；74．E；75．A
【解析】【分析】對話內(nèi)容：李明和蘇珊正在談論他么的未來夢想。
A. 讓我們在成功的道路上互相支持。
B. 我想成為像屠呦呦一樣的科學家。
C. 這有點難。
D. 我們怎樣才能實現(xiàn)夢想？
E. 我們可以努力工作，保持鼓勵，讓夢想成真。
F. 這是個好主意！
G. 成為一名運動員一直是我的夢想。
【點評】考查補全對話。先通讀對話內(nèi)容，了解對話大意，結合選項意思選出符合上下文邏輯的選項。
71．根據(jù)下文That's wnderful!那好極了！可知是對李明的夢想的夸贊，可推知此處李明說出了他的夢想。結合選項可知選項B"我想成為像屠呦呦一樣的科學家"表述的是夢想。故選B。
72．根據(jù)下文We can start by studying hard and getting gd grades in science and math.我們可以通過努力學習并在科學和數(shù)學上取得好成績開始。這事實現(xiàn)夢想的方法。可推知此處是問"如何能實現(xiàn)我們的夢想"。結合選項可知選項D"我們怎樣才能實現(xiàn)夢想？"符合上下文聯(lián)系。故選D。
73．根據(jù)上文I als think we shuld read bks abut famus scientists and learn frm their experiences.我還認為我們應該閱讀有關著名科學家的書籍并學習他們的經(jīng)驗。這也是實現(xiàn)夢想的方法的補充?？赏浦猄usan聽了表示認同。結合選項可知選項F"這是個好主意！"符合上下文聯(lián)系。故選F。
74．根據(jù)下文Yes!With hard wrk and a strng heart, we can achieve ur gals.是的。只要努力工作并擁有強大的內(nèi)心，我們就能實現(xiàn)我們的目標。此句表示贊同李明說的。根據(jù)此句是鐘關鍵詞With hard wrk，可推知里面說的話中含有With hard wrk。結合選項可知選E"我們可以努力工作，保持鼓勵，讓夢想成真"符合上下文聯(lián)系。故選E。
75．根據(jù)下文Tgether, we can reach fr the stars and turn ur dreams int reality.我們可以同心協(xié)力，摘星攬月，把夢想變成現(xiàn)實。根據(jù)此句中Tgether,可推知李明說的話中含有"相互支持"的含義，對應Tgether,結合選項可知選項A"讓我們在成功的道路上互相支持"符合上下文聯(lián)系。故選A。
十、詞匯考查，根據(jù)句意，用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空。（共10小題；每小題1分，滿分10分）
76． China's Cmmunist Yuth League （中國共產(chǎn)主義青年團）has arund 74.17 millin （member）.
【答案】members
【解析】【分析】句意：中國共產(chǎn)主義青年團現(xiàn)有團員7417萬人。括號給的單詞是可數(shù)名詞。根據(jù)原句74.17 millin，可知此處是名詞復數(shù)。故答案為members。
【點評】考查名詞復數(shù)。根據(jù)句中關鍵詞判斷名詞復數(shù)形式。
77． The cat lay n the sfa, washing （it）.
【答案】itself
【解析】【分析】句意：貓?zhí)稍谏嘲l(fā)上，給自己洗澡。括號給的是人稱代詞。分析句子成分，可知The cat lay是句子主語和謂語，washing 1，是現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，意為"洗它（貓）自己"，即此處與主語表示同一人或物，要用反身代詞。故答案為itself。
【點評】考查反身代詞。分析句子成分，判斷空格處與主語指的是同一人或物。
78． Tm and his parents （have） supper when the phne rang.
【答案】were having/had had
【解析】【分析】句意：湯姆和他的父母正在吃晚飯時電話響了。括號給的單詞是動詞。分析句子結構可知本句是when引導的時間狀語從句，根據(jù)從句the phne rang，可知從句是用一般過去時，主句have是延續(xù)性動詞，可推知此處是過去進行時。即when引導時間狀語從句是，主短從長。此時表示主從句動作同時發(fā)生。也有第二種情況，從句是一般過去時，表示動作表示在過去，當從句的動作發(fā)生時，主句的動作在從句動作發(fā)生之前已經(jīng)完成了。即從句用過去式，主句用過去完成時。即動作先后發(fā)生。故答案有兩種were having/had had。
【點評】考查時間狀語從句。分析句子結構，并判斷主從句時態(tài)。
79． Actins speak （lud） than wrds.
【答案】luder
【解析】【分析】句意：行動比言語更有說服力。括號給單詞既是形容詞也是副詞。根據(jù)原句中than，可知此處是比較級。根據(jù)原句中謂語動詞是行為動詞speak，可推知此處是副詞，lud做副詞時，意為"高聲地，響亮地"。故答案為luder。
【點評】考查副詞比較級。根據(jù)原句中關鍵詞可判斷比較級。
80． The Intemet can be a useful tl, but dn't let it （take） up all f yur time.
【答案】take
【解析】【分析】句意：互聯(lián)網(wǎng)可能是一個有用的工具，但不要讓它占用你所有的時間。括號給的單詞是動詞。根據(jù)原句中l(wèi)et it，可知此處是后接動詞原形，即let 是使役動詞，其用法是let sb d sth。故答案為take。
【點評】考查動詞原形。根據(jù)句中關鍵詞判斷動詞形式。
81． We received a letter frm him （recent）.
【答案】recently
【解析】【分析】句意：我們最近收到了他的一封信。括號給的單詞是形容詞。分析原句可知We received ，可知此句是一般過去時，將括號形容詞改為副詞，recently表示時間副詞，常與一般過去時連用。故答案為recently。
【點評】考查副詞。分析句子時態(tài)，判斷詞性。
82． Educatin （keep） yur chice pen.
【答案】keeps/ will keep
【解析】【分析】句意：教育讓你的選擇保持開放。括號給的單詞是動詞。分析句子成分，可知主語是Educatin，是不可數(shù)名詞，且本句是陳述事實，可知此句是一般現(xiàn)在時，即此處動詞是三單形式。故答案為keeps。也可將本句看為還未發(fā)生的事，即"教育將讓你的選擇保持開放"。此時是一般將來時，故答案為will keep。故答案有兩種keeps/ will keep。
【點評】考查一般現(xiàn)在時，一般將來時。分析句子成分及句意可判斷時態(tài)。
83． Cindy ges t the reading club （ne） a week.
【答案】nce
【解析】【分析】句意：辛迪每周去讀書俱樂部一次。括號給的單詞是基數(shù)詞。根據(jù)原句a week，可知此處是固定詞組nce a week，意為"一周一次"，表示頻率。故答案為nce。
【點評】考查副詞。根據(jù)句中關鍵詞可判斷詞性。
84． Have yu ever （try） Chinese fd utside f China?
【答案】tried
【解析】【分析】句意：你曾經(jīng)在中國以外的地方嘗過中國菜嗎？括號給的單詞是動詞。根據(jù)原句Have yu ever，可知本句是現(xiàn)在完成時，這是以助動詞Have開頭的問句，可知此處是過去分詞，try的過去分詞是規(guī)則變化，故答案為tried。
【點評】考查現(xiàn)在完成時。根據(jù)句中關鍵詞可判斷動詞形式。
85． N matter hw many difficulties we have, I believe all prblems can be （slve） in the end.
【答案】slved
【解析】【分析】句意：不管有多少困難，我相信最終所有的問題都能夠被解決。括號給的單詞是動詞。根據(jù)原句I believe all prblems can be 1 （slve） in the end，可知此句中含有賓語從句，從句主語all prblems與謂語動詞slve是邏輯上的動賓關系，故此處是被動語態(tài)，且句中已有can be，可知是情態(tài)動詞的被動語態(tài)寄can be+過去分詞。故答案為slved。
【點評】考查情態(tài)動詞的被動語態(tài)。分析句子成分確定主語與謂語動詞關系判斷語態(tài)。
十一、根據(jù)所給漢語提示完成句子（共5小題；每空1分，滿分10分）（每空限填一詞）
86．那幾艘龍舟好美呀！
the dragn bats are!
【答案】Hw pretty/nice/beautiful
【解析】【分析】根據(jù)中英文翻譯：那幾艘龍舟the dragn bats，可知缺少"好美呀"。分析題干可知本句是感嘆句，且題干中the dragn bats are是句子主語和謂語動詞，可知本句沒有名詞。根據(jù)感嘆詞引導感嘆句規(guī)則：what+名詞+主謂，hw+形容詞或者副詞+主謂，可知"好美呀"翻譯成Hw pretty/nice/beautiful。故答案為Hw pretty/nice/beautiful。
【點評】考查感嘆句。根據(jù)中英文對照翻譯找出缺少的部分，再結合題干確定感嘆句的感嘆詞。
87．神舟十七號航天員乘組于2024年5月1日平安抵京。
The Shenzhu-17 astrnaut crew Beijing safely n May 1st, 2024.
【答案】arrived in / gt t
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照翻譯：神舟十七號航天員乘組The Shenzhu-17 astrnaut crew，2024年5月1日n May 1st, 2024，平安 safely，京Beijing。可知缺少"抵"，即"到達"arrive in / get t。分析題干可知本句缺少謂語動詞，就是"到達"。根據(jù)句中時間狀語May 1st, 2024，可知本句時態(tài)是一般過去時。故答案為arrived in / gt t。
【點評】考查一般過去時。根據(jù)中英文對照翻譯，找出缺少的部分，并根據(jù)句中時間狀語判斷時態(tài)。
88．人生就像一匹馬，要么你駕馭它，要么它駕馭你。
Life is like a hrse, and yu ride it it rides yu.
【答案】either；r
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照翻譯：人生就像一匹馬Life is like a hrse,你駕馭它yu ride it，it rides yu它駕馭你，可知缺少"要么……要么……"，它是并列連詞，翻譯為either…r。故答案為either、r。
【點評】考查連詞。根據(jù)中英文對照翻譯找出缺少的部分，并正確翻譯。
89．為了避免犯錯，我們需要仔細閱讀每一個問題。
making mistakes, we shuld read each questin carefully.
【答案】T avid
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照翻譯：犯錯make mistakes，我們we，需要閱讀每一個問題shuld read each questin，仔細carefully，可知缺少"為了避免"。分析題干可知we shuld read each questin carefully句意完整，不缺成分，可推知1 making mistakes,是做狀語，結合缺少的中文部分"為了避免"，可推知此處是動詞不定式做目的狀語，即T avid， avid后接動詞時，接動詞ing形式。故答案為T avid。
【點評】考查動詞不定式。根據(jù)中英文對照找出缺少的部分，并分析題干空格處是做什么成分。
90．機會屬于準備充分的人。
Chances thse peple wh are well prepared.
【答案】belng t
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照翻譯：機會Chances，人thse peple，準備充分wh are well prepared，可知缺少"屬于"。分析題干可知本句含有定語從句，主語缺少謂語動詞，即"屬于"belng t。根據(jù)從句wh are well prepared是一般現(xiàn)在時，可推知主句也是一般現(xiàn)在時，主句主語是Chances是復數(shù)形式，動詞用原形。故答案為belng t。
【點評】考查固定詞組。根據(jù)中英文對照翻譯找出缺少的部分，并分析題干根據(jù)從句時態(tài)確定主句時態(tài)。
十二、書面表達（滿分10分）
91．假期對學生來說是一段放松自己、關心家人、充實自我的時間。對于即將到來的暑假你有什么計劃和安排？根據(jù)以下思維導圖提示，以"Hliday Plans"為題，用英語寫一篇80詞左右的假期計劃。
要求：
1.先補全題目，并將題目抄寫在答題卡書面表達作答區(qū)域；
2.內(nèi)容包括提示中所有的寫作要點；
3.條理清楚，行文連貫，可適當發(fā)揮；
4.文中不能出現(xiàn)真實的人名、學校等信息；
【答案】One pssible versin:
My Wnderful Hliday Plans
A hliday is a special time fr students t take a break frm schl and relax. It's a chance t enjy sme free time after wrking hard in classes.
During my hliday, I plan t spend wnderful time with my family by having picnics in the park. playing bard games tgether, and cking meals with my parents. I als want t shw my care fr my parents by helping with husehld chres, such as washing dishes r tidying up the huse. Additinally, I want t d much reading. Reading makes a full man. Besides, travelling is anther gd chice fr such a lng hliday. If I have time, I als want t vlunteer in ur neighbrhd.
I lk frward t creating lasting memries with my family, reading mre, learning new things, and shwing mre lve t the wrld during this hliday. By cmpleting these plans with jy, I'm sure I'll return feeling happy, cnnected, and ready fr new experiences.
【解析】【分析】這是一篇命題作文。以"Hliday Plans"為題，用英語寫一篇80詞左右的假期計劃。已經(jīng)給出寫作大綱，開頭：什么是假期？學生的假期是什么？正文：我的計劃是什么？我的計劃如何幫助我變得更好?結尾：我的希望是什么？我會得到假期帶給我的一切嗎?根據(jù)寫作大綱，先補全題目，確定人稱使用第一人稱，時態(tài)使用一般現(xiàn)在時?？蛇m當使用連詞使文章通順連貫。寫作中注意英文寫作的表達習慣。
【點評】這篇命題作文根據(jù)所給的寫作大綱，對題目進行補充完善，內(nèi)容完整，段落清晰，意思連貫表達清楚。人稱使用第一人稱，時態(tài)使用一般現(xiàn)在時。文中一些固定詞組如such as，tidying up，lk frward t，cmpleting … with，ready fr，一些高分句型如條件狀語從句If I have time, I als want t vlunteer in ur neighbrhd.賓語從句I'm sure I'll return feeling happy, cnnected, and ready fr new experiences.等使用得體，使文章更加通順連貫。Friday 10 Octber
It's a sunny and pleasant day. I was tidying my rm this mrning and fund an ld 41． in a ntebk. As I was lking at it, the 42． memry f that day came back t me.
It was my mther's 43． birthday ten years ag, and I decided t surprise her with hme-made scrambled eggs. I wke up really early and walked t the 44． quickly. I had never cked anything befre, s I tried t cpy hw 45． did it But smehw they ended up burnt.
I was abut t thrw everything away when my mther 46． I shwed her the eggs and 47． explained what happened. T my surprise, she tasted them and said they weren't bad! I guess 48． is indeed a magical ingredient. 49． , we tk this wnderful pht, laughing and at e them all.
This weekend is her 45th birthday I'll make her scrambled eggs 50． . This time, they wn't be burnt!
Date f birth:
30 December, 1930
Place f birth:
Ningb, Zhejiang, China
Educatin:
1951-1955: Beijing Medical Cllege （nw Peking University Healthy Science Centre）
Wrking Experience:
1955-present: China Academy f Chinese Medical Sciences
Majr Achievements:
1969: Wrked as the leader f a research team aiming t fight against malaria（瘧疾）1972: Managed t extract qinghasu frm a Chinese herb, which is very useful in fighting malaria1986: Get a New Drug Certificate fr qinghasu, by the Ministry f Health f China2015: Wn the Nbel Prize in Physilgy r Medicine2019: Named fr "The Greatest Persn f the 20th Century"
I L O V E C H I N E S E !
David Brwn is a 15-year-ld by frm the UK. This summer he is studying Chinese in a summer camp in Gansu Prvince. This is what he tld ur interviewer.
What d yu think f Gansu?
Well, I think it's fantastic. Summer is the best seasn t visit Gansu. I enjy the pleasant weather a lt. Gansu als has many pretty views with a lng histry.
Is there anything else yu especially like abut it?
Yes, the friendly peple and delicius fds.
When we were in Tianshui City 3 days ag, we tried malatang, a traditinal spicy ht pt dish. I like it a lt. Beef ndles and niangpizi are als my favrites. I haven't tried huiduzi. But it seems very tasty.
Where are yu staying in Gansu?
I'm staying with sme very nice families in different cities in Gansu. That's quite helpful fr learning Chinese and experiencing the life and culture here. That's why I've chsen hme-stay.
D yu like learning Chinese?
I enjy learning Chinese because it's interesting and has a rich histry. Chinese characters are beautiful, and the language ffers many chances. Being able t speak Chinese will be very helpful in the future. I want t be a Chinese teacher when I'm elder.
s, email, be, play, that, last, can, it, t, at
A. Let's supprt each ther n the way t success.
B. I want t be a scientist like Tu Yuyu.
C. That's a bit difficult.
D. Hw can we achieve ur dreams?
E. We can wrk hard and stay encuraged t make ur dreams cme true.
F. That's a great idea!
G. T be a sprtsman is always my dream.

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