2025年陜西省咸陽中考語文模擬試卷含答案

這是一份2025年陜西省咸陽中考語文模擬試卷含答案，共12頁。試卷主要包含了實踐運用?完成編輯任務，文化采風?感受文字力量，寫作表達?抒發(fā)真實心聲等內容，歡迎下載使用。
1．（4分）三秦中學將在校園公眾號上發(fā)布“記錄精彩”課堂內容分享推文，作為公眾號運營小編的你，需要完成下面的任務。
【秦嶺觀美】
地理課上，課代表文文分享了一段介紹秦嶺的文字，請解決其中的語言文字問題。
秦嶺之美，美在它恒定于歷史長河中那座大山的形態(tài)，遙遙數千里祟山峻嶺一望無際，以大山的磅礴氣勢展示著這顆星球的威力。它能將亞熱帶與暖溫帶融于一身，騰云行霧，吐納風雨，變幻氣候，滋生水系。能養(yǎng)育生命萬物在它的腹地繁衍生息，為人類的生存和發(fā)展提供著豐富、優(yōu)厚的自然生態(tài)資源。秦嶺的美，美在它自然形象的千變萬化，它以山水奇石、秀木森林、稀世物種、特弈風貌展現自己的風采，讓人們驚駭大自然創(chuàng)造出的奇跡。
（1）請確認語段中加點字的讀音。（只填序號）
①磅礴（A.bó B.pó） ②驚駭（A.hái B.hài）
（2）語段中有錯別字，請改正。
①祟山峻嶺 ②特弈風貌
2．（11分）【詩文立德】
下面是道德與法治老師提交的課件內容，但是文字有所缺失，請你補充完整。
中華文明源遠流長，我們今天奉行的社會主義核心價值觀是根植于中華民族這片文化熱土上的產物，追根溯源，才能更好地踐行當下。范仲淹鎮(zhèn)守邊陲，雖難掩思鄉(xiāng)之情，但仍不忘為國立功，（1）“ ， ”（《漁家傲?秋思》）是他的愛國情；劉禹錫寫下（2）“ ， ”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）與白居易互相唱和共勉，振作精神，可見其友善真誠；陸游真摯記錄（3）“ ， ”（《游山西村》）的淳樸待客民風，對建設和諧社會仍有啟發(fā)；家境貧困的宋濂靠借書抄書學習，“錄畢，走送之，（4） ”（《送東陽馬生序》），守信的背后是勤學苦讀的追求；孔子和他的弟子們吟誦著“學而時習之，（5） ”（《＜論語＞十二章》）的經典名句，周游列國，開壇講學，將文明的種子撒播在中華大地。
3．（6分）【文化追溯】
數學老師在課堂上向同學們介紹了陜西歷史博物館中收藏的文物——元幻方鐵板，請你將下面的資料修改完善。
①幻方鐵板的正面被分成36個小格，每個格子里都鑄有一個生僻的符號。②由于平凡的外觀，使得幻方鐵板在陜西歷史博物館眾多的藏品中并不顯得出眾。③但它不僅是研究阿拉伯數字演變史和數學史的_____，還是東西方文化交流的_____。④_____其在研究古代數學、文化等方面的重要價值，_____幻方鐵板也成功躋身“國家一級文物”之列。⑤幻方鐵板用小小的“身軀”展現著數學的魅力，讓充滿歷史氣息的展廳中也呈現出濃濃的科學味道。
（1）第②句有語病，請將修改意見寫在下面。
（2）請將下面的短語填寫在第③句的橫線上。（只填序號）
A.重要見證 B.珍貴資料
（3）請在第④句的橫線上填寫一組恰當的關聯詞語。
4．（3分）【經典探討】
勞動課具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，是德智體美勞全面發(fā)展的重要內容之一，請你在老師的引導下完成下面的任務。
新時代勞動價值觀強調勞動的重要地位，認為勞動是推動社會進步、實現個人價值的基礎。請你以初中閱讀過的名著中的某一人物為例，結合其經歷寫一段文字，闡述勞動或者不勞動對他（她）的影響。（120字左右）
二、文化采風?感受文字力量（共2小題，計46分）【現代文閱讀】（共2小題，計30分）
5．（9分）閱讀下面的材料，完成下列各題。
【材料一】
2025年新年伊始，一股來自東方的“神秘力量”——國產AI大模型DeepSeek引發(fā)硅谷震動，并迅速走紅全球，令許多海外網友直呼“實力驚人”?！都~約時報》評價稱，DeepSeek能與OpenAI的ChatGPT媲美，僅這一點就足以引起全球關注。
DeepSeek的核心技術優(yōu)勢包括自然語言處理（NLP）、機器學習與深度學習、大數據分析、個性化推薦、智能交互、跨平臺整合以及安全性與隱私保護，并在推理能力、自然語言理解與生成、圖像與視頻分析、語音識別與合成、個性化推薦、大數據處理與分析、跨模態(tài)學習、實時交互與響應八大領域展現出強大能力。
而與此前大火的ChatGPT相比，DeepSeek有何特點？
DeepSeek創(chuàng)始人梁文鋒曾多次強調，DeepSeek致力于開辟差異化技術路線，而非復制OpenAI的模式。
《紐約時報》指出，“DeepSeek可以被視為滿足特定需求的專用工具，ChatGPT則是一個多功能助手。”
（摘編自《人氣超ChatGPT的“東方力量”，DeepSeek強在哪？》，“中國新聞網”）
【材料二】
過去兩年多，以OpenAI為代表的美國公司開啟并引領了人工智能大模型投資熱潮，因為不缺芯片和算力，其主流思路是“越大越好”——以更強算力、更多數據訓練更大的模型，來獲得更高性能。這讓大模型能源消耗巨大，訓練成本驚人，也帶來了商業(yè)推廣難題：大模型投不起，小模型不好用。
DeepSeek改變了這一格局。他們在模型架構和訓練過程中進行深度優(yōu)化，在大幅降低計算資源消耗的同時，躋身世界頂級AI大模型之列，實現了“低成本”與“高性能”的兼得。同時，與OpenAI的閉源策略相反，DeepSeek免費開源其大模型，明示全部技術路線，更加推動了大模型技術從“奢侈品”向“日用品”的轉變。
從技術進步角度看，低成本開源大模型開啟競爭新賽道，AI的未來更值得期待。
低成本是技術普及的基本要求，買得起才能讓千家萬戶用得上。小汽車、個人電腦、手機的普及都是如此，人工智能產業(yè)大概也不會例外。這幾年，企業(yè)界和科技界已經為降低大模型成本作出了大量努力，DeepSeek模型正是其中的杰出成果，證明“此路可通”。
在降本增效這條路上，DeepSeek并非終點，而是一個新的起點。開源代碼、開放API（應用程序編程接口）及訓練方法，吸引全球開發(fā)者參與技術迭代。1月20日R1推出后，各國AI技術人員掀起“DeepSeek復現熱潮”。有美國科研團隊聲稱，僅用幾十美元成本租用云計算資源，便復現了模型。
從商業(yè)應用角度看，DeepSeek重塑AI生態(tài)鏈，大模型展現了巨大商業(yè)潛力。
美國的AI龍頭公司一方面夸大開源AI的安全風險，力圖通過監(jiān)管抑制開源AI，另一方面又用巨大投入抬高大模型準入門檻。這就形成了“金字塔”生態(tài)，科技巨頭壟斷大模型，中小企業(yè)依賴API。
而開源模型對于全球AI供應鏈至關重要，廣大發(fā)展中國家尤其需要開源AI技術。開源模型讓每個開發(fā)者都能輕松調用強大的AI工具，不再受大公司的約束，AI的進化速度和普及程度都明顯提升。
（摘編自《DeepSeek能否開啟全民AI時代》，《經濟日報》）
【材料三】
（數據源自網絡）
【材料四】
AI在本質上是基于模式識別進行工作，精準且明確的指令能夠促使它建立更為準確的知識關聯。
如果我們要求人工智能“撰寫一篇社交媒體文章推廣我的業(yè)務”，人工智能會嘗試滿足這個要求，但如果我們沒有提供關于產品、服務、目標受眾或獨特賣點的關鍵信息，結果是人工智能寫的文章很可能只是泛泛而談及毫無幫助。
任何人都可以利用以下幾個要點編寫出更有效的人工智能提示：
①為人工智能分配一個角色
首先要告訴人工智能，我們希望它在幫助我們時扮演什么角色。畢竟，如果我們在需要法律方面的建議時，我們會去找律師；我們需要營銷方面的建議時會去找營銷專家。因此我們在與人工智能開始對話時，就要告訴人工智能“充當律師”（或工程師、動物學家或任何我們認為最有幫助的人），讓人工智能在為我們提供建議時進入正確的思維狀態(tài)。
②先想好最后的目標是什么
這聽起來有悖常理，但在我們開始編寫提示前，要確保我們對希望達成的結果有一個清晰的認識。這意味著我們可以精確地描述我們想要的輸出類型。例如，如果我們想要一份社交媒體日程表，我們可以告訴人工智能我們想要的格式。或是我們在撰寫一篇論文時需要幫助，我們可以告訴人工智能論文篇幅的長度以及應該采用什么樣的風格和語氣。
③將任務分解成易于管理的小塊
不要編寫又長又復雜的提示去指示要求人工智能完成一項復雜的任務，而是要將復雜的任務分解成幾個小的步驟。例如，如果我們想制定一份商業(yè)計劃書，我們不要只是說“為一家咖啡店寫一份商業(yè)計劃書”，我們這樣做的話最終得到的將是一份非常普通且毫無用處的商業(yè)計劃書。但是，如果我們將提示寫得具體一些，要求人工智能創(chuàng)建一份商業(yè)計劃書的所有單個要素，包括概述、產品和服務描述、市場分析等等，并為每個要素提供必要的信息，那么我們最終得到的計劃書就會有用得多。
（材料整理自“澎湃網”“微信公眾平臺”等）
（1）美國《紐約時報》評價DeepSeek的發(fā)布“是一個里程碑”，請你根據【材料一】【材料二】的內容分析《紐約時報》這樣評價的原因。
（2）下面是小語向DeepSeek提出的指令，請你根據【材料四】指出該指令的問題，并幫她重新修改。
小語：請幫我寫一首詩。
（3）下列對材料有關內容的表述，正確的一項是
A.2025年新年伊始，國產AI大模型DeepSeek走紅全球，它展現了推理能力、自然語言理解與生成、圖像與視頻分析等八大領域的核心技術優(yōu)勢。
B.算力更強、數據更多所訓練出來的人工智能性能更高，這也是以OpenAI為代表的美國公司能夠壟斷人工智能領域的重要原因。
C.從【材料三】的圖表中可以看出，DeepSeek的用戶增長量是驚人的，僅7天就增長了1億用戶，在成本方面也可以明顯看出其優(yōu)勢。
D.明確的指令能夠幫助AI更好地完成任務，比如只要讓它扮演營銷專家，就能獲得一份完美的營銷方案。
6．（21分）閱讀下面的文字，完成下列各題。
麥子與少年
馬萌
我放下書，在房間轉了幾個圈，還是心慌。透過虛掩的門偷偷看看小熊。一縷晨光照得他臉上的絨毛一根根纖毫畢現，額頭上的紅痘痘也亮晶晶的，他的唇邊竟然冒出了一些新鮮的根須。
我還趴在小熊門口看，高高已經扯著我的衣袖努努嘴示意我進房間去。
他遞給我一本書壓低聲音說：學學小熊的樣子，穩(wěn)住，穩(wěn)住。是他要高考，不是你！
我翻著書，心思卻在跑馬。窗外布谷鳥一直在啼叫，已經是仲夏了，麥子都黃了。
麥子，我的心思剛轉到這里，小熊就進來了。他說：爸，媽，我不想看書了，咱們出去轉轉吧。
我看看小熊的臉，雖然稚氣未脫，卻又棱角分明，他正日漸成熟。高高說：我?guī)銈內タ贷溩影?，神禾原上的麥子黃了。
正午時候，我們抵達了神禾原。這是一天中日頭最強的時候，原上高大的樹木沒有影子，地面是滾燙的。一切都處在一種焦灼和沸騰里。
小熊像脫韁的野馬，一下車就在田埂上撒歡。他抓起一塊塊堅土拋向遠方，再跳起來向天空伸伸手說：哎呀，我不敢跳得太高了，這樣會夠著太陽。
我瞇著眼睛不敢直視太陽。
站在神禾原上眺望，萬畝的麥田順勢鋪展，一大片一大片金色的麥子，連成一片海向南一直蔓延到終南山腳下。再轉頭向西望去，滾滾麥浪流金溢彩，搖搖擺擺地逶迤到天際。麥子被野風吹著，被太陽炙烤著，發(fā)出一陣陣沙沙的鳴響聲。
走進田里細看，麥子高低不一，麥穗也不一樣。稠密的麥子里，間或還夾雜著幾株秕子（顆粒干癟、未成熟的谷子）。那些飽滿的穗子沉甸甸地略低下了頭。而夾雜在麥子之間的秕子，沒有負荷，高昂著頭像驕傲的公主。都是同一片天空和土地，都經歷了同樣的寒冬和酷暑，卻孕育著不一樣的結果，我為那些秕子難過。
此時麥秸稈已經褪去了青綠的鎧甲，不再如幼苗時期那般稚嫩，他的體內積蓄著雷電的力量，足以支撐風雨以及日漸沉重的頭顱。當風吹起號角時，麥子就整齊地列隊布陣。
我慢慢閉上眼睛。腦海里是書中描繪的田園和詩意，那樣的遠方我無法涉足。我們生活在低處，無處不擁堵。莫說是一片麥田，即使一塊立足之地很多時候都是奢望。只能在假設里擁有理想之田：秋日里播撒種子，在枯燥的冬天他被冰雪覆蓋，被寒霜蹂躪；經過蟄伏期漫長的等待，在春天和風惠雨的潤澤下他拔節(jié)分藁，展示給大地一個濃綠的青春；過了小滿，他揚花灌漿，抽穗成熟……我幻想著我的麥子豐收了，可是麥子究竟有多少種華麗的變身？這些麥子可以是普通的糧食，也可以釀出醇烈的酒。而我呢，即使我有麥子，一樣的束手無策。我把麥子揉碎，磨礪，發(fā)酵，在滾滾沸水里變節(jié)，只會讓他成為最樸素的饅頭，而不被生活所青睞。
小熊自然是我精心培育的莊稼，我把他當做麥子來耕耘。學說話的時候，我希望他會唱歌，學走路的時候，我希望他能飛翔。我根本忽略他是我的麥子，也是這遼闊大地的麥子。當一個農夫賦予麥子生命的時候，麥子也有自己獨立的個性。農人的本分是只管耕耘、澆水、施肥。而麥子的世界那些還不夠，他還要陽春白雪和大雨滂沱，還得經歷很多成長中選擇和被選擇的痛。
小熊在麥田里拔起一大把秕子高舉著，從遠處跑來，大聲喊著：媽媽，你看這些麥子多好看啊，還戴著王冠呢……
我告訴他：你手里的不是麥子，這是秕子。我捻開一株豐滿的麥穗，吹去麥糠，一顆顆橢圓麥粒被我捧在手心，暖熱而飽滿，呈現出陽光的色澤。我告訴小熊：這些才是麥子。
小熊情緒低落，可是為什么他們在一起生長呢？
他拋給我一個難題。土地從不偏袒誰，壯如悍樹，小如苔蘚，物競天擇，萬物相克相生，各自存在。一個農夫在播撒種子的時候，他怎么會知道哪一株是麥子，哪一株是秕子？不能因為有秕子就放棄麥子，所有結果都得接受。而麥子也是各有宿命，有些會是果腹的食物，有些被發(fā)酵后釀酒，還有一些麥子隱匿而生。
從前的麥子總讓我日夜難安，此刻我不愿再深究他們的歷程，麥子的去向將消失在我的意念里。當一個農人完成他的使命后，無須杞人憂天，所有的麥子都有出口。
太陽繼續(xù)向西移動，逆著光，一個少年揮舞著雙手疾步向前奔跑著！麥田里的少年還不知道，那些麥子，即使被收割，其實還沒有真正的成熟，它還含有虛妄的水分，還需要秋日慢火的桎梏，等到光澤褪去，嚕啞才是成熟的本色。
從早晨到黃昏，從春天到夏天。時間之快，猶如一匹飛馬，來不及思索已經到達彼岸。小熊，我的孩子，這收割的季節(jié)，他將收到什么樣的麥子？無論豐收與否，顆粒歸倉就好。
太陽從不怠慢萬物，它從東山爬到頭頂，又從頭頂跌入西山，它一直拷問著我，再把答案交給我。我的影子被它收回去又還回來，影子在我的凝視下越來越小越來越模糊。
遠處秦嶺山脈的輪廓從清淺變成墨色，麥田也變成墨色，我們也被染成墨色，成為秦嶺的一部分。仰望蒼穹，浩蕩的天空將涌出燦爛的星海，那閃亮的星星不正是天空的麥子？
（1）麥子的成長隱喻著少年的成長，請根據文章內容分條概括二者的相似性。
（2）請結合語境，回答括號內的問題。
①一大片一大片金色的麥子，連成一片海向南一直蔓延到終南山腳下。（句中的喻體凸顯了麥子的什么特點？）
②小熊，我的孩子，這收割的季節(jié)，他將收到什么樣的麥子？（將畫線部分語序調整為“我的孩子小熊”是否更好？為什么？）
（3）文中小熊認為秕子好看，而“我”卻為秕子難過，這體現了“我”和小熊各自怎樣的價值觀？
（4）讀完文章，你認為“我”最終對小熊的期待是怎樣的？請以“我”的口吻寫一段話給小熊。（100字左右）
【古詩文閱讀】（共2小題，計16分）
7．（12分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。
【甲】
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）
【乙】
世傳虹能入溪澗飲水，信然。熙寧中，予使契丹。至其極北黑水境永安山下卓帳。是時新雨霽①，見虹下帳前澗中。予與同職扣②澗觀之，虹兩頭皆垂?jié)局?。使人過澗，隔虹對立，相去數丈，中間如隔綃縠③。自西望東則見，蓋反虹也。立澗之東西望，則為日所鑠④，都無所睹。久之，稍稍正東，逾山而去。次日行一程，又復見之。孫彥先云：“虹，雨中日影也，日照雨則有之。”
（選自沈括《夢溪筆談》）
【丙】
夫風者，天地之呼吸氣也，無聲無形。興波濤而得形，依林木以為聲。雨者，天地之熏蒸氣也。夏天當熱，涼則不睛；冬天應寒，暖則必雨。霜者，天地之清涼氣也；雪者，天地之嚴肅氣也。露凝而為霜，雨結而成雪。霜降于秋杪⑤，能驅煩暑而豁新涼；雪驟于臘中，可殺諸毒而獲豐兆。
（黃圖珌《氣象萬千》
【注釋】①雨霽：雨過天晴。②扣：同“叩”，拉近距離。③綃縠：生絲織成的薄紗。④鑠：閃光。⑤杪（miǎ）：末尾。
（1）解釋下列句子中加點的詞語。
①日光下澈
②世傳虹能入溪澗飲水，信然
③相去數丈
④雪驟于臘中
（2）下列句子中加點的“之”，與“立澗之東西望”中“之”的意義和用法全都不同的是
A.天地之熏蒸氣也
B.醉翁之意不在酒
C.夫君子之行
D.已而之細柳軍
（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
②興波濤而得形，依林木以為聲。
（4）在“群文閱讀”語文學習活動中，小語將【甲】【乙】兩文劃分為一類，小文將【乙】【丙】兩文劃分為一類，請你推斷他們的劃分依據。
8．（4分）閱讀下面的詩歌，完成下列各題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
（1）思文將根據本詩頷聯內容作畫，請你參照提示，將下面的構圖思路表格補充完整。
（2）請你找出一個最能傳遞詩人情感的字，并結合詩句內容具體分析詩人所表達的情感。
三、寫作表達?抒發(fā)真實心聲（50分）
9．（50分）閱讀下面的文字，完成寫作任務。
心理健康教育課上，老師提出：“每個人都有自己的個性和想法，只要與人打交道，就一定會存在矛盾，矛盾不可怕，關鍵在于怎樣處理。在人際關系中，你認為隱忍還是坦率更能解決矛盾？”
請聯系自己的生活實際，寫一篇文章。你可以談看法，講故事；可以創(chuàng)作獨幕劇表達你的見解；當然也可以設計一次訪談，模擬一場辯論，深入探討這一問題。
要求：
①題目自擬；
②文體自選；
③不要套作，不得抄襲；
④不得透露真實的地名、校名等相關信息；
⑤不少于600字。
一、實踐運用?完成編輯任務（共4小題，計24分）
1．【答案】（1）①A②B
（2）①崇②異
2．【答案】（1）濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計（注意“勒”的書寫）
（2）今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長精神（注意“暫”的書寫）
（3）莫笑農家臘酒渾 豐年留客足雞豚（注意“豚”的書寫）
（4）不敢稍逾約（注意“逾”的書寫）
（5）不亦說乎
3．【答案】（1）刪去“由于”或“使得”。
（2）B A
（3）示例：因為 所以
4．【答案】示例：在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾?柯察金通過不懈地勞動和奮斗，從一個普通的工人成長為堅定的革命戰(zhàn)士。他在極端寒冷的冬天參與修建鐵路，頂著風雪，忍受饑餓和疲勞，堅持勞動；在工廠工作時，他積極生產，努力學習技術，幫助他人；甚至在革命戰(zhàn)爭中，他一邊戰(zhàn)斗，一邊參與后方建設，修復設施。這些勞動經歷不僅磨煉了他的意志，也讓他找到了人生的意義和價值。保爾的經歷證明，勞動是個人成長和社會進步的基石，只有通過勞動，才能實現自我價值，推動社會向前發(fā)展。
二、文化采風?感受文字力量（共2小題，計46分）【現代文閱讀】（共2小題，計30分）
5．【答案】（1）①技術實力強：DeepSeek 能與 OpenAI 的 ChatGPT 媲美，其核心技術優(yōu)勢包括自然語言處理、機器學習與深度學習等多個方面，并在推理能力、自然語言理解與生成等八大領域展現出強大能力。
②開辟差異化技術路線：DeepSeek 致力于開辟差異化技術路線，而非復制 OpenAI 的模式，它可以被視為滿足特定需求的專用工具，有獨特的定位。
③改變行業(yè)格局：DeepSeek 在模型架構和訓練過程中進行深度優(yōu)化，實現了“低成本”與“高性能”的兼得，改變了以 OpenAI 為代表的美國公司“越大越好”帶來的高成本、難推廣的格局。
④推動技術普及：與 OpenAI 的閉源策略相反，DeepSeek 免費開源其大模型，明示全部技術路線，推動了大模型技術從“奢侈品”向“日用品”的轉變，開啟競爭新賽道，從技術進步和商業(yè)應用角度都產生了重大影響。
（2）問題：指令不明確、不具體，沒有給人工智能分配角色，也沒有想好最后的目標（比如詩的主題、風格、體裁、篇幅等），更沒有將任務分解成易于管理的小塊。
修改：請你充當一位浪漫主義詩人，以“春天的景色”為主題，幫我寫一首七言絕句，語言優(yōu)美，富有意境。
（3）A
6．【答案】（1）①麥子和少年都經歷了從稚嫩到成熟的轉變；②麥田中有麥子與秕子，少年的成長也可能面臨不同的結果；③麥子需經曬干水分才算真正成熟，少年也需要面臨考驗才能真正長大；④二者都會經歷選擇與被選擇的命運。
（2）①喻體“一片?！蓖癸@了麥子數量多、隨風搖曳的特點。
②不好，先呼喚名字，再強調關系，更貼近口語化的表達方式，顯得更加親切、自然，并且停頓的語氣強調了“孩子”，突出了母親對小熊的深情與關切。
（3）小熊關注的是秕子外在的形態(tài)，覺得它“戴著王冠”好看，體現出小熊天真爛漫，以直觀的視覺感受來評判事物，對成長的認知較為單純、理想化。“我”為秕子難過，是因為看到秕子徒有其表，沒有像麥子一樣成熟飽滿，認為它沒有實現應有的價值。這反映出“我”更看重事物的實質和內在價值。
（4）示例：小熊，我的寶貝。曾經，媽媽對你有諸多過高的期待，卻忽略了你有自己的成長節(jié)奏。如今我懂了，就像麥子，無論最終成為什么，都有存在的意義。媽媽只盼你在未來，勇敢經歷，坦然接納所有結果，把生活的點滴都好好珍藏，如此便已足夠。
【古詩文閱讀】（共2小題，計16分）
7．【答案】（1）①穿透。
②確實。
③距離。
④極速、猛烈。
（2）D
（3）①潭中的魚約有一百來條，都好像在空中游動，沒有什么依傍的。
②（風）通過興起波濤而顯現出自己的形態(tài)，依靠吹拂林木而發(fā)出聲響。
（4）[示例]【甲】【乙】兩文都包含了作者對自然景觀的直接觀察和體驗，體現了“賞游”的主題；【乙】【丙】兩文都涉及了對自然現象的解釋和科學探討。
8．【答案】（1）示例：畫作內容應使用明亮的色彩，如嫩綠、鵝黃、淡藍等，來表現春天的生機。
（2）最能傳遞詩人情感的字是“愛”?！白類邸币辉~直抒胸臆，直指“西湖”，抒發(fā)了詩人對西湖春天的喜愛之情。
2024年中，各大模型API價格對比
Mdel
API價格/百萬Tkens
輸入（元）
輸出（元）
DeepSeek﹣V2
1
2
GPT﹣4﹣Turb﹣1106
72
217
GPT﹣4﹣0613
217
434
GPT﹣3.5
11
14
Gemini 1.5Pr
51
152
Claude 3 Opus
109
543
Claude 3 Snnet
22
109
Claude 3 Haiku
2
9
abab﹣6.5s（MiniMax）
30
30
abab﹣6.5（MiriMax）
10
10
ERNIE﹣4.0（文心一言）
120
120
GLM﹣4（智譜清言）
100
100
Mnsht﹣v1（月之暗面）
24
24
Qwen1.572B（通義千問）
10
20
季節(jié)背景
畫作內容應選擇一些春天特有的樹木，如柳樹、桃樹等，以展現春天的溫暖。
動物活動
畫作內容應體現主要動物的活動，如黃鶯在樹上鳴唱，燕子在空中飛翔或在地面啄泥等，以展現春天萬物復蘇的生機勃勃。
色彩運用