意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。
1.了解常見的二元關(guān)系；2.通過分析材料，引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，界定概念，厘清二元關(guān)系，擬出最佳立意。
現(xiàn)在的學(xué)生普遍缺乏思維訓(xùn)練，缺少理性分析能力，高考作文應(yīng)該回歸理性，強(qiáng)化思辨。 ——北大語文教育研究所所長溫儒敏 增強(qiáng)學(xué)生的思維能力，促進(jìn)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力是今后高考改革的方向。作文題要使那些能深入觀察現(xiàn)實(shí)、思辨能力強(qiáng)的高素質(zhì)考生在考試中獲益。 ——教育部考試中心語文命題專家
二元關(guān)系初判定 （將左邊的例子與右邊的二元關(guān)系類型連線）耐得住寂寞——成才 對立統(tǒng)一前進(jìn)——停止 并列共存謙虛待人——勇于表現(xiàn) 遞進(jìn)提升活源——清流 現(xiàn)象本質(zhì)蘋果落地——萬有引力 條件前提移用、化用、獨(dú)創(chuàng) 原因結(jié)果
【2023深圳二?！俊坝卸ɡ韛s無定法”
四步審題、厘清關(guān)系
第一步：圈關(guān)鍵詞 “定理” “定法” “今天”第二步：界定概念 （追問法）是什么？結(jié)合材料和生活再次理解？“定理”，可理解為不變的原理、規(guī)律（數(shù)理化之定理、科學(xué)之理） 人際溝通、教育理論、主權(quán)問題、馬克思主義“定法”，可理解為不變的方法、策略（解題方法、科研方法） 書信到短信郵件、因材施教、一國兩制、馬列主義中國化
第一步：圈關(guān)鍵詞 “定理” “定法” “今天”第二步：界定概念 （追問法）是什么？結(jié)合材料和生活再次理解？第三步：厘清關(guān)系 “天下有定理而無定法” 對立統(tǒng)一關(guān)系？ 主次關(guān)系？ 條件前提關(guān)系？ 辯證統(tǒng)一關(guān)系？第四步：確定立意 關(guān)聯(lián)“今天”
循定理之光，探新法之道以定理成本，借活法創(chuàng)妙遵循“定理”，靈活用“法”明定理在心，持變法而行
要點(diǎn)：字?jǐn)?shù)精簡、緊扣關(guān)鍵詞，體現(xiàn)思辨關(guān)系
對題意之“核心”內(nèi)容的充分釋能
【2023教育部命制四省聯(lián)考】
要求：獨(dú)立思考2分鐘，小組討論2分鐘，小組代表上臺展示立意
繁復(fù)以享隆重，簡約豐盈精神各有其用，生命兼美繁簡相生，意蘊(yùn)盎然以“繁簡”平衡之道，繪就人生畫卷物質(zhì)極簡成就精神豐盈
界定概念——確定寫作對象厘清關(guān)系——分清主次輕重搭建結(jié)構(gòu)——整體宏觀把握
【2021全國高考甲卷】
（背景，緊扣建黨100周年的時(shí)代主題）
（總述建黨百年的意義）
（舉例陳述，點(diǎn)明意義）
行可為之事，成有為青年賡續(xù)可為精神，爭做有為青年時(shí)代可為，青年有為于正可為時(shí)代 做大有為青年敢為可為之事，爭當(dāng)有為青年
【2024新課標(biāo)I卷】
第一步：圈關(guān)鍵詞 “喜歡發(fā)問”“看重結(jié)論” “感到擔(dān)憂”“覺得正?！钡诙剑航缍ǜ拍? （追問法）是什么？結(jié)合材料與生活再次理解？喜歡發(fā)問——源于年少時(shí)期對世界的好奇心，是主體性的突出表現(xiàn)，呈現(xiàn)動態(tài)的、不確定的追求，是不斷探索與挑戰(zhàn)看重結(jié)論——成長路上日趨成熟和務(wù)實(shí)的標(biāo)志，是一種被動接受的傾向，呈現(xiàn)靜態(tài)的、確定的取向，是經(jīng)歷了探索之后懂得如何利用規(guī)律、創(chuàng)造成果
第一步：圈關(guān)鍵詞 “喜歡發(fā)問”“看重結(jié)論”“感到擔(dān)憂”“覺得正?！钡诙剑航缍ǜ拍? （追問法）是什么？結(jié)合材料與生活再次理解？第三步：厘清關(guān)系 取舍關(guān)系？現(xiàn)象本質(zhì)關(guān)系？并存關(guān)系？第四步：確定立意 關(guān)聯(lián)“當(dāng)下”
于探索中獲新知，于總結(jié)中得規(guī)律向著結(jié)論發(fā)問保有一顆探索的童心
第一步：圈關(guān)鍵詞 “新鮮事兒” “美好”// “喧囂”“寧靜”第二步：界定概念 前者指新事物、新變化帶來發(fā)展、進(jìn)步的機(jī)遇 后者指人們面對新事物的惶惑、憂懼心理第三步：厘清關(guān)系 對立關(guān)系 // 主次關(guān)系第四步：確定立意
迎純美之新，拂囂敝之塵于變中拓視野，于變中守本心開放包容迎變化，敢于求變守本心與時(shí)代相向，與世界相擁青春之花在現(xiàn)代文明中綻放

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