音樂四年級(jí)下冊《什么船兒》公開課ppt課件

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通過學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和審美能力，同時(shí)加深對(duì)船只知識(shí)的了解。
學(xué)生能夠?qū)W會(huì)演唱《什么船兒》，并掌握3/8拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
能用簡單的拍肢體動(dòng)作或者樂器表現(xiàn)歌曲
通過學(xué)習(xí)這首歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。
同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)3/8拍，你們還記得3/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律嗎？
3/8拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)弱弱下面跟著老師再次唱一唱，打一打
你們知道3/8拍子的歌曲都有什么特點(diǎn)？
3/8拍子的歌曲旋律流暢、歡快。今天，老師再來學(xué)唱一首3/8的歌曲《什么船兒》
聆聽歌曲1.感受歌曲的情緒是怎樣的？2.歌曲的速度是怎樣的？3.歌詞唱到什么？
歌曲背景 該歌曲根據(jù)山西民歌《燈碗碗開花在窗臺(tái)》填詞而成，歌詞部分選自游戲歌《點(diǎn)蟲蟲》。歌曲為3/8拍，旋律采用級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)的寫法，由3個(gè)樂句組成。其中，前兩句旋律配合歌詞內(nèi)容，采用一問一答的方式，最后一句則完全重復(fù)第2句的旋律，并帶有山西民歌特色的襯詞。歌詞通過提問的方式，介紹了不同種類的船只及其功能，既富有知識(shí)性，又充滿了童趣。 下面邊聽音樂邊打節(jié)奏
再次聆聽歌曲，數(shù)一數(shù)歌曲由幾個(gè)樂句組成？
全曲有兩個(gè)樂句，四段歌詞組成。下面我們學(xué)唱第一樂句簡譜
下面我們學(xué)唱第二樂句簡譜
下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)邊唱邊用聲勢動(dòng)作和律動(dòng)的方法表現(xiàn)音樂。
通過學(xué)唱歌曲，你有什么感受和想法？
1.歌曲《什么船兒》是一首?????????民族歌曲。2.3/8拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是?????????。答案：1.山西民歌 2.強(qiáng)、弱、弱