物理試卷
可能用到的物理量：汽油熱值q汽油=4.6×107J/kg） 水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃）
混合物密度ρ混合物= 混合物比熱容c混合=
9．下面是劉弘同學的“物理學習筆記”中的摘錄，其中正確的是
A．林超拿著面包邊吃邊捏，面包變小了，說明分子間有空隙
B．用銼刀銼鐵件時，得到很多細小的鐵粉，每一粒鐵粉就是一個鐵分子
C．氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說明氣體分子間的距離大
D.“零落成泥碾作塵，只有香如故”，詩中聞到花香，是因為花在做熱運動
10. 如圖所示，下列說法不正確的是

A．拔掉玻璃板，經(jīng)過一段時間后上瓶中空氣變成棕紅色，說明了氣體發(fā)生了擴散
B．把表面擦干凈的鉛柱對在一起卻沒有被重物拉開，說明了固體分子間存在引力
C.“鉆木取火”是鉆對木頭做了功，木頭的內(nèi)能增大，溫度達到木頭的著火點而燃燒
D.“空氣壓縮儀”是下壓的活塞直接對棉花做功，只有棉花的內(nèi)能增大，溫度升高達到棉花的著火點而燃燒
11. 如圖紫嫣同學用摩擦后帶負電荷的塑料棒靠近不帶電的小紙人，移動塑料棒，紙人隨之舞動起來。下列說法正確的是
A．塑料棒是導體
B．使塑料棒帶電的過程創(chuàng)造了電荷
C．摩擦過程中塑料棒得到電子帶負電
D．紙人隨塑料棒舞動是因為同種電荷相互吸引
12. 用圖甲電路進行伏安法測電阻實驗時，梓軒閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表示數(shù)如圖乙。他排除某處故障后即能正常實驗，則發(fā)生故障的位置可能是
甲 乙
A．①②之間斷路 B．①②之間短路 C．②③之間斷路 D．②③之間短路
13. 如圖所示是洪源同學用水果插入鋅片和銅片構(gòu)成了一個水果電池（鋅片是負極，銅片是正極），并用導線連接到一串LED燈上，LED燈發(fā)光用電壓測LED燈兩端電壓，下面說法不正確的是
A．將LED燈接水果電池的線交換位置，LED燈不能發(fā)光
B．有LED燈損壞其他LED燈仍正常發(fā)光說明他們是串聯(lián)的
C．電壓表示數(shù)等于這三個水果電池電壓之和
D．導線中電子移動的方向是從鋅片流出經(jīng)過LED燈流回銅片

13題圖 14題圖
用同種材料制成長度相等、橫截面積不同的圓柱形導體a和b，a比b的橫截面積大，如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，通過a、b的電流分別為、，a、b兩端電壓分別為、，則下列說法正確的是
A．Ia＞IbB．Ia＜IbC．Ua＜UbD．Ua＞Ub
15. 為保證中考試卷的安全，封存試卷的保密室大門由電動機控制，鑰匙相當于開關(guān)。主考持有鑰匙S1，兩位副主考分別持有鑰匙S2和S3。主考無法單獨打開大門，兩位副主考也無法打開大門，只有主考和任意一位副主考同時插入鑰匙，閘門才能打開。下列選項中的電路設(shè)計符合要求的是
16. 如圖所示是嘉俊同學連接的電路圖，與如圖所示的實物電路對應(yīng)的是

17. 汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如下圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量流向圖。下列有關(guān)說法不正確的是
A．由乙圖可知增大對廢氣的利用可大大提高該汽油機的效率
B．圖甲是做功沖程，汽缸內(nèi)的氣體對活塞做功，氣體的溫度降低
C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會降低燃料的熱值
D．冬天汽車利用尾氣中的余熱給車內(nèi)供暖，可以提高能量的利用率
18. 宇陽家記錄7月初電能表示數(shù)為1532.7度，電能表的部分參數(shù)及8月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是
A．這個電能表每消耗1kW·h的電能，它的轉(zhuǎn)盤就會轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)
B．宇陽家7月初至8月初消耗的電能是1050kW·h
C．電能表上的220V表示這個電能表應(yīng)該在220V 的電路中使用
D．若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW

18題圖 19題圖
19. 子軒同學根據(jù)他在電學實驗課上獲得的實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的圖像。其中圖甲表示電阻R1，圖乙表示電阻R2。根據(jù)圖像信息可判斷下列說法中錯誤的是
A．當R1和R2串聯(lián)在電壓為9V的電路中，電流為0.5A
B．當R1和R2串聯(lián)，電流為0.2A時，電源電壓為3V
C．當R1和R2并聯(lián)在電壓為4V的電路中，總電流為0.9A
D．當R1和R2并聯(lián)在電壓為8V的電路中，R1與R2的電功率之比為3∶4
20. 如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V不變，燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣并且正處于正常發(fā)光狀態(tài)，滑動變阻器R標有“30Ω 1A”字樣。電流表量程“0～0.6A”，電壓表量程均為“0～3V”。在不損壞各電表和元件的情況下，不考慮燈絲電阻的變化，將變阻器滑片由左向右滑動，下列說法中不正確的是
A. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.5A～0.3A
B. 電壓表V2的示數(shù)范圍為2V～3V
C. 燈泡L的功率變化范圍是1.25W～0.45W
D. 滑動變阻器的最小功率是1W
第II卷（非選擇題 共60分）
二、非選擇題（本題包括12小題，共60分）
21.（3分）2022年12月4日，神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸，從返回大氣層到成功著陸的過程中，返回艙的機械能 （選填“變大”“變小”或“不變”）；返回艙外殼與大氣摩擦后內(nèi)能 （選填“變大”“變小”或“不變”），溫度升高，這是通過 方式改變內(nèi)能。

21題圖 22題圖
22.（3分）2023年2月，土耳其發(fā)生強烈地震，中國救援隊成員曉妮攜帶照明無人機前往救援。無人機在加速上升過程中，電動機將 能轉(zhuǎn)化為 能。如圖所示，無人機懸停并提供照明時，電池可釋放電能0.5kW·h，動力和照明系統(tǒng)的電功率分別為150W和100W，此狀態(tài)下無人機至多持續(xù)工作 h就需要更換電池。
23.（3分）如圖是可欣同學利用甲所示裝置比較食用油和水的吸熱本領(lǐng)。
（1）用兩個規(guī)格相同的電加熱器來加熱相同質(zhì)量的水和食用油，每隔記錄一次溫度，描點、作圖如圖乙所示，通過 （選填“加熱時間”或“溫度變化”）來比較食用油和水吸收熱量的多少；食用油的比熱容是 J/（kg·℃）。
（2）下列事實中能用上述實驗結(jié)果來解釋的是 （填序號）。
A．沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小 B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變成咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D．好水釀好酒，酒香不怕巷子深
24.（4分）夢熙同學在探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中。
（1）根據(jù)圖甲所示電路圖連接電路，接完最后一根導線，燈和立即發(fā)光，這是由于連接電路時 。
（2）將電流表接入電路中，閉合開關(guān)前，觀察到其指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，原因是 。
（3）筱彤同學更換不同規(guī)格的燈泡進行實驗并記錄數(shù)據(jù)如表，在小組交流過程中，發(fā)現(xiàn)第2次實驗中C點電流值由于看錯量程記錄錯了，該處電流表的示數(shù)應(yīng)為 A。
（4）改正錯誤后，小組通過分析數(shù)據(jù)得出，并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系是
（寫關(guān)系表達式）。
25.（6分）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，老師給同學們提供的器材有：電壓恒為6V的電源、額定電壓為的小燈泡（燈絲電阻約為10Ω），電流表、電壓表、開關(guān)各一個，導線若干，三種滑動變阻器R1（10Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.2A）、R3（20Ω 0.5A）可供選擇；
（1）通過估算，滑動變阻器應(yīng)選擇 （選填“R1”“ R2”或“R3”）；連接滑動變阻器后，要使燈泡變亮，則變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動。
（2）滑片P置于阻值最大處，閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)很大，電流表幾乎無示數(shù)，出現(xiàn)的電路故障原因可能是 。
（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為 V。根據(jù)圖丙圖象信息，可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 ；當小燈泡正常發(fā)光時，小燈泡與滑動變阻器的電功率之比為 。
26.（6分）在“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中，妮妮同學用導線將開關(guān)、兩節(jié)新干電池、定值電阻、電流表、電壓表和規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動變阻器連接成如圖甲所示電路。

（1）妮妮正準備閉合開關(guān)時，小明急忙告訴她電路連接有錯，現(xiàn)只需要改接一根導線就可以更正。請你在圖甲中找出接錯的導線，并打上“×”符號，再用筆畫線代替導線連接。
（2）妮妮排除故障閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示。經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)妮妮表中的實驗數(shù)據(jù)中有一組是拼湊的，這組實驗是第 組；分析表格中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：電阻一定時， 。
（3）逸軒再利用圖中電路探究“電壓一定，電流與電阻的關(guān)系”，并更換和補充了部分實驗器材：電池組換為電壓6V不變的電源，換用規(guī)格為“30Ω 1A”的滑動變阻器，再增加10Ω、15Ω、20Ω定值電阻各一個。
①她先將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片P到適當位置，控制電壓表示數(shù)為2V不變，讀出電流表示數(shù)并記錄下來；斷開開關(guān)S，逸軒用5Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關(guān)S，應(yīng)將滑動變阻器劃片向 （選填“A”或“B”）端滑動，使電壓表示數(shù)為2V。
②之后逸軒將20Ω的電阻接入電路進行實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)滑片都無法完成實驗。為了完成整個實驗，前述“電壓一定”中所指的電壓應(yīng)不低于 V。
27.（9分）圖甲所示是一種用于烹飲的多功能電熱壺。某款多功能電熱壺的電路原理圖如圖乙所示，其銘牌部分參數(shù)如下表所示，R、R0均為加熱電阻，通過溫控開關(guān) S0可實現(xiàn)“加熱”“保溫”功能的自動切換。
（1）萬情同學發(fā)現(xiàn)電熱壺銘牌上的“加熱功率”模糊不清，已知R0=1161.6Ω，則電熱壺銘牌上的“加熱功率”為多少？
（2）將壺內(nèi)1L初溫為25℃的混合物加熱至100℃，混合物需要吸收多少熱量？若加熱過程共用時500s，則該電熱壺的加熱效率為多少？
2023-2024上學期東西湖區(qū)九年級學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測參考答案
一、單選題
二、非選擇題
21（3分）變小 變大 做功
22（3分）電 機械（或動） 2
23（3分）（1）加熱時間 2.1×103 （2100） （2） A
24（4分）（1）沒有斷開開關(guān)（注：意思相同均可）（2）電流表未調(diào)零（注：意思相同均可） （3）0.32（4）（或IC =IA+IB等）
25（6分）（1）R3 A （2） 燈泡斷路 （3） 2.2 12.5Ω 5∶7
26（6分）（1）2分，其中正確標出“×”1分，正確畫出導線1分
或
（2） 1 通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比（注：意思相同均可）
（3）①B ②2.4
27（9分）武資網(wǎng)
解：
（1）由圖乙知，只閉合S，兩個電阻串聯(lián)在電路中，電路的總電阻較大，此時為保溫功能；兩個開關(guān)都閉合時，只有R接入電路，電路電阻最小，處于加熱功能。保功能狀態(tài)下電路的總阻值
………………………………………………………2分
加熱功能狀態(tài)下R的阻值
…………………………………………1分
電熱壺加熱功率
……………………………………………………1分
（2）壺內(nèi)混合物的質(zhì)量
m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg ……………………………………1分
混合物吸收的熱量
Q吸=cm（t-t0）=4.0×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-25℃)=3×105J…………2分
加熱過程消耗的電能
W=Pt=1000W×500s=5×105J …………………………………………………1分
電熱壺的加熱效率
………………………………………………1分
A
B
C
D
A．
B．
C．
D．
序號
A點電流
B點電流
C點電流
1
0.12
0.18
0.30
2
0.14
0.16
1.6
3
0.18
0.20
0.38
數(shù)據(jù)序號
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
電流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
額定電壓
加熱功率
保溫功率
額定容量
220 V
40 W
1 L
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
C
B
C
A
D
C
C
D
D

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