一、未知
閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
當(dāng)前，生成式AI已經(jīng)完成多次迭代，OpenAI更在2024年初發(fā)布新的生成式AI模型Sra，這標(biāo)志著生成式AI從文字、圖片拓展到視頻領(lǐng)域。
人工智能是通過(guò)計(jì)算機(jī)和算法程序模擬、延伸、擴(kuò)展人類(lèi)大腦的一種科學(xué)技術(shù)。能促使機(jī)器像人一樣思考，甚至可能超過(guò)人的智能。生成式AI是人工智能的一種類(lèi)型，是基于算法、模型和規(guī)則，生成相關(guān)內(nèi)容的技術(shù)。這種技術(shù)依托事先訓(xùn)練好的多模態(tài)基礎(chǔ)大模型等，利用用戶(hù)輸入的相關(guān)資料，生成具有一定邏輯性和連貫性的內(nèi)容。
目前，生成式AI的生產(chǎn)功能愈發(fā)強(qiáng)大。在生成式AI的技術(shù)滲透下，作為區(qū)別于傳統(tǒng)新聞的新興新聞?lì)愋停桃曨l新聞在媒介生態(tài)中的地位快速提升，迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。
生成式AI必須要對(duì)新聞素材進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能自動(dòng)剪輯生成符合新聞報(bào)道要求的短視頻。這種自動(dòng)化素材剪輯功能可以提高視頻制作的效率和質(zhì)量，減少人工編輯的工作量和時(shí)間成本。例如，我國(guó)開(kāi)發(fā)的5G高新視頻AI智能剪輯平臺(tái)可以依據(jù)對(duì)原有視頻資源的深度理解，自動(dòng)分析社會(huì)動(dòng)態(tài)，捕捉最新熱點(diǎn)，進(jìn)行智能剪輯。
生成式AI還具有強(qiáng)大的內(nèi)容生成能力，這也是生成式AI與其他人工智能在功能上的顯著區(qū)別。通過(guò)對(duì)新聞文字、圖片、視頻等大量素材的深度學(xué)習(xí)，生成式AI可以生成符合用戶(hù)需求的新聞內(nèi)容。在生成式AI未應(yīng)用于短視頻新聞生產(chǎn)時(shí)，短視頻新聞生產(chǎn)因現(xiàn)場(chǎng)視頻素材缺失或匱乏，將有限的圖像反復(fù)播放，呈現(xiàn)有限的視覺(jué)效果。在生成式AI應(yīng)用于短視頻新聞生產(chǎn)后，短視頻新聞生產(chǎn)既可以對(duì)現(xiàn)有的新聞圖像進(jìn)行整合與延展，也可以通過(guò)生成動(dòng)畫(huà)的形式還原新聞現(xiàn)場(chǎng)。這反映出生成式AI不僅能將復(fù)雜的事件、深?yuàn)W的數(shù)據(jù)等轉(zhuǎn)化為便于理解的圖表或圖像，還能通過(guò)視覺(jué)生成能力，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)新聞無(wú)法實(shí)現(xiàn)的效果，增強(qiáng)短視頻新聞的現(xiàn)場(chǎng)感。
由于技術(shù)不成熟等原因，AI合成新聞主播常有面部僵硬、肢體不自然等問(wèn)題。因此，生成式AI一定要獲取大量、真實(shí)的新聞主播視頻，深度學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)音、表情、動(dòng)作等特征，這樣的話(huà)，AI合成新聞主播不僅語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)與真人無(wú)異，面部表情豐富自然，而且肢體動(dòng)作流暢真實(shí)。而且，AI合成新聞主播依托的是計(jì)算機(jī)代碼，若代碼設(shè)計(jì)合理無(wú)漏洞，則基本上不會(huì)發(fā)生錯(cuò)讀、漏讀等情況。
（摘編自石新平《生成式AI在短視頻新聞生產(chǎn)中的應(yīng)用、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及對(duì)策》）
材料二：
人工智能技術(shù)在新聞視頻制作中的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程。
前期圖像生成需經(jīng)歷如下步驟。第一，信息數(shù)據(jù)采集。通過(guò)簡(jiǎn)易信息聚合訂閱等方式，從新媒體平臺(tái)獲取最新的實(shí)時(shí)新聞素材。第二，提取數(shù)據(jù)內(nèi)容。監(jiān)控到新聞素材后，利用網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)，提取出有用的信息。第三，數(shù)據(jù)語(yǔ)言處理。利用自然語(yǔ)言處理技術(shù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行提取和過(guò)濾。第四，圖像生成。數(shù)據(jù)收集和預(yù)處理后，再將內(nèi)容、圖像等進(jìn)行模型的訓(xùn)練和優(yōu)化，最后生成高質(zhì)量圖像。
智能剪輯和視頻編輯在制作新聞視頻時(shí)應(yīng)用尤為廣泛。人工智能技術(shù)根據(jù)新聞內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)、新聞關(guān)鍵詞等語(yǔ)義信息，自動(dòng)剪輯、合成高質(zhì)量新聞視頻內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)視頻畫(huà)面前后的關(guān)系，在無(wú)數(shù)種視頻剪輯方案中選取最優(yōu)方案。
對(duì)新聞視頻進(jìn)行編輯時(shí)，通常需要對(duì)編輯好的內(nèi)容配音播報(bào)，傳統(tǒng)方式是采用人工錄音。配音完成后，還需修改字幕內(nèi)容及出現(xiàn)位置，非常影響視頻編輯的效率。對(duì)此，可以利用人工智能技術(shù)直接將文本轉(zhuǎn)化為語(yǔ)音，還可以讓字幕播報(bào)的畫(huà)面與聲音的位置保持一致。但人工智能生成的新聞視頻依然存在語(yǔ)音機(jī)械的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，字節(jié)跳動(dòng)公司在2024年6月發(fā)布了語(yǔ)音合成模型SeedTTS，此模型具有優(yōu)越的情感控制能力，可以根據(jù)需求生成具有不同情感的語(yǔ)音，使其不再機(jī)械。不僅能使觀眾增強(qiáng)“身臨其境”的沉浸感，還大大節(jié)省了后期制作的時(shí)間和成本。
人工智能在后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化方面也表現(xiàn)出色。傳統(tǒng)的數(shù)字化加工的技術(shù)還不夠成熟，在進(jìn)行新聞視頻素材收集時(shí)，時(shí)常出現(xiàn)視頻畫(huà)質(zhì)不高、色塊雜糅、原始色彩丟失嚴(yán)重等問(wèn)題。傳統(tǒng)解決方法一般是先進(jìn)行物理修復(fù)再進(jìn)行數(shù)字化掃描，存在成本高、效率低等問(wèn)題。隨著AI技術(shù)的發(fā)展，視頻畫(huà)面的問(wèn)題得到了部分解決。而最新的人工智能超分辨率技術(shù)可以根據(jù)學(xué)習(xí)到的模式和規(guī)律，預(yù)測(cè)出缺失部分的像素值，還可以自動(dòng)識(shí)別污漬、雜糅、破損等像素值突變的問(wèn)題，恢復(fù)出原始清晰的圖像。超分辨率技術(shù)能夠精準(zhǔn)地識(shí)別并優(yōu)化原始影像中的細(xì)節(jié)，有效地增強(qiáng)了畫(huà)質(zhì)。
最后，人工智能對(duì)觀眾新聞?lì)愋拖埠玫姆治?，能夠?yàn)橛^眾提供更加個(gè)性化和精準(zhǔn)的新聞視頻。采用基于時(shí)空特性的長(zhǎng)短期記憶模型，精準(zhǔn)捕捉并適應(yīng)觀眾看視頻時(shí)興趣轉(zhuǎn)移和關(guān)注變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，確保每一類(lèi)新聞都能精準(zhǔn)觸達(dá)目標(biāo)受眾。
（摘編自牛帆、劉昊旻《基于人工智能的新聞視頻生成應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)》）
1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．生成式AI基于算法、模型和規(guī)則，生成相關(guān)內(nèi)容，伴隨著技術(shù)的更新迭代，它的內(nèi)容領(lǐng)域不斷拓展。
B．生成式AI整合現(xiàn)有新聞圖像來(lái)生成動(dòng)畫(huà)，更逼真地還原了新聞現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)新聞無(wú)法實(shí)現(xiàn)的效果。
C．人工智能生成新聞圖像需經(jīng)歷四個(gè)階段，其中，提取數(shù)據(jù)內(nèi)容和數(shù)據(jù)語(yǔ)言處理屬于對(duì)數(shù)據(jù)的預(yù)處理。
D．人工智能技術(shù)能將文本直接轉(zhuǎn)化為語(yǔ)音，使字幕的畫(huà)面、聲音位置保持一致，提高了視頻編輯效率。
2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．生成式AI若沒(méi)有對(duì)新聞素材進(jìn)行學(xué)習(xí)，就無(wú)法自動(dòng)剪輯生成符合新聞報(bào)道要求的短視頻。
B．AI合成新聞主播與真人主播相比，出現(xiàn)錯(cuò)讀、漏讀的概率比較低，但也不是絕對(duì)不出錯(cuò)。
C．人工智能通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)面前后關(guān)系選擇最優(yōu)方案，說(shuō)明AI生成的新聞視頻也要保證邏輯性。
D．從人工智能制作新聞視頻的過(guò)程可以看出，后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化后，才能生成高質(zhì)量圖像。
3．下列對(duì)兩則材料論述和說(shuō)明的分析，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．材料一側(cè)重介紹生成式AI的生產(chǎn)功能，材料二側(cè)重說(shuō)明人工智能技術(shù)如何制作新聞視頻。
B．材料一中以我國(guó)5G高新視頻AI智能剪輯平臺(tái)，證明了生成式AI強(qiáng)大的內(nèi)容生成能力。
C．材料二運(yùn)用道理論證，說(shuō)明人工智能可以捕捉并適應(yīng)觀眾看視頻時(shí)興趣轉(zhuǎn)移的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
D．材料二按照由主要到次要的邏輯順序逐步展開(kāi)說(shuō)明分析，內(nèi)容條理分明，層次步驟清晰。
4．請(qǐng)根據(jù)材料，談?wù)勅斯ぶ悄苌尚侣勔曨l給觀眾帶來(lái)了哪些體驗(yàn)。
5．2024年3月29日，央視《晚間新聞》在描述候鳥(niǎo)遷徙的背景資料時(shí)，選用了AI生成的視頻。然而，當(dāng)出現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)態(tài)群像時(shí)，此視頻存在鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)作扭曲不自然、色塊雜糅、語(yǔ)音解說(shuō)過(guò)于機(jī)械的問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合材料，說(shuō)明利用人工智能針對(duì)這些問(wèn)題的解決方案。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
雨天的刨木花
許冬林
①雨下得看不見(jiàn)雨。只聽(tīng)見(jiàn)屋檐下的水聲，滴滴答答的像雨躲著藏著聚到一處去說(shuō)話(huà)。介于鴨蛋藍(lán)和蟹青色之間的天空，有種蓬松感。
②雨線(xiàn)大約是極細(xì)密的，看不見(jiàn)，摸不著，可是肌膚和呼吸都汪在豐沛的水分里。這樣的日子，一切都像是軟的，都像是坍塌下來(lái)，丟了輪廓，變了形。
③丟了輪廓的，還有我的父親。在下雨的日子，我的父親不再是平日里那個(gè)一臉嚴(yán)肅的父親，他斂了鋒芒，變得和氣而陌生。在那個(gè)三十多年前的鄉(xiāng)村，我和弟弟穿過(guò)籠在雨霧里的田野和村莊，奔回家，迎接我們的常常是滿(mǎn)屋的刨木花：并不敞亮的瓦屋里，空氣中擠滿(mǎn)木頭的香味，【甲】地上蓬松的刨木花，一圈一圈的，大圈纏著小圈，像浪花，從堂上的大桌腳下一路推涌過(guò)來(lái)，漫到大門(mén)口的門(mén)檻下。站在這滿(mǎn)地刨木花里的，是父親。
④一個(gè)又一個(gè)雨天，父親有時(shí)在砍木頭，有時(shí)在刨木板，有時(shí)在削木片……我們都沒(méi)當(dāng)真，也沒(méi)指望他能制作出家具。然而，這個(gè)沒(méi)有拜過(guò)師、沒(méi)有正經(jīng)學(xué)過(guò)一天木工的農(nóng)民，當(dāng)真就造出了一把椅子。父親把那把小木椅擺在門(mén)口，迎候我和弟弟放學(xué)歸來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那把嶄新的木椅，端端正正坐在門(mén)框中間，簡(jiǎn)直像皇帝的龍椅一般充滿(mǎn)榮耀。
⑤【乙】那把木椅小巧可愛(ài)，渾身散發(fā)著糧食和草木混合的那種柔軟甜香，椅背處有父親精心鑲嵌的三根小木柱，手指撥動(dòng)時(shí)小木柱還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我坐在小木椅上，脊背左右晃晃，那椅背上的三根小木柱便在脊背上滾動(dòng)，仿佛在給我按摩，這正是父親巧妙的設(shè)計(jì)。這把小木椅只比我膝蓋略高一點(diǎn)點(diǎn)，我們的小屁股落下來(lái)，剛好鋪滿(mǎn)椅子的坐面。
⑥我心里開(kāi)始渴望雨天的到來(lái)。父親躬身在木工長(zhǎng)條凳上，哧——哧——他的雙臂一趟趟來(lái)回推動(dòng)木工刨，仿佛在將一只木船推向大海，米黃色的刨木花一卷一卷的，像浪花翻涌，從他的手掌間迸濺出來(lái)。后來(lái)，父親在雨天又打出了幾把小木椅，這樣我們家一人一把椅子了。我心里充滿(mǎn)了驕傲，常常把四把椅子在門(mén)前門(mén)后擺出一長(zhǎng)溜，一種貨真價(jià)實(shí)的快樂(lè)，讓我終于敢大著膽子曬出來(lái)。
⑦我沒(méi)想到，父親采取農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)術(shù)，他打好四把木椅之后，再度發(fā)起沖鋒，開(kāi)始打制一張小方桌。小方桌搬動(dòng)輕便，特別是夏天，我們總要把它搬到室外。在灑過(guò)涼水去了熱氣的門(mén)前門(mén)后的場(chǎng)地上，白生生新嶄嶄的小木桌亭亭立在晚霞漸褪的天空下，四把小木椅親親密密?chē)谛∧咀浪闹埽旃膺€未暗，我們坐在小木桌旁吃晚飯，小木桌是明亮的，我們也是明亮的。這樣的時(shí)刻，【丙】小木桌和小椅子散發(fā)著木頭的香味兒，場(chǎng)地邊沿生長(zhǎng)的紫茉莉也悠悠吐著細(xì)細(xì)的芬芳，暮色從不遠(yuǎn)處的田野上一層層濃起來(lái)，暮色里也飄散著稻荷的葉香。
⑧許多年后，我品味出那樣的夏日黃昏圍著小木桌吃飯的情景里充滿(mǎn)花徑與蓬門(mén)的詩(shī)意，但那時(shí)，我已經(jīng)為父親感到驕傲。
⑨只是，父親到底是卑微的。記得那時(shí)我家起了新居之后，開(kāi)始置辦家具。父親特意去江邊的木材大市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)木材，是來(lái)自山區(qū)的松樹(shù)類(lèi)木材，料子直，紋理縝密，木材格外芳香。木材運(yùn)回家后，沒(méi)幾天，我家里就來(lái)了一個(gè)真正的木匠，是父親請(qǐng)來(lái)的。木匠打家具的時(shí)候，父親有時(shí)出門(mén)去干農(nóng)活兒，有時(shí)在家站在門(mén)邊看著木匠干活兒，像個(gè)店小二。
⑩木匠完工走后，父親在雨天又開(kāi)始了他的木工。他使用的木料不是木材市場(chǎng)上買(mǎi)的好材料，而是我家房前屋后的樹(shù)。這些樹(shù)，形貌大多不甚好，樹(shù)上的枝節(jié)很多，便是這樣的木材，父親得來(lái)也很不容易。它們有的是父親少年時(shí)就種下的，父親一直在等它們慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)粗。這樣的樹(shù)砍倒后，父親先將樹(shù)干沉進(jìn)門(mén)前的許家塘里漚上一年，他說(shuō)這樣漚一漚，打出來(lái)的家具就不會(huì)生蟲(chóng)子。漚過(guò)之后，艱難撈上來(lái)曬，風(fēng)吹雨淋后接著曬，曬上一年，父親就開(kāi)始動(dòng)工了。
?在那些荒寂的雨天里，我放學(xué)回家，看父親站在門(mén)口，就著雨天的迷蒙天光，對(duì)著一根長(zhǎng)彎了的木材或者枝節(jié)密布的木材咂嘴沉思。我是在見(jiàn)證過(guò)那個(gè)給我家打制家具的木匠做活兒之后，再來(lái)看我的父親，就覺(jué)出他的這一點(diǎn)理想主義的愛(ài)好有多卑微。他的木工刨?gòu)膩?lái)沒(méi)有在松樹(shù)那樣的好木材上推過(guò)。他不曾像一個(gè)真正的木匠那樣可以在一個(gè)明亮的晴天里慷慨地?fù)]霍時(shí)間，他的木工活只在潮濕逼仄的雨天進(jìn)行。甚至他的木工工具，也是前前后后置了許多年，但依然不如人家的齊全。
?即便是這樣，父親依然從一個(gè)農(nóng)民身份里逃逸出來(lái)，以一個(gè)理想主義者的姿態(tài)，做著他的木工活兒，度著他的雨天?！径　克髞?lái)又用我家房前屋后的楮樹(shù)、桑樹(shù)、榆樹(shù)、柳樹(shù)先后打制了四把大椅子，兩個(gè)長(zhǎng)條凳，兩個(gè)小矮凳，一個(gè)雞籠屋，一副固定的抵達(dá)我家平房頂?shù)哪緲翘?，一張?shū)桌，一張弟弟睡的床，一扇廚房門(mén)，兩扇雜物間的門(mén)……
?父親是個(gè)農(nóng)民，但他自己給自己重建了另一個(gè)身份——木匠。他在晴天解決糧食和生存問(wèn)題，在雨天建造他喜愛(ài)的木頭世界。晴天的父親加上雨天的父親才是完整的父親，才是與眾不同的父親。
?那么多的刨木花，如果可以像詩(shī)詞一樣劃分體裁類(lèi)別，那么有的是絕句，有的是律詩(shī)，有的是長(zhǎng)短句。有的婉約，有的豪放。長(zhǎng)的，寬的，窄的；甜香的，苦香的，野草味的，泥土味的；米白色的，琥珀色的，淺棕色的……那么多的刨木花，都是從他手掌里蔓延出來(lái)的詩(shī)意。
?詩(shī)意，常常是不安守本分的。
?許多年后，我在逼仄的環(huán)境里堅(jiān)持自己的追求。我常在黃昏時(shí)對(duì)著幽暗天光，細(xì)數(shù)內(nèi)心的潮濕?？墒?，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，低頭嗅聞書(shū)頁(yè)間干透的木漿味道，便仿佛在跟做著木工活兒的父親重逢——我們都將創(chuàng)造出各自的刨木花。
（有刪改）
6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．本文與《大衛(wèi)·科波菲爾》一樣，以第一人稱(chēng)敘述，既有兒童視角，又有成人視角，敘述方式獨(dú)特，抒情真切自然。
B．從四把木椅到一張小方桌，再到先后打制的一系列木具，這些物品既見(jiàn)證了父親技藝的精進(jìn)，也承載了家庭的記憶。
C．置辦新居家具時(shí)，父親特意購(gòu)買(mǎi)好木材，請(qǐng)來(lái)真正的木匠，可見(jiàn)他對(duì)自己的手藝并不自信，突出其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的特點(diǎn)。
D．文章描繪了田野、稻荷等自然風(fēng)光，將人物的主要活動(dòng)置于潮濕的雨天，意境清幽，情感婉約，具有獨(dú)特的詩(shī)意美。
7．下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．甲處將滿(mǎn)屋的刨木花比作“一路推涌過(guò)來(lái)”的浪花，以靜寫(xiě)動(dòng)，描摹出刨木花從大桌腳下一路蔓延到門(mén)檻的動(dòng)態(tài)感，營(yíng)造出靜謐和諧的氛圍。
B．乙處是對(duì)木椅的細(xì)節(jié)描寫(xiě)?！熬蔫偳兜娜∧局斌w現(xiàn)了父親設(shè)計(jì)的巧妙貼心，注重實(shí)用性和趣味性，反映了父親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)與用心。
C．丙處將不同層次的多種香氣疊加起來(lái)，“一層層濃起來(lái)”描繪出暮色不斷蔓延、加深的演變過(guò)程，以細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)了鄉(xiāng)村傍晚的祥和溫馨。
D．丁處將“四把”等一系列數(shù)量詞與“大椅子”等日常物象組合起來(lái)，列舉了父親的勞動(dòng)成果，用筆簡(jiǎn)練卻很有畫(huà)面感，語(yǔ)言平實(shí)卻蘊(yùn)含豐富。
8．如何理解“晴天的父親加上雨天的父親才是完整的父親，才是與眾不同的父親”這句話(huà)？
9．回憶性散文回望過(guò)去，常按時(shí)間順序重述過(guò)往經(jīng)歷。而本文融合了過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)等多種時(shí)態(tài)，使得閱讀更具臨場(chǎng)感，敘事層次更為豐富，情感認(rèn)知也得以升華。請(qǐng)?jiān)诒砀瘼佗谔幹羞x擇一處，結(jié)合文章加以分析。
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
稼軒記
【宋】洪邁
國(guó)家行在武林，廣信最密邇輔畿①。東舟西車(chē)，蜂午錯(cuò)出，勢(shì)處便近，士大夫樂(lè)寄焉。環(huán)城中外，買(mǎi)宅且百數(shù)，基局不能寬，亦曰避燥濕寒暑而已耳。
郡治之北可里所，故有曠土存：三面傅城，前枕澄湖如寶帶，其從千有二百三十尺，其衡八百有三十尺，截然砥平，可廬以居。而前乎相攸者，皆莫識(shí)其處。天作地藏，擇然后予。
濟(jì)南辛侯幼安最后至，一旦獨(dú)得之。既筑室百楹，財(cái)占地什四；乃荒左偏以立圃，稻田泱泱，居然衍十弓。意他日釋位得歸，必躬耕于是，故憑高作屋下臨之，是為“稼軒”。而命田邊立亭曰“植杖”，若將真秉耒耨之為者。東岡西阜，北墅南麓，以青徑款竹扉，錦路行海棠。集山有樓，婆娑有堂，信步有亭，滌硯有渚，皆約略位置，規(guī)歲月續(xù)成之。而主人初未之識(shí)也，繪圖畀予曰：“吾甚愛(ài)吾軒，為吾記?！?br>余謂侯本以中州雋人，抱忠仗義，章顯聞?dòng)谀习?。齊虜巧負(fù)國(guó)②，赤手領(lǐng)五十騎縛取于五萬(wàn)眾中，如挾毚兔，束馬銜枚，間關(guān)西奏淮，至通晝夜不粒食：壯聲英概，懦士為之興起！圣天子一見(jiàn)三嘆息，用是簡(jiǎn)深知：入登九卿，出節(jié)使二道，四立連率幕府。頃賴(lài)氏禍作，自潭薄于江西，兩地震驚，譚笑掃空之。使遭事會(huì)之來(lái)，挈中原還職方氏③，彼周公瑾、謝安石事業(yè)，侯固饒為之。此志未償因自詭放浪林泉從老農(nóng)學(xué)稼無(wú)亦大不可歟？
若予者，倀倀一世間，不能為人軒輊，乃當(dāng)急須祓襫，醉眠牛背，與蕘童牧豎肩相摩。幸未黧老時(shí)，及見(jiàn)侯展大功名，錦衣來(lái)歸，竟廈屋潭潭之樂(lè)，將荷笠棹舟，風(fēng)乎玉溪之上。（余）因園隸內(nèi)謁曰：“是嘗有力于稼軒者。”侯當(dāng)輟食迎門(mén)，曲席而坐，握手一笑，指壁間石細(xì)讀之，庶不為生客。
侯名棄疾，今以右文殿修撰，再安撫江南西路云。
（選自《唐宋明清文集》）
【注】①?lài)?guó)家行在武林，廣信最密邇輔畿：“行在”指行宮，“密邇”指靠近。②齊虜巧負(fù)國(guó)：指張安國(guó)叛變一事。③職方氏：官名，主要掌管疆域圖冊(cè)。
10．材料中畫(huà)波浪線(xiàn)部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
此志未償A因自詭B放浪C林泉D從老農(nóng)E學(xué)稼F無(wú)亦G大H不可歟？
11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．故，因此，所以，與《蘭亭集序》“故列敘時(shí)人”的“故”意思相同。
B．廬，名詞作動(dòng)詞，與《兼愛(ài)》“故賊人以利其身”的“賊”用法相同。
C．薄，迫近，與《燭之武退秦師》中“君之薄也”的“薄”意思不相同。
D．“風(fēng)乎玉溪之上”與《赤壁賦》中“郁乎蒼蒼”的“乎”用法不相同。
12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．廣信地理位置優(yōu)越，士大夫樂(lè)于在此居住。“稼軒”所在之地三面環(huán)城、前臨澄湖，辛棄疾選擇在此建宅之前，尚無(wú)人發(fā)現(xiàn)此地的妙處。
B．辛棄疾精心規(guī)劃“稼軒”的周邊景觀，“集山樓”“婆娑堂”等建筑均已按規(guī)劃建成，主人對(duì)此布局了然于胸，故請(qǐng)洪邁作記以彰其志。
C．洪邁高度評(píng)價(jià)辛棄疾的杰出才能與英雄氣概，認(rèn)為他如果有機(jī)會(huì)施展抱負(fù)，必能收復(fù)中原失地，建立不遜于周公瑾、謝安石的英雄偉業(yè)。
D．洪邁自嘲平生庸碌，向往歸隱田園，而期望辛棄疾在功成名就后錦衣歸來(lái)，隱居玉溪，泛舟垂釣，自己則與其在“稼軒”共讀壁間碑文。
13．把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）意他日釋位得歸，必躬耕于是，故憑高作屋下臨之，是為“稼軒”。
（2）（余）因園隸內(nèi)謁曰：“是嘗有力于稼軒者?！?br>14．辛棄疾未“展大功名”而歸隱，洪邁對(duì)此表示惋惜。文中有哪些事實(shí)讓洪邁認(rèn)為他原本可以大有作為？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。
郊外水亭小集①
【明】袁宏道
山自蕭森澗自寒，卻憐勝地在長(zhǎng)安。
桐蔭恰好當(dāng)窗覆，柳色偏宜近水看。
已倦呼兒猶問(wèn)酒，不情逢客強(qiáng)加冠。
湘江亦有幽居處，多少芙蓉憶釣竿。
【注】①詩(shī)人進(jìn)京趕考中進(jìn)士，未被立即授予官職。此詩(shī)為詩(shī)人在公安故里待選官職時(shí)所作。
15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．首聯(lián)先用實(shí)筆，再用虛筆，由眼前“蕭森”“寒”的景轉(zhuǎn)向記憶中的“勝地”。
B．頷聯(lián)寫(xiě)景很注重意象的空間位置，“桐蔭”恰“當(dāng)窗”，“柳色”宜“近水”。
C．頸聯(lián)化用“呼兒將出換美酒”一句，而“問(wèn)酒”與“換酒”的目的卻迥然不同。
D．袁宏道詩(shī)歌的風(fēng)格之一即為“白話(huà)入詩(shī)，淺近自然”，此詩(shī)便體現(xiàn)了這一風(fēng)格。
16．在詩(shī)中，詩(shī)人心境經(jīng)過(guò)了多次變化，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子說(shuō)，“見(jiàn)賢”當(dāng)“思齊”，而“ ”；荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“ ”。這些都體現(xiàn)了儒家的內(nèi)省意識(shí)。
（2）古代詩(shī)人稱(chēng)揚(yáng)官員政績(jī)時(shí)往往比較委婉，如柳永《望海潮·東南形勝》的末兩句“ ， ”就是如此。
（3）很多人在學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)，總是分不清“巔”和“顛”，其實(shí)二者詞義是有區(qū)別的?！皫p”一般指“山頂”，如“ ”；而“顛”則可泛指“頂部”，如“ ”。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
今年春節(jié)，電影話(huà)題成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)。電影票房創(chuàng)新高，新媒體平臺(tái)上“電影”成為討論熱點(diǎn)……乙已年春節(jié)檔，電影無(wú)疑是 A 的熱門(mén)話(huà)題。電影的流量帶來(lái)消費(fèi)的增量，“電影+盲盒”“電影+美食”“電影+旅游”等模式引發(fā)消費(fèi)熱潮。以《哪吒2》為例，電影票房破百億元大關(guān)，連帶著周邊商品賣(mài)斷貨、取景地被游客擠爆：哪吒聯(lián)名盲盒上線(xiàn)秒空，哪吒主題金飾 B ，電影里出現(xiàn)的太乙真人“快樂(lè)老家”江油乾元山成打卡圣地……
與往年春節(jié)檔不同的是，今年“銀發(fā)族”也成為了消費(fèi)主力軍。不少爺爺奶奶一邊帶著孫子孫女看電影，一邊購(gòu)買(mǎi)周邊商品?！般y發(fā)族”的加入，讓《哪吒2》多了一層“合家歡”屬性。子女給父母買(mǎi)票，說(shuō)是“孝順新方式”，爺爺奶奶主動(dòng)請(qǐng)客，覺(jué)得“不能和小朋友沒(méi)有共同語(yǔ)言”。
不可否認(rèn)，如此火熱的“電影+”模式嚴(yán)然成了個(gè)“金礦”，挖完票房挖周邊，挖完周邊挖旅游?！半娪?”消費(fèi)模式是銀慕內(nèi)外的有機(jī)鏈接，也是電影市場(chǎng)繁榮與商業(yè)圈繁榮形成的連帶效應(yīng)。這種消費(fèi)模式不僅彰顯了中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的篷勃發(fā)展，也為未來(lái)的文化市場(chǎng)提供了廣闊的空間與機(jī)遇。
18．下列詞語(yǔ)與文中加點(diǎn)的“銀發(fā)族”命名方式最接近的一項(xiàng)是（ ）
A．領(lǐng)頭羊B．烏紗帽C．臺(tái)柱子D．紙老虎
19．文中第三段有三處錯(cuò)別字，請(qǐng)指出并加以改正。
______改為_(kāi)_____ ______改為_(kāi)_____ ______改為_(kāi)_____
20．請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
A： B：
21．語(yǔ)序往往含有邏輯性與文學(xué)性，請(qǐng)以畫(huà)波浪線(xiàn)的句子為例簡(jiǎn)要分析。
22．隨著漢語(yǔ)發(fā)展，數(shù)學(xué)符號(hào)在具體語(yǔ)境中得到大量運(yùn)用。請(qǐng)以文本中“電影+”與“電影+旅游”為例，對(duì)符號(hào)“+”的表達(dá)效果寫(xiě)一段點(diǎn)評(píng)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字。
23．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文
如果我們一直接受實(shí)際的樣子，那么它就會(huì)永遠(yuǎn)如此。——?jiǎng)⑶?br>這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
結(jié)合文本分析
表達(dá)效果
示例：“許多年后的我品味出……”“許多年后”，將敘事視角由過(guò)去切換成現(xiàn)在，“但那時(shí)”又將現(xiàn)在切換為過(guò)去，“我們都將……”最終指向未來(lái)。本文不僅有過(guò)去時(shí)態(tài)的回憶，還有不同“現(xiàn)在時(shí)態(tài)”的“我”于其中切換，帶領(lǐng)讀者在“我”的成長(zhǎng)時(shí)間中穿梭，讓閱讀更具臨場(chǎng)感。
閱讀更具臨場(chǎng)感
①
敘事層次更為豐富
②
情感認(rèn)知得以升華

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