1．夏天，我們從冰箱中拿出的冰棒剝開包裝紙看到冰棒冒“白氣”，“白氣”的形成是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），根據(jù)你的觀察，雪糕冒出的“白氣”符合實際的是圖 。
【答案】液化；乙。
【分析】（1）物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化；
（2）密度比空氣密度大的物質下沉。
【解答】解：從冰箱中拿出的冰棒，剝開包裝紙看到冰棒直冒“白氣”，這是周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的雪糕時會發(fā)生液化現(xiàn)象，變成液態(tài)小液滴，即白氣；因為雪糕周圍的白氣是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的許多小水珠，水珠的密度大于空氣的密度，所以，小水珠會下沉，故圖中的乙符合題意。
故答案為：液化；乙。
2．如圖所示，是盛夏來臨時人們喜歡用的空調扇，往其盒子中裝入冰塊，這樣房間的溫度就會很快下降，其降溫原理是利用 。
【答案】熔化吸熱。
【分析】物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，熔化吸熱，具有降溫作用。
【解答】解：盛夏來臨時人們喜歡用的空調扇，往其盒子中裝入冰塊，這樣房間的溫度就會很快下降，其降溫原理是利用熔化吸熱。
故答案為：熔化吸熱。
3．如圖所示，a、b兩管由橡皮塞密封在瓶口，a管上端開口，下端與氣球緊密相連，b管兩端開口。當只從a管向里吹氣時，氣球體積 ；當只從b管口往外抽氣，氣球體積 。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
【答案】變大；變大。
【分析】氣球體積的變化是氣球里外壓強大小相對變化的結果。當球內氣壓相對變大時，氣球體積會變大；當球內氣壓相對變小時，氣球體積會變小。
【解答】解：當只從a管向里吹氣時，氣球內氣體質量增大，氣球內部氣壓變大，氣球體積變大；當只從b管口往外抽氣，容器內氣壓減小（即球外氣壓減?。鴼馇騼炔繗鈮狠^大（等于外界大氣壓），氣球體積變大。
故答案為：變大；變大。
4．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，玻璃筒內空氣的內能 （選填“增加”或“減少”），溫度升高，這是通過 的方式改變物體的內能。
【答案】增加；做功。
【分析】改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程。
【解答】解：圖中，把活塞迅速壓下去，看到棉花燃燒起來，這是通過壓縮空氣做功的方式使玻璃筒內空氣的內能增加，溫度升高。
故答案為：增加；做功。
5．水的比熱容是4.2×103焦/（千克℃），其單位讀作 ，其物理意義是質量為1千克的水， 。
【答案】焦每千克攝氏度；溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×103J。
【分析】比熱容的單位是焦每千克攝氏度；根據(jù)比熱容的概念（單位質量的某種物質溫度每升高或降低1℃時所吸收或放出的熱量稱為比熱容）回答水比熱容的物理意義。
【解答】解：水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），單位讀作焦每千克攝氏度；
它表示：質量為1kg的水，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×103J。
故答案為：焦每千克攝氏度；溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×103J。
6．水上公園的“水”具有“吸熱”功能，其主要原因是水比熱容大。水的質量為5.0×108kg，若水溫平均升高0.8℃，則湖水吸收的熱量為 J。若這些熱量被等質量的砂石吸收（c水＞c砂石），則砂石升高的溫度 （選填“大于”、“等于”或“小于”）0.8℃。
【答案】1.68×1012；大于；
【分析】（1）知道水的質量、比熱容、升高的溫度，根據(jù)公式Q吸=cmΔt求出水吸收的熱量；
（2）水和砂石的質量相等，吸收的熱量相等，且知道二者的比熱容大小關系，根據(jù)公式Q吸=cmΔt分析砂石溫度的變化。
【解答】解：（1）湖水吸收的熱量：Q吸=c水m水Δt水=4.2×103J/（kg?℃）×5.0×108kg×0.8℃=1.68×1012J；
（2）由題知，水和砂石的質量相同，吸收的熱量相同，且c砂石＜c水，根據(jù)Q吸=cmΔt可知，砂石升高的溫度較大，即砂石升高的溫度將大于0.8℃。
故答案為：1.68×1012；大于。
7．生活中經(jīng)常使用的小彩燈是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，有一種節(jié)日彩燈上有50只相同的小燈泡，接到照明電路中，50只小燈泡都發(fā)光，若第1只小燈泡的電流是200mA，那么，通過第10只燈泡的電流是 A。
【答案】串聯(lián)；0.2。
【分析】本題主要考查對串聯(lián)電路中電流特點的了解：在串聯(lián)電路中，電流只有一條流通路徑，電路中處處電流相等。
【解答】解；生活中的小彩燈是“串聯(lián)”的。由于串聯(lián)電路中，電路中處處電流相等，若電源插頭處的電流是200mA，那么，通過每只燈泡的電流都是200mA，合0.2A。
故答案為：串聯(lián)；0.2。
8．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P緩慢向 端（選填“A”或“B”）移動，燈泡L會逐漸變暗。
【答案】B
【分析】燈泡的亮度變暗，根據(jù)P=I2R分析通過燈泡電流的變化；根據(jù)歐姆定律分析電路中總電阻的變化，從而得出滑動變阻器接入電路電阻的變化。
【解答】解：由圖可知，該電路為串聯(lián)電路；電源電壓保持不變，閉合開關S，移動滑片時，燈泡的亮度變暗，燈泡的實際功率變小，根據(jù)P=I2R可知，通過燈泡的電流變小；根據(jù)歐姆定律可知，電路中的總電阻變大，即滑動變阻器接入電路的電阻變大；由圖可知，滑動變阻器的下方左邊的電阻絲接入電路，要使滑動變阻器接入電路電阻變大，滑片應向B端移動。
故答案為：B。
9．如圖所示的電路，電源電壓不變，當開關S由閉合到斷開，電路中電流表的示數(shù)將 ，電壓表的示數(shù)將 。（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
【答案】變小；不變
【分析】根據(jù)開關的閉合情況分析電路的連接方式，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律和電壓規(guī)律分析電流表和電壓表示數(shù)的變化。
【解答】解：由電路圖可知，開關S閉合時，R1、R2并聯(lián)，電壓表測電源電壓，電流表測量干路中的電流；開關S斷開時，電路為R2的簡單電路，電壓表測電源電壓，電流表測通過R2的電流；因電壓表始終測電源電壓，且電源電壓不變，所以當開關S由閉合到斷開時，電壓表示數(shù)不變；根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知，開關S斷開后，電流表的示數(shù)將變小。
故答案為：變?。徊蛔?。
10．根據(jù)實物圖在方框內畫出對應的電路圖。
【答案】見試題解答內容
【分析】首先對電路進行分析，明確燈泡的連接關系及開關的控制作用，然后根據(jù)燈泡連接關系及開關位置畫出電路圖。
【解答】解：由實物圖知：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)開關，分為兩支：一支經(jīng)燈泡L2；另一支經(jīng)燈泡L1；然后共同回到負極。所以兩只燈泡并聯(lián)，開關K1在干路，控制兩只燈泡；電路圖設計如下：
二、選擇題（本大題7小題，每小題2分，滿分14分）
11．下列物態(tài)變化過程需要吸熱的是（ ）
A．初夏，清晨林中彌漫白霧 B．“水缸穿裙子，老天要下雨”之“穿裙子”
C．嚴冬天氣，冰凍的衣服變干 D．冬至時節(jié)房檐上的冰掛
【答案】C
【分析】（1）物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。
（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。
【解答】解：A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過程放熱，故A錯誤；
B、“水缸穿裙子，老天要下雨”之“穿裙子”是空氣中的水蒸氣遇到水缸壁液化形成的小水珠，此過程放熱，
故B錯誤；
C、冰凍的衣服變干，是冰升華為水蒸氣，此過程吸熱，故C正確；
D、房檐上的冰掛是水凝固為冰，此過程放熱，故D錯誤。
故選：C。
12．關于內能、熱量、溫度的說法正確的是（ ）
A．物體的內能增大一定是吸收了熱量 B．物體吸收了熱量溫度一定升高
C．物體吸收了熱量，內能一定增大 D．物體的內能增大，溫度一定升高
【答案】C
【分析】（1）改變物體內能的方式有做功和熱傳遞，做功屬于能量的轉化，熱傳遞屬于能量的轉移；
（2）晶體熔化時吸熱，溫度不變、內能增大；內能的大小與溫度、質量和狀態(tài)有關。
【解答】解：A、物體的內能增大，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故A錯誤；
B、物體吸收了熱量，溫度不一定升高，如晶體熔化時，吸熱但溫度不變，故B錯誤；
C、同一物體吸收了熱量，內能一定增大，故C正確；
D、物體的內能增大，溫度不一定升高，也可能是狀態(tài)發(fā)生改變，如晶體熔化時內能增大，溫度不變，故D錯誤。
故選：C。
13．用電熱棒分別給甲、乙兩種液體加熱（c甲＝2c乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同，這兩種液體的溫度﹣﹣加熱時間的圖線如圖所示，下面四個選項正確的（ ）
A．同時加熱120s，甲升高的溫度大于乙 B．同時加熱120s，甲吸收的熱量比乙多
C．甲、乙兩種液體的質量之比是3：2
D．如果相同質量的甲、乙兩種液體，降低相同的溫度，則乙放出的熱量比甲多
【答案】C
【分析】（1）由圖像可得同時加熱120s,甲升高的溫度和乙甲升高的溫度的大小關系
（2）根據(jù)已知條件，
兩種液體相同時間吸收熱量相同；
（3）根據(jù)Q=cmΔt可知，m=Q/（cΔt），在相同的時間內在圖象找到溫度變化的關系和c甲＞c乙推理得結論；
（4）根據(jù)Q=cmΔt分析解答。
【解答】解：A、由圖知同時加熱120s,甲的溫度變化是80℃-60℃=20℃，乙的溫度變化是60℃-0℃=60℃，所以甲
升高的溫度小于乙升高的溫度，故A錯誤；
B、題干中有“兩種液體每秒吸收的熱量相同”，所以在相同的時間內甲液體和乙液體吸收的熱量相同，故B錯誤；
C、在0～120min時間內，相同的時間甲乙吸收相同的熱量Q甲=Q乙，因為c甲=2c乙，根據(jù)Q=cmΔt可得，
m=Q/（cΔt），則甲液體的質量為m甲=Q甲/（c甲Δt甲）=Q甲/（2c乙×20℃）=Q甲/c乙×40℃，
乙液體的質量為m乙=Q乙/c乙Δt乙=Q甲/c乙×60℃，
所以m甲：m乙=（Q甲/c乙×40℃）：（Q甲/c乙×60℃）=3：2，故C正確；
D、相同質量的甲、乙兩種液體，降低相同的溫度，因為c甲=2c乙， 根據(jù)Q=cmΔt可知甲放出的熱量多，
故D錯誤。
故選：C。
14．售貨員為了方便打開新塑料袋，通常會用手在袋口搓一搓，對該現(xiàn)象解釋正確的是（ ）
A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩側塑料袋帶了電 B．摩擦的方法使塑料袋分子發(fā)生轉移而帶電
C．兩側塑料袋因帶了異種電荷而互相排斥 D．這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同
【答案】D
【分析】（1）摩擦起電的實質是電荷的轉移，當兩個不同物體互相摩擦的時候，束縛電子本領弱的就會失去電子，失去電子的物體因缺少電子帶正電；束縛電子能力強的就會得到電子，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負電；
（2）電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
【解答】解：通常會用手在袋口搓一搓，是利用摩擦的方法使兩側塑料袋帶上了同種電荷，因為同種電荷相互排斥，故塑料袋會張開，A、摩擦起電的實質不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷的轉移，故A錯誤；
B、摩擦的方法使電子發(fā)生轉移而帶電，故B錯誤；
C、兩側塑料袋帶上了同種電荷，故C錯誤；
D、驗電器就是利用同種電荷相互排斥的原理，兩側塑料袋張開的原因與驗電器的工作原理相同，故D正確。
故選：D。
15．某市公園景觀優(yōu)美，為了保護花草，防止人畜闖入，請利用節(jié)能小燈泡、電鈴、電池組、開關各一個，以及足夠長的細導線，設計一個值班人員看護花園的報警器。要求正常情況下，值班室內的燈亮鈴不響，當有人畜闖入花園時，碰到柵欄會拉斷細導線，燈亮同時鈴響，下列電路符合要求的是（ ）
A B C C
【答案】C
【分析】由題意可知，情況正常時，燈亮鈴不響，當有人畜闖入花園時，碰到柵欄會拉斷細導線，燈亮同時鈴響，
所以正常情況下，導線把電鈴短路，只有斷開時電鈴才響，據(jù)此進行解答。
【解答】解：由題意可知，正常情況下（開關接通），導線把電鈴短路，燈亮鈴不響；只有導線斷開時（開關斷開），
電鈴才響，但燈泡一直是亮的。
A．由電路圖可知，正常情況下，燈亮同時鈴響，有人畜闖入花園時，燈亮、鈴不響，故A不符合題意；
B．由電路圖可知，正常情況下，燈亮同時鈴響，有人畜闖入花園時，燈不亮、鈴不響，故B不符合題意；
C．由電路圖可知，正常情況下，燈亮，電鈴被短路不響，有人畜闖入花園時，燈泡和電鈴串聯(lián)，燈亮同時鈴響，
故C符合題意；D．由電路圖可知，正常情況下，會造成電源短路，有人畜闖入花園時，燈泡和電鈴并聯(lián)，燈亮同
時鈴響，故D不符合題意。
故選：C。
16．如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當開關S1、S2都閉合時，則（ ）
A．電流表將被燒壞 B．電壓表被燒壞 C．兩只燈泡都將被燒壞 D．燈L1亮，燈L2不亮
【答案】B
【分析】根據(jù)斷路、短路和通路的特點進行分析，即斷路指某處斷開的電路，短路是用導線將用電器或電源的正負極連接起來的電路，通路是指處處連通的電路。
【解答】解：當開關都閉合時，導線將電源的正負極連接起來，所以會形成電源短路，即電流表會被燒壞，電壓表無示數(shù)。
故選：B。
17．如圖電路。閉合開關，燈L1、L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)。過一會兒，燈L1突然熄滅，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)為零。此過程出現(xiàn)的故障是（ ）
A．L1短路 B．L1燈絲燒斷 C．導線a或b開路 D．導線c或d開路
【答案】C
【分析】由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電流表測量干路中的電流，電壓表測量的是電源的電壓，根據(jù)電流表、電壓表示數(shù)的變化判定電路的故障。
【解答】解：由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電流表測量干路中的電流，電壓表測量的是電源的電壓；閉合開關，燈L1、L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)。過一會兒，燈L1突然熄滅，電流表示數(shù)變小，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知，電路中有一條支路發(fā)生了斷路現(xiàn)象；電壓表示數(shù)為零，說明電壓表的正負接線柱與電源是斷開的；
A、L1短路，則整個電路短路，電源會燒壞，兩個電表都無示數(shù)，故A不符合題意
B、L1燈絲燒斷，干路中的電流減小，電壓表并聯(lián)到電源兩端，有示數(shù)，故B不符合題意；
C、導線a或b開路，燈泡L1的支路沒有接到電路中，電流表示數(shù)減小，電壓表與電源之間是斷開的，電壓表無示數(shù)，故C符合題意；
D、導線c或d開路，燈泡L1的支路接到電路中，燈L1、L2仍然正常發(fā)光，電流表示數(shù)不變，電壓表與電源之間是斷開的，電壓表無示數(shù)，故D不符合題意。
故選：C。
三、實驗探究題（本大題3小題，第18題4分，第19題4分，第20題8分，滿分16分）
18．如圖甲是某小組探究“水的沸騰”的實驗裝置圖。
（1）該小組同學根據(jù)下方表格數(shù)據(jù)在乙圖坐標紙中描繪的溫度隨時間變化的圖像如乙圖。
（2）圖丙是實驗中某個時段氣泡的變化圖，這是 （填“沸騰前”或“沸騰時”）的情形。
（3）當水溫接近94℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象（如圖所示），由圖象可知：水沸騰時的特點是 ，水的沸點為 ℃，出現(xiàn)這一結果的原因可能是該處大氣壓 標準大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)液體升溫較慢，若需要縮短液體沸騰前的加熱時間，可采用的方法是 。
【答案】（2）沸騰時；（3）吸收熱量，溫度不變；98；小于；（4）減小水的質量。
【分析】（2）水沸騰時，有大量氣泡生成，并且不斷有水汽化為水蒸氣進入氣泡，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂開來；
（3）水沸騰時吸熱，溫度不變；水的沸點指水沸騰時的溫度；標準大氣壓下水的沸點為100℃，液體沸點隨氣壓的增大而升高；
（4）把水加熱到沸騰所用的時間與水的多少、水的初溫、酒精燈火焰的大小、是否加蓋有關，據(jù)此分析。
【解答】解：（2）圖丙中，有大量氣泡生成，氣泡在上升過程中體積變大，是沸騰時的情形；
（3）由圖像可知，水沸騰時吸收熱量，溫度不變；該不變的溫度為水的沸點，為98℃；在1標準大氣壓下，水的的沸點為100℃，現(xiàn)在水的沸點低于100℃，可能是該處大氣壓小于標準大氣壓；
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)液體升溫較慢，若要縮短液體沸騰前的加熱時間，可減小水的質量。
故答案為：（2）沸騰時；（3）吸收熱量，溫度不變；98；小于；（4）減小水的質量。
19．在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中：
（1）甲、乙兩套裝置你選擇 裝置，原因是 。
（2）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。
（3）水和煤油的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。
①加熱3min時，b液體比a液體的溫度高，那么b液體吸收的熱量 （填“大于”、“小于”或“等于”）a液體吸收的熱量。
②根據(jù)圖丙可判斷出 （填“a”或“b”）液體的吸熱能力強，該液體是 （填“水”或“煤油”）。
（4）本實驗除了采用控制變量法外，還采用相同的熱源，通過比較 來比較水和煤油吸收熱量的多少，這種解決物理問題的方法叫 法。
【答案】見試題解答內容
【分析】（1）我們使用相同的酒精燈（或加熱器）通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉換法。從實驗中易于控制a、b液體受熱情況相同分析；
（2）（3）比較物質吸熱能力的2種方法：①使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；
（4）由于燃料的熱值不能直接測量，所以通過水溫升高的度數(shù)大小來體現(xiàn)燃料的熱值大小。
【解答】解：（1）甲用酒精燈，乙用電加熱器，電加熱器的規(guī)格相同，但乙裝置中的加熱器沒有全部浸入被測液體中，電加熱器放出的熱量不能被液體全部吸收，所以應該選擇甲裝置；
（2）根據(jù)探究物質的吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質的質量相同，所以在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質量相同的水和煤油；
（3）①同是加熱3min,根據(jù)轉換法，水和煤油吸收熱量相同；
②根據(jù)圖丙可知，a的溫度變化慢，吸熱能力強；由圖知，加熱時間相同，吸熱相同，a的溫度變化較慢，根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法，a吸熱能力較強，可知a是水；
（4）實驗中通過加熱時間比較吸收熱量的多少，用到轉換法。
故答案為：（1）甲；乙裝置中的加熱棒沒有完全浸沒在液體中，導致熱量不能被液體完全吸收；（2）質量；
（3）①等于；②a；水；（4）加熱時間；轉換。
20．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中，小明設計并連接了如圖甲所示的電路，電源電壓保持6V不變。
（1）圖甲中電壓表測 （選填“燈L1”、“燈L2”或“電源”）兩端的電壓。
（2）小明在進行試觸時，發(fā)現(xiàn)兩燈不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零，則電路故障可能是 （填字母序號）。
A.燈L1短路 B.燈L1斷路 C.燈L2短路 D.燈L2斷路
（3）排除故障后，小明繼續(xù)試觸，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉如圖乙所示，其原因是 。
（4）為了測量BC兩點間的電壓，小明將電壓表接A點的線端改接到C點，閉合開關后，發(fā)現(xiàn) （填字母序號）。
A.電壓表無示數(shù) B.示數(shù)超過電壓表量程 C.電壓表指針反偏
（5）為了測兩燈串聯(lián)后的總電壓，只需改動一根導線，請在圖甲中需要改動的導線上打“×”并畫出新的導線。
（6）小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如表，分析實驗數(shù)據(jù)可初步得出結論： 。
（7）實驗結束后，小明和同學們對本次實驗進行了交流與評估，請你參與交流與評估，對小明的實驗提出有益的改正措施 。
【答案】（1）燈L1；（2）D；（3）電壓表所選的量程過??；（4）C；（5）如圖；（6）串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；（7）選用規(guī)格不相同的燈泡多次實驗。
【分析】（1）電壓表并聯(lián)在燈L1兩端，則電壓表測量燈L1兩端的電壓；
（2）小明在進行試觸時，發(fā)現(xiàn)兩燈不發(fā)光，則電路可能斷路，電壓表的示數(shù)為零，則電壓表未與電源接通；
（3）電壓表的指針偏轉如圖乙所示，已滿偏，其原因是電壓表所選的量程過??；
（4）利用電壓表測量電壓時，電流必須從電壓表的正接線柱流入，負接線柱流出；
（5）甲圖中電壓表測量燈L1兩端
的電壓，為了測兩燈串聯(lián)后的總電壓，電壓表應并聯(lián)在兩燈泡兩端，從圖中可知電源電壓為6V，故應選用電壓表的大量程，應用導線將電壓表最右邊的接線柱與L2的右接線柱相連；
（6）串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；
（7）一次實驗數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性，應選用規(guī)格不相同的燈泡多次實驗。
【解答】解：（1）電壓表并聯(lián)在燈L1兩端，則電壓表測量燈L1兩端的電壓；
（2）小明在進行試觸時，發(fā)現(xiàn)兩燈不發(fā)光，則電路可能斷路，電壓表的示數(shù)為零，則電壓表未與電源接通，電路故障可能是燈L2斷路，故選D；
（3）電壓表的指針偏轉如圖乙所示，已滿偏，其原因是電壓表所選的量程過??；
（4）為了測量BC兩點間的電壓，小明將接A點的線端改接到C點，此時電壓表的正負接線柱接反，閉合開關后，會發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏，故選C；
（5）甲圖中電壓表測量燈L1兩端的電壓，為了測兩燈串聯(lián)后的總電壓，電壓表應并聯(lián)在兩燈泡兩端，從圖中可知電源電壓為6V，故應選用電壓表的大量程，應用導線將電壓表最右邊的接線柱與L2的右接線柱相連，如圖：
（6）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，3.8V+2.2V=6V，即串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；
（7）一次實驗數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性，應選用規(guī)格不相同的燈泡多次實驗。
故答案為：（1）燈L1；（2）D；（3）電壓表所選的量程過??；（4）C；（5）如圖；（6）串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；（7）選用規(guī)格不相同的燈泡多次實驗。
四、計算題（第21小題5分，第22小題7分，第23題8分，共20分）
21．實驗測得0.5kg某物質溫度隨時間變化的圖象如圖所示，已知物質在固態(tài)下的比熱容為[c1＝2.1×103J/（kg?℃）]。假設這種物質從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖象（如圖）解答下列問題：
（1）求在最初的2min內物質吸收的熱量；
（2）求該物質在液態(tài)下的比熱容。
【答案】（1）在最初的2min內，物質吸收的熱量為2.1×104J；（2）該物質在液態(tài)下的比熱容為4.2×103J/
（kg?℃）。
【分析】（1）由圖象知，在最初的2min內物質處于固體狀態(tài)，知道固態(tài)下的比熱容，又知道物體的質量，可利用
吸熱公式Q吸=c1mΔt可以求出吸收的熱量；
（2）知道吸熱時間，可利用公式P=Q吸/t求出吸熱功率；
由圖象可知，10min～12min內物質處于液體，由于吸熱功率恒定不變，根據(jù)Q=Pt可求出這一段時間內吸收的熱量，
物體質量不變，又知道物體的溫度的變化， 然后利用公式c=Q吸/mΔt求出該物質在液態(tài)下的比熱容。
【解答】解：（1）在最初2min內，物體處于固態(tài)的升溫吸熱過程，
因m=0.5kg，c1=2.1×10?J/（kg?℃），Δt1=0℃-（-20℃）=20℃，
所以，物質吸收的熱量：Q吸=c1mΔt1=2.1×10?J/（kg?℃）×0.5kg×20℃=2.1×10?J；
（2）該物質的吸熱功率：P=Q吸/t=（2.1×10?J）/（2×60s）=175W，
由圖象可知，10min～12min內物質處于液體，在t′=2min=120s內，物體溫度升高Δt2=10℃，
因吸熱功率恒定不變，所以，吸收的熱量為：Q吸′=Pt′=175W×120s=2.1×10?J，
該物質在液態(tài)下的比熱容：c2=Q吸′/mΔt2=（2.1×10?J）/（0.5kg×10℃）=4.2×10?J/（kg?℃）。
答：（1）在最初的2min內，物質吸收的熱量為2.1×10?J；
（2）該物質在液態(tài)下的比熱容為4.2×10?J/（kg?℃）。
22．如圖所示的電路，電源電壓恒定不變。
（1）當a、b都是電壓表時，閉合開關S1和S2，a、b示數(shù)分別是6V、3.5V，那么燈L1、L2兩端的電壓各是多少？
（2）當a、b都是電流表時，斷開開關S2、閉合開關S1，a、b示數(shù)分別是0.28A、0.5A，那么通過燈L1、L2的電流各是多少？此時燈L1兩端的電壓是多少？
【答案】（1）燈泡L2兩端的電壓為3.5V，燈L1兩端的電壓是2.5V；
（2）通過燈L1的電流是0.22A；燈L1兩端的電壓為6V
【分析】（1）當a、b都是電壓表時，閉合開關S1和S2，燈泡L1與L2串聯(lián)，a表測量電源電壓，b表測量L2兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律即可求出L1兩端的電壓；
（2）當a、b都是電流表時，斷開開關S2、閉合開關S1時，燈泡L1與L2并聯(lián)，a表測量通過L1的電流，b表測量干路中的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點即可求出通過燈L1的電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析燈L1兩端的電壓。
【解答】解：（1）當a、b都是電壓表時，閉合開關S1和S2，燈泡L1與L2串聯(lián)，電壓表a測量電源電壓，電壓表b測量燈泡L2兩端的電壓；由a、b兩表的示數(shù)可知，電源電壓U=6V，U2=3.5V，因串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，所以燈L1兩端的電壓：U1=U-U2=6V-3.5V=2.5V；
（2）當a、b都是電流表時，斷開開關S2，閉合開關S1，燈泡L1與L2并聯(lián)，電流表a測量通過L2的電流，電流表b測量干路中的電流；由a、b兩表的示數(shù)可知，I=0.5A，I2=0.28A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以通過燈L1的電流：I1=I-I2=0.5A-0.28A=0.22A；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓關系可知，燈L1兩端的電壓等于電源電壓，即等于U'1=U=6V。
答：（1）燈泡L2兩端的電壓為3.5V，燈L1兩端的電壓是2.5V；
（2）通過燈L1的電流是0.22A；燈L1兩端的電壓為6V。
23．某汽車在一段平直的公路上勻速行駛，汽車以50km/h的速度勻速直線行駛了0.6h。汽車所受的阻力與速度的圖象如圖所示。且行駛過程中消耗了12.5×10﹣3m3燃油（假設燃油完全燃燒）。若燃油的密度ρ＝0.8×103kg/m3，熱值q＝4×107J/kg，求：
（1）汽車牽引力所做的功；
（2）燃油放出的總熱量Q是多少；
（3）汽車的熱機效率。
【答案】（1）汽車牽引力所做的功為1.2×108J；（2）燃油放出的總熱量為4×108J；（3）汽車的熱機效率為30%。【分析】（1）已知車速，由圖可知汽車此時所受的阻力，由二力平衡的條件可得汽車的牽引力，再利用s=vt求出汽車行駛的路程，最后根據(jù)W=Fs可求出汽車牽引力做的功；
（2）已知消耗燃油的體積，利用m=ρV可求出燃油的質量，再利用Q放=qm可求出燃油完全燃燒放出的熱量；
（3）根據(jù)η=WQ放×100%可求出汽車的熱機效率。
【解答】解：（1）當車速為50km/h時，由圖可知此時汽車所受的阻力為f=4000N，
由二力平衡的條件可知汽車的牽引力為：F=f=4000N，汽車行駛的路程為：s=vt=50km/h×0.6h=30km=30000m，
則汽車牽引力做的功為：W=Fs=4000N×30000m=1.2×10?J；
（2）已知消耗燃油的體積為V=12.5×10??m?，則消耗燃油的質量為：m=ρV=0.8×10?kg/m?×12.5×10??m?=10kg，則燃油完全燃燒放出的熱量為：Q放=qm=4×10?J/kg×10kg=4×10?J；
（3）汽車的熱機效率為：η=W/Q放×100%=（1.2×108 J）/（4×108J）×100%=30%。
答：（1）汽車牽引力所做的功為1.2×108J；（2）燃油放出的總熱量為4×108J；（3）汽車的熱機效率為30%。時間/min
0
2
4
6
8
10
12
溫度/℃
94
95
96
97
98
98
98
UAB/V
UBC/V
UAC/V
3.8
2.2
6

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