學習目標
1．體驗物聯(lián)產(chǎn)品，感受物品聯(lián)網(wǎng)后給人們生產(chǎn)和生活帶來的便利。
2．初步了解物聯(lián)系統(tǒng)中的反饋和控制。
課前預習任務
回憶之前所學的與傳感器相關(guān)的知識與技能。課堂學習活動
【學習活動一】
回顧之前所學，回答以下問題。
1．在物聯(lián)網(wǎng)中，負責收集環(huán)境數(shù)據(jù)并將其轉(zhuǎn)換為可處理的數(shù)據(jù)是。
□ 執(zhí)行器。
□ 控制器。
□ 路由器。
□ 傳感器。
□ 處理器。
2．智能手機中內(nèi)置了多種傳感器，這些傳感器為智能手機提供了豐富的功能和交互方式，請判斷以下說法是否正確。
□ 指紋傳感器，允許用戶使用指紋進行解鎖、支付和其他身份驗證操作。
□ 光敏傳感器，用于檢測手機內(nèi)部和外部的溫度，為系統(tǒng)散熱和節(jié)能提供依據(jù)。
□ 位置傳感器，可用于地圖導航、位置共享。
□ 加速度傳感器，能實現(xiàn)微信的搖一搖、運動軟件的計步功能等。
□ 溫度傳感器，能感知環(huán)境光線強度，可實現(xiàn)手機的自動亮度調(diào)節(jié)。
【學習活動二】
1．參考下圖，分析物聯(lián)插座的工作原理。
（1）物聯(lián)插座在聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)下，可以通過 對物聯(lián)插座上
連接的電器實現(xiàn) 功能。
（2）物聯(lián)插座的核心功能是遠程控制開關(guān)，里面的 能感知開關(guān)的狀態(tài)。
2．上網(wǎng)查找，了解物聯(lián)插座的模塊功能。
（3）查看Wi-Fi物聯(lián)插座說明書可知，一般的Wi-Fi物聯(lián)插座
由 、 、 組成。 直接控制插座開關(guān)； 負責連接遠程的服務器，讓手機能控制插座。
（4）物聯(lián)插座還可以應用于這些場景： 、 、 。
3．探究分析，體會物聯(lián)插座的反饋與控制。
（5）請從上題（4）的場景中任選一個，用流程圖描述物聯(lián)插座控制電器開關(guān)的實現(xiàn)過程： 。
【學習活動三】
物聯(lián)花卉遠程監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計方案
課堂小結(jié)
請根據(jù)本節(jié)課所學內(nèi)容，進行課堂小結(jié)吧！
課后學習任務
1．請說一說智能（物聯(lián)）音箱控制電燈的過程。
2.享受智能生活時，可能會遇到黑客攻擊、數(shù)據(jù)泄密等安全問題。請你提出至少3條相應的安全防護措施。
設(shè)計環(huán)節(jié)
解決什么問題
解決思路
1.需求分析
2.方案設(shè)計
①系統(tǒng)由哪幾部分組成？
②使用哪些傳感器？
③傳感器如何與網(wǎng)絡連接？
④如何向用戶呈現(xiàn)數(shù)據(jù)？
3. 畫示意圖
4.搭建系統(tǒng)

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第5課 物聯(lián)功能趣體驗

版本： 人教版（2024）

年級： 八年級全一冊

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