
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。
3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷(選擇題 共20分)
一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一項(xiàng)最符合題意的。本部分共10小題,每小題2分,共20分)
1.番茄是一種常見的果蔬。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.番茄果肉酸甜可口,屬于營(yíng)養(yǎng)組織
B.番茄的果皮主要上皮組織構(gòu)成
C.番茄植株的花、果實(shí)、種子屬于營(yíng)養(yǎng)器官
D.番茄植株與人體的結(jié)構(gòu)層次相同
【答案】A
【分析】(1)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體;植物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。植物沒有系統(tǒng)。
(2)植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能。
【詳解】A.番茄果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,故A正確。
B.番茄果皮主要由保護(hù)組織構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩果肉部分,植物沒有上皮組織,故B錯(cuò)誤。
C.被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱作營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官,故C錯(cuò)誤。
D.番茄植株屬于植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體;人屬于動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體,番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,故D錯(cuò)誤。
故選A。
2.下列有關(guān)生物和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物
B.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物三大類
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”、“地球之腎”之稱
【答案】B
【分析】根據(jù)生物的特征、分類,生態(tài)系統(tǒng)的組成和特點(diǎn)分析解答。
【詳解】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定是生物,如汽車是能夠運(yùn)動(dòng)的物體,但不是生物,A錯(cuò)誤;為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級(jí),首先把生物分成植物界和動(dòng)物界以及其他生物三大類,B正確;生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等,C錯(cuò)誤;森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱,有“地球之腎”之稱的是濕地生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。
3.某同學(xué)利用銀邊天竺葵探究光合作用,設(shè)計(jì)如圖所示,圖中①是葉片的銀邊部位,②和④是不遮光綠色部位,③是遮光綠色部位。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(提示:透明塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)( )
A.該同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置,可以形成四組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.①處與②處對(duì)照,探究的是光合作用的場(chǎng)所
C.②處與④處對(duì)照,證明二氧化碳是光合作用產(chǎn)物
D.③處經(jīng)酒精脫色滴加碘液后會(huì)變藍(lán)
【答案】B
【分析】分析實(shí)驗(yàn)裝置可知,該生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用,利用盆栽的銀邊天竺葵,設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):①②的變量是葉綠體,②④的變量是二氧化碳;②③以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
【詳解】A.分析實(shí)驗(yàn)裝置可知,設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):①②的變量是以葉綠體的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);②④的變量是以二氧化碳的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);②③以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤。
B.①②的變量是葉綠體,探究葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,B正確。
C.②④的變量是二氧化碳,氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用,裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的就是使④葉片所處的環(huán)境中沒有二氧化碳,目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料,C錯(cuò)誤。
D.③遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色,缺少光照,說(shuō)明沒有進(jìn)行光合作用,沒有產(chǎn)生淀粉,D錯(cuò)誤。
故選B。
4.隨著“二孩”政策的全面放開,人們對(duì)生育質(zhì)量越來(lái)越關(guān)心。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在子宮中完成的
B.胎兒直接從母體血液中獲取氧氣和養(yǎng)料
C.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始
D.青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期
【答案】D
【分析】卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。
【詳解】A.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的,A錯(cuò)誤。
B.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B錯(cuò)誤。
C.受精卵的形成標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始,嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,C錯(cuò)誤。
D.青春期的男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期,D正確。
故選D。
5.如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化,其中A、B、①、②、③依次為:( )
A.線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水
B.葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水
C.光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水
D.呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水
【答案】B
【詳解】植物細(xì)胞的綠色部分含有A葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;B線粒體是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。葉綠體、線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器,存在于細(xì)胞質(zhì)中;綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。叫做光合作用。用式子表示為:二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣。光合作用的原料是②二氧化碳和③水;場(chǎng)所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:淀粉和①氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,③代表水,故B符合題意。
6.如圖為尿液形成過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②③組成
B.血液經(jīng)過(guò)③和④內(nèi)壁的過(guò)濾作用,血液變成靜脈血
C.④內(nèi)的液體與③內(nèi)的液體相比,④內(nèi)不含葡萄糖
D.⑦內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑦內(nèi)尿素含量明顯降低
【答案】D
【分析】圖片中:①入球小動(dòng)脈,②出球小動(dòng)脈,③腎小球,④腎小囊,⑤腎小管周圍的毛細(xì)血管,⑥腎小管,⑦腎靜脈。
【詳解】A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由③腎小球、④腎小囊、⑥腎小管組成,而不是由①②③組成,A錯(cuò)誤。
B.血液經(jīng)過(guò)③腎小球和④腎小囊內(nèi)壁,發(fā)生過(guò)濾作用,沒有發(fā)生氣體交換,血液還是動(dòng)脈血,而不是血液變成靜脈血,B錯(cuò)誤。
C.④(腎小囊)內(nèi)的液體(原尿)與③(腎小球)內(nèi)的液體(血液)相比,④內(nèi)不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),而不是葡萄糖,C錯(cuò)誤。
D.⑦腎靜脈內(nèi)的液體是靜脈血;與①入球小動(dòng)脈內(nèi)的液體(動(dòng)脈血)相比,⑦內(nèi)尿素含量明顯降低,D正確。
故選D。
7.下列有關(guān)傳染病或免疫的敘述,正確的是( )
A.引起疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為傳染源
B.傳染病都可以通過(guò)接種疫苗的辦法進(jìn)行預(yù)防
C.對(duì)某種食物過(guò)敏是人體防御功能過(guò)強(qiáng)造成的
D.接種卡介苗能夠預(yù)防百白破
【答案】C
【分析】免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫。
【詳解】A、病原體是指能夠引起傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等,A錯(cuò)誤。
B、通過(guò)接種疫苗可以預(yù)防傳染病,但并不是所有的傳染病都可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防,如艾滋病,B錯(cuò)誤。
C、當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾?。焕绶烙腥镜墓δ苓^(guò)強(qiáng)時(shí),對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),C正確。
D、接種卡介苗能夠預(yù)防肺結(jié)核,D錯(cuò)誤。
故選C
8.為了比較人體呼出氣與空氣中二氧化碳含量,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),不正確的是( )
A.兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)取等量的澄清石灰水B.吸氣時(shí),手緊捏b處橡皮管
C.甲瓶的澄清石灰水變渾濁,乙不變D.呼氣時(shí),氣體進(jìn)入甲瓶
【答案】B
【分析】①人吸氣時(shí),氮?dú)?,氧氣,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)分別約為78%、21%、0.03%;呼氣時(shí),氮?dú)?,氧氣,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)分別約為78%、16%、4%。
②該同學(xué)吸氣時(shí),打開開關(guān)b,關(guān)閉開關(guān)a;呼氣時(shí),打開開關(guān)a,關(guān)閉開關(guān)b。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁,乙瓶澄清的石灰水不變渾濁,說(shuō)明人呼出的氣體含有較多的二氧化碳。
【詳解】A.探究實(shí)驗(yàn)要遵循變量唯一的原則,即除了變量不同外其他的條件都應(yīng)該相同。故兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)取等量的澄清石灰水,A正確。
B.吸氣時(shí),手緊捏a處橡皮管,使氣體從b處進(jìn)入口腔,B錯(cuò)誤。
C.人呼出的氣體含有較多的二氧化碳,會(huì)使澄清的石灰水變渾濁。故甲瓶的澄清石灰水變渾濁,乙不變,C正確。
D.呼氣時(shí),手緊捏b處橡皮管,使呼出的氣體進(jìn)入甲瓶,D正確。
故選B。
9.如圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢(shì),該曲線不能表示( )
A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
C.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
D.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
【答案】C
【分析】血液在三種血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)圍繞某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會(huì)發(fā)生變化。
【詳解】A.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。血液流經(jīng)小腸時(shí),葡萄糖通過(guò)消化管黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入血液因此,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的增加,A不符合題意。
B.海拔越高時(shí),大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少。為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多。因此,從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的增加,B不符合題意。
C.腎臟是形成尿液的場(chǎng)所,血液流經(jīng)腎臟時(shí),血液中的尿素隨尿液排出體外,尿素的含量會(huì)降低,而不是增多,C符合題意。
D.血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多的動(dòng)脈血,D不符合題意。
故選C。
10.達(dá)芙妮小島上的勇地雀最早的時(shí)候取食小種子。1977年,一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致小種子植物大量死亡,具有較大鳥喙的勇地雀逐漸取食大花蒺藜的種子(大花蒺藜抗旱,種子較大,有著厚厚的外殼和尖銳的刺,只有大的鳥喙才能啄破取食)。如圖為1975年—1979年勇地雀群體鳥喙的平均深度發(fā)生的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是
A.勇地雀的喙因經(jīng)常取食堅(jiān)果而變化
B.干旱時(shí)勇地雀的喙短小是有利變異
C.干旱誘發(fā)了勇地雀鳥喙的變異。
D.環(huán)境變化決定勇地雀喙進(jìn)化的方向
【答案】D
【分析】達(dá)爾文生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生存斗爭(zhēng)產(chǎn)生適者生存的現(xiàn)象。生物的變異是不定向的,而自然選擇是定向的,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】A.勇地雀種群喙的平均深度在干旱前后發(fā)生變化的原因是干旱導(dǎo)致小種子植物大量死亡,而喙深度較大的勇地雀?jìng)€(gè)體能夠獲得食物,滿足自身生長(zhǎng),而喙深度較小的勇地雀?jìng)€(gè)體由于缺乏食物而被淘汰,因而喙深度較小的勇地雀?jìng)€(gè)體數(shù)量減少,即喙深度較大的勇地雀獲得了更多生存的機(jī)會(huì)因而數(shù)量大增,A錯(cuò)誤。
B.嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致小種子植物大量死亡,而種子較大的耐干旱的蒺藜生存,蒺藜種子較大,有著厚厚的外殼和尖銳的刺,具有大鳥喙和深鳥喙的鳥才能獲得食物,適應(yīng)環(huán)境生存下來(lái),因此,喙大深是有利變異,喙短小是不利變異,B錯(cuò)誤。
C.達(dá)爾文認(rèn)為變異是不定向的,但環(huán)境對(duì)變異的選擇是定向的,雖然隨著環(huán)境的改變,適應(yīng)環(huán)境的變異也會(huì)改變,但這個(gè)變異是原來(lái)就有的,而不是環(huán)境改變后產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤。
D.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向遺傳積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了,因此,生物進(jìn)化的方向是由環(huán)境的定向選擇決定的即適者生存,D正確。
故選D。
第 = 2 \* ROMAN II卷(非選擇題 共20分)
二、非選擇題(本部分共4題。每題5分,共20分)
11.我們共同生活在生物圈這個(gè)最大的生態(tài)系統(tǒng)中。近幾十年,由于二氧化碳等氣體的排放增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。在2020年召開的聯(lián)合國(guó)生物多樣性峰會(huì)上,我國(guó)向世界做出鄭重承諾“二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值,努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1還缺少 組成部分,才能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。
(2)圖1中的生物通過(guò)圖2中的 (填序號(hào))過(guò)程,向大氣中釋放二氧化碳,其中草進(jìn)行該作用的主要場(chǎng)所是圖 3 所示的 (填字母)。
(3)為了實(shí)現(xiàn)2060年前碳中和的目標(biāo),我國(guó)一方面大量植樹造林,充分發(fā)揮圖2的 (填字母或數(shù)字)消耗二氧化碳,制造氧氣的功能;另一方面通過(guò)節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放,有效維持生物圈中的碳-氧平衡。請(qǐng)就“低碳生活”提出兩條建議 。
【答案】(1)分解者和非生物成分
(2) ③④/④③ b
(3) ② 綠色出行/節(jié)水節(jié)電/植樹造林
【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)
圖二中,①表示分解者的分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。A是生產(chǎn)者、BC是消費(fèi)者、D是分解者。
圖三中,a是葉綠體、b是線粒體;⑤⑥是氧氣、⑦是二氧化碳、⑧是氧氣。
【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。因此圖1要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分。
(2)圖二中,③④表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用,向大氣中釋放二氧化碳;圖三中,b是線粒體,是草進(jìn)行該作用的主要場(chǎng)所。
(3)圖二中,②過(guò)程消耗大氣中的二氧化碳,是光合作用。綠色植物的光合作用能夠消耗二氧化碳,制造氧氣,有效維持生物圈中的碳-氧平衡。為了實(shí)現(xiàn)2060年前碳中和的目標(biāo),我國(guó)一方面大量植樹造林,另一方面通過(guò)節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放;就個(gè)人來(lái)說(shuō),為“低碳生活”,可以提倡綠色出行、節(jié)水節(jié)電,積極參加植樹造林。
12.“始終繃緊糧食安全這根弦”,糧食,是國(guó)計(jì)民生的基石,是國(guó)家安全的底線。科學(xué)家研究的海水稻(耐鹽堿水稻)具有抗旱、抗倒伏、抗鹽堿等特點(diǎn),具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。如圖所示,海水稻稻殼頂端有的具有芒,有的沒有芒。無(wú)芒有利于收割,脫粒及稻谷的加工。為研究海水稻有芒和無(wú)芒的遺傳規(guī)律,進(jìn)行以下兩組雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)我們從大米飯中獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自水稻種子中的 。
(2)海水稻的有芒和無(wú)芒是一對(duì) ,由圖中實(shí)驗(yàn) 可判斷無(wú)芒為隱性性狀。
(3)實(shí)驗(yàn)二親代有芒的基因組成是 。(用字母D、d表示)
(4)若將實(shí)驗(yàn)二中子一代有芒之間進(jìn)行雜交獲得子二代,則子二代有芒海水稻中攜帶無(wú)芒基因的個(gè)體所占的比例為 。
【答案】(1)胚乳
(2) 相對(duì)性狀 一
(3)Dd
(4)2/3
【分析】(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。
(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
【詳解】(1)海水稻屬于單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,所以我們從大米飯中獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自水稻種子中的胚乳。
(2)在遺傳學(xué)上,把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀。因此海水稻產(chǎn)生有芒和無(wú)芒兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。從實(shí)驗(yàn)一中可以看出,親代是有芒和無(wú)芒雜交,子代全是有芒性狀,可判斷有芒是顯性性狀,無(wú)芒是隱性性狀。
(3)有芒是顯性性狀,無(wú)芒是隱性性狀,如果用字母D、d表示基因的顯隱性。則控制有芒的基因可能是DD或Dd,無(wú)芒的基因dd。實(shí)驗(yàn)二中子代無(wú)芒的基因?yàn)閐d,分別來(lái)自親代各提供一個(gè)基因d,則親代有芒的基因組成是Dd。
(4)若將實(shí)驗(yàn)二中子一代有芒(Dd)之間進(jìn)行雜交獲得子二代,遺傳圖解如圖所示:
則子二代有芒海水稻中攜帶無(wú)芒基因的個(gè)體,即Dd所占的比例為2/3。
13.加強(qiáng)勞動(dòng)教育,樹立勞動(dòng)觀念,踐行馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展觀,是對(duì)“教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”這一根本途徑的堅(jiān)守和發(fā)展,是貫徹落實(shí)德智體美勞五育并舉總體要求和立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。為進(jìn)一步了解被子植物的生命歷程,小剛和同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,于今年清明節(jié)期間,將一些菜豆種子播種在學(xué)校的勞動(dòng)園地。下面是菜豆植株的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖問(wèn)答問(wèn)題:
(1)選在清明節(jié)期間而不是冬天進(jìn)行播種,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要 。除此條件外,小剛和同學(xué)們?cè)诓シN時(shí)還應(yīng)注意種子萌發(fā)的其他外部條件。
(2)菜豆根部吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸,絕大部分通過(guò)圖甲中的[⑤] 散失,進(jìn)入大氣。
(3)一段時(shí)間后,菜豆植株上開出朵朵小花。經(jīng)歷 和受精后,有豆莢展露枝頭。小心剝開一個(gè)豆莢,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)里面有一些顆粒狀的結(jié)構(gòu)(如圖乙②),這些顆粒狀結(jié)構(gòu)都是由圖丙中的[③] 發(fā)育而成的。
(4)花全部凋謝后,看著稀疏的豆莢,小剛感覺有些遺憾。來(lái)年小剛還想種菜豆,請(qǐng)你給小剛提供一項(xiàng)可以增加菜豆產(chǎn)量的具體措施(澆水施肥除外) 。
【答案】(1)適宜的溫度
(2)氣孔
(3)傳粉 胚珠
(4)合理密植等
【分析】圖甲中的①上表皮、②葉肉、③下表皮、④葉脈、⑤氣孔;圖乙中的①果皮、②種子、③果實(shí);圖丙中的①花柱、②子房壁、③胚珠。
【詳解】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。選在清明節(jié)期間而不是冬天進(jìn)行播種,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要適宜的溫度。
(2)菜豆植株吸收的水分,主要通過(guò)導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位,大多數(shù)的水通過(guò)蒸騰作用散失,即圖甲中的⑤氣孔散失,進(jìn)入大氣。
(3)當(dāng)一朵花完成傳粉和受精過(guò)程后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。小心剝開一個(gè)豆莢,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)里面有一些顆粒狀的結(jié)構(gòu)是種子,是由圖丙中的③胚珠發(fā)育而來(lái)。
(4)光是光合作用不可缺少的條件,增加菜豆產(chǎn)量的措施有:合理密植、延長(zhǎng)光照時(shí)間等。
14.中華鱘、白鱘和長(zhǎng)江鱘是長(zhǎng)江水生生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的重要指示生物。輪船航行、水下施工、養(yǎng)殖設(shè)備運(yùn)行等人為活動(dòng)都能產(chǎn)生水下噪音。雜交鱘由人工雜交培育獲得,可用于科學(xué)研究。研究人員探究了噪音對(duì)雜交鱘的行為有怎樣的影響。實(shí)驗(yàn)步驟如下所示。
①選取生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)接近且健康的雜交鱘若干條,進(jìn)行相同的喂養(yǎng)管理。實(shí)驗(yàn)前12小時(shí)停止投喂。
②將雜交鱘置于如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,測(cè)定其游泳速率和進(jìn)食速率,結(jié)果如圖乙和圖丙所示。(游泳速率是指小魚在單位時(shí)間內(nèi)游泳的快慢,攝食速率是指小魚在單位時(shí)間內(nèi)取食的快慢)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)該實(shí)驗(yàn)研究了噪音對(duì)雜交鱘 的影響。
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度,抓取雜交鱘放入實(shí)驗(yàn)裝置后 (填“能”或“不能”)立刻開始實(shí)驗(yàn)。
(3)分析圖乙數(shù)據(jù)可知:噪音對(duì)雜交鱘游泳速率的影響是 。在第48小時(shí)停止噪音之后,雜交鱘實(shí)驗(yàn)期間的進(jìn)食速率 (填“能”或“不能”)恢復(fù)到噪音處理前的水平。
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你給長(zhǎng)江鱘魚的保護(hù)提一條建議。 。
【答案】(1)游泳速率和攝食速率
(2)不能
(3)噪音后,雜交鱘的游泳速率明顯增大 不能
(4)輪船航行盡量避開長(zhǎng)江鱘魚棲息地(或降低水下施工的噪音、降低養(yǎng)殖設(shè)備運(yùn)行噪音等)
【分析】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的基本原則:對(duì)照原則(對(duì)照實(shí)驗(yàn)——除探究的條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),一般有實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之分)、單一變量原則(科學(xué)探究要求一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量)、重復(fù)性原則(設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)要可重復(fù)實(shí)驗(yàn))。
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。
【詳解】(1)分析實(shí)驗(yàn)步驟,由“測(cè)定其游泳速率和進(jìn)食速率”可知,該實(shí)驗(yàn)研究了噪音對(duì)雜交鱘游泳速率和進(jìn)食速率的影響。
(2)剛剛抓來(lái)的雜交鱘,由于受到刺激(驚嚇),處于非?;钴S的狀態(tài),會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。所以,抓取雜交鱘放入實(shí)驗(yàn)裝置后不能立刻開始實(shí)驗(yàn)。
(3)分析圖乙,在使用噪音前,雜交鱘的游泳速率約為0.06左右;使用噪音后,雜交鱘的游泳速率約為0.08左右。由此得出:噪音后,雜交鱘游泳速率明顯增大。
分析圖丙,在第48小時(shí)停止噪音之后,雜交鱘的游泳速率逐漸恢復(fù),但直到96小時(shí),只達(dá)到0.25左右(遠(yuǎn)低于0.4),故得出結(jié)論:雜交鱘實(shí)驗(yàn)期間的進(jìn)食速率不能恢復(fù)到噪音處理前的水平。
(4)綜合以上詳解,要避免噪音對(duì)長(zhǎng)江鱘的影響。故可以降低水下施工的噪音、降低養(yǎng)殖設(shè)備運(yùn)行噪音、輪船航行盡量避開長(zhǎng)江鱘魚棲息地等。
這是一份2024年中考考前押題密卷(江西卷)生物試卷(解析版),共20頁(yè)。試卷主要包含了如圖能表示生物概念之間關(guān)系的是,二氧化碳捕集、利用與封存技術(shù)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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