
學(xué) 校 … … … … … 線 ● 班 級(jí) … … … … 訂 姓名 ………… 裝 ●準(zhǔn)考證號(hào)
成 都 石 室 中 學(xué) 2 0 2 4 - 2 0 2 5 學(xué) 年 度 下 期 高 2 0 2 5 屆 二 診 模 擬 考 試
化 學(xué)
(全卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在本試卷和答題卡相應(yīng)位置上。
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如 需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答。答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域 內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先畫掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不 按以上要求作答無(wú)效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1 C—12 O-16 Mg—24 S-32
第 I 卷(選擇題,共42分)
一、選擇題:本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符 合題目要求的。
1.四川的年味充分體現(xiàn)在四川美食之中。以下關(guān)于四川傳統(tǒng)食品的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.四川臘肉咸香鮮美,制作時(shí)可加入少量亞硝酸鈉保證其新鮮色澤
B.用固體酒精煮火鍋的過(guò)程中存在氧化還原反應(yīng) C.炒魚香肉絲時(shí)加入的保寧醋是一種弱電解質(zhì)
D.蛋烘糕制作過(guò)程中發(fā)生了蛋白質(zhì)的變性
2.下列化學(xué)用語(yǔ)表述錯(cuò)誤的是
由 田 田P
A.HClO 的空間填充模型: B. 軌道表示式:[ 違背了泡利原理
的名稱:2,2,4,5-四甲基己烷 D. 鄰羥基苯甲醛的分子內(nèi)氫鍵:
3.用 NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A. 常溫下,1L pH=12的 Ba(OH)? 溶液中OH- 的數(shù)目為0.02NA
B. 常溫常壓下,SO? 與O? 的密度之比為2:1
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LOF? (氣體)與水完全反應(yīng)(生成O? 和 HF) 時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L Cl?溶于水,所得溶液中Cl- 、ClO- 、HCIO 的微粒數(shù)目之和為NA 4.下列對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A. 向少量 Ca(HCO?)2 溶液中滴加足量的澄清石灰水:Ca2++HCO?+OH-= CaCO?↓
+H?O
二診模擬考試 ·化學(xué)第1頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
B.用稀硝酸清洗附著在試管壁上的銅:Cu+4H++2NO?=Cu2++2NO 個(gè) +H?O
C. 向飽和純堿溶液中通入過(guò)量二氧化碳?xì)怏w:CO-+CO?+H?O=—2HCO?
D. 向 H?180 中投入Na?O? 固體:2H?18O+2Na?O?——4Na++4OH-+18O? 個(gè)
5.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的的是
6.從微觀視角探析物質(zhì)結(jié)構(gòu)及性質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列實(shí)例與解釋不符的是
7.2-甲基色酮內(nèi)酯(Y) 可通過(guò)如下反應(yīng)合成。下列說(shuō)法正確的是
X Y
A.1ml X最多能與含3ml Br?的濃溴水發(fā)生反應(yīng)
B.X 、Y分子中所有碳原子處于同一平面
C.Y 與 H? 完全加成后的產(chǎn)物分子中不含手性碳原子 D.一定條件下,X 可以發(fā)生加成、縮聚、消去、氧化反應(yīng)
8.某藥物由X、Y、Z、W、M五種短周期主族元素組成,原子序數(shù)依次遞增。X 存在不含中子的核 素,基態(tài)Y 原 子s 軌道電子總數(shù)是p 軌道電子總數(shù)的4倍,基態(tài) Z、W原子的未成對(duì)電子數(shù)相 等,短周期主族元素中M 原子的半徑最大。下列說(shuō)法正確的是
A. 元素第一電離能:Z>Y B.簡(jiǎn)單離子半徑:WW D.X 與 Z 形成的化合物易溶于水
二診模擬考試 · 化學(xué)第2頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
堂濃硫酸 乙醇 碎瓷
片 酸性高錳 酸鉀溶液
稀鹽酸
鎂片
飽和石灰水
A.證明乙醇與濃硫酸 共熱生成乙烯
B.從渾濁的苯酚水 溶液中分離苯酚
C.驗(yàn)證鎂片與稀鹽 酸反應(yīng)放熱
D . 用 N a O H 標(biāo) 準(zhǔn) 溶 液 滴定錐形瓶中的鹽酸
選項(xiàng)
實(shí)例
解釋
A
鈹和鋁都能與NaOH反應(yīng)
基態(tài)鈹原子和鋁原子的價(jià)電子數(shù)相同
B
冰的熔點(diǎn)高于干冰
分子間作用力不同
C
磷脂分子頭部親水,尾部疏水;細(xì)胞膜是 磷脂雙分子層
細(xì)胞膜雙分子層頭向外,尾向內(nèi)排列
D
F-可以和HF形成氫鍵締合成F-(HF)n
HF的濃溶液酸性增強(qiáng)
9.硝酸鈉在玻璃業(yè)、染料業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。工業(yè)上以含氮氧化物廢氣為原料生產(chǎn)硝酸 鈉的流程如圖所示:
已知:①2NO?+Na?CO?=NaNO?+NaNO?+CO? ②NO?+NO+Na?CO?=—2NaNO?+CO?
下列敘述正確的是
A.NO? 屬于酸性氧化物
B.同時(shí)發(fā)生反應(yīng)①和②時(shí),被氧化的氮元素與被還原的氮元素的質(zhì)量之比可能為2:1
C.“轉(zhuǎn)化器”中生成的NaNO? 既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物
D. 不考慮流程中鈉、氮元素的損失,則
10.下列實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
11.某研究小組提出利用炔烴、醛、胺等工業(yè)大宗原料和爐煙二氧化碳的四組分串聯(lián)反應(yīng),來(lái)實(shí) 現(xiàn)惡唑烷酮及其衍生物的高效合成,反應(yīng)歷程如圖所示。下列敘述正確的是
二診模擬考試 ·化學(xué)第3頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)方案
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將點(diǎn)燃的氯氣伸入盛滿氫氣的 集氣瓶中
氣體安靜地燃燒并發(fā)出蒼白 色火焰,瓶口產(chǎn)生白霧
有HCl生成
B
在干燥的熱坩堝中,投入綠豆 大小的鈉,繼續(xù)加熱,待鈉熔化 后立即撤掉酒精燈
鈉劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰, 生成淡黃色固體
Na在空氣中燃燒 生 成 N a?O?
C
將銅絲插入濃硫酸中加熱,將 產(chǎn)生的氣體通入石蕊溶液中
石蕊溶液先變紅后褪色
SO?是酸性氣體, 具有漂白性
D
將某鐵粉加稀硫酸溶解,再向 溶液中滴加幾滴KSCN溶液
無(wú)明顯現(xiàn)象
鐵粉未發(fā)生變質(zhì)
已知:Ph 為 -C?H?,Bn 為 C?H?CH?—
A. 總反應(yīng)的原子利用率為100%
B.CO? 和 H?O 是催化劑
C. 途徑b 斷裂了σ鍵和π鍵
D. 產(chǎn)物6的分子式為C??H??NO?
12.我國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種催化劑同時(shí)作用在陽(yáng)極和陰極,用于CH?OH
氧化和CO? 還原反應(yīng)耦
合的混合電解,工作原理如圖1所示。不同催化劑條件下CO?→CO
電極反應(yīng)歷程如圖2所
示。下列說(shuō)法不正確的是
電源
A B
c HCOOH
c CH?OH 質(zhì)子交換膜
圖 1
自由能/eV
cOOH*—Ni-TET ——Ni-TPP
1 1.50eV
c
c(a9)
—2—
反應(yīng)歷程
決速
步驟 |0.68\eV 0 CO?(aq))*
2T
-1
圖2
A.電解總反應(yīng)為2CO?+CH?OH 電解2CO+HCOOH+H?O
B. 理論上若有44 g CO?被轉(zhuǎn)化,則有2 ml H+從左側(cè)向右側(cè)遷移
C. 與 Ni?-TET 催化劑相比,使用Ni-TPP 時(shí)催化效果更好
D. 若以鉛蓄電池為電源,則 B 極應(yīng)與PbO? 極相連接
13.MgO 具 有NaCl 型晶體結(jié)構(gòu),其中陰離子采用面心立方最密堆積方式,其結(jié)構(gòu)如圖所示,已
知晶胞參數(shù)a=0.42 nm,下列說(shuō)法不正確的是
A.Mg2+ 位于O2- 構(gòu)成的八面體空隙中
B. 陰離子半徑r(O2-)≈0.148 nm Mg
C. 晶體的密度 cm3
D. 若將Mg2+ 換為Mn2+, 晶胞參數(shù)變?yōu)?.448 nm, 則 r(Mn2+)≈0.076 nm
14. 常溫下,分別向HX 、HY 、M(NO?)2溶液中滴加 NaOH 溶液,pC|pC=-lgC,C 代表c(M2+)、
與 pH 的關(guān)系如圖所示,已知 Ka(HX)>Ka(HY),Ksp(MY?)=7.7×10-11。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
二診模擬考試 ·化學(xué)第4頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
A.L? 表 與 pH 的關(guān)系
B.Ksp[M(OH)?]=10-16.3
C.L? 與 L? 交叉點(diǎn)坐標(biāo):x=5.47,y=-0.77
D.M(OH)? 與 HY 不能發(fā)生反應(yīng)
第Ⅱ卷(非選擇題,共58分)
二、非選擇題:本題共4小題,共58分。
15. (14分)一種以濕法煉鋅的凈化渣(含有C、Zn、Fe、Cu 等金屬的單質(zhì)及其氧化物)為原料提 取鈷(Ⅱ)的工藝流程如圖所示:
硫酸 硫化鈉過(guò)硫酸鈉碳酸鈉 碳酸鈉 濃鹽酸
凈化渣→ 浸出 除銅 氧化 沉鐵 沉鈷 C(OH)?→ 轉(zhuǎn)化
浸出渣 銅渣 鐵渣鈷回收后廢液
濃縮結(jié)晶→C(Ⅱ)
已知:①常溫下,Kp(CuS)=8.9×10-36,Kp(CS)=1.8×10-22,K(ZnS)=1.2×10-23。
②相關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH 范圍如下表:
回答下列問(wèn)題:
(1)“浸出渣”的主要成分為 ▲ (填化學(xué)式)。
(2)Na?S 常用作沉淀劑,在“銅渣”中檢測(cè)不到 C2+, 除 銅 后 溶 液 中 C2+ 的 濃 度 為 0.18 ml/L,則此時(shí)溶液的pH< ▲ [已知常溫下,飽和 H?S 水溶液中存在關(guān)系式: c2(H+)·c(S2-)=1.0×10-22]。
(3)過(guò)硫酸鈉(Na?S?O?) 能 將 C2+ 和 Fe2+ 氧化,Na?S?O? 和 Fe2+ 反 應(yīng) 的 離 子 方 程 式 為 ▲
(4)“氧化”后,溶液中C3+ 的濃度為0.01 ml/L, 利用碳酸鈉溶液調(diào)節(jié)溶液pH。“沉鐵”時(shí), 調(diào)節(jié)溶液 pH 的范圍是 ▲ _,“沉鈷”步驟中,溶液pH 不宜過(guò)大的原因是 ▲ _
(5)“鈷回收后廢液”中含有的金屬離子主要有 ▲ 0
(6)“轉(zhuǎn)化”步驟中有黃綠色氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的離子方程式為 ▲ ;若用過(guò)氧化氫和稀硫酸
代替濃鹽酸,其優(yōu)點(diǎn)是 ▲
16. (15分)三苯甲醇[(C?H?)?COH] 是一種重要的有機(jī)合成中間體,實(shí)驗(yàn)室制備流程如下:
二診模擬考試 ·化學(xué)第5頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
金屬離子
Zn2+
C3+
C2+
Fe3+
Fe2+
開(kāi)始沉淀時(shí)(c=0.01 ml ·L-1)的pH
6.2
4.0
7.9
2.2
7.5
沉淀完全時(shí)(c=1×10-?ml · L-1)的pH
8.5
5.0
9.2
3.2
9.0
已知:①格氏試劑(RMgBr,R- 表示烴基)性質(zhì)活潑,可與水、鹵代烴、醛、酮等物質(zhì)反應(yīng)。
如:RMgBr+R'Br→R-R'+MgBr?。
②ROMgBr可發(fā)生水解,產(chǎn)物之一Mg(OH)Br 難溶于水。
③幾種物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表:(*表示溴苯與水形成的共沸物的沸點(diǎn))
實(shí)驗(yàn)裝置如下(加熱及夾持裝置略):
圖 1 三苯甲醇的制備 圖2 水蒸氣蒸餾
回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中儀器a 的名稱為 ▲ 0
(2)圖1中干燥管內(nèi)的試劑為 ▲
0
(3)制備格氏試劑時(shí),加入一小粒碘可加快反應(yīng)速率,推測(cè)I? 對(duì)該反應(yīng)活化能的影響是 ▲ (填“升高”“降低”或“不變”)。
(4)制備 時(shí),乙醚除作溶劑外,另一個(gè)作用是▲ ;若溴苯-乙醚混合液滴加過(guò) 快,生成的主要副產(chǎn)物為 ▲(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(5)制備三苯甲醇過(guò)程中,飽和NH?Cl 溶液與中間產(chǎn)物C 反應(yīng)的離子方程式為 ▲ ;此步 驟中不用蒸餾水的目的是▲ 0
(6)水蒸氣蒸餾能除去溴苯的原因是 ▲ 0
(7)計(jì)算產(chǎn)率:反應(yīng)中投入1.5g 鎂屑、7mL 溴苯(約0.065 ml) 和10 . 92g 二苯酮,經(jīng)純化、 干燥后得到10.0g 產(chǎn)品,則三苯甲醇的產(chǎn)率是 ▲(保留兩位有效數(shù)字)。
17.(14分)磺酰氯(SO?Cl?) 是 一種重要的有機(jī)氯化劑,SO? 和 Cl? 反應(yīng)可制備磺酰氯?;卮鹣铝?問(wèn)題:
(1)已知:①SOCl? (g)——SOCl? (1) △H=a kJ/ml
二診模擬考試 ·化學(xué)第6頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
物質(zhì)
相對(duì)分子質(zhì)量
沸點(diǎn)(℃)
溶解性
乙醚
74
34.6
微溶于水
溴苯
157
156.2(92.8*)
難溶于水的液體,溶于乙醚
二苯酮
182
305.4
難溶于水的晶體,溶于乙醚
三苯甲醇
260
380.0
難溶于水的晶體,溶于乙醇、乙醚
②2SOCl?(1)=—SO?Cl?(g)+SCl?(g) △H=bkJ/ml
③2SOCl?(g)=SO?(g)+Cl?(g)+SCl?(g) △H=c kJ/ml
則 SO? (g)+Cl? (g)==SO?Cl? (g) 的△H= ▲ kJ/ml( 用 含a、b、c的代數(shù)式表示)。
(2)SO? (g)+Cl? (g)=SO?Cl? (1) 的速率方程為v正=kc(SO?) ·c(Cl?) ,其中 k 為速率常數(shù),R、C 為常數(shù),Ea為反應(yīng)的活化能(單位為kJ/ml),T 為熱力學(xué)溫度(單位 為 K)。
①在密閉容器中充入等物質(zhì)的量的SO?(g) 和 Cl?(g) 發(fā)生上述反應(yīng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
▲ (填序號(hào))。
A. 升高溫度會(huì)導(dǎo)致速率常數(shù)k 增大
B. 及時(shí)移走產(chǎn)物可提高SO? 的轉(zhuǎn)化率
C. 混合氣體中SO? 和 Cl?的體積分?jǐn)?shù)之比不變,反應(yīng)一定達(dá)到平衡
D.加壓有利于平衡正向進(jìn)行
②-Rlnk 與催化劑和的關(guān)系如圖1所示,使用催化劑 A 時(shí),反應(yīng)的活化能為 ▲ kJ/ml, 催化效果更好的催化劑是 ▲ ( 填“A” 或“B”)。
3.0 2.5
催化劑A
5
催化劑B
1.0
0.5
圖 1
(3)在恒溫恒容的密閉容器中按一定比例充入SO? 和 Cl? (保持 SO? 和 Cl? 的物質(zhì)的量之和為
定值),平衡時(shí) SO?Cl? 的體積分?jǐn)?shù)φ(SO?Cl?) 隨 的變化圖象如圖2所示,當(dāng)
時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài)SO?Cl? 的體積分?jǐn)?shù)可能是A、B、C、D、E中 的 ▲ 點(diǎn)。
S0,的平衡轉(zhuǎn)化率/%
壓強(qiáng)/kPa
圖2 圖3
二診模擬考試 ·化學(xué)第7頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
(4)在某一密閉容器中充入1ml SO?(g)和2.6 ml Cl?(g),發(fā)生反應(yīng):SO?(g)+Cl?(g)= 一 SO?Cl?(g),SO?(g) 的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖3所示。 Ti 溫度下,若使SO? 的平衡轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%,則需要將壓強(qiáng)控制在 ▲ kPa(保留四位有效數(shù)字)。若使圖 中 a 點(diǎn) 和c 點(diǎn) SO? (g) 的平衡轉(zhuǎn)化率達(dá)到相等,可向 ▲ ( 填“a" 或 “c”) 點(diǎn)所在的體系中 通入稀釋劑(Ar 氣),寫出判斷理由: ▲
18. (15分)某香豆素類抗癌藥物G 的合成路線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)路線回答問(wèn)題:
已知:R?COOR?+R?OHNaOH/MeOHR?COOR?+R?OH(Ri、R?、R? 代表烴基)。
(1)A 的名稱為 ▲ 0
(2)B→C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲
(3)D→E 的反應(yīng)類型為 ▲ 0
(4)F→G 中 K?CO? 的作用是_ ▲
(5)化合物 G 中除醚鍵外,其余含氧官能團(tuán)的名稱為_(kāi) ▲ 0
(6)H(C?H?O?) 是 F 在酸性條件下的水解產(chǎn)物,符合下列條件的 H 的同分異構(gòu)體有 ▲ 種(不考慮立體異構(gòu));其中,苯環(huán)上的一氯代物只有2種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ▲ _
①含苯環(huán) ②1 ml 該物質(zhì)與足量NaHCO? 反應(yīng)生成2 ml CO?
(7)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)以 和 為原料制備的合成路線: _ (輔助試劑任選)。
二診模擬考試 · 化學(xué)第8頁(yè)(共8頁(yè)) 命題人:成都石室中學(xué)化學(xué)備課組
這是一份四川省成都石室中學(xué)2024-2025學(xué)年度下期高2025屆二診模擬考試 化學(xué)(含答案),共16頁(yè)。
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