題型一:“豬蹄”模型(含“鋸齒”模型)
【中考母題學(xué)方法】
【典例1-1】(2023·遼寧盤錦·中考真題)如圖,直線,將一個(gè)含角的直角三角尺按圖中方式放置,點(diǎn)E在上,邊、分別交于點(diǎn)H、K,若,則等于( ).

A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)可得,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和為可得,問題隨之得解.
【詳解】∵,,
∴,
∵,,,
∴,
∵,
∴,
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行的性質(zhì)以及四邊形內(nèi)角和為,掌握四邊形內(nèi)角和為是解答本題的關(guān)鍵.
【典例1-2】(2020·湖南·中考真題)如圖,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,則∠BCE的度數(shù)為( )
A.70°B.65°C.35°D.5°
【答案】B
【分析】作CF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)可以得到∠1=∠BCF,∠FCE=∠2,從而可得∠BCE的度數(shù),本題得以解決.
【詳解】作CF∥AB,
∵AB∥DE,
∴CF∥DE,
∴AB∥DE∥DE,
∴∠1=∠BCF,∠FCE=∠2,
∵∠1=30°,∠2=35°,
∴∠BCF=30°,∠FCE=35°,
∴∠BCE=65°,
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用平行線的性質(zhì)解答.
【典例1-3】(2024?茌平區(qū)一模)如圖,,,則,,的關(guān)系是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線是解題的關(guān)鍵.分別過點(diǎn)C、D作的平行線,即,根據(jù)平行線的性質(zhì)得,,由,得,再由,即可得到.
【詳解】如圖,分別過點(diǎn)C、D作的平行線,即,
根據(jù)平行線的性質(zhì)得,,
,

又,
,
即,
故選:A.
【典例1-4】(2024·河南南陽·模擬預(yù)測(cè))傳統(tǒng)文化如同一顆璀璨的明珠,熠熠生輝,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),同時(shí)讓學(xué)生感受中國傳統(tǒng)文化,某校將國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“抖空竹”引入陽光特色大課間.如圖①是某同學(xué)“抖空竹”時(shí)的一個(gè)瞬間,小紅同學(xué)把它抽象成數(shù)學(xué)問題:如圖②,已知,,,則的度數(shù)為( )

A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)求角度的方法是解題的關(guān)鍵.
如圖,作,可得,所以,由此即可求解.
【詳解】解:如圖所示,過點(diǎn)作,

∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故選:C .
【典例1-5】(2023·北京西城·統(tǒng)考一模)下面是解答一道幾何題時(shí)兩種添加輔助線的方法,選擇其中一種,完成證明.
【答案】答案不唯一,見解析
【分析】利用平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)證明即可.
【詳解】方法一
證明:如圖,過點(diǎn)E作MN∥AB ,
∴∠A=∠AEM.
∵AB∥CD,
∴MN∥CD,
∴∠C=∠CEM.
∵∠AEC=∠AEM+∠CEM,
∴∠AEC=∠A+∠C.
方法二證明:如圖,延長AE,交CD于點(diǎn)F,
∵AB∥CD,
∴∠A=∠AFC.
∵∠AEC=∠AFC+∠C,
∴∠AEC=∠A+∠C.
【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【中考模擬即學(xué)即練】
【變式1-1】(2024·遼寧·模擬預(yù)測(cè))汽車前照燈的反射鏡具有拋物線的形狀,它們是拋物面(如圖),明亮的光束是由位于拋物線反射鏡焦點(diǎn) F 上的光源產(chǎn)生的,此時(shí)光線沿著與拋物線的對(duì)稱軸平行的方向射出,若,則光線與形成的的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】此題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到,即可得到的度數(shù).
【詳解】解:由題意可知,,
∴,

故選:C
【變式1-2】(2024·湖南長沙·模擬預(yù)測(cè))如圖,,,若,則的度數(shù)為( )
A.B.C.72°D.108°
【答案】B
【分析】本題考查了根據(jù)平行線的性質(zhì)求角的度數(shù),作得,進(jìn)一步可得,據(jù)此即可求解.
【詳解】解:作,如圖所示:



∵,

故選:B
【變式1-3】(2024·甘肅·模擬預(yù)測(cè))如圖1,是我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、用于探索宇宙的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“中國天眼”.如圖2,是“中國天眼”接收來自宇宙的電磁波的原理圖,其中為豎直方向的饋源(反射面),入射波經(jīng)過三次反射后沿水平射出,且,已知入射波與法線的夾角,則( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),過點(diǎn)作,可得,根據(jù)題意得到,再由平行線的性質(zhì)得到,得出答案,掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:過點(diǎn)作,為法線,如圖:
∵,
∴,
∴,
∴為法線,
∴,
∵為法線,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故選:A.
【變式1-4】(2024·云南昆明·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知,若與的夾角為,,則的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)及判定,掌握平行線的性質(zhì)及判定是解本題的關(guān)鍵.
過點(diǎn)作,由可得,進(jìn)而可得出,即可求解.
【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作,
,
,
,,

,

故選:C
【變式1-5】(2024·江蘇常州·一模)如圖,直線,點(diǎn)A在直線a上,點(diǎn)C在直線b上,,若,則 .
【答案】46
【分析】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、垂直的定義,熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
過點(diǎn)B作射線,再根據(jù),得出,,再根據(jù)即可求解.
【詳解】解:過點(diǎn)B作射線,如圖所示,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故答案為:46.
【變式1-6】問題情境:如圖1,已知AB∥CD,∠APC=108°.求∠PAB+∠PCD的度數(shù).

經(jīng)過思考,小敏的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,根據(jù)平行線有關(guān)性質(zhì),可得∠PAB+∠PCD=360°?∠APC=252°.
問題遷移:如圖3,AD∥BC,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng), ∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí), ∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
(2)如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、O三點(diǎn)不重合),請(qǐng)你直接寫出∠CPD、∠α、∠β之間的數(shù)量關(guān)系.
(3)問題拓展:如圖4,MA1∥NAn,A1?B1?A2???Bn?1?An是一條折線段,依據(jù)此圖所含信息,把你所發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,用簡潔的數(shù)學(xué)式子表達(dá)為 .
【答案】(1)∠CPD=∠α+∠β,理由見解析
(2)∠CPD=∠β-∠α或∠CPD=∠α-∠β
(3)∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn?1
【分析】(1)過P作PE∥AD,根據(jù)平行線的判定可得PE∥AD∥BC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;
(2)過P作PE∥AD,根據(jù)平行線的判定可得PE∥AD∥BC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;
(3)問題拓展:分別過A2,A3…,An-1作直線∥A1M,過B1,B2,…,Bn-1作直線∥A1M,根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)即可求解.
【詳解】(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:
如圖,過P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;
(2)當(dāng)P在BA延長線時(shí),∠CPD=∠β-∠α;理由:
如圖,過P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;
當(dāng)P在BO之間時(shí),∠CPD=∠α-∠β.理由:
如圖,過P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.
(3)問題拓展:分別過A2,A3…,An-1作直線∥A1M,過B1,B2,…,Bn-1作直線∥A1M,
由平行線的性質(zhì)和角的和差關(guān)系得∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn?1.
故答案為:∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn?1.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力,第(2)問在解題時(shí)注意分類思想的運(yùn)用.
題型二:“鉛筆”模型
【中考母題學(xué)方法】
【典例2-1】(崇川區(qū)校級(jí)三模)如圖,已知AB∥CD,∠A=140°,∠E=120°,則∠C的度數(shù)是( )
A.80°B.100°C.120°D.140°
【分析】過E作EF∥AB,求出AB∥EF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A+∠AEF=180°,∠C+∠CEF=180°,求出∠A+∠AEC+∠C=360°,代入求出即可.
【解答】解:
過E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥EF∥CD,
∴∠A+∠AEF=180°,∠C+∠CEF=180°,
∴∠A+∠AEF+∠CEF+∠C=360°,
即∠A+∠AEC+∠C=360°,
∵∠A=140°,∠AEC=120°,
∴∠C=100°,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能正確作出輔助線,注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
【典例2-2】(2024春?啟東市校級(jí)月考)如圖,直線a∥b,∠1=28°,則∠3= 度,∠3+∠4+∠5= 度.
【分析】過∠3的頂點(diǎn)作已知直線的平行線,充分運(yùn)用平行線的性質(zhì),不難發(fā)現(xiàn):∠3=∠1+∠2,∠3+∠4+∠5=360°
【解答】解:如圖所示:過∠3的頂點(diǎn)作c∥a,
∵a∥b,
∴a∥b∥c,
∴∠1=∠6,∠7=∠2,
又∠3=∠6+∠7,
∴∠3=∠1+∠2=78°;
又∠4+∠6=∠7+∠8=180°
∴∠3+∠4+∠5=360°.
【點(diǎn)評(píng)】注意此類題中常見的輔助線:構(gòu)造已知直線的平行線.根據(jù)平行線的性質(zhì)發(fā)現(xiàn)并證明:∠3=∠1+∠2;∠3+∠4+∠5=360°.
【典例2-3】請(qǐng)?jiān)跈M線上填上合適的內(nèi)容.
(1)如圖(1)已知//,則.
解:過點(diǎn)作直線//.
∴( ).( )
∵//,//,
∴( )//( ).(如果兩條直線和第三條直線平行,那么這兩直線平行)
∴( ).( ).
∴.
∴.
(2)如圖②,如果//,則( )
【答案】(1)∠B,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,EF,CD,∠D,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;
(2)360°
【分析】(1)過點(diǎn)E作直線EF∥AB,則∠FEB=∠B,繼而由EF∥CD可得∠FED=∠D.所以∠B+∠D=∠BEF+∠FED,即∠B+∠D=∠BED;
(2)過點(diǎn)E作直線EF∥AB,則∠FEB+∠B=180°,繼而由EF∥CD可得∠FED+∠D=180°.所以∠B+∠D+∠BEF+∠FED=360°,即∠B+∠BED+∠D=360°.
【詳解】解:(1)解:過點(diǎn)E作直線EF∥AB.
∴∠FEB=∠B.( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∵AB∥CD,EF∥AB,
∴ EF∥CD(如果兩條直線和第三條直線平行,那么這兩直線平行).
∴∠FED=∠D( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∴∠B+∠D=∠BEF+∠FED.
∴∠B+∠D=∠BED.
故答案為:∠B,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,EF,CD,∠D,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;
(2)解:過點(diǎn)E作直線EF∥AB,如圖.
∴∠FEB+∠B=180°.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∵AB∥CD,EF∥AB,
∴ EF∥CD(如果兩條直線和第三條直線平行,那么這兩直線平行).
∴∠FED+∠D=180° ( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∴∠B+∠D+∠BEF+∠FED=360°.
∴∠B+∠BED+∠D=360°.
故答案為:360°.
【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),平行公理及其推論,熟練掌握平行線判定、性質(zhì)說理是關(guān)鍵.
【典例2-4】如圖,已知AB∥CD.
(1)如圖1所示,∠1+∠2= ;
(2)如圖2所示,∠1+∠2+∠3= ;并寫出求解過程.
(3)如圖3所示,∠1+∠2+∠3+∠4= ;
(4)如圖4所示,試探究∠1+∠2+∠3+∠4+?+∠n= .
【答案】(1)180°;(2)360°;(3)540°;(4)(n-1)×180°
【分析】(1)由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),可得答案;
(2)過點(diǎn)E作AB的平行線,轉(zhuǎn)化成兩個(gè)圖1,同理可得答案;
(3)過點(diǎn)E,點(diǎn)F分別作AB的平行線,轉(zhuǎn)化成3個(gè)圖1,可得答案;
(4)由(2)(3)類比可得答案.
【詳解】解:(1)如圖1,∵AB∥CD,
∴∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).
故答案為:180°;
(2)如圖2,過點(diǎn)E作AB的平行線EF,
∵AB∥CD,
∴AB∥EF,CD∥EF,
∴∠1+∠AEF=180°,∠FEC+∠3=180°,
∴∠1+∠2+∠3=360°;
(3)如圖3,過點(diǎn)E,點(diǎn)F分別作AB的平行線,
類比(2)可知∠1+∠2+∠3+∠4=180°×3=540°,
故答案為:540°;
(4)如圖4由(2)和(3)的解法可知∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=(n-1)×180°,
故答案為:(n-1)×180°.
【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì).注意掌握輔助線的作法是解此題的關(guān)鍵.
【中考模擬即學(xué)即練】
【變式2-1】(江蘇模擬)如圖,是賽車跑道的一段示意圖,其中AB∥DE,測(cè)得∠B=140°,∠D=120°,則∠C的度數(shù)為( )
A.120°B.100°C.140°D.90°
【分析】先作輔助線CF∥AB,再根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.
【解答】解:過點(diǎn)C作CF∥AB,
∵AB∥DE,
∴AB∥DE∥CF,
∴∠B+∠1=180°,∠D+∠2=180°;
故∠B+∠1+∠D+∠2=360°,即∠B+∠BCD+∠D=360°,
故∠BCD=360°﹣140°﹣120°=100°.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】注意此類題要作出輔助線,運(yùn)用平行線的性質(zhì)探求三個(gè)角的關(guān)系.
【變式2-2】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度數(shù).
思路點(diǎn)撥:
小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可分別求出∠APE、∠CPE的度數(shù),從而可求出∠APC的度數(shù);
小麗的思路是:如圖3,連接AC,通過平行線性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和的知識(shí)可求出∠APC的度數(shù);
小芳的思路是:如圖4,延長AP交DC的延長線于E,通過平行線性質(zhì)以及三角形外角的相關(guān)知識(shí)可求出∠APC的度數(shù).
問題解決:請(qǐng)從小明、小麗、小芳的思路中任選一種思路進(jìn)行推理計(jì)算,你求得的∠APC的度數(shù)為 °;
問題遷移:
(1)如圖5,AD∥BC,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;
(2)在(1)的條件下,如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、O三點(diǎn)不重合),請(qǐng)你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.
【答案】110;(1)∠CPD=∠α+∠β,理由見解析;(2)∠CPD=∠β?∠α或∠CPD=∠a?∠β,理由見解析
【分析】小明的思路是:過P作PE∥AB,構(gòu)造同旁內(nèi)角,利用平行線性質(zhì),可得∠APC=110°.
(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠a=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;
(2)畫出圖形(分兩種情況:①點(diǎn)P在BA的延長線上,②點(diǎn)P在AB的延長線上),根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.
【詳解】解:小明的思路:如圖2,過P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴PE∥AB∥CD,
∴∠APE=180°?∠A=50°,∠CPE=180°?∠C=60°,
∴∠APC=50°+60°=110°,
故答案為:110;
(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:
如圖5,過P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠a=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠a+∠β;
(2)當(dāng)P在BA延長線時(shí),∠CPD=∠β?∠α;
理由:如圖6,過P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠CPE?∠DPE=∠β?∠α;
當(dāng)P在BO之間時(shí),∠CPD=∠a?∠β.
理由:如圖7,過P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE?∠CPE=∠α?∠β.
【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,平行線的判定和性質(zhì),主要考查學(xué)生的推理能力,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造內(nèi)錯(cuò)角以及同旁內(nèi)角.
【變式2-3】(1)如圖1,l1∥l2,求∠A1+∠A2+∠A3=______.(直接寫出結(jié)果)
(2)如圖2,l1∥l2,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=_____.(直接寫出結(jié)果)
(3)如圖3,l1∥l2,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=_______.(直接寫出結(jié)果)
(4)如圖4,l1∥l2,求∠A1+∠A2+…+∠An=_______.(直接寫出結(jié)果)

【答案】(1)360°;(2)540°;(3)720°;(4)(n-1)180 °
【分析】(1)過點(diǎn)A2作A2B∥l1,根據(jù)平行線的性質(zhì),即可求解;
(2)過點(diǎn)A2作A2B∥l1,過點(diǎn)A3作A3C∥l1,根據(jù)平行線的性質(zhì),即可求解;
(3)根據(jù)平行線的性質(zhì),即可求解;
(4)根據(jù)平行線的性質(zhì),即可求解.
【詳解】解:(1)過點(diǎn)A2作A2B∥l1,
∵l1∥l2,
∴A2B∥l1∥l2,
∴∠A1+∠A1A2B=180°,∠A3+∠A3A2B=180°,
∴∠A1+∠A1A2A3+∠A3=∠A1+∠A1A2B+∠A3+∠A3A2B=180°+180°=360°,
故答案是:360°;
(2)過點(diǎn)A2作A2B∥l1,過點(diǎn)A3作A3C∥l1,
∵l1∥l2,
∴A3C∥A2B∥l1∥l2,
∴∠A1+∠A1A2B=180°,∠A4+∠A4A3B=180°,∠BA2A3+∠CA3A2=180°,
∴∠A1+∠A1A2A3+∠A2A3A4+∠A4=∠A1+∠A1A2B+∠A4+∠A4A3B+∠BA2A3+∠CA3A2
=180°+180°+180°=540°,
故答案是:540°;
(3)同理可得:∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=180°+180°+180°+180°=720°,
故答案是:720°;
(4)同理可得:∠A1+∠A2+…+∠An=(n-1)180 °,
故答案是:(n-1)180 °.
【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),添加輔助線,構(gòu)造平行線,是解題的關(guān)鍵.
題型三:“雞翅”模型
【中考母題學(xué)方法】
【典例3-1】(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))抖空竹是我國的傳統(tǒng)體育,也是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一.明代《帝京景物略》一書中就有空竹玩法和制作方法的記述,明定陵亦有出土的文物為證,可見抖空竹在民間流行的歷史至少在年以上.如圖,通過觀察抖空竹發(fā)現(xiàn),可以將某一時(shí)刻的情形抽象成數(shù)學(xué)問題:,,,則的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),延長交于點(diǎn),先利用平行線的性質(zhì)可得,然后利用三角形的外角性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,即可解答.根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:延長交于點(diǎn),
∵,
∴,
∵是的一個(gè)外角,
∴,
故選:.
【典例3-2】AB∥CD,點(diǎn)P為直線AB,CD所確定的平面內(nèi)的一點(diǎn).
(1)如圖1,寫出∠APC、∠A、∠C之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(2)如圖2,寫出∠APC、∠A、∠C之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)如圖3,點(diǎn)E在射線BA上,過點(diǎn)E作EF∥PC,作∠PEG=∠PEF,點(diǎn)G在直線CD上,作∠BEG的平分線EH交PC于點(diǎn)H,若∠APC=30°,∠PAB=140°,求∠PEH的度數(shù).
【答案】(1)∠A+∠C+∠APC=360°,證明詳見解析;(2)∠APC=∠A?∠C,證明詳見解析;(3)55°.
【分析】(1)首先過點(diǎn)P作PQ∥AB,結(jié)合題意得出AB∥PQ∥CD,然后由“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”進(jìn)一步分析即可證得∠A+∠C+∠APC=360°;
(2)作PQ∥AB,結(jié)合題意得出AB∥PQ∥CD,根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”進(jìn)一步分析即可證得∠APC=∠A?∠C;
(3)由(2)知,∠APC=∠PAB?∠PCD,先利用平行線性質(zhì)得出∠BEF=∠PQB=110°,然后進(jìn)一步得出∠PEG=∠FEG,∠GEH=∠BEG,最后根據(jù)∠PEH=∠PEG?∠GEH即可得出答案.
【詳解】(1)∠A+∠C+∠APC=360°,證明如下:
如圖1所示,過點(diǎn)P作PQ∥AB,
∴∠A+∠APQ=180°,
又∵AB∥CD,
∴PQ∥CD,
∴∠C+∠CPQ=180°,
∴∠A+∠APQ+∠C+∠CPQ=360°,
即∠A+∠C+∠APC=360°;
(2)∠APC=∠A?∠C,證明如下:
如圖2所示,過點(diǎn)P作PQ∥AB,
∴∠A=∠APQ,
∵AB∥CD,
∴PQ∥CD,
∴∠C=∠CPQ,
∵∠APC=∠APQ?∠CPQ,
∴∠APC=∠A?∠C;
(3)由(2)知,∠APC=∠PAB?∠PCD,
∵∠APC=30°,∠PAB=140°,
∴∠PCD=110°,
∵AB∥CD,
∴∠PQB=∠PCD=110°,
∵EF∥PC,
∴∠BEF=∠PQB=110°,
∵∠PEG=∠PEF,
∴∠PEG=∠FEG,
∵EH平分∠BEG,
∴∠GEH=∠BEG,
∴∠PEH=∠PEG?∠GEH
=∠FEG?∠BEG
=∠BEF
=55°.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用平行線性質(zhì)與角平分線性質(zhì)求角度的綜合運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.
【典例3-3】(2023·重慶大渡口·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在數(shù)學(xué)課上老師提出了如下問題:
如圖,∠B=160°,當(dāng)∠A與∠D滿足什么關(guān)系時(shí),BC∥DE?
小明認(rèn)為∠D?∠A=20°時(shí)BC∥DE,他解答這個(gè)問題的思路和步驟如下,請(qǐng)根據(jù)小明的思路完成下面的作圖與填空:
解:用直尺和圓規(guī),在DA的右側(cè)找一點(diǎn)M,使∠DAM=∠D(只保留作圖痕跡).
∵∠DAM=∠D,
∴①_____________
∵∠D?∠DAB=20°
∴∠BAM=②_________°,
∵∠B=160°,
∴∠B+∠BAM=③__________°,
∴④_____________
∴BC∥DE.
所以滿足的關(guān)系為:當(dāng)∠D?∠A=20°時(shí),BC∥DE.
【答案】①DE∥AM,②20,③180,④BC∥AM
【分析】首先根據(jù)作一個(gè)角等于已知角進(jìn)行尺規(guī)作圖,然后再題目步驟的引導(dǎo)下,將空白處補(bǔ)充完整即可.
【詳解】解:如圖,通過尺規(guī)作圖得:∠DAM=∠D,
∵∠DAM=∠D,
∴①DE∥AM,
∵∠D?∠DAB=20°,
∴∠BAM=②20°,
∵∠B=160°,
∴∠B+∠BAM=③180°,
∴④BC∥AM,
∴BC∥DE.
所以滿足的關(guān)系為:當(dāng)∠D?∠A=20°時(shí),BC∥DE.
故答案為:①DE∥AM,②20,③180,④BC∥AM.
【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定方法、尺規(guī)作圖(作一個(gè)角等于已知角)等知識(shí)點(diǎn),平行線判定方法的熟練掌握是解題關(guān)鍵.
【中考模擬即學(xué)即練】
【變式3-1】如圖,若,則∠1+∠3-∠2的度數(shù)為
【答案】180°
【分析】延長EA交CD于點(diǎn)F,則有∠2+∠EFC=∠3,然后根據(jù)可得∠1=∠EFD,最后根據(jù)領(lǐng)補(bǔ)角及等量代換可求解.
【詳解】解:延長EA交CD于點(diǎn)F,如圖所示:
,
∠1=∠EFD,
∠2+∠EFC=∠3,
,

;
故答案為180°.
【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形外角的性質(zhì)及平行線的性質(zhì),熟練掌握三角形外角的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【變式3-2】問題探究:
如下面四個(gè)圖形中, ABCD.
(1)分別說出圖1、圖2、圖3、圖4中,∠1與∠2、∠3三者之間的關(guān)系.
(2)請(qǐng)你從中任選一個(gè)加以說明理由.
解決問題:
(3)如圖5所示的是一探照燈燈碗的縱剖面,從位于O點(diǎn)的燈泡發(fā)出兩束光線OB、OC經(jīng)燈碗反射后平行射出.如果∠ABO=57°,∠DCO=44°,那么∠BOC=_______°.
【答案】(1) 圖1:∠1+∠2=∠3; 圖2:∠1+∠2+∠3=; 圖3:∠1=∠2+∠3; 圖4:∠1+∠3=∠2;(2)見解析;(3)
【分析】(1) 圖1:首先過點(diǎn)P作PEAB,由ABCD,即可得ABPECD,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求得答案;
圖2:首先過點(diǎn)P作PEAB,由ABCD,即可得ABPECD,然后根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求得答案;
圖3:由ABCD,根據(jù)兩直線平行,同位角線相等,以及三角形外角的性質(zhì),即可求得答案;
圖4:由ABCD,根據(jù)兩直線平行,同位角線相等,以及三角形外角的性質(zhì),即可求得答案.
(2)選圖1,過點(diǎn)P作PEAB,由ABCD,即可得ABPECD,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求得答案;
(3)利用圖1結(jié)論進(jìn)行求解
【詳解】(1)圖1:∠1+∠2=∠3;
圖2:∠1+∠2+∠3=
圖3:∠1=∠2+∠3;
圖4:∠1+∠3=∠2;
(2)選擇圖1,
如圖所示:過點(diǎn)P作EP//AB
∵ABCD,EPAB
∴ABEPCD
∴∠1=∠APE,∠2=∠EPC
又∵∠3=∠APE+∠EPC
∴∠1+∠2=∠3;
(3)由圖1可得:∠BOC=∠ABO+∠DCO,
又∵∠ABO=57°,∠DCO=44°,
∴∠BOC=57°+44°=101°
【點(diǎn)睛】考查了平行線的性質(zhì)與三角形外角的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等以及兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用與輔助線的作法.
【變式3-3】已知直線AB∥CD,P為平面內(nèi)一點(diǎn),連接PA、PD.
(1)如圖1,已知∠A=50°,∠D=150°,求∠APD的度數(shù);
(2)如圖2,判斷∠PAB、∠CDP、∠APD之間的數(shù)量關(guān)系為 .
(3)如圖3,在(2)的條件下,AP⊥PD,DN平分∠PDC,若∠PAN+∠PAB=∠APD,求∠AND的度數(shù).
【答案】(1)∠APD=80°;(2)∠PAB+∠CDP-∠APD=180°;(3)∠AND=45°.
【分析】(1)首先過點(diǎn)P作PQ∥AB,則易得AB∥PQ∥CD,然后由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)以及內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求解;
(2)作PQ∥AB,易得AB∥PQ∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì),即可證得∠PAB+∠CDP-∠APD=180°;
(3)先證明∠NOD=∠PAB,∠ODN=∠PDC,利用(2)的結(jié)論即可求解.
【詳解】解:(1)∵∠A=50°,∠D=150°,
過點(diǎn)P作PQ∥AB,
∴∠A=∠APQ=50°,
∵AB∥CD,
∴PQ∥CD,
∴∠D+∠DPQ=180°,則∠DPQ=180°-150°=30°,
∴∠APD=∠APQ+∠DPQ=50°+30°=80°;
(2)∠PAB+∠CDP-∠APD=180°,
如圖,作PQ∥AB,
∴∠PAB=∠APQ,
∵AB∥CD,
∴PQ∥CD,
∴∠CDP+∠DPQ=180°,即∠DPQ=180°-∠CDP,
∵∠APD=∠APQ-∠DPQ,
∴∠APD=∠PAB-(180°-∠CDP)=∠PAB+∠CDP-180°;
∴∠PAB+∠CDP-∠APD=180°;
(3)設(shè)PD交AN于O,如圖,
∵AP⊥PD,
∴∠APO=90°,
由題知∠PAN+∠PAB=∠APD,即∠PAN+∠PAB=90°,
又∵∠POA+∠PAN=180°-∠APO=90°,
∴∠POA=∠PAB,
∵∠POA=∠NOD,
∴∠NOD=∠PAB,
∵DN平分∠PDC,
∴∠ODN=∠PDC,
∴∠AND=180°-∠NOD-∠ODN=180°-(∠PAB+∠PDC),
由(2)得∠PAB+∠CDP-∠APD=180°,
∴∠PAB+∠PDC=180°+∠APD,
∴∠AND=180°-(∠PAB+∠PDC)
=180°-(180°+∠APD)
=180°-(180°+90°)
=45°,
即∠AND=45°.
【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義.注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
題型四:“骨折模型”
【中考母題學(xué)方法】
【典例4-1】(2024·黑龍江綏化·中考真題)如圖,,,.則 .
【答案】66
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),等邊對(duì)等角,三角形外角的性質(zhì),根據(jù)等邊對(duì)等角可得,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得,根據(jù)平行線的性質(zhì),即可求解.
【詳解】解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案為:.
【典例4-2】(2023·四川資陽·中考真題)如圖,,交于點(diǎn)F,則 .

【答案】/度
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)兩直線平行,同位角相等得出,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和得到,即可求出的度數(shù).
【詳解】解:
是的外角,
故答案為:
【典例4-3】①如圖1,ABCD,則∠A+∠E+∠C=180°;②如圖2,ABCD,則∠E=∠A+∠C;③如圖3,ABCD,則∠A+∠E-∠1=180°;④如圖4,ABCD,則∠A=∠C+∠P.以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
【答案】C
【分析】①過點(diǎn)E作直線,由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
②過點(diǎn)E作直線,由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
③過點(diǎn)E作直線,由平行線的性質(zhì)可得出∠A+∠E-∠1=180°;
④先過點(diǎn)P作直線,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等和同位角相等即可作出判斷.
【詳解】解:①過點(diǎn)E作直線,
∵,∴,∴∠A+∠1=180°,∠2+∠C=180°,
∴∠A+∠C+∠AEC=360°,故①錯(cuò)誤;
②過點(diǎn)E作直線,
∵,
∴,∴∠A=∠1,∠2=∠C,
∴∠AEC=∠A+∠C,即∠AEC=∠A+∠C,故②正確;
③過點(diǎn)E作直線,
∵,∴,∴∠A+∠3=180°,∠1=∠2,
∴∠A+∠AEC-∠2=180°,即∠A+∠AEC-∠1=180°,故③正確;
④如圖,過點(diǎn)P作直線,
∵,∴,
∴∠1=∠FPA,∠C=∠FPC,
∵∠FPA=∠FPC+∠CPA,
∴∠1=∠C+∠CPA,
∵AB∥CD,∴∠A=∠1,即∠A=∠C+∠CPA,故④正確.
綜上所述,正確的小題有②③④.
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)及平行公理的推論,根據(jù)題意作出輔助線是解答此題的關(guān)鍵.
【中考模擬即學(xué)即練】
【變式4-1】(2024·陜西咸陽·模擬預(yù)測(cè))如圖,直線.若,,則( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本題考查了三角形外角性質(zhì),平行的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握并運(yùn)用相關(guān)知識(shí).根據(jù)可得,,根據(jù)三角形外角性質(zhì)結(jié)合可得,即可求得的度數(shù).
【詳解】解:∵,

又∵,,
,

故選:C.
【變式4-2】(2024·河南漯河·二模)如圖,直線,,,則的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本題考查平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出,由三角形外角的性質(zhì)即可求出的度數(shù).由平行線的性質(zhì)推出,由三角形外角的性質(zhì)得到.
【詳解】解:如圖,
,
,
,

故選:C
【變式4-3】 ①如圖1,,則;②如圖2,,則;③如圖3,,則;④如圖4,直線 EF,點(diǎn)在直線上,則.以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】B
【分析】①過點(diǎn)E作直線EFAB,由平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可得出結(jié)論;
②如圖2,先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠1=∠C+∠P,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等即可作出判斷;
③如圖3,過點(diǎn)E作直線EF∥AB,由平行線的性質(zhì)可得出∠A+∠AEC﹣∠1=180°,即得∠AEC=180°+∠1﹣∠A;
④如圖4,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠BOF,∠γ+∠COF=180°,再利用角的關(guān)系解答即可.
【詳解】解:
①如圖1,過點(diǎn)E作直線EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠A+∠1=180°,∠2+∠C=180°,
∴∠A+∠B+∠AEC=360°,
故①錯(cuò)誤;
②如圖2,∵∠1是△CEP的外角,
∴∠1=∠C+∠P,
∵AB∥CD,
∴∠A=∠1,
即∠P=∠A﹣∠C,
故②正確;
③如圖3,過點(diǎn)E作直線EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠A+∠3=180°,∠1=∠2,
∴∠A+∠AEC﹣∠1=180°,
即∠AEC=180°+∠1﹣∠A,
故③錯(cuò)誤;
④如圖4,∵AB∥EF,
∴∠α=∠BOF,
∵CD∥EF,
∴∠γ+∠COF=180°,
∵∠BOF=∠COF+∠β,
∴∠COF=∠α﹣∠β,
∴∠γ+∠α﹣∠β=180°,
故④正確;
綜上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為2,
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線是解答此題的關(guān)鍵.
題型一:“豬蹄”模型(含“鋸齒”模型)
題型二:“鉛筆”模型
題型三:“雞翅”模型
題型四:“骨折模型”
一、“豬蹄”模型
豬蹄模型的基本特征:一組平行線,中間有一個(gè)點(diǎn),分別與平行線上的點(diǎn)構(gòu)成“豬蹄”。
豬蹄模型(又名燕尾模型、M字模型)
步驟總結(jié)
步驟一:過豬蹄(拐點(diǎn))作平行線
步驟二:借助平行線的性質(zhì)找相等或互補(bǔ)的角
步驟三:推導(dǎo)出角的數(shù)量關(guān)系
模型結(jié)論:∠B+∠D=∠DEB.
二、鋸齒模型
已知
圖示
結(jié)論(性質(zhì))
證明方法
AB∥DE
∠B+∠E=∠C
遇拐點(diǎn)做平行線(方法不唯一)
AB∥DE
∠B+∠M+∠E=∠C+∠N
a∥b
所有朝左角之和等于所有朝右角的和
已知:如圖,AB∥CD.
求證:∠AEC=∠A+∠C
方法一
證明:如圖,過點(diǎn)E作MN∥AB
方法二
證明:如圖,延長AE,交CD于點(diǎn)F.
從豬蹄模型可以看出,點(diǎn)E是凹進(jìn)去了,如果點(diǎn)E是凸出來,如下圖:
那么,像這樣的模型,我們就稱為鉛筆頭模型。
模型結(jié)論:∠B+∠E+∠D=360°
已知
圖示
結(jié)論(性質(zhì))
AB∥DE
∠1=∠2+∠3
AB∥DE
∠1+∠3-∠2=180°
模型結(jié)論:∠E=∠B-∠D

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