(考試形式:閉卷 考試時(shí)間:60分鐘 分值:60分)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分。溫馨提示:請?jiān)诖痤}卡上作答,在本試卷上作答無效。)
1. 下列有關(guān)觀察的說法,不正確的是( )
A. 觀察必須通過感官去收集信息B. 有時(shí)需要使用一些輔助工具
C. 親自觀察的結(jié)果一定正確D. 觀察到的內(nèi)容必須如實(shí)地記載
【答案】C
【分析】觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法,生物科學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細(xì)致的觀察。科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測量??茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。
【詳解】觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。親自觀察的結(jié)果由于存在誤差或失誤不一定正確,所以C符合題意。
故選C。
2. 巍巍中華,壯美遼闊,美不勝收。下列對“中國四大自然奇觀”的表述中,蘊(yùn)含生命現(xiàn)象的是( )
A. 松花江畔霧凇凝結(jié)B. 云南石林異石林立
C. 漓江岸邊樹木蒼翠D. 長江三峽兩岸峭壁遮天
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】ABD.松花江畔霧凇凝結(jié)、云南石林異石林立、長江三峽兩岸峭壁遮天都是一種自然現(xiàn)象,沒有體現(xiàn)出生命現(xiàn)象,ABD不符合題意。
C.“漓江岸邊樹木蒼翠”這句話描述的是漓江兩岸的樹木呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,體現(xiàn)出生命現(xiàn)象,C符合題意。
故選C。
3. 春回大地,去青秀山公園游玩時(shí)你會(huì)看到一些景色,下列場景與生物特征的對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A. 蘭園里的孔雀在啄食游客投來的食物——生物的生活需要營養(yǎng)
B. 岸邊的柳樹長出新葉——生物能夠繁殖后代
C. 桃花島上的桃花,有的粉似霞,有的白似雪——生物具有變異現(xiàn)象
D. 樹上的鳥兒看到人靠近,拍著翅膀飛走了——生物能對外界刺激作出反應(yīng)
【答案】B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】A.蘭園里的孔雀在啄食游客投來的食物體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng),故A正確。
B.岸邊柳樹發(fā)出嫩芽,長出新葉,說明生物能夠生長,故B錯(cuò)誤。
C.變異是指親代與子代之間以及子代個(gè)體之間的差異性,盛開的桃花,有的粉的似霞,有的白的似雪,體現(xiàn)了生物具有變異現(xiàn)象,故C正確。
D.樹上的麻雀看到游人,拍打著翅膀飛走了,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),即生物具有應(yīng)激性,故D正確。
故選B。
4. 關(guān)于光學(xué)顯微鏡的使用,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 對光完成的標(biāo)志是看到均勻白亮的圓形視野
B. 顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明
C. 用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和通光孔
D. 選用10×目鏡和40×物鏡觀察時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍
【答案】C
【分析】光學(xué)顯微鏡的使用有嚴(yán)格的規(guī)范和特定的原理。對光需使光線通過通光孔、物鏡、鏡筒等到達(dá)目鏡,形成明亮的圓形視野;觀察材料必須薄而透明以便光線透過;顯微鏡成倒立的像,放大倍數(shù)為目鏡倍數(shù)與物鏡倍數(shù)之積。
【詳解】A.對光時(shí),要使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野,這標(biāo)志著對光完成。因?yàn)楣饩€依次通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡,最終在目鏡中呈現(xiàn)出明亮圓形的視野,A正確。
B.由于顯微鏡的成像原理是通過光線的透過,所以觀察的材料一定要薄而透明,這樣才能保證光線能夠順利穿過材料,使觀察者能夠清晰地看到物體的結(jié)構(gòu),B正確。
C.顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮,所以用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器,C錯(cuò)誤。
D.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)與物鏡倍數(shù)的乘積。選用10×目鏡和40×物鏡觀察時(shí),放大倍數(shù)為10×40 = 400倍,這意味著觀察到的物體將被放大400倍,能夠更清晰地看到物體的細(xì)節(jié),D正確。
故選C。
5. 我國科學(xué)家成功培育出了世界上首例體細(xì)胞克隆獼猴“中中”和“華華”,實(shí)現(xiàn)了克隆靈長類動(dòng)物的偉大突破??寺~J猴“中中”和“華華”體內(nèi)遺傳物質(zhì)主要來自( )
A 供卵獼猴B. 供核獼猴
C. 受孕獼猴D. 無核卵細(xì)胞
【答案】B
【分析】克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎。 當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。它是一種無性繁殖技術(shù)。
【詳解】在克隆過程中,科學(xué)家通常會(huì)將一個(gè)動(dòng)物的細(xì)胞核移植到另一個(gè)去核的卵細(xì)胞中,然后刺激這個(gè)重構(gòu)的卵細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)新的胚胎。這個(gè)胚胎在發(fā)育到一定階段后,會(huì)被移植到代孕母體的子宮內(nèi),最終發(fā)育成一個(gè)克隆動(dòng)物。由于遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,因此克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)主要來自提供細(xì)胞核的那個(gè)動(dòng)物。因此,“中中”和“華華”體內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要來自供核獼猴。故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
6. “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,小草和馬的生長發(fā)育都離不開細(xì)胞的生長、分裂和分化。下列關(guān)于小草和馬的細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 小草和馬的細(xì)胞分裂過程都是先進(jìn)行細(xì)胞核復(fù)制
B. 小草和馬的細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核
C. 小草的細(xì)胞分裂過程中會(huì)在細(xì)胞中部形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
D. 馬的細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)新細(xì)胞
【答案】A
【分析】 細(xì)胞的分裂過程:①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核;③如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁;④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。
【詳解】A.在細(xì)胞分裂時(shí),首先是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,而不是整個(gè)細(xì)胞核復(fù)制。細(xì)胞核內(nèi)的染色體進(jìn)行復(fù)制加倍,隨后才進(jìn)行細(xì)胞核的分裂,A錯(cuò)誤。
B.無論是植物細(xì)胞(小草的細(xì)胞)還是動(dòng)物細(xì)胞(馬的細(xì)胞),在分裂過程中都會(huì)進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)的分裂,將細(xì)胞質(zhì)分成兩份,并且每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,這樣才能形成兩個(gè)新的細(xì)胞,B正確。
C.小草是植物,植物細(xì)胞在分裂末期,會(huì)在原來細(xì)胞的中部,先形成新的細(xì)胞膜,然后形成新的細(xì)胞壁,從而將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,C正確。
D.馬是動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞在分裂時(shí),細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)新細(xì)胞,從而完成細(xì)胞分裂,D正確。
故選A。
7. 草履蟲的身體雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,卻有著精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各項(xiàng)生理功能,如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于草履蟲的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 草履蟲靠①纖毛的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)
B. 草履蟲進(jìn)食時(shí),食物由③口溝進(jìn)入體內(nèi)
C. 草履蟲靠④食物泡消化食物,通過②伸縮泡排出食物殘?jiān)?br>D. 草履蟲能夠通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體
【答案】C
【分析】圖中:①纖毛,②伸縮泡,③口溝,④食物泡。
【詳解】A.草履蟲靠①纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),故A正確。
B.草履蟲進(jìn)食時(shí),食物由③口溝進(jìn)入體內(nèi),故B正確
C.草履蟲靠④食物泡消化食物,通過胞肛排出食物殘?jiān)?,故C錯(cuò)誤。
D.草履蟲能夠通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體,故D正確。
故選C。
8. 大豆和玉米是重要的糧食資源。如圖為大豆種子(甲)和玉米種子(乙)的基本結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是( )

A. 大豆是雙子葉植物,種子營養(yǎng)儲(chǔ)藏在子葉中
B. 大豆種子和玉米種子的胚都是由①②③④組成
C. 在大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)中,④的作用是一致的
D. 在玉米種子的結(jié)構(gòu)中,⑥是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
【答案】C
【分析】圖中①胚軸,②胚根,③胚芽,④子葉,⑤種皮,⑥胚乳。
【詳解】A.大豆是雙子葉植物,種子中的營養(yǎng)儲(chǔ)藏在子葉中,故A正確。
B.大豆種子和玉米種子的胚都是由①胚軸,②胚根,③胚芽,④子葉組成,故B正確。
C.在大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)中,④子葉的作用不一致,玉米中的子葉中不儲(chǔ)存營養(yǎng),故C錯(cuò)誤。
D.在玉米種子的結(jié)構(gòu)中,⑥胚乳是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),故D正確。
故選C。
9. 寒假期間,丁丁和父母一起去了植物園,給父母當(dāng)起了講解員,丁丁的講解中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
A. 水綿能進(jìn)行光合作用
B 滿江紅體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
C. 貫眾和卷柏是蕨類植物
D. 葫蘆蘚的繁殖過程離不開水環(huán)境
【答案】B
【分析】(1)藻類沒有根、莖、葉的分化。
(2)苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。
(3)蕨類植物有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。
【詳解】A.水綿是多細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所。水綿能利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,所以能進(jìn)行光合作用,A正確。
BC.滿江紅、貫眾和卷柏屬于蕨類植物,蕨類植物有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,這些輸導(dǎo)組織可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物,使蕨類植物能夠長得比較高大。滿江紅也不例外,它體內(nèi)是有輸導(dǎo)組織的,B錯(cuò)誤,C正確。
D.葫蘆蘚屬于苔蘚植物,苔蘚植物沒有真正的根,只有假根,吸收水分和無機(jī)鹽的能力較弱,而且它們的受精過程離不開水,精子需要借助水游到卵細(xì)胞處完成受精,所以葫蘆蘚的繁殖過程離不開水環(huán)境,D正確。
故選B。
10. 柳州螺螄粉制作技藝經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第五批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄,螺螄是方形環(huán)棱螺的俗稱,生活在淡水中,身體柔軟,螺殼呈圓錐形,殼厚,極堅(jiān)實(shí)。根據(jù)以上特征,判斷螺螄屬于( )
A. 軟體動(dòng)物B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物
C. 線蟲動(dòng)物D. 刺胞動(dòng)物
【答案】A
【分析】刺胞動(dòng)物:身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。
線蟲動(dòng)物:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門。
環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。
軟體動(dòng)物:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運(yùn)動(dòng)器官是足。
【詳解】A.軟體動(dòng)物的身體柔軟,通常有外套膜和貝殼,可以分泌物質(zhì)形成貝殼來保護(hù)身體。螺螄具有這些特征,其螺殼即為貝殼,用于保護(hù)柔軟的身體,A正確。
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,如蚯蚓、水蛭等。螺螄是軟體動(dòng)物,B錯(cuò)誤。
C.線蟲動(dòng)物的身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,前端為口,后端為肛門。螺螄的身體形狀和結(jié)構(gòu)與線蟲動(dòng)物不符,C錯(cuò)誤。
D.刺胞動(dòng)物的身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,如水母、海蜇等。螺螄的身體結(jié)構(gòu)和刺胞動(dòng)物相差甚遠(yuǎn),D錯(cuò)誤。
故選A。
11. 蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,這有利于( )
A. 減少體內(nèi)水分蒸發(fā)B. 輔助呼吸
C. 適應(yīng)水中生活D. 自由運(yùn)動(dòng)
【答案】A
【分析】陸地氣候相對干燥,所以陸生動(dòng)物一般都具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式,以便覓食和避敵。除了蚯蚓等動(dòng)物外,陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官。
【詳解】陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。蛇等爬行動(dòng)物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲,這有利于減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸地生活,A正確。
故選A。
12. 在勞動(dòng)實(shí)踐課上,同學(xué)們各自領(lǐng)取了制作各種發(fā)酵產(chǎn)品的任務(wù),他們所選用的主要微生物與發(fā)酵產(chǎn)品對應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A. 乳酸菌—酸奶B. 醋酸菌—白醋
C. 棒狀桿菌—味精D. 酵母菌—泡菜
【答案】D
【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
【詳解】A.酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,具有甜酸風(fēng)味,A正確。
B.白醋的制作通常是利用醋酸菌將酒精進(jìn)一步氧化為醋酸。在發(fā)酵過程中,醋酸菌將原料中的糖分等轉(zhuǎn)化為酒精,然后再將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸,從而形成白醋的酸味,B正確。
C.味精的主要成分是谷氨酸鈉,棒狀桿菌能夠通過發(fā)酵過程將原料中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為谷氨酸,再經(jīng)過進(jìn)一步的加工處理制成味精,C正確。
D.制泡菜要用到乳酸菌,是經(jīng)過乳酸菌(不是酵母菌)發(fā)酵制成的,D錯(cuò)誤。
故選D。
13. 秋冬季節(jié)是流行性感冒的多發(fā)季節(jié),流行性感冒主要是由流感病毒引起的。下列關(guān)于流感病毒的描述,正確的是( )
A. 該病毒屬于噬菌體B. 不含有遺傳物質(zhì)
C. 病毒只能生活在活細(xì)胞中D. 病毒能用低倍顯微鏡觀察
【答案】C
【分析】病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會(huì)變成結(jié)晶體。根據(jù)寄生的細(xì)胞不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒,如流感病毒;專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒,如煙草花葉病毒;專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體,如大腸桿菌噬菌體。
【詳解】A.專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體。流感病毒寄生在人或動(dòng)物體內(nèi),屬于動(dòng)物病毒,A錯(cuò)誤。
B.病毒雖然結(jié)構(gòu)簡單,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,但它含有遺傳物質(zhì),這些遺傳物質(zhì)可以是DNA或RNA,它們攜帶著病毒復(fù)制和傳播所需的所有信息,B錯(cuò)誤。
C.病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,C正確。
D.病毒是一類形體十分微小生物,形體比細(xì)胞小得多,只能用納米來表示。大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大,大約3萬個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大,一個(gè)病毒的大小約為10~300納米,普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多,可以達(dá)到幾十萬倍.所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài),D錯(cuò)誤。
故選C。
14. 被子植物是最高等的植物類群,在對其進(jìn)行分類時(shí)往往作為分類的重要依據(jù)的是( )
A. 根、莖、葉B. 花、種子、果實(shí)
C. 莖、葉、果實(shí)D. 根、花、種子
【答案】B
【分析】被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,生物學(xué)家在對被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)。
【詳解】花、果實(shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定,因此,對被子植物進(jìn)行分類時(shí),花、果實(shí)、種子往往作為重要的分類依據(jù),故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
15. 下列對于生物分類單位的敘述,正確的是( )
A. 分類單位越小,生物間的親緣關(guān)系越近
B. 分類單位越大,所包含的種類越少
C. “種”不是最小的分類單位,因?yàn)檫€有品種
D. 同一分類單位中,生物的特征完全相同
【答案】A
【分析】生物的分類單位從小到大依次是:種、、屬、科、目、綱、門、界。分類單位越大,共同特征就少,包含的生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征越多,包含的生物種類越少,親緣關(guān)系越近。
【詳解】A.由分析可知,分類單位越小,生物間的親緣關(guān)系越近,故A正確。
B.分類單位越大,所包含的種類越多,故B錯(cuò)誤。
C.生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,種是最小的分類單位,故C錯(cuò)誤。
D.同種的生物親緣關(guān)系是最密切的,共同特征最多,但不完全相同,故D錯(cuò)誤。
故選A。
二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分。溫馨提示:請?jiān)诖痤}卡上作答,在本試卷上作答無效。)
16. 在學(xué)習(xí)了《認(rèn)識細(xì)胞》后,學(xué)校組織七年級同學(xué)開展了“細(xì)胞模型”制作活動(dòng),同學(xué)們計(jì)劃以顯微鏡下觀察到的圖3中的三種細(xì)胞為原型制作植物和動(dòng)物細(xì)胞模型。
(1)從形態(tài)上比較,甲和乙的細(xì)胞近似長方形,邊界清晰,細(xì)胞中具有支持和保護(hù)作用的是_____,而丙細(xì)胞沒有這一結(jié)構(gòu)。
(2)甲、乙、丙這三種細(xì)胞內(nèi)共有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(3)小楊同學(xué)使用超輕粘土制作了植物細(xì)胞模型(圖2),請你為模型做個(gè)說明:模擬的是圖_____(填“甲”或“乙”)制作而成,理由是_____。
(4)小王同學(xué)在制作細(xì)胞膜時(shí),有兩種材料可供選擇:①是透明塑料薄膜 ②是網(wǎng)眼很小的細(xì)紗網(wǎng)。你建議他選擇使用_____材料(填“①”或“②”)來模擬細(xì)胞膜,因?yàn)樵摬牧夏芨玫啬M細(xì)胞膜的_____功能。
【答案】(1)細(xì)胞壁 (2)線粒體
(3)①. 乙 ②. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無葉綠體##黑藻葉片細(xì)胞內(nèi)有葉綠體
(4)①. ② ②. 控制物質(zhì)進(jìn)出
【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡等結(jié)構(gòu),綠色部位的植物細(xì)胞還具有葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;兩者的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。
【詳解】(1)圖1中甲和乙是植物細(xì)胞,有細(xì)胞壁提供支持和保護(hù),而丙是動(dòng)物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁。
(2)細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體,因此植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。
(3)通過觀察圖2的結(jié)構(gòu)特征,可以看到其中模擬了葉綠體這一特征,而葉綠體是光合作用的場所,主要存在于植物體綠色部位的細(xì)胞中。圖1中甲為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,沒有葉綠體;乙為是黑藻葉片細(xì)胞,具有葉綠體,符合圖2模型中葉綠體的存在,因此可以判斷模型模擬的是圖乙制作而成,理由是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無葉綠體或黑藻葉片細(xì)胞內(nèi)有葉綠體。
(4)細(xì)胞膜是一層透明且極薄的膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,能使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。小王同學(xué)在制作細(xì)胞膜時(shí),建議他選擇②網(wǎng)眼很小的細(xì)紗網(wǎng),因?yàn)榧?xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出,并具有選擇透過性的特點(diǎn),細(xì)紗網(wǎng)能夠更好地展示細(xì)胞膜的功能。而①透明塑料薄膜只能模擬細(xì)胞膜的薄的特點(diǎn),而不能模擬其控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。
17. 生物體的各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,在功能上相互配合,共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。圖1是某生物興趣小組繪制的番茄結(jié)構(gòu)層次圖,圖2是人體的結(jié)構(gòu)層次圖。請回答下列問題:

(1)圖1中a表示細(xì)胞的分裂過程,_____ 的變化最明顯,b表示細(xì)胞的_____ 過程,通過這兩個(gè)過程生物體不僅可以增加細(xì)胞的數(shù)量,還增加了細(xì)胞的種類。
(2)酸甜可口的番茄果肉屬于圖1中丙的_____ 組織;胃的胃壁黏膜層具有保護(hù)的功能,屬于圖2中C的_____ 組織。
(3)圖1中的丁與圖2中的_____ (填字母)屬于同一結(jié)構(gòu)層次。
(4)按從微觀到宏觀的順序,人體的結(jié)構(gòu)層次是_____ (用文字和箭頭表示)。
【答案】(1)①. 染色體 ②. 分化
(2)①. 薄壁 ②. 上皮
(3)D (4)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
【分析】圖1中甲是細(xì)胞,a是細(xì)胞分裂,b是細(xì)胞分化,丙是組織,丁是器官,戊是植物體。圖2中A是細(xì)胞,B是多細(xì)胞,C是組織,D是器官,E是系統(tǒng),F(xiàn)是動(dòng)物體。
【詳解】(1)圖1中a表示細(xì)胞的分裂過程,這個(gè)過程中染色體的變化最明顯,b表示細(xì)胞的分化過程,通過這兩個(gè)過程生物體不僅可以增加細(xì)胞的數(shù)量,還增加了細(xì)胞的種類,所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。
(2)酸甜可口的番茄果肉中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),屬于圖1中丙的薄壁組織;胃的胃壁黏膜層具有保護(hù)和分泌的功能,屬于圖2中C的上皮組織。
(3)圖1中的丁是器官,與圖2中的D胃屬于同一結(jié)構(gòu)層次。
(4)人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
18. 閱讀下列材料并回答問題。
材料一:近年來,由于全球氣候變暖,溫室效應(yīng)不斷加劇,南極頻繁出現(xiàn)“紅色的雪”,它是一種叫做“雪衣藻”的藻類繁殖的結(jié)果?!把┮略濉痹揪G色,但其細(xì)胞在陽光照射下,會(huì)產(chǎn)生多種紅色色素,吸收熱量加速冰川融化。
材料二:圣堂山風(fēng)景區(qū)位于廣西來賓市金秀瑤族自治縣,景區(qū)內(nèi)生物種類繁多,有鐵杉、福建柏、五針?biāo)伞⒉畼窐?、瑤山苣苔(以種子進(jìn)行繁殖)、獼猴、白鷴等稀有的動(dòng)植物。而最為吸引人的要數(shù)那棵千年南方鐵杉,樹干縱橫交錯(cuò),冠蓋如云,被譽(yù)為“圣堂樹魂——平安古樹”;每年五月,圣堂山山頂?shù)娜f畝杜鵑花競相開放,花浪瀲滟,美不勝收。
(1)材料一中的雪衣藻結(jié)構(gòu)簡單,沒有_____的分化,它可以通過_____進(jìn)行繁殖,這種生殖細(xì)胞十分微小,可以通過空氣或水等途徑傳播。
(2)材料二所描述的植物中,南方鐵杉的種子是裸露的,無_____包被,屬于_____植物;杜鵑花能夠開花、結(jié)果,屬于種子植物中的_____植物。
(3)材料二中的瑤山苣苔與蕨類植物相比,瑤山苣苔適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。
【答案】(1)①. 根、莖、葉 ②. 孢子
(2)①. 果皮 ②. 裸子 ③. 被子
(3)強(qiáng)
【分析】藻類大多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在潮濕的陸地,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但都沒有根、莖、葉的分化。體內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。
裸子植物的種子沒有果皮包被,種子裸露在外面;被子植物的種子有果皮包被,被子植物就是常說的綠色開花植物。
【詳解】(1)“雪衣藻”是一種藻類,藻沒有根、莖、葉的分化。體內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。它可以通過孢子進(jìn)行繁殖,這種生殖細(xì)胞十分微小,可以通過空氣或水等途徑傳播。
(2)南方鐵杉屬于裸子植物,其種子沒有果皮包被,種子裸露在外面;杜鵑花屬于被子植物,其種子有果皮包被,被子植物就是常說的綠色開花植物,具有六大器官,營養(yǎng)器官(根、莖、葉)和生殖器官(花、果實(shí)、種子)。
(3)瑤山苣苔屬于種子植物,以種子進(jìn)行繁殖,蕨類植物屬于孢子植物。孢子植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細(xì)胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時(shí)就會(huì)死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代,種子的生命力比孢子的強(qiáng)得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時(shí)再萌發(fā),適于在復(fù)雜的陸地環(huán)境中生活,故瑤山苣苔與蕨類植物相比,瑤山苣苔適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更強(qiáng)。
19. 窗花是我國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。如圖分別是關(guān)于蝴蝶、蛇、喜鵲、馬的窗花。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蝴蝶身體和附肢都分節(jié),屬于_____動(dòng)物(填動(dòng)物類群名稱)。
(2)草叢中的蛇屬于爬行動(dòng)物,在陸地上產(chǎn)卵,屬于_____(填“恒溫”或“變溫”)動(dòng)物;與飛行功能相適應(yīng),喜鵲的身體呈流線型,呼吸時(shí)有_____輔助肺呼吸。
(3)馬的生殖方式是_____,其還具有高度發(fā)達(dá)的_____系統(tǒng)和感覺器官,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的變化及時(shí)作出反應(yīng)。
(4)上述動(dòng)物中的一種動(dòng)物明顯與其他三種動(dòng)物有區(qū)別,其中屬于無脊椎動(dòng)物的是_____。
【答案】(1)節(jié)肢 (2)①. 變溫 ②. 氣囊
(3)①. 胎生 ②. 神經(jīng)
(4)蝴蝶
【分析】題圖中:蝴蝶是昆蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,蛇屬于爬行動(dòng)物,喜鵲屬于鳥類,馬屬于哺乳動(dòng)物。
【詳解】(1)節(jié)肢動(dòng)物的體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,所以其主要特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。
(2)除了鳥類和哺乳動(dòng)物體溫恒定外,其他動(dòng)物都屬于變溫動(dòng)物。蛇屬于爬行動(dòng)物,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化;屬于變溫動(dòng)物。喜鵲屬于鳥類,鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是儲(chǔ)存空氣,輔助呼吸,即吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
(3)馬屬于哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。 胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生。剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。 胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征,提高了后代的成活率。哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。
(4)上述四種動(dòng)物中蝴蝶是節(jié)肢動(dòng)物,屬于無脊椎動(dòng)物;蛇屬于爬行動(dòng)物,喜鵲屬于鳥類,馬屬于哺乳動(dòng)物,蛇、喜鵲、馬都是脊椎動(dòng)物??梢姡鲜鰟?dòng)物中蝴蝶明顯與其他三種動(dòng)物有區(qū)別,屬于無脊椎動(dòng)物。
20. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息繁雜。某條微博稱:手機(jī)屏幕的細(xì)菌和真菌比馬桶按鈕的還多。為辨別真?zhèn)?,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了探究,過程及結(jié)果如下:
請據(jù)題意回答:
(1)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要區(qū)別為:細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的_____,屬于原核生物。
(2)實(shí)驗(yàn)中裝有牛肉汁的培養(yǎng)基要事先高溫滅菌的目的是_____。將菌懸液均勻涂抹在培養(yǎng)基上,相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌中的_____步驟。
(3)第三步另取0.1mL無菌水均勻涂抹在第三組培養(yǎng)基上,標(biāo)記為丙組,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置丙組的目的是_____。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請判斷:手機(jī)屏幕比馬桶按鈕單位面積上的微生物多的傳言為_____(填“真”或“偽”);根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該怎么做?_____。
【答案】(1)細(xì)胞核 (2)①. 殺死培養(yǎng)基中原有的細(xì)菌 ②. 接種
(3)形成對照 (4)①. 真 ②. 定期清潔手機(jī)
【分析】(1)對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對照組。 (2)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法:配制培養(yǎng)基,高溫滅菌,冷卻,接種,恒溫培養(yǎng)。
【詳解】(1)細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),與真菌細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核,這樣的生物稱為原核生物。
(2)滅菌是指采用強(qiáng)烈的理化因素使任何物體內(nèi)外部的一切微生物永遠(yuǎn)喪失其生長繁殖能力的措施。把培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌,目的是殺死培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌和真菌的孢子等,以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾。所以,將裝有牛肉汁的培養(yǎng)基高溫滅菌的目的是以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾。 培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法:配制培養(yǎng)基、高溫滅菌冷卻、接種、培養(yǎng)。接種就是把已有的菌種,用某種方式取少量的菌種,接到培養(yǎng)基上的過程。所以,將菌懸液均勻涂抹在培養(yǎng)基上相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌中的接種步驟。
(3)通常,進(jìn)行細(xì)菌真菌的實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置一個(gè)空白實(shí)驗(yàn),空白實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)基不進(jìn)行接種,若空白實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)基上沒有菌落產(chǎn)生,則說明培養(yǎng)基高溫滅菌徹底。可見,實(shí)驗(yàn)中增加丙組的目的是為了形成對照。
(4)由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,稱為菌落。根據(jù)圖2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果“甲組菌落多,乙組菌落少,丙組無菌落”,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:手機(jī)屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細(xì)菌多??梢姡謾C(jī)屏幕比馬桶按鈕單位面積上的微生物多的傳言是真的。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,甲組(手機(jī)屏幕接種組)的細(xì)菌數(shù)目最多,所以,我們用完手機(jī)應(yīng)先洗手再吃飯;定期清潔手機(jī)。組別



材料用具
三套相同的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)、無菌水、試管、無菌棉棒、放大鏡、恒溫培養(yǎng)箱等。
實(shí)驗(yàn)步驟
用無菌棉棒在手機(jī)屏幕一定面積上擦拭后,放入10mL無菌水中攪拌制成菌懸液。取0.1mL菌懸液均勻涂抹在第一組培養(yǎng)基上,標(biāo)記為甲組。
用無菌棉棒在馬桶按鈕相同大小的面積上擦拭后,放入10mL無菌水中攪拌制成菌懸液。取0.1mL菌懸液均勻涂抹在第二組培養(yǎng)基上,標(biāo)記為乙組。
另取0.1mL無菌水均勻涂抹在第三組培養(yǎng)基上,標(biāo)記為丙組。
將甲、乙、丙三組培養(yǎng)基同時(shí)放入恒溫培養(yǎng)箱中,一段時(shí)間后進(jìn)行觀察、統(tǒng)計(jì)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象



相關(guān)試卷

2024~2025學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下開學(xué)生物試卷(含答案):

這是一份2024~2025學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下開學(xué)生物試卷(含答案),共5頁。

2024~2025學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級下開學(xué)生物試卷(含答案):

這是一份2024~2025學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級下開學(xué)生物試卷(含答案),共5頁。

廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)生物試題:

這是一份廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)生物試題,文件包含南寧天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年秋季學(xué)期八年級開學(xué)考生物試題docx、南寧天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年秋季學(xué)期八年級開學(xué)考生物試題參考答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共5頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023-2024學(xué)年廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)七年級(下)期末生物試卷

2023-2024學(xué)年廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)七年級(下)期末生物試卷

廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期7月期末生物試題

廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期7月期末生物試題

廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中生物試題(原卷版+解析版)

廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中生物試題(原卷版+解析版)

2022-2023學(xué)年廣西南寧市興寧區(qū)天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(上)開學(xué)生物試卷(含解析)

2022-2023學(xué)年廣西南寧市興寧區(qū)天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(上)開學(xué)生物試卷(含解析)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開學(xué)考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部