
一、選擇題(本大題有25個小題,每小題1分,共25分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)
1. 根據(jù)圖1中豬軟骨細胞和圖2中洋蔥根尖細胞顯微圖像分析,下列敘述不正確的是( )
A. 圖1、圖2中細胞分別參與構(gòu)成結(jié)締組織和分生組織
B. 縮小物鏡放大倍數(shù),兩視野中的細胞數(shù)均會增多
C. 若要將a細胞快速移出視野,可將圖1-2中裝片向上移動
D. 據(jù)圖分析,圖2為洋蔥根尖細胞
【答案】C
【分析】由于顯微鏡下成的像是倒立的像,相當于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖像,所以物像移動的方向與玻片標本移動的方向是相反的??梢岳斫鉃椋喝魧⑽锵褚浦烈曇爸醒?,則物像位于哪一方,玻片標本就移向哪一方。
【詳解】A.結(jié)締組織種類很多,骨組織、血液等屬于結(jié)締組織,具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。因此,圖1豬軟骨細胞參與構(gòu)成結(jié)締組織。分生組織細胞小,細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能通過細胞的分裂和分化形成其他組織。圖2洋蔥根尖細胞參與構(gòu)成分生組織,故A正確。
B.顯微鏡物像放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù),目鏡的放大倍數(shù)不變,物鏡放大倍數(shù)縮小,則顯微鏡物像放大倍數(shù)減小,看到的細胞體積變小,細胞數(shù)目會增多,故B正確。
C.a(chǎn)細胞在圖2裝片的上方,由于顯微鏡下成的像是倒立的像,因此,將2圖裝片向上移動,可將a細胞移到視野正中央,故C錯誤。
D.植物細胞有細胞壁,起支持和保護的作用,因此,圖2為洋蔥根尖細胞,故D正確。
故選C。
2. “麻雀雖小,五臟俱全”,以下全部屬于單細胞生物的是( )
A. 綠眼蟲、螺旋藻、酵母菌B. 噬菌體、大腸桿菌、水綿
C. 青霉、草履蟲、小麥D. 變形蟲、肺炎鏈球菌、香菇
【答案】A
【分析】細胞生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物;單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。
【詳解】A.綠眼蟲、螺旋藻、酵母菌,整個生物體都只由一個細胞構(gòu)成,故A正確。
B.噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,水綿屬于多細胞藻類,故B錯誤。
C.小麥是由多細胞構(gòu)成的生物,故C錯誤。
D.水綿生活在水中,是一種沒有分枝的多細胞藻類植物,由許多結(jié)構(gòu)相同的筒狀細胞連接而成的,每個細胞中有綠色帶狀螺旋排列的葉綠體,全身都能進行光合作用,進行自養(yǎng)生活,故D錯誤。
故選A。
3. 小芳同學在制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中,為了保持細胞的正常形態(tài),她應該進行的操作是( )
A. 滴清水B. 滴生理鹽水
C. 滴加碘液D. 蓋蓋玻片
【答案】B
【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染。
【詳解】AB.人體細胞制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴生理鹽水,以保持細胞的正常形態(tài)。因為生理鹽水的濃度與人的體液濃度相近,不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,如果滴加的是清水則可能會導致口腔上皮細胞吸水膨脹,不利于觀察其正常形態(tài),A錯誤,B正確。
C.滴加碘液的目的是為了染色,便于觀察細胞結(jié)構(gòu),C錯誤。
D.蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,同時,蓋蓋玻片可以避免污染物鏡,D錯誤。
故選B。
4. 吃完桑葚的小彤,嘴巴、舌頭都變成了紫紅色。她哭著去找媽媽,媽媽告訴她,紫紅不是因為嘴巴受傷了,這些紫紅的汁液來自桑葚細胞中的( )
A. 細胞壁B. 液泡C. 細胞質(zhì)D. 葉綠體
【答案】B
【分析】植物的細胞結(jié)構(gòu)主要有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等,各具有一定的功能。
【詳解】A.細胞壁在植物細胞的最外層,有保護和支持作用,故A錯誤。
B.液泡內(nèi)含細胞液,細胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),故B正確。
C.細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi),細胞核以外的部分,是流動著的,這利于物質(zhì)交換,是細胞進行生命活動的主要場所,故C錯誤。
D.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學能貯存在有機物中,是綠色植物細胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器,故D錯誤。
故選B。
5. 小林在觀察菠菜葉肉細胞時,在顯微鏡下觀察到葉綠體沿箭頭所示方向流動,如圖(大圓表示液泡、箭頭表示細胞質(zhì)流動方向,小黑點表示葉綠體),則實際葉綠體的位置及細胞質(zhì)流動方向是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,但液體的流動方向不變,即液體的流動方向和實際液體的流動方向一致。
【詳解】由分析可知,視野中葉綠體位于液泡的左上角,而實際上細胞中葉綠體位于液泡的右下角。但細胞質(zhì)的環(huán)流方向和實際細胞質(zhì)的環(huán)流方向一致,視野中細胞質(zhì)的環(huán)流方向為逆時針,則實際上細胞中細胞質(zhì)環(huán)流方向也是逆時針,A正確,BCD錯誤。
故選A。
6. 學習了細胞分裂相關知識后,王老師讓同學們思考以下問題:人體細胞中有23對染色體,2個體細胞經(jīng)過3次分裂,形成的細胞數(shù)目和每個細胞中染色體的數(shù)目為( )
A. 2個、23對B. 3個、46對
C. 8個、46條D. 16個、23對
【答案】D
【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。其中最重要的變化就是細胞核中染色體的復制加倍,使分裂形成的新細胞和原細胞中染色體數(shù)目相同。
【詳解】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程,一個細胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個新細胞。兩次分裂后,形成四個新細胞。如果一個細胞分裂n次,每次都是以2的倍數(shù)增長,那么n次分裂后的個數(shù)就是2n個,2個體細胞經(jīng)過3次分裂應形成2×23=16個細胞。分裂形成的新細胞和原細胞中染色體數(shù)目相同,即每個細胞中染色體的數(shù)目為23對,ABC錯誤,D正確。
故選D。
7. 小芳被針刺傷,能使她感受到疼痛的是下列哪一組織( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】反射活動的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器組成,形成痛覺的神經(jīng)中樞在大腦皮層。
【詳解】受到針刺時,感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳導到脊髓的神經(jīng)中樞,脊髓中通向大腦的神經(jīng)纖維,將這一神經(jīng)沖動傳到大腦,使人感覺到疼痛,離不開神經(jīng)組織,C正確,ABD錯誤。
故選C。
8. 下列是小亮學完器官與系統(tǒng)相關知識后進行的總結(jié),正確的是( )
A. 所有植物體都具有六種器官
B. 構(gòu)成植物的不同器官可以獨立完成某項生理活動
C. 番茄果肉細胞和表皮細胞的遺傳物質(zhì)不同
D. 成熟的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子構(gòu)成了完整個體
【答案】D
【分析】植物類群分為孢子植物和種子植物,孢子植物依靠孢子進行生殖,種子植物依靠種子進行生殖,種子植物根據(jù)種子外是否有果皮包被分為裸子植物和被子植物,裸子植物沒有花和果實,只有根、莖、葉種子四大器官,被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。
【詳解】A.裸子植物沒有花和果實,只有根、莖、葉種子四大器官,故A錯誤。
B.構(gòu)成植物的每一個器官,在結(jié)構(gòu)和功能上不是獨立的,如根為植物吸收水分和無機鹽,葉進行光合作用需要的水是由根吸收來的,葉片合成的有機物供給植物生長所需,故B錯誤。
C.番茄果肉細胞和表皮細胞的遺傳物質(zhì)相同,都是由同一個受精卵細胞經(jīng)過細胞分裂和分化形成的,故C錯誤。
D.綠色開花植物由六大器官組成:根、莖、葉、花、果實、種子。這些器官各司其職,共同構(gòu)成了一個完整的植物體,故D正確。
故選D。
9. 球類運動對改善身體機能、培養(yǎng)意志以及促進中學生的全面發(fā)展具有重要影響。與打球有關的系統(tǒng)是( )
①呼吸系統(tǒng) ②循環(huán)系統(tǒng) ③運動系統(tǒng) ④神經(jīng)系統(tǒng) ⑤免疫系統(tǒng) ⑥消化系統(tǒng) ⑦生殖系統(tǒng)
A. ①②③④⑤⑥B. ②③④⑤⑥
C. ①②③④⑥D(zhuǎn). ①②③④⑦
【答案】C
【分析】人體的各個系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨立的完成各自的功能,例如人在運動時,需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動。
【詳解】打球是一項全身性的運動,它需要多個系統(tǒng)的協(xié)同工作。呼吸系統(tǒng)為機體氧氣供應,循環(huán)系統(tǒng)負責氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸,運動系統(tǒng)進行身體活動,神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)和控制各項運動,消化系統(tǒng)負責能量的供給。因此,與打球有關的系統(tǒng)有①呼吸系統(tǒng)、②循環(huán)系統(tǒng)、③運動系統(tǒng)、④神經(jīng)系統(tǒng)和⑥消化系統(tǒng),故ABD錯誤,C正確。
故選C。
10. 利用顯微鏡觀察草履蟲時可加入少許的水綿,下列相關敘述正確的是( )
A. 絲狀的水綿可以限制草履蟲的運動,便于觀察
B. 水綿有莖和葉,但沒有根,屬于藻類
C. 水綿內(nèi)呈帶狀、螺旋式分布的結(jié)構(gòu)是細胞核
D. 水綿和草履蟲均屬于單細胞生物,一個細胞就能進行生命活動
【答案】A
【分析】除病毒外,生物可根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物。身體只是由一個細胞構(gòu)成的生物,叫做單細胞生物。常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等。
【詳解】A.草履蟲生活在水中,靠體表纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進運動速度較快,用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時,不易看清。放少量絲狀的水綿,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度,便于觀察,故A正確。
B.水綿生活在水中,是一種多細胞藻類植物,無根莖葉的分化,故B錯誤。
C.將水綿制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)水綿的細胞有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體,還有在顯微鏡下看不見的細胞膜,因此在水綿的細胞內(nèi),綠色帶形、呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是葉綠體,故C錯誤。
D.草履蟲屬于單細胞生物,一個細胞就能進行生命活動,而水綿是多細胞藻類生物,故D錯誤。
故選A。
11. 以下為七年級(5)班小劉同學對生物圈中植物特征的總結(jié),其中正確的是( )
A. 苔蘚植物已經(jīng)有了根、莖、葉的分化
B. 雪松、銀杉的種子無果皮包被
C. 貫眾能夠產(chǎn)生孢子,屬于裸子植物
D. 被子植物都能開花并結(jié)出果實和種子
【答案】B
【分析】自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。
【詳解】A.苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡單,莖中沒有導管,葉中也沒有葉脈,沒有真正的根,只有假根,假根無吸收水分和無機鹽的能力,只起固定植物體的作用,故A錯誤。
B.雪松和銀杉屬于裸子植物,種子外無果皮包被,故B正確。
C.貫眾屬多年生蕨類植物,能產(chǎn)生孢子,屬于孢子植物,故C錯誤。
D.不是所有的被子植物都能開花并結(jié)出果實和種子,比如香蕉是可以開花并結(jié)出果實的,但大多數(shù)常見的香蕉品種是無籽的,不會結(jié)出種子,故D錯誤。
故選B。
12. 兒童是蛔蟲病的易感人群。下列關于蛔蟲病的敘述錯誤的是( )
A. 可能引發(fā)腸梗阻
B. 不喝不干凈的水就不會感染蛔蟲病
C. 嚴格管理糞便能預防蛔蟲病
D. 切生食和熟食的刀和案板分開可有效預防蛔蟲病
【答案】B
【分析】蛔蟲屬于線形動物,雌雄異體,寄生在人的小腸里,生殖能力強,消化管結(jié)構(gòu)簡單,有口有肛門等。
【詳解】A.蛔蟲在腸道內(nèi)聚集成團導致腸腔阻塞,表現(xiàn)為陣發(fā)性腹痛、腹脹、惡心、嘔吐、便秘等,故A正確。
B.蛔蟲病的傳播途徑主要是經(jīng)口攝入蛔蟲卵,蛔蟲卵可能存在于被污染的食物、水和土壤中。因此,僅僅不喝不干凈的水不能完全防止感染蛔蟲病,還需要注意食物衛(wèi)生等,故B錯誤。
C.管理好糞便,糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后,再作肥料使用,防止糞便污染環(huán)境是切斷蛔蟲傳播途徑的重要措施,故C正確。
D.切生食和熟食的刀和案板分開可以切斷病原體到達人體的途徑,起到預防作用,故D正確。
故選B。
13. 令人類談之色變的蝗災,是由節(jié)肢動物——蝗蟲引發(fā)的。下列與節(jié)肢動物分布廣泛無關的是( )
A. 繁殖能力強B. 體型小,需要的資源和空間小
C. 分體分節(jié),運動靈活D. 所有節(jié)肢動物都有翅
【答案】D
【分析】節(jié)肢動物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié)。
【詳解】A.節(jié)肢動物產(chǎn)卵量大,繁殖能力強,故A不符合題意。
B.節(jié)肢動物體型小、空間需求小,故B不符合題意。
C.節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié),運動更加靈活,有利于躲避敵害和覓食,故C不符合題意。
D.并不是所有所有節(jié)肢動物都有翅,與節(jié)肢動物分布廣泛無關,故D符合題意。
故選D。
14. 鯽魚含有全面而優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),鯽魚湯尤其適宜病后虛弱者食用。下列關于圖中鯽魚的說法正確的是( )
A. 魚屬于脊椎動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變
B. 背部白色、腹面黑色屬于保護色
C. ②側(cè)線能感知水流和水溫
D. 用鰓呼吸、皮膚輔助呼吸,適于水中生活
【答案】C
【分析】魚類終生生活在水中,大都具有適于游泳的體形和鰭。用鰓呼吸,以上下頜捕食。出現(xiàn)了能跳動的心臟分為一心房和一心室。血液循環(huán)為單循環(huán)。脊椎和頭部的出現(xiàn),使魚綱發(fā)展進化成最能適應水中生活的一類脊椎動物。圖中①背鰭、②側(cè)線、③尾鰭、④腹鰭。
【詳解】A.魚類具有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動物,魚類心臟結(jié)構(gòu)簡單或不夠完善,循環(huán)能力差,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于變溫動物,故A錯誤。
B.鯽魚背部黑色、腹面白色,從水上往下看,背部黑色和河底的顏色相似;從水下往上看,腹面白色和天空顏色相似,起到保護作用,屬于保護色,故B錯誤。
C.鯽魚的②側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向、感知水流和水溫,故C正確。
D.鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,鰓能過濾水中的氧氣,適合在水中生活,不需要皮膚輔助,故D錯誤。
故選C。
15. “青蛙王子”的故事廣為流傳,下列關于青蛙的敘述正確的是( )
A. 體溫恒定B. 幼體生活在水中
C. 幼體用肺呼吸D. 無脊椎動物
【答案】B
【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。
【詳解】A.青蛙是一種兩棲動物,其體溫會隨著外界溫度的改變而改變,屬于變溫動物,故A錯誤。
BC.青蛙屬于兩棲動物,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故B正確,C錯誤。
D.青蛙的體內(nèi)具有脊柱,屬于脊椎動物,故D錯誤。
故選B。
16. 鳥是人類的好朋友,下列關于鳥類的敘述中,對人類有害的是( )
A. 雞、鴨等家禽提供人類食物中的動物蛋白
B. 有些鳥類能傳播禽流感等傳染病
C. 貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵
D. 丹頂鶴的優(yōu)美舞姿,令人心曠神怡
【答案】B
【分析】動物在自然界中的作用是維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。
【詳解】A.雞、鴨等家禽的肉主要成分是蛋白質(zhì),為人類提供食物中的動物蛋白,對人類有益,故A不符合題意。
B.傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,有些鳥類能傳播禽流感等人鳥共患的傳染病,對人類有害,故B符合題意。
C.鼠類吃農(nóng)作物,農(nóng)作物是人類的主要食物,貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵,對人類有益,故C不符合題意。
D.丹頂鶴等鳥類的優(yōu)美舞姿,令人心曠神怡,陶冶了人們的情操,對人類有益,故D不符合題意。
故選B。
17. 蜥蜴、家鴿、家兔的共同特征是( )
A. 卵生B. 體溫恒定
C. 體內(nèi)受精D. 被覆羽毛
【答案】C
【分析】蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物體表具有角質(zhì)的鱗片或甲,卵生,變溫動物;鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定等;家兔屬于哺乳動物,胎生、哺乳,體溫恒定。
【詳解】A.蜥蜴、家鴿的生殖方式是卵生,家兔是胎生,故A錯誤。
B.蜥蜴屬于爬行動物,體溫不恒定,家鴿、家兔都屬于恒溫動物,體溫恒定,故B錯誤。
C.蜥蜴、家鴿、家兔都是體內(nèi)受精,故C正確。
D.家鴿體表覆羽,家兔體表被毛,蜥蜴體表具有角質(zhì)的鱗片,故D錯誤。
故選C。
18. 科研團隊欲培養(yǎng)新冠病毒進行研究,應選用( )
A. 固體培養(yǎng)基B. 含無機鹽的營養(yǎng)液
C. 常溫牛肉湯D. 活雞胚
【答案】D
【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須寄生在其他活細胞中生活。
【詳解】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只有蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,不能獨立生活,必須寄生在活細胞內(nèi)從寄主細胞內(nèi)獲取營養(yǎng)、進行繁殖,一旦離開活細胞,病毒就會變成結(jié)晶體,分析四個選項可知,只有B選項是活細胞的,故ABC錯誤,D正確。
故選D。
19. 小剛總認為洗手是浪費時間和水資源的一件無意義的事情。這天他學習了細菌一課,老師讓每個人進行一次測算:假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度若按30分鐘繁殖一代計算,在其他條件不變的情況下,3小時后你手上的細菌數(shù)目是多少?你能幫他計算出來嗎( )
A. 900B. 1000C. 300D. 6400
【答案】D
【分析】細菌通過分裂繁殖,分裂速度很快,1個細菌細胞,分裂1次變?yōu)?個,分裂2次變?yōu)?個,分裂n次變成2n個。
【詳解】細菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下,3小時后手上的細菌分裂了6次。因此假設你手上有100個細菌,3小時后你手上的細菌數(shù)目═100×26═6400(個),故ABC錯誤,D正確。
故選D。
20. 請指出七年級(1)班同學在實驗中觀察到四種生物中,在結(jié)構(gòu)組成上不同于其他三種的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】圖中A屬于細菌,B是青霉菌,屬于真菌,C是蘑菇,屬于真菌,D是酵母菌,屬于真菌。真菌具有細胞核,屬于真核生物。
【詳解】圖中生物A屬于細菌;B是青霉菌,C是蘑菇,D是酵母菌。青霉菌、蘑菇和酵母菌都屬于真菌,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中區(qū)域,屬于原核生物,真菌具有真正的細胞核,屬于真核生物,細菌與真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的最大不同是細菌沒有成形的細胞核,A正確,BCD錯誤。
故選A。
21. 在生物的分類等級中,生物之間共同特征最少和最多的分別是( )
A. 界、種B. 綱、科C. 門、目D. 屬、種
【答案】A
【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,等級生物的共同特征就越少,分類單位越小,等級生物的共同特征就越多。
【詳解】分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。由于界是最大的分類單位,最小和最基本的分類單位是種,因此,界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中,生物之間的共同特征最少的和最多的分別是界和種。故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
22. 生物學家根據(jù)生物的特征編制出了生物( )
A. 局數(shù)表B. 函數(shù)表C. 對數(shù)表D. 檢索表
【答案】D
【分析】鑒別生物種類的常用工具是生物檢索表,定距式檢索表(也叫退格式檢索表、二歧檢索表)、平行式檢索表,據(jù)此解答。
【詳解】A.局數(shù)表在生物學或相關領域并不常見,它不是一個標準的生物學工具或方法,故A不符合題意。
B.函數(shù)表通常用于數(shù)學和計算機科學領域,用于列出特定函數(shù)在不同輸入值下的輸出結(jié)果,它與生物學的分類、鑒定或研究沒有直接關系,故B不符合題意。
C.對數(shù)表是用于查找對數(shù)值的表格,是數(shù)學和工程領域常用的工具。同樣,它與生物學的分類或研究沒有直接聯(lián)系,故C不符合題意。
D.檢索表,又稱生物檢索表或鑒定表,是生物學中用于對生物進行分類和鑒定的工具。它根據(jù)生物的特征進行編制,通過一系列問題或特征描述,逐步縮小范圍,最終確定生物的種類,生物學家根據(jù)生物的特征編制出了生物檢索表,故D符合題意。
故選D。
23. 同學們在家蠶飼養(yǎng)的實踐中,觀察到它們大量食用桑葉的階段是( )
A. 卵B. 幼蟲C. 蛹D. 成蟲
【答案】B
【分析】家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。
【詳解】家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,幼蟲停止取食并吐絲結(jié)繭,結(jié)繭后幼蟲化為蛹,到了蛹期蛹皮變硬不能吐絲,蛹不食不動,蛹過一段時間能羽化為蠶蛾,因此,在蠶的生命周期中,只有幼蟲階段會大量食用桑葉,以獲取成長所需的營養(yǎng)。其他階段均不會大量進食桑葉。故B正確,ACD錯誤。
故選B。
24. 下列不屬于生物多樣性保護措施的是( )
A 制作動物標本B. 禁止違法獵捕野生動物
C. 頒布相關法律D. 建立種質(zhì)庫
【答案】A
【分析】保護生物多樣性的措施有:根本措施:保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。最有效的措施:建立自然保護區(qū)。其他措施:將某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊保護和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫,頒布相關法律和文件。
【詳解】保護生物多樣性的措施有:保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;建立自然保護區(qū),進行特殊保護和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫,頒布相關法律和文件。制作標本,不屬于生物多樣性保護措施,A正確,BCD錯誤。
故選A。
25. 茗茗在與媽媽共同制作饅頭的經(jīng)歷中得出以下觀點,其中有誤的是( )
A. 酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳,可以使饅頭、面包膨大松軟
B. 酵母菌在有氧或缺氧條件下都能生活
C. 利用酵母菌發(fā)酵時,只要給酵母菌提供充足的有機物就可以進行發(fā)酵
D. 酵母菌是單細胞真菌,細胞內(nèi)有真正的細胞核
【答案】C
【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌。
【詳解】A.酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳是一種氣體,在遇熱時能夠使饅頭、面包膨大松軟,故A正確。
B.酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧或缺氧條件下都能生活,故B正確。
C.酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度和一定的葡萄糖(或有機物),所以利用酵母菌發(fā)酵時,除了要給酵母菌提供充足的有機物,還要提供適宜的溫度等,故C錯誤。
D.酵母菌屬于單細胞真菌,基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,屬于真核生物,故D正確。
故選C。
二、非選擇題(本大題有5個小題,每空1分,共35分。)
26. 人類生殖發(fā)育的起點是受精卵。圖為受精卵發(fā)育成個體的部分過程示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①②③表示細胞_______的過程,④表示細胞________的過程。
(2)在顯微鏡下觀察人體口腔細胞結(jié)構(gòu)時,最外層觀察不到像植物細胞一樣具有支持和保護作用的________。(填細胞結(jié)構(gòu))
(3)人的大腦皮層主要由圖中的______組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。
(4)植物體也會形成不同的組織,多種組織構(gòu)成行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位——器官。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,并且根、莖、葉中有了_____組織;蘋果樹開的花,屬于它的_______器官。
【答案】(1)①. 分裂 ②. 分化
(2)細胞壁 (3)①. 神經(jīng) ②. 結(jié)締
(4)①. 輸導 ②. 生殖
【分析】圖中①②③細胞的分裂,④細胞的分化。
【詳解】(1)細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。分裂后的細胞與原細胞的功能是相同的。細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多了,分裂后的細胞形態(tài),結(jié)構(gòu)、功能都相同。圖中的①②③表示細胞的分裂。圖中④細胞分化,是指細胞分裂后產(chǎn)生的細胞,起初功能相同,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同,但在發(fā)育過程中,由于這些細胞的功能各自不同,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化。細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。
(2)人體口腔細胞是動物細胞,其細胞結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,不像植物細胞一樣具有支持和保護作用的細胞壁。
(3)人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動,人的大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織。
(4)蕨類植物有了根、莖、葉的分化,并且根、莖、葉中有了輸導組織,所以蕨類植物長的比較高大;蘋果樹開的花,與生殖有關,屬于它的生殖器官。
27. 大街上“低頭一族”比比皆是。長期低頭會引發(fā)很多疾病,危害人體健康?,F(xiàn)就低頭玩手機對人類身心健康的影響進行實驗探究如下:
隨機選取七年級身體健康狀況相近的男女各10名同學分為A、B兩組,每組男女生各5名(共10名同學)。在相同的環(huán)境中,A組隨意玩手機游戲;B組進行紙質(zhì)閱讀,其他條件相同。6個小時內(nèi)獲取數(shù)據(jù)如下:
(1)從以上數(shù)據(jù)分析得出__________
(2)實驗選取的學生人數(shù)、健康狀況、實驗環(huán)境等因素均相同,目的是_________。
(3)B組在本探究實驗中起______作用。
(4)實驗中每組各選取10名學生而不是1名學生,原因是_______。
(5)世界上最遙遠的距離是近在咫尺卻視而不見。很多人只顧低頭玩手機卻疏于與親人朋友,的感情交流,面對“低頭族”你想說點什么?_________。
【答案】(1)長時間玩手機會對人類身心健康產(chǎn)生危害
(2)控制單一變量 (3)對照
(4)避免偶然性,減少誤差
(5)關愛家人請從放下手機開始(合理即可)
【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。
【詳解】(1)數(shù)據(jù)顯示,長時間的使用手機對人體健康有很大危害,特別是中學生,長時間用手機不僅浪費時間,手機輻射污染還會影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能,嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體的癌細胞增殖,所以不應長時間使用手機;因此通過數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論長時間使用手機會對身體產(chǎn)生危害。
(2)在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,參與實驗學生的人數(shù)、年齡、健康狀況、所用手機及實驗環(huán)境等因素均相同,其目的是控制單一變量。
(3)本實驗通過A組使用手機和B組看書可以看出長時間使用手機會對身體產(chǎn)生危害,B組為對照組。
(4)實驗中每組都用了10名學生而不是1名學生,可以排除偶然因素的影響,減少誤差,目的是避免偶然性。
(5)“世界上最遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機。”網(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對人際交往中手機這個角色的復雜心態(tài)。埋頭于網(wǎng)絡世界帶來的不僅是身體上的傷害,更多還有對于人們精神世界的影響。各位“低頭族”:1.拒絕手機一會兒,關愛親人一輩子。2.拒做“低頭族”,關愛你我他。3.手機拉開親人之間的距離,拉開你與夢想的距離。4.生命在玩手機中逝去。5.今天手機玩的有多歡,明天生活就有多累。
28. 請根據(jù)以下五種動物的圖片,結(jié)合課上所學,回答下列問題:
(1)A所屬動物類群是自然界中種類最多、分布最廣的,它的身體分為___三部分,它的體表有外骨骼,具有保護身體內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(2)B生活在水中,終生用_______呼吸,其中具有豐富的_____。
(3)E在生殖發(fā)育方面的特征是胎生和______。
(4)C的成體用肺呼吸,________輔助呼吸。D由于氣囊的存在,每進行一次呼吸,空氣____次經(jīng)過肺,進行____次氣體交換,這種特殊的呼吸方式稱為雙重呼吸。
(5)依據(jù)動物身體內(nèi)脊柱的有無,可將B、C、D、E歸為______動物。除這種歸類方法外,還可以依據(jù)______將圖中五種動物歸為兩類。
【答案】(1)頭、胸、腹
(2)①. 鰓 ②. 毛細血管
(3)哺乳 (4)①. 皮膚 ②. 兩 ③. 兩
(5)①. 脊椎動物 ②. 體溫是否恒定(合理即可)
【分析】觀圖可知,A是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物;B是魚,屬于魚類;C是青蛙,屬于兩棲動物;D是大山雀,屬于鳥類;E是兔,屬于哺乳動物。
【詳解】(1)A是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物,蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分,一般具有一對觸角,兩對翅,三對足,它的體表有外骨骼,有保護身體內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(2)B是魚,生活在水中,體表具有鱗片,用鰓呼吸,鰓絲多而細,增大了與水的接觸面積,鰓絲中密布毛細血管,有利用進行氣體交換。
(3)E兔,屬于哺乳動物。哺乳類動物所特有的生殖發(fā)育特點是:胎生、哺乳,極大提高了后代的存活率。
(4)C青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可以生活在水中,也可以生活在陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。鳥類的呼吸方式是雙重呼吸,當吸氣時,氣體一部分進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,一部分進入氣囊,在氣囊內(nèi)儲存。當呼氣時,氣囊內(nèi)的氣體進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換。所以每呼吸一次,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換。雙重呼吸提高了氣體交換的效率,有利于鳥的飛行生活。D鳥類動物的呼吸方式很特殊,它的肺連接著許多氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,進行兩次氣體交換,稱為雙重呼吸。
(5)脊椎動物:身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。依據(jù)動物身體內(nèi)脊柱的有無,圖中可歸為脊柱動物的有B魚類,C兩棲動物,D鳥類,E哺乳動物。除這種歸類方法外,還可以依據(jù)體溫是否恒定將圖中五種動物歸為恒溫動物和變溫動物兩類,也可以根據(jù)生活環(huán)境進行分類為水生和陸生。
29. 水果酵素風靡一時,無數(shù)人為之養(yǎng)生又減肥的功效著迷。水果酵素的簡單制作流程為:把水果洗凈、切碎,混合一定比例的糖和水,裝進洗凈的容器內(nèi),密封后存放在陰涼處,發(fā)酵若干時間,制成“水果酵素”(含糖量大于10%)。專家稱這種減肥方法太不靠譜。
(1)“水果酵素”口感酸甜,略帶酒味,這主要是經(jīng)過了乳酸菌和_____等細菌、真菌發(fā)酵而成。
(2)酒味兒是_____在密閉環(huán)境中_________(選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)的產(chǎn)生的酒精。
(3)“水果酵素”在制作過程中如被霉菌污染,會產(chǎn)生具有強致癌作用的毒素。該霉菌具有細胞核,屬______(選填“真核”或“原核”)生物,其繁殖方式為_______。
(4)你認為食用這樣的“水果酵素”可以達到減肥的目的嗎?______。為什么?_________。
【答案】(1)酵母菌 (2)①. 酵母菌##微生物 ②. 無氧呼吸
(3)①. 真核 ②. 孢子生殖
(4)①. 不能 ②. 水果酵素中含糖量較高,含糖較高的食品會使人發(fā)胖(合理即可)
【分析】真菌的細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代的,霉菌的直立菌絲頂端生有孢子,孢子隨風飄散,在適宜的環(huán)境條件下,能發(fā)育成一個新個體。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制作腐乳用曲霉。
【詳解】(1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,所以,“水果酵素”口感酸甜,略帶酒味,酸味是由于乳酸菌發(fā)酵形成的,酒味是酵母菌發(fā)酵形成的,因此這主要是經(jīng)過了乳酸菌和酵母菌等細菌、真菌發(fā)酵而成。
(2)酵母菌無氧條件下分解有機物生成酒精和二氧化碳,所以酒味兒是酵母菌在密閉環(huán)境中進行無氧呼吸的產(chǎn)生的酒精。
(3)“水果酵素”在制作過程中如被霉菌污染,會產(chǎn)生具有強致癌作用的毒素。霉菌屬于真菌,真菌的細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,屬于真核生物,真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代,因此該霉菌具有細胞核,屬于真核生物,繁殖方式是孢子生殖。
(4)水果酵素是把水果經(jīng)過發(fā)酵得到的產(chǎn)品,含有多種營養(yǎng)物質(zhì),含糖量比較高,含糖較高的食品會使人發(fā)胖,因此并不能達到減肥的目的。
30. 小亮對以下六種生物進行了分類(如下圖)。請結(jié)合已有生物學知識進行分析:
(1)請寫出以下序號所代表的生物名稱:①____,②_____,④____。
(2)⑤和⑥除生殖方式不同外,體溫也有差異,根據(jù)體溫的恒定與否我們將動物分為恒溫動物和變溫動物。____屬于恒溫動物。
(3)建立_______是保護生物多樣性最為有效的措施。
(4)生物分類從大到小的等級依次是_________。這七個分類單位中,包含的生物之間親緣關系最近的是______。
【答案】(1)①. 流感病毒 ②. 地錢 ③. 菜豆
(2)藏羚羊 (3)自然保護區(qū)
(4)①. 界、門、綱、目、科、屬、種 ②. 種
【分析】科學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。
【詳解】(1)病毒無細胞結(jié)構(gòu),①無細胞結(jié)構(gòu),因此是流感病毒;②無種子,因此是孢子植物,所以是地錢;③有種子、無果皮,因此是裸子植物-松樹;④有種子、有果皮,因此是被子植物-菜豆;⑤是卵生的動物,因此是揚子鱷;⑥是胎生的哺乳動物,因此是藏羚羊。
(2)⑥藏羚羊?qū)儆诓溉閯游铮呛銣貏游铮輷P子鱷是爬行動物,屬于變溫動物。
(3)為保護生物的多樣性,我國采取了相應的措施。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。
(4)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。這七個分類單位中,包含的生物之間親緣關系最近的是種。
組別
使用時間
人數(shù)
頸肩痛
手腕部疼痛
眼部不適
輕度社交障礙
A組
使用手機
1~3小時
10
5
10
10
5
4-6小時
10
9
10
10
8
B組
看書
1~3小時
10
1
0
3
0
4~6小時
10
3
0
5
0
這是一份2024~2025學年河北省保定市順平縣七年級上期末生物試卷(含答案),共9頁。
這是一份2024~2025學年河北省保定市順平縣八年級上期末生物試卷(含答案),共15頁。
這是一份河北省保定市順平縣2024-2025學年七年級上學期期中生物試題(原卷版)-A4,共8頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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