
2.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。
3.所有答案均在答題卡上作答,在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前,請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”,按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。
4.答選擇題時(shí),用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;答非選擇題時(shí),請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。
5.考試結(jié)束時(shí),請將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,共20分。單選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分。)
1. 黨的二十屆三中全會(huì)提出:要健全生態(tài)環(huán)境治理體系,健全綠色低碳發(fā)展機(jī)制。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的是( )
A. 降碳:減少化石燃料使用B. 減污:廢舊電池集中填埋
C. 擴(kuò)綠:大力推行植樹造林D. 綠電:推廣新型能源發(fā)電
【答案】B
【解析】
【詳解】A、減少化石燃料的使用,可減少二氧化碳的排放,可達(dá)到“降碳”的目的,故A做法合理,不符合題意;
B、掩埋廢舊電池,不能減少重金屬污染,反而會(huì)污染地下水和土壤,無法達(dá)到“減污”的目的,故B做法不合理,符合題意;
C、大力植樹造林可達(dá)到“擴(kuò)綠”的目的,綠色植物光合作用可吸收二氧化碳,有利于環(huán)境保護(hù),故C做法合理,不符合題意;
D、推廣新能源發(fā)電,可減少化石能源燃燒,減少二氧化碳排放,有利于環(huán)境保護(hù),故D做法合理,不符合題意;
故選B。
2. “南水北調(diào)”東中線工程有效解決了京津冀魯?shù)鹊貐^(qū)水資源緊張問題,并促進(jìn)了生態(tài)環(huán)境的發(fā)展。下列說法不正確的是( )
A. 水是一種寶貴資源B. 禁止向河渠中亂扔垃圾
C. 工業(yè)廢水可直接排入河渠D. 自來水應(yīng)節(jié)約使用
【答案】C
【解析】
【詳解】A、水具有廣泛的用途,是一種寶貴的資源,選項(xiàng)正確;
B、禁止向河渠中亂扔垃圾,防止水污染,選項(xiàng)正確;
C、工業(yè)廢水直接排入河渠中,會(huì)污染水資源,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、淡水資源有限,所以要節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;
故選C。
3. 成語是我們的文化現(xiàn)寶,蘊(yùn)含著豐富科學(xué)原理。下列成語的本義一定體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A. 木已成舟B. 海市蜃樓
C. 鉆木取火D. 花香四溢
【答案】C
【解析】
【詳解】A、木已成舟意思是指樹木已經(jīng)做成小舟,只是形狀的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;
B、海市蜃樓是一種因光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象,無新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,不符合題意;
C、鉆木取火指硬木棒對著木頭摩擦或鉆進(jìn)去,靠摩擦取火,發(fā)生了燃燒,一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;
D、花香四溢意思是花的香氣四處飄散,這是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),無新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,不符合題意。
故選C。
4. 如圖所示關(guān)于試管的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 連接儀器B. 加入固體
C. 傾倒液體D. 加熱液體
【答案】D
【解析】
【詳解】A、連接橡皮塞和試管時(shí)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,手不能放在導(dǎo)管上,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、向試管中加入固體時(shí)試管橫放,藥品放置在試管口,緩緩立起試管,使藥品慢慢滑入試管底部,圖中試管沒有橫放,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有朝向手心,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;
故選D。
5. 居民飲用的合格自來水,其所含的鐵、銅應(yīng)分別小于0.3g·L-1和1.0mg·L-1.這里的“鐵、銅”指的是( )
A. 單質(zhì)B. 原子C. 分子D. 元素
【答案】D
【解析】
【詳解】物質(zhì)是由元素組成的。生活中提到的補(bǔ)鐵、補(bǔ)鋅,含有什么成分,指的是元素,故選:D。
6. 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 液氮用作制冷劑B. 干冰用于滅火
C. 氖氣用于指示燈D. 石墨制作電池電極
【答案】B
【解析】
【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì),如可燃性、氧化性、還原性、毒性等。物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì),如顏色狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、導(dǎo)電性、溶解性等。
【詳解】A、液氮冷凍機(jī)是利用液氮吸熱汽化,屬于物理性質(zhì),不符合題意;
B、干冰用于滅火注意是因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵瑢儆诨瘜W(xué)性質(zhì),符合題意;
C、氖氣用于指示燈是利用氖氣通電會(huì)發(fā)光,屬于物理性質(zhì),不符合題意;
D、石墨制作電池電極是利用了石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;
故選B。
7. 北斗三號全國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。下列有關(guān)銣的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 屬于金屬元素B. 元素符號是Rb
C. 相對原子質(zhì)量為85.47D. Rb原子的最外層電子數(shù)為37
【答案】D
【解析】
【詳解】A、銣元素漢字名稱中,有“钅”字旁可知,該元素屬于金屬元素,此選項(xiàng)正確;
B、在元素周期表中,元素名稱右上角的符號表示元素符號,故銣的元素符號是Rb,此選項(xiàng)正確;
C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故銣的相對原子質(zhì)量為85.47,此選項(xiàng)正確;
D、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故核外電子數(shù)為37,而不是最外層電子數(shù)為37,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選D。
8. 某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(不同小球代表不同的原子),下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 在此圖示變化中共有四種物質(zhì)B. 該圖示變化是物理變化
C. 原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D. 變化中各微粒個(gè)數(shù)比是1:1:1:1
【答案】B
【解析】
【詳解】A.由某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,圖示中的四個(gè)分子構(gòu)成不同,為不同種物質(zhì)的分子,在此圖示變化中共有四種物質(zhì),正確;
B.由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;
C.由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,原子在化學(xué)變化中沒有再分,原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,正確;
D.由圖可知,變化中四種分子的個(gè)數(shù)均為1個(gè),故各微粒個(gè)數(shù)比是1:1:1:1,正確;
故選B。
9. 下列圖示是化學(xué)概念之間關(guān)系的形象表示,不正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【詳解】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,混合物與純凈物是并列關(guān)系;純凈物又分為單質(zhì)和化合物,純凈物包含化合物,故錯(cuò)誤;
B、由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,純凈物包含化合物,化合物包含氧化物,故正確;
C、化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),分解反應(yīng)是有一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系,故正確;
D、化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng),有的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng),如木炭燃燒生成二氧化碳,有的化合反應(yīng)不是氧化反應(yīng),如二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故正確;
故選:A。
10. 為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B. 熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸
C. 銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)
D. 實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】燃燒的條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)(三者缺一不可,否則不能燃燒),
A、白磷、紅磷都是可燃物,紅磷不燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn),錯(cuò)誤,
B、熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸,正確,
C、銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn),正確,
D、實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量,從而使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),熱水的白磷沒有燃燒,原因是水隔絕了氧氣,正確,故選A
二、填空及簡答題(本大題共5個(gè)小題;每空1分,共23分)
11. 用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氧原子:_____;
(2)鎂離子:_____;
(3)水中氧元素的化合價(jià)_____;
(4)3個(gè)氮分子:_____;
(5)氫氧根離子_____。
【答案】(1)2O (2)Mg2+ (3) (4)3N2 (5)OH-
【解析】(1)原子用元素符號表示,多個(gè)原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氧原子表示為:2O;
(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故鎂離子表示為:Mg2+;
(3)水中氧元素顯-2價(jià),元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面。故水中氧元素的化合價(jià)表示為:;
(4)分子用化學(xué)式表示,多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氮分子表示為:3N2;
(5)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故氫氧根離子表示為:OH-。
12. 電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
(1)b管連接的是電源的_____極;若a管中收集到20氣體,則理論上b管中收集到_____氣體。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是_____。
(3)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由_____組成的。
【答案】(1)①. 正 ②. 10
(2)① ②. 水分子
(3)氫元素和氧元素
【解析】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1,則a、b中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣,則b管連接的是電源的正極;
a、b中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1,因此若a管中收集到20氣體,則理論上b管中收集到氣體;
(2)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為;
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,因此電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是水分子;
(3)電解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,由此說明水是由氫元素和氧元素組成的。
13. 某學(xué)習(xí)小組開展“自制簡易凈水器”的實(shí)踐活動(dòng),下圖是小組設(shè)計(jì)制作的凈水裝置,請據(jù)此回答問題:
(1)凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是_____;
(2)利用活性炭的_____性可除去水中的色素和異味;
(3)經(jīng)簡易凈水裝置得到的水是否是純凈物_____(填“是”或者“否”)。
【答案】(1)過濾 (2)吸附 (3)否
【解析】(1)圖示是簡易凈水裝置。該凈水裝置中小卵石、石英砂能除去水中不溶性較大的固體顆粒,作用是過濾;
(2)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,利用活性炭的吸附性可除去水中的色素和異味;
(3)經(jīng)簡易凈水裝置得到的水還含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物。
14. 、A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、F都是化合物,C、D、E都是單質(zhì),其中A、B的組成元素相同;通常狀況下,E是一種淡黃色固體,F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)條件已省略,請回答:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。
(2)物質(zhì)B的化學(xué)式為_____。D物質(zhì)的用途是_____(任寫一種)。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____,在實(shí)驗(yàn)時(shí)常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量的水,其目的是_____。
【答案】(1)分解反應(yīng)
(2)①. H2O ②. 醫(yī)療急救(合理即可)
(3)①. 。 ②. 吸收二氧化硫,防止空氣污染
【解析】
【分析】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、F都是化合物,C、D、E都是單質(zhì),其中A、B的組成元素相同液體,通常狀況下,E是一種淡黃色固體,F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體,所以E是硫,硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,所以D是氧氣,F(xiàn)是二氧化硫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以A是過氧化氫溶液,B是水,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,所以C是氫氣。將答案帶入原題,符合題意。
(1)反應(yīng)①為過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)符合一變多,屬于分解反應(yīng);
(2)由分析可知,B為水,化學(xué)式為:H2O;
D是氧氣,氧氣能支持燃燒,所以可用于氣焊、氣割、航空航天等;氧氣能供給呼吸,所以可用于醫(yī)療急救、登山、潛水等;(合理即可)
(3)反應(yīng)④為硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,方程式為:。
生成的二氧化硫有毒,集氣瓶中預(yù)先加少量的水目的是吸收二氧化硫,防止空氣污染。
15. 我國是世界上鋅冶煉最早的國家。明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中有關(guān)“火法”煉鋅的工藝記載是:“每爐甘石(主要成分是碳酸鋅)十斤裝載入一泥罐內(nèi)……然后逐層用煤炭餅(反應(yīng)后生成一氧化碳)墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅……冷定毀罐取出……即倭鉛(鋅)也?!贝斯に囘^程分解模擬如圖。(已知:鋅的熔點(diǎn)為419℃,沸點(diǎn)為907℃。)請結(jié)合圖文信息,分析思考,解決問題:
(1)裝入原料器之前,將爐甘石敲碎的目的是_____。
(2)高溫爐內(nèi),碳酸鋅()在高溫條件下與煤的主要成分發(fā)生反應(yīng)生成和,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,中碳元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
(3)冷凝器中鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài),該變化屬于_____。
(4)“冷定”后方能“毀罐”取鋅,從化學(xué)變化角度解釋,其原因?yàn)開____。
【答案】(1)增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率
(2)①. ②. +2
(3)物理變化
(4)防止生成的鋅在較高溫度下又被空氣氧化成氧化鋅
【解析】(1)將爐甘石敲碎可以增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率。故填增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(2)煤的主要成分是碳,碳酸鋅在高溫條件下與煤的主要成分發(fā)生反應(yīng)生成鋅和一氧化碳,碳酸鋅與碳高溫生成鋅和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,故填;
化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,而一氧化碳中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)一氧化碳中碳元素化合價(jià)為x,則有 ,解得x=+2,故填+2;
(3)鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài),該過程未產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化。故填物理變化;
(4)為了防止生成的鋅在較高溫度下又被氧化成氧化鋅,所以需要在反應(yīng)結(jié)束后裝置恢復(fù)室溫后再毀罐將鋅取出。故填防止生成的鋅在較高溫度下又被空氣氧化成氧化鋅;
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題;第16小題5分,第17小題7分,共12分)
16. 實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。
(1)儀器①的名稱是_____;用裝置C收集氣體,氣體應(yīng)滿足的條件是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用固體制取一瓶氧氣,應(yīng)選用_____(填字母)裝置進(jìn)行組合。停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,這樣操作的目的是_____。
(3)氫氣是一種清潔能源。實(shí)驗(yàn)室常溫下用鋅粒和稀硫酸(液態(tài))反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)。
【答案】(1)①. 集氣瓶 ②. 該氣體不與空氣中的成分反應(yīng)且密度比空氣的密度大
(2)①. AC##AD ②. 防止水倒吸,引起試管炸裂
(3)B
【解析】(1)儀器①的名稱是集氣瓶;裝置C為向上排空氣法,被收集的氣體應(yīng)該滿足的條件是該氣體不與空氣中的成分反應(yīng)且密度比空氣的密度大;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度略大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,裝置組合為AD或AC;若先停止加熱后將導(dǎo)管移出水面,試管內(nèi)溫度降低,管內(nèi)氣體收縮,管內(nèi)氣壓減小,容易造成水倒吸,引起試管炸裂,所以先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,這樣操作的目的是防止水倒吸,引起試管炸裂;
(3)常溫下用鋅粒和稀硫酸(液態(tài))反應(yīng)制取氫氣,屬于固液常溫型,所選發(fā)生裝置為B。
17. O2在醫(yī)療急數(shù)、化工生產(chǎn)等領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。
(1)從元素守恒角度看,下列物質(zhì)不能用于制取氧氣的是_____(填序號)。
A. B. C.
(2)某探究小組進(jìn)行了“催化劑等因素對過氧化氫分解的影響”的系列探究,該小組分別取1g不同的催化劑,再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的過氧化氫溶液20,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①寫出實(shí)驗(yàn)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②粉末與紅磚粉末對過氧化氫溶液分解具有相同的催化效果,你認(rèn)為此結(jié)論是否科學(xué)?_____(填“是”或“否”)。理由是_____。
③能說明催化劑的催化效果與其形態(tài)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)組合是_____(填實(shí)驗(yàn)序號)。
④在一定溫度下,另取2g紅磚小顆粒,向其中加入8%的過氧化氫溶液20,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率明顯比實(shí)驗(yàn)丙快。請分析可能的原因(至少寫兩條)_____、_____。
【答案】(1)AC
(2)①. ②. 否 ③. 實(shí)驗(yàn)溫度不同,沒有控制變量(合理即可) ④. 丙、丁 ⑤. 在其他條件相同時(shí),紅磚小顆粒越多,催化效果越好(合理即可) ⑥. 在其他條件相同時(shí),過氧化氫溶液的濃度越大,反應(yīng)越快(合理即可)
【解析】(1)CH4和NaCl中均不含氧元素,不能用來制氧氣;中含氧元素,可用于制氧氣,故答案為:AC;
(2)①實(shí)驗(yàn)甲中發(fā)生反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
②由表中甲、乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)除催化劑的種類不同,實(shí)驗(yàn)溫度也不同,沒有控制變量,所以不能用于比較兩種催化劑的催化效果,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué);
③能說明催化劑的催化效果與其形態(tài)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)組合必須是溫度相同,只有催化劑的形態(tài)不同,因此選擇丙和??;
④在一定溫度下,另取2g紅磚小顆粒,向其中加入8%的過氧化氫溶液20mL,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率明顯比實(shí)驗(yàn)丙快。其原因是在其他條件相同時(shí),紅磚小顆粒越多,催化效果越好;過氧化氫溶液的濃度越大,反應(yīng)越快。
四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共1個(gè)小題;共5分。解答時(shí),要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)
18. 為測量某地石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該石灰石樣品12.5g于燒杯中,將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
試分析并計(jì)算:
(1)反應(yīng)共生成的質(zhì)量為_____g。
(2)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)4.4
(2)設(shè):石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。
x=80%
答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。
【解析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸生成的二氧化碳是4.4g,說明第4次時(shí),碳酸鈣完全反應(yīng),反應(yīng)共生成的質(zhì)量為4.4g;
(2)見答案。
序號
催化劑
溫度
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲
粉末
常溫
持續(xù)產(chǎn)生氣泡,速率適中,氣流平穩(wěn)
乙
紅磚粉末
60℃
持續(xù)產(chǎn)生氣泡,速率適中,氣流平穩(wěn)
丙
紅磚小顆粒
常溫
緩慢,有少量氣泡逸出
丁
塊狀紅磚
常溫
十分緩慢,幾乎看不到氣泡
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
20
20
20
20
20
生成氣體的總質(zhì)量/g
1.1
2.2
3.3
4.4
4.4
這是一份河北省廊坊市香河縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題,共4頁。
這是一份河北省廊坊市三河市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題,共6頁。
這是一份2024~2025學(xué)年河北省廊坊市九年級上學(xué)期12月期末(掃描版)化學(xué)試卷,共8頁。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功