
一、選擇題
1.(2021·山東高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)·九年級期中)共享單車的出現極大的方便了人們的生活,為實現“低碳生活,綠色消費”提供了支持,為實現打通城市公交系統(tǒng)“最后一公里”提供了解決良策。如圖所示的一款共享單車,它的車筐底部覆蓋著太陽能發(fā)電板,為GPS和通信模塊供電。太陽能發(fā)電板相當于電路中的( )
A.電源B.用電器C.導線D.開關
【答案】A
【詳解】
太陽能發(fā)電板將太陽能轉化為電能,蓄電池充電時將電能轉化為化學能儲存起來,此時發(fā)電板相當于電源。故選A。
2.(2021·黑龍江·哈爾濱市第六十九中學校九年級階段練習)對于下列四幅圖,分析正確的是( )
A.此過程是汽油機的壓縮沖程,其他三個沖程是靠飛輪轉動的動能來完成的
B.將甲鳥換成一個小燈泡,小燈泡會發(fā)光
C.驗電器可以檢測物體帶正電還是負電
D.電源類似抽水機,是提供電壓的裝置,電壓能推動電荷的定向移動
【答案】D
【詳解】
A.圖中汽油機的進氣門和排氣門關閉,活塞向上運動,是汽油機的壓縮沖程,汽油機的四個沖程中,只有做功沖程能獲得動力,其它三個沖程(吸氣、壓縮、排氣)是靠飛輪的慣性來完成的,故A錯誤;
B.將甲鳥換接為一個小燈泡,與甲鳥并聯的導線會對該燈泡短路,小燈泡不會發(fā)光,故B錯誤;
C.驗電器的工作原理是同種電荷互相排斥,只能檢驗物體是否帶電,不能檢測物體帶電的種類,故C錯誤;
D.電源類似抽水機,使正負電荷分開,形成電壓,能推動電荷定向流動,形成電流,故D正確。
故選D。
3.(2021·青?!の鲗幨薪逃茖W研究院二模)水是重要的自然資源,我們應多關注了解它。下列有關水的認識或觀點,錯誤的是( )
A.用放大鏡能直接觀察到水分子
B.水的溫度低于4℃時,隨著溫度的降低,水的密度會越來越小
C.電腦、手機浸了水后,容易引起內部電路短路
D.由于水的比熱容大,所以常常用它作為冷卻劑
【答案】A
【詳解】
A.水分子非常小,需要利用高倍顯微鏡進行觀察,故A錯誤,符合題意;
B.4℃水的密度最大,當水溫低于4℃時,隨著溫度的降低,水的密度越來越小,故B正確,不符合題意;
C.生活用水是導體,所以當手機、電腦被浸泡后,容易造成短路,故C正確,不符合題意;
D.水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高小,所以常常用它作為冷卻劑,故D正確,不符合題意。
故選A。
4.(2021·重慶南開(融僑)中學校九年級階段練習)根據所學電學知識,下列分析正確的是( )
A.摩擦起電,說明摩擦能夠產生電荷
B.金屬導體能夠導電是因為金屬內部具有能自由移動的自由電子
C.毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒帶負電是由于橡膠棒的原子核對電子的束縛較弱的緣故
D.用一根與絲綢摩擦后的玻璃棒接觸原本不帶電的驗電器金屬球,在接觸的瞬間有從金屬球流向玻璃棒的短暫電流
【答案】B
【詳解】
A.兩個物體相互摩擦,能使物體帶電,但并不能創(chuàng)造電荷,只是電荷發(fā)生了轉移,故A錯誤;
B.導體內有大量的能夠自由移動的電荷稱為“自由電荷”。金屬導電靠的是能夠自由移動的自由電子,故B正確;
C.由于毛皮的原子核對核外電子的束縛本領相對于橡膠而言較弱,所以在兩者摩擦的過程中,毛皮失去電子而帶了正電;橡膠棒得到電子帶負電,故C錯誤;
D.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,玻璃棒缺少電子,當玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球,金屬箔片張開一定角度,金屬箔片處電子流向玻璃棒,電流方向與負電荷定向移動方向相反,故電流方向是從玻璃棒到金屬球,故D錯誤。
故選B。
5.(2021·重慶八中九年級階段練習)物理學習中,為了讓同學們掌握好物理知識,運用了多種物理研究方法。比如我們?yōu)榱思由畲蠹覍Α半娏鳌钡睦斫猓肓怂髋c它進行類比,這種研究方法是( )
A.等效替代法B.控制變量法
C.類比法D.理想模型法
【答案】C
【詳解】
把兩種形式相近的事物作比較,從而達到對其中一個的深入了解,這就是類比法,此題就是把電流類比為水流,從而加深對電流的理解。
故選C。
6.(2021·遼寧省實驗學校九年級階段練習)根據所學電學知識,下列分析正確的是( )
A.毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒帶負電,是由于毛皮的原子核對電子的束縛較弱的緣故
B.導體導電的實質是因為內部的自由電子可以自由移動
C.在電路中,電流方向總是從電源正極流向負極
D.氣球與頭發(fā)摩擦因帶同種電荷而互相吸引
【答案】A
【詳解】
A.毛皮與橡膠棒摩擦,由于毛皮的原子核對電子的束縛較弱,毛皮失去電子帶正電,橡膠棒得到電子帶負電,故A正確;
B.導體導電的實質是因為導體內部有大量的自由電子可以自由移動,故B錯誤;
C.在電路中,在電源外部,電流方向是從電源正極流向負極,在電源內部,電流方向是從電源負極流向電源正極,故C錯誤;
D.氣球與頭發(fā)摩擦因帶異種電荷而互相吸引,故D錯誤。
故選A。
7.(2021·黑龍江·大慶市第四十四中學校九年級期中)今年“五一”假期,鐵路接觸網遭異物侵擾的新聞多次上熱搜。鐵路部門有明確規(guī)定:在高鐵線路兩側各500米范圍內,不得升放風箏。若導電性能好的金屬絲風箏線散落在高鐵接觸網(高壓電路)上,會造成短路而使動車組失去動力。下列電路能述現象的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【詳解】
A.風箏線是金屬絲,是導體,按圖A,零線也正常接通,動車組不會失去動力,故A不符合題意;
B.風箏線是金屬絲,是導體,按圖B,火線也正常接通,動車組不會失去動力,故B不符合題意;
C.按圖C,風箏線所在位置不影響動車組電路,動車組正常工作,故C不符合題意;
D.按圖D,風箏線將火線接地,大地電勢為0,零線電勢為0,相當于短路,動車組會失去動力,故D符合題意。
故選D。
8.(2021·湖南臨湘·九年級期中)某單位辦公樓電梯入口安裝了指紋鎖和密碼鎖(相當于開關),用指紋或按密碼都可以解鎖,電機M驅動打開電梯門。用S1表示指紋鎖,S2表示密碼鎖,如圖所示,以下符合要求的電路是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【詳解】
A.由題意可知,當S1和S2單獨閉合時電動機都能工作,A選項中S1閉合時電動機工作,S2閉合時電動機不工作,故A不符合題意;
B.該選項的電路圖當S1和S2單獨閉合時電動機都能工作,故B符合題意;
C.該選項的電路圖中當S1和S2都閉合時電動機才能工作,故C不符合題意;
D.該選項中S1閉合時電動機工作,S2閉合時電源被短路,故D不符合題意。
故選B。
二、非選擇題
9.(2021·江蘇東臺·九年級期中)閱讀短文,回答問題。
彩燈為什么能閃爍
道路兩側的樹上和商店門前五光十色的彩燈,扮靚了我們的城市,它們由許多小彩燈串聯而成,有些彩燈還會不停的閃爍,如圖甲所示。
彩燈能閃爍是因為彩燈電路里串聯了一只“跳泡”,它會使電路不斷通斷,引起電路一會滅一會亮。
如圖乙所示為跳泡的結構圖,跳泡主要由充有氖氣的玻璃泡?雙金屬觸片?兩個電極組成?雙金屬觸片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成, 且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲。氖氣的導電效果比雙金屬片差得多,但接電后的熱效應好。
當彩燈電路未接通時,雙金屬觸片與兩個電極之間斷開;接通電路后,跳泡內電極之間產生了高壓可以擊穿氖氣導電,氖氣導電時發(fā)光發(fā)熱,引起跳泡內的雙金屬片受熱后彎曲與兩個電極接觸,電路接通,彩燈發(fā)光,而燈泡里的氖氣不再導電,氖氣的溫度迅速下降,雙金屬片恢復原狀與電極分離,迅速切斷電源,彩燈不發(fā)光,此刻兩電極之間又產生高壓而擊穿氖氣到電,使電路接通。如此循環(huán)工作,彩燈就會不停的閃爍。跳泡內氖氣的擊穿電壓不能低于150V,否則氖氣不能被擊穿導電而發(fā)光。
(1)跳泡在彩燈電路中相當于______。
A.導線 B.用電器 C.電源 D.開關
(2)雙金屬片在電路中受熱溫度升高是利用______方式改變物體內能的。
(3)彩燈在不停閃爍,當彩燈從亮到滅的過程中,雙金屬片的內能______。
A.不斷增大 B.不斷減小 C.先增大后減小 D.先減小后增大
(4)下列是雙金屬片在跳泡內的結構示意圖,其中最合理的是______。
A、 B、 C、 D、
(5)當電路接通,跳泡里的氖氣不再導電的原因是______。
【答案】D 熱傳遞 C A 雙金屬片接通電極,將氖氣短路,電壓減小為0,從而不能通電
【詳解】
(1)[1]因為“跳泡”會使電路不斷通斷,控制著整個電路,引起電路一會滅一會亮,所以,跳泡在彩燈電路中相當于開關。
(2)[2]做功和熱傳遞都能改變物體的內能,雙金屬片在電路中受熱溫度升高是利用熱傳遞方式改變物體內能的。
(3)[3]彩燈在不停閃爍,當彩燈從亮到滅的過程中,雙金屬片的溫度先升高后降低,所以,內能先增大后減小。故選C
(4)[4]由于雙金屬觸片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成, 且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲。所以,下列是雙金屬片在跳泡內的結構示意圖,其中最合理的是A。
(5)[5]電壓是形成電流的原因。當電路接通,跳泡里的氖氣不再導電的原因是雙金屬片接通電極,將氖氣短路,電壓減小為0,從而不能通電。
三、實驗題
10.(2021·北京師大附中九年級階段練習)物理小組的同學在活動課中,用4個大小接近的臍橙制作了水果電池。選用形狀相同的4個銅片和4個鋁片作為電池的電極,將每組電極中的一個銅片和一個鋁片相隔約5cm的距離分別插入每個臍橙中,再將這樣的4個臍橙串聯,如圖所示。一同學將二極管接入接線夾A、B之間時,看到二極管發(fā)光。接著他將二極管的兩個極對調后再接入A、B之間,發(fā)現二極管不再發(fā)光。
(1)如圖所示電路中,插入金屬片的水果相當于電路中的___________。
A.導線 B.電源 C.用電器 D.開關
(2)將二極管兩極接線對調后,發(fā)現二極管不再發(fā)光,根據二極管發(fā)光與否可以判斷電路中是否有電流及___________方向。
【答案】B 電流
【詳解】
(1)[1]要使用電器工作,電路中必須要有電源,水果能使二極管發(fā)光,說明在這個的電路中水果能提供電壓,所以水果相當于電源,故選B。
(2)[2]二極管接線對調,其兩端仍存在電壓,沒有電流只能是二極管的單向導電性造成的,可以根據二極管發(fā)光與否可以判斷電路中是否有電流及電流的方向。
四、作圖題
11.(2021·廣東惠州·一模)(1)如圖所示,有一水平向左的拉力F作用在物體A上,A由于慣性仍保持沿著粗糙的水平地面向右滑行且經過MN段,請在圖方框內以點代替A,畫出物體A滑行經過E點時所受重力G和摩擦力f的示意圖______;
(2)在圖中畫出反射光線,并標出反射角的大小______;
(3)小明連接了如圖的實驗電路,請你在圖方框內畫出對應的電路圖______。
【答案】
【詳解】
(1)[1]物體A的重心在A點,重力的方向是豎直向下的,從A點開始沿豎直向下的方向,畫一條帶箭頭的線段,用G表示,由于A是由于慣性仍保持沿著粗糙的水平地面向右滑行,摩擦力的方向向左,作用點也可以在重心,如下圖所示:
(2)[2]首先做出法線,入射光線與鏡面的夾角是30°,所以入射角為60°,根據反射角等于入射角做出反射光線,反射角也為60°,如下圖所示:
(3)[3]電流從電源正極出發(fā)分兩條支路,一條經電流表A2、滑動變阻器,另一條經定值電阻,然后匯合經電流表A1、開關回負極,左移滑片變阻器阻值減小,如下圖所示
五、綜合題
12.(2021·江蘇江都·二模)我國科研人員已經突破了制造高端芯片的5nm光刻技術。光刻機以紫外光為信息載體,通過凸透鏡將畫在模板上的電路圖投影到微小的半導體材料——硅晶板上,利用曝光反應進行縮刻,原理如圖甲所示。
(1)5nm是指芯片上單個晶體管的尺寸,合______m。
(2)縮刻成像原理與______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)相同,要使硅晶板上刻畫的電路更小,應將模板______凸透鏡、將硅晶板______凸透鏡(選填“靠近”或“遠離”)。
(3)硅晶板上刻畫的電路如圖乙所示,曝光后刻畫部分(圖中實線)變成了______(選填“導體”或“絕緣體”)。利用這個硅晶板來組裝一個紅外線遙控汽車,只需將不同電路元件接入對應接口,已經將電動機連接1號接口,將紅外感應器(相當于開關)連接2號接口,還要將______連接3號接口。
【答案】5×10-9 照相機 遠離 靠近 導體 電源
【詳解】
(1)[1]
(2)[2][3][4]由圖可知,物距大于像距,成倒立縮小的實像,是照相機的成像原理。根據凸透鏡成像規(guī)律,要使像變小,物距要增大,像距要減小,所以模板要遠離透鏡,硅晶板要靠近透鏡。
(3)[5][6]完整的電路需要通過導線將電路中的電源、開關和用電器連接。所以實線部分變成了導線。電路中已經有了開關和用電器,所以3號接口需要連接電源。
這是一份人教版九年級物理寒假分層練習第25練 電與磁-(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版九年級物理寒假分層練習第25練電與磁-原卷版docx、人教版九年級物理寒假分層練習第25練電與磁-解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共28頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教版九年級物理寒假分層練習第20練 電能 電功-(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版九年級物理寒假分層練習第20練電能電功-原卷版docx、人教版九年級物理寒假分層練習第20練電能電功-解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共17頁, 歡迎下載使用。
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