一、選擇題:本題共8小題,每小題2分,共16分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1. 中學階段某些常見物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。下列說法錯誤的是
A. 若X是單質(zhì),甲中含有硫元素,則甲、乙、丙中硫元素的化合價可能依次升高
B. 若X是單質(zhì),甲中含有氮元素,則甲、丙可能都是非電解質(zhì)
C. 若甲、乙、丙的焰色都為黃色,則乙可能是碳酸鈉
D. 若X是Fe,則甲一定是單質(zhì)
【答案】D
【解析】
【詳解】A.若X是單質(zhì),甲中含有硫元素,則轉(zhuǎn)化關(guān)系可能為,甲、乙、丙中硫元素的化合價依次升高,故A正確;
B.若X是單質(zhì),甲中含有氮元素,則轉(zhuǎn)化關(guān)系可能為,都是非電解質(zhì),故B正確;
C.若甲、乙,丙的焰色都為黃色,則轉(zhuǎn)化關(guān)系可能為,則乙是碳酸鈉,故C正確;
D.若X是Fe,則甲可能是氯氣或稀硝酸,故D錯誤;
選D。
2. 下列指定條件下的離子組中所有離子能大量共存的是
A. 強酸性溶液中:
B. 溶液中:
C. 強堿性溶液中:
D. 無色透明溶液中:
【答案】B
【解析】
【詳解】A.強酸性溶液中含有大量,會與結(jié)合生成弱電解質(zhì),所以不能大量存在,A項錯誤;
B.溶液中之間不發(fā)生反應(yīng),可以大量存在,B項正確;
C.強堿性溶液中含有大量,和發(fā)生反應(yīng)分別生成,所以不能大量存在,C項錯誤;
D.在溶液中有顏色,不滿足無色透明溶液的條件,D項錯誤;
綜上所述,正確答案是B。
3. 下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是
①酸性氧化物與堿反應(yīng) ②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可生成強酸 ③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復分解反應(yīng) ④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液呈中性 ⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng) ⑥兩種含氧化合物反應(yīng)的產(chǎn)物有氣體
A. 全部B. ②④⑤⑥C. ①②③⑤D. ③④⑤⑥
【答案】A
【解析】
【詳解】①酸性氧化物是能和堿反應(yīng)生成水和鹽的氧化物,如二氧化碳可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,①正確;
②弱酸和鹽反應(yīng)生成更難溶的物質(zhì)可以實現(xiàn),如H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4,②正確;
③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復分解反應(yīng)也可以發(fā)生,如CH3COONa+HCl=CH3COOH+NaCl,③正確;
④根據(jù)反應(yīng)2H2S+H2SO3=3H2O+3S↓可知,氫硫酸和亞硫酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性,④正確;
⑤同素異形體之間的轉(zhuǎn)化屬于有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng),3O2=2O3,故⑤正確;
⑥反應(yīng)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑和3NO2+H2O=2HNO3+NO是兩種氧化物反應(yīng)產(chǎn)物有氣體的反應(yīng),故⑥正確;
一定條件下可以實現(xiàn)的是①②③④⑤⑥,故選A;
4. 《武備志》記載了古人提純硫的方法,其中這樣描寫到具體流程:“先將硫打豆粒樣碎塊,每斤硫黃用麻油二斤,入鍋燒滾,再下青柏葉半斤在油內(nèi),看柏枯黑色,撈去柏葉,然后入硫黃在滾油內(nèi)。待油面上黃泡起至半鍋,隨取起,安在冷水盆內(nèi),倒去硫上黃油,凈硫凝,一并在鍋底內(nèi)者是。”下列說法錯誤的是
A. “硫打豆粒樣”是為了增大接觸面積
B. “下青柏葉”“看柏枯黑色”是為了指示油溫
C. “倒去硫上黃油”實現(xiàn)了固液分離
D. 流程用到了蒸餾原理
【答案】D
【解析】
【詳解】A.“先將硫打豆粒樣碎塊”增大了硫的表面積,有利于硫與麻油充分接觸,A選項正確;
B.油溫較高時,柏葉由青色變?yōu)楹谏?,“青柏葉”變“枯黑色”可以起到指示油溫的作用,B選項正確;
C.“安在冷水盆內(nèi)”后,硫經(jīng)冷卻凝固后沉在容器底部,麻油浮于上層,因此“倒去硫上黃油”可實現(xiàn)固液分離,C選項正確;
D.蒸餾原理是利用被提純物質(zhì)和雜質(zhì)的沸點差異,用于分離和提純液態(tài)物質(zhì),該流程沒有用到蒸餾原理,D選項錯誤;
故選D
5. 下列離子方程式書寫正確的是
A. 用溶液和氨水制備
B. 雞蛋殼(主要含)浸泡在食醋中:
C. 向溶液中加入稀硫酸:
D. 向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入過量二氧化碳:
【答案】D
【解析】
【詳解】A.氨水是弱堿,不能拆,用氯化鋁溶液與氨水反應(yīng)制備的離子方程式為,故A錯誤;
B.雞蛋殼(主要含)浸泡在食醋中生成醋酸鈣、二氧化碳、水,反應(yīng)的離子方程式為,故B錯誤;
C.向溶液中加入稀硫酸生成硫酸鋇和水:,故C錯誤;
D.向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入過量二氧化碳,生成碳酸氫鈉沉淀和氯化銨,反應(yīng)的離子方程式為,故D正確;
故選D。
6. 的某X溶液中,除外,還可能存在中的若干種,現(xiàn)取適量X溶液進行如下一系列實驗:
下列有關(guān)判斷不正確的是
A. 生成氣體A的離子方程式為
B. 生成沉淀H的離子方程式為
C. 溶液X中一定沒有的離子僅為
D. 溶液X中一定含有的離子是
【答案】C
【解析】
【分析】的某X溶液顯強酸性,含有大量,與反應(yīng)的不存在;和會發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能同時存在;試液中加入過量硝酸鋇溶液,發(fā)生反應(yīng)①,生成氣體A,證明一定含有,則原溶液中一定不存在,氣體A為,沉淀C為,則原溶液中一定不存在,一定存在;向溶液B中加入過量溶液發(fā)生反應(yīng)②,生成氣體D為,確定原溶液中含有,沉淀F為;溶液E中通入過量發(fā)生反應(yīng)③,生成的沉淀H一定是,則溶液E中一定含有,則原溶液中一定含有,無法確定是否存在。根據(jù)上述分析可知:上述溶液中一定含有,一定不含有,不能確定是否存在的離子是。
【詳解】A.根據(jù)以上分析可知:生成氣體的反應(yīng)為和發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生,該反應(yīng)的離子方程式為:,A正確;
B.根據(jù)以上分析,生成的沉淀H是,是向溶液中通過量的氣體反應(yīng)生成,該反應(yīng)的離子方程式為:,B正確;
C.根據(jù)以上分析可知,溶液X中一定沒有的離子為:,C錯誤;
D.根據(jù)以上分析,溶液X中一定含有的離子是:,D正確;
故答案為:C。
7. 氮及其化合物的轉(zhuǎn)化具有重要應(yīng)用。下列說法不正確的是
A. 實驗室探究稀硝酸與銅反應(yīng)的氣態(tài)產(chǎn)物:
B. 工業(yè)制硝酸過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化:
C. 汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的主要反應(yīng):
D. 實驗室制備少量的原理:
【答案】B
【解析】
【詳解】A.Cu與稀硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物之一為NO,NO與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成,A正確;
B.氮氣與氧氣在高溫或放電的條件下生成NO,但NO無法與水發(fā)生化學反應(yīng),B錯誤;
C.汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器主要將污染氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,故該反應(yīng)的化學方程式為,C正確;
D.實驗室利用熟石灰和氯化銨制備少量,化學方程式為,D正確;
故本題選B。
8. 濃硫酸可用來干燥某些氣體,說明濃硫酸具有
A. 酸性B. 吸水性C. 脫水性D. 氧化性
【答案】B
【解析】
【詳解】實驗室制備的氣體中常含有水蒸氣,可以用濃硫酸進行干燥,說明濃硫酸具有吸水性,可以吸收氣體中含有的水氣使氣體更純,故答案選B。
二、選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。每小題有一個或兩個選項是符合題目要求的。若正確答案只包括一個選項,多選得0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分,選兩個且都正確得4分,但只要選錯一個就得0分。
9. 常溫下,1體積水能溶解約700體積。用圓底燒瓶收集后進行如圖所示的噴泉實驗,下列分析不正確的是
A. 圓底燒瓶中的溶液呈紅色,說明氨水呈堿性
B. 噴泉停止后,圓底燒瓶內(nèi)剩余少量氣體,是因為的溶解已達到飽和
C. 實驗過程中,不涉及氧化還原反應(yīng)
D. 改用和NaOH溶液也能形成噴泉
【答案】B
【解析】
【詳解】A.圓底燒瓶中的液體呈紅色說明呈堿性,原因是,A正確;
B.用排空氣法收集的氣體不一定純凈,NH3極易溶于水,該實驗中氨氣的溶解遠沒有達到飽和狀態(tài),則圓底燒瓶內(nèi)剩余少量氣體,不是因為NH3在水中的溶解達到了飽和,而是因為收集的NH3中含有少量的空氣雜質(zhì),B錯誤;
C.結(jié)合選項A可知,實驗過程中,不涉及氧化還原反應(yīng),C正確;
D.改用和NaOH溶液也能形成噴泉,因為反應(yīng)使裝置內(nèi)壓強急劇減少,遠小于外界大氣壓,故水通過長導管被壓入燒瓶引發(fā)噴泉,D正確;
故選B。
10. 某溶液中可能含有離子:且溶液中各離子的物質(zhì)的量相等,將此溶液分為兩份,一份加高錳酸鉀溶液,現(xiàn)象為紫色褪去,另一份加氯化鋇溶液,產(chǎn)生難溶于水的沉淀。下列說法正確的是
A. 若溶液中含有,則可能含有B. 若溶液中含有,則一定含有
C. 溶液中可能含有,一定不含D. 溶液中一定含有和
【答案】BC
【解析】
【分析】向溶液中加高錳酸鉀溶液,現(xiàn)象為紫色褪去,說明溶液中含有還原性微粒,可能含有Fe2+或;另一份加氯化鋇溶液,產(chǎn)生了難溶于水的沉淀,溶液中可能含有或;若溶液中陰離子只有,與Fe2+、Fe3+不能大量共存,且溶液中各離子的物質(zhì)的量相等,因此陽離子為K+、Na+,即溶液中可能為、K+、Na+;若溶液中陰離子為,則陽離子為Fe2+(不能含有K+、Na+,否則溶液不能使高錳酸鉀褪色),即溶液中可能為、Fe2+;因為電荷守恒且Fe3+、Fe2+與不能共存,故溶液中陰離子不可能同時含有、;
【詳解】A.據(jù)分析,若溶液中含有,則陽離子為Fe2+,不可能同時含有,根據(jù)電荷守恒,不可能含有,A錯誤;
B.據(jù)分析, 若溶液中含有,則Fe2+、Fe3+不存在,根據(jù)溶液中各離子的物質(zhì)的量相等、電荷守恒,則一定含有、Na+,B正確;
C.據(jù)分析,若溶液中含有,則不含有、含有,根據(jù)溶液中各離子的物質(zhì)的量相等、電荷守恒,一定不含,C正確;
D.據(jù)分析, 溶液中可能含有和,也可能含、K+、Na+,D錯誤;
答案選BC。
11. 實驗室中配制的溶液。下列說法正確的是
A. 配制該溶液需要用托盤天平稱取晶體
B. 用到的玻璃儀器有500mL容量瓶、玻璃棒、錐形瓶
C. 容量瓶、量筒洗滌干凈后必須用烘干箱烘干再用
D. 定容時俯視容量瓶刻度線,所配制的溶液濃度偏高
【答案】AD
【解析】
【詳解】A.的相對分子質(zhì)量為158,用托盤天平稱取的質(zhì)量為,A正確;
B.該配制實驗需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管,B錯誤;
C.容量瓶清洗干凈后可直接使用,量筒不能放入烘干箱烘干,熱脹冷縮,會導致儀器不準確,C錯誤;
D.定容時,俯視容量瓶的刻度線,溶液的體積偏小,配制溶液的濃度偏高,D正確;
故選AD。
12. 下列氣體能使酚酞溶液變紅的是
A. Cl2B. SO2C. CO2D. NH3
【答案】D
【解析】
【詳解】A.Cl2溶于水,反應(yīng)產(chǎn)生HCl、HClO,HCl、HClO是酸,能夠使酚酞溶液顯無色,A不符合題意;
B.SO2溶于水,與水反應(yīng)產(chǎn)生H2SO3、H2SO3是酸,具有酸的通性,能夠使酚酞溶液顯無色,B不符合題意;
C.CO2溶于水,與水反應(yīng)產(chǎn)生H2CO3、H2CO3是酸,具有酸的通性,能夠使酚酞溶液顯無色,C不符合題意;
D.NH3溶于水,反應(yīng)產(chǎn)生NH3·H2O,NH3·H2O是一元弱堿,能夠電離產(chǎn)生OH-,使溶液顯堿性,因此氨水能夠使無色酚酞溶液變紅色,D符合題意;
故合理選項是D。
13. 用下列實驗操作或裝置進行相應(yīng)實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?br>A. 用圖甲所示裝置實驗室制備
B. 用圖乙所示裝置除去苯中的溴
C. 用圖丙所示操作從NaCl溶液中獲得晶體
D. 用圖丁所示裝置不能從海水中獲得淡水
【答案】AD
【解析】
【詳解】A.濃硫酸與銅反應(yīng)需要加熱反應(yīng)生成二氧化硫,A錯誤;
B.氫氧化鈉和溴單質(zhì)反應(yīng)生成鹽溶液,使得苯中溴單質(zhì)被反應(yīng)而脫離苯,苯的密度比水小,在上層,能除去苯中的溴,B正確;
C.蒸發(fā)結(jié)晶從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體,C正確;
D.使用蒸餾的方法可以進行海水淡化,D錯誤;
故選AD.
14. 濃硫酸與銅反應(yīng)的裝置如下圖所示,下列說法不正確的是
A. 可通過提拉銅絲控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
B. 浸NaOH溶液的棉團作用:
C. 品紅溶液褪色和紫色石蕊溶液變紅均可證明反應(yīng)發(fā)生
D 若將品紅溶液和石蕊溶液調(diào)換位置,石蕊溶液變紅仍可以證明生成
【答案】D
【解析】
【分析】濃硫酸與銅反應(yīng)生成硫酸銅、水和,根據(jù)調(diào)節(jié)銅絲的高低可控制反應(yīng)的開始和停止,由于具有漂白性,因此將生成的通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,為酸性氧化物,與水反應(yīng)生成,將通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅色,浸有溶液的棉團可吸收。
【詳解】A.由分析可知,濃硫酸與銅反應(yīng)生成硫酸銅溶液和,根據(jù)調(diào)節(jié)銅絲的高低可控制反應(yīng)的開始和停止,A項正確;
B.浸NaOH溶液的棉團可吸收,發(fā)生的離子方程式為,B項正確;
C.具有漂白性,可使品紅溶液褪色,為酸性氧化物,與水反應(yīng)生成,將通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅色,故均可證明發(fā)生了反應(yīng),C項正確;
D.若將品紅溶液和石蕊溶液調(diào)換位置,由于溫度升高硫酸蒸汽進入盛有石蕊溶液的試管,而使石蕊溶液變紅,因此僅憑石蕊變紅無法證明生成了,還需要結(jié)合其他方法才能證明生成,D項錯誤;
答案選B。
三、非選擇題:本題共5小題,共60分。
15. 回答下列問題
(1)某學生判斷和反應(yīng)能生成硫酸鈉,你認為他的判斷合理嗎?___________,簡要說明理由:___________。
(2)該同學無法判斷反應(yīng)中是否有氧氣生成,擬使用如圖所示裝置進行實驗(鐵架臺等裝置已略去)
裝置中B的作用是___________,D的作用是___________。
(3)為確認反應(yīng)產(chǎn)物,該同學設(shè)計了以下實驗步驟,你認為應(yīng)進行的操作按順序排列是___________(填字母)。
A. 用帶火星的細木條靠近干燥管口a,觀察細木條是否著火燃燒
B. 將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液
C. 在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,觀察是否有沉淀生成
D. 在配成的溶液中先加入鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否有氣泡或沉淀生成
【答案】(1) ①. 合理 ②. 由于過氧化鈉具有強氧化性,能將+4價的硫氧化為+6價的硫而生成硫酸鈉
(2) ①. 干燥氣體,防止水蒸氣進入C裝置與反應(yīng) ②. 防止空氣中的水蒸氣和進入C裝置與反應(yīng)生成氧氣,同時吸收過量氣體,便于氧氣的檢驗和防止污染空氣 (3)ABD
【解析】
【小問1詳解】
過氧化鈉具有強氧化性,能將+4價的硫氧化為+6價的硫而生成硫酸鈉,所以判斷合理;
【小問2詳解】
過氧化鈉能與水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,所以裝置B可用于干燥氣體,防止水蒸氣進入C裝置與反應(yīng);裝置D可防止空氣中的水蒸氣和進入C裝置與反應(yīng)生成氧氣,同時吸收過量氣體,便于氧氣的檢驗和防止污染空氣;
【小問3詳解】
A.如果帶火星的木條復燃,說明有氧氣產(chǎn)生,可檢驗產(chǎn)物中有氧氣,這是第一步;
B.溶于水后產(chǎn)生氣體,說明含有過氧化鈉,可檢驗產(chǎn)物中的過氧化鈉,這是第二步;
C.硝酸具有強氧化性,能把亞硫酸鈉氧化成硫酸鈉,產(chǎn)生干擾,此步驟不需要;
D.加入鹽酸,除去干擾離子,再加入BaCl2溶液,出現(xiàn)沉淀,說明含有Na2SO4,可檢驗產(chǎn)物中有硫酸鈉,這是第三步;
正確的操作順序為:ABD。
16. 實驗是科學探究的重要形式和學習化學的重要途徑,結(jié)合本學期做過的實驗,回答下列問題。
I.鈉,氯及其化合物的性質(zhì)
(1)一小藥匙淡黃色過氧化鈉與5mL水反應(yīng),還原劑是___________。
(2)將干燥、濕潤的紅紙條分別放在盛有純凈氯氣的集氣瓶中進行對比,該實驗的目的是___________(用不超過20字表述)。
II.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制
(3)配制的NaCl溶液,需稱取___________g NaCl固體,溶解NaCl的玻璃儀器是___________(填字母)。
A.燒杯 B.100mL容量瓶
(4)下列操作會導致所配溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度偏大的是___________(填序號)。
A.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B.搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線,又滴加幾滴蒸餾水
C.定容時俯視容量瓶的刻度線
III.不同價態(tài)硫元素的轉(zhuǎn)化
(5)溶液中滴加少量氯水,實現(xiàn)了-2價到0價的轉(zhuǎn)化,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___________(用不超過10字表述)。
(6)為實現(xiàn)+6價到+4價的轉(zhuǎn)化,可選濃硫酸與銅進行反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學方程式___________。
(7)為實現(xiàn)+4價到0價的轉(zhuǎn)化,可向點滴板孔穴中依次滴加兩種鈉鹽溶液及稀硫酸,寫出反應(yīng)的離子方程式___________。
【答案】(1)過氧化鈉
(2)證明與反應(yīng)(或“證明是HClO而非具有漂白性”等合理答案)
(3) ①. 5.85g(5.8g/5.9g) ②. A
(4)C (5)溶液中產(chǎn)生淡黃色(白色)渾濁
(6)(濃)
(7)
【解析】
【小問1詳解】
過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,過氧化鈉中氧元素化合價既升高又降低,氧化劑和還原劑均是過氧化鈉;
【小問2詳解】
將干燥、濕潤的紅紙條分別放在盛有純凈氯氣的集氣瓶中進行對比,氯氣不能使干燥的紅紙條褪色、氯氣能使?jié)駶櫟募t紙條褪色,證明與反應(yīng)。
【小問3詳解】
配制的NaCl溶液,需稱取NaCl固體的質(zhì)量m=cVM=1ml/L×0.1L×58.5g/ml≈5.9g,在燒杯中溶解NaCl,選A。
【小問4詳解】
A.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,溶質(zhì)偏少,所配溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度偏小,故不選A;
B.搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線,又滴加幾滴蒸餾水,溶液體積偏大,所配溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度偏小,故不選B;
C.定容時俯視容量瓶的刻度線,溶液體積偏小,所配溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度偏大,故選C;
【小問5詳解】
溶液中滴加少量氯水,實現(xiàn)了-2價到0價的轉(zhuǎn)化,即生成S單質(zhì),依據(jù)的實驗現(xiàn)象是溶液中產(chǎn)生淡黃色(白色)渾濁。
【小問6詳解】
濃硫酸與銅反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫、水,該反應(yīng)的化學方程式為(濃)。
小問7詳解】
為實現(xiàn)+4價到0價的轉(zhuǎn)化,可向點滴板孔穴中依次滴加亞硫酸鈉溶液、硫化鈉溶液及稀硫酸,反應(yīng)的離子方程式。
17. 閱讀短文,回答問題。
氨作為化工領(lǐng)域的重要原料,廣泛應(yīng)用于氮肥、炸藥、藥品等產(chǎn)品的生產(chǎn)中。其工業(yè)化合成之路雖歷經(jīng)重重挑戰(zhàn),卻彰顯了科學家的智慧與堅韌。
18世紀末,科學家們發(fā)現(xiàn),在常壓下只有在低于時才能生成微量的氨,然而并沒有哪種已知的催化劑能在這些條件下加速此反應(yīng)。如果溫度超過,氨分子會發(fā)生分解產(chǎn)生和而使氨產(chǎn)量急劇下降。因此,當時許多科學家甚至認為由單質(zhì)合成氨存在著不可逾越的障礙。20世紀初,德國化學家發(fā)現(xiàn)和可在高溫高壓催化劑下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氨,提出在高壓下實現(xiàn)合成氨工業(yè)化。這一發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)了工業(yè)史上第一個加壓催化過程。也因此獲得了1918年的諾貝爾獎,并催生了法。該法包括原料氣(和)的制備提純及合成氨反應(yīng)兩個步驟。合成氨的反應(yīng)過程如圖所示。
法的成功應(yīng)用極大地促進了世界糧食生產(chǎn)。自合成氨問世以來,全球人口增長4.5倍,而糧食產(chǎn)量增長7.7倍。此外,氨作為一種零碳富氫燃料,具有高能量密度和便捷運輸性,具有廣闊的儲能和儲氫應(yīng)用前景。氨的工業(yè)化合成不僅推動了化工和農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也為能源轉(zhuǎn)型提供了新的可能。
請依據(jù)以上短文,回答下列問題:
(1)N的原子結(jié)構(gòu)示意圖是___________。
(2)合成氨反應(yīng)的化學方程式為___________,該反應(yīng)的化學反應(yīng)類型屬于___________(填序號)。
a.化合反應(yīng) b.分解反應(yīng) c.置換反應(yīng) d.復分解反應(yīng) e.氧化還原反應(yīng)
(3)如果溫度超過,氨分子發(fā)生分解反應(yīng)的過程中,發(fā)生斷裂的化學鍵有___________。(填序號)
①氮氮鍵 ②氮氫鍵 ③氫氫鍵
(4)下列說法中,正確的是___________。
a.氨中H元素的化合價為-1
b.氨可作為儲能材料
c.法只需要一步即可實現(xiàn)空氣中N2的轉(zhuǎn)化
d.合成氨工業(yè)對解決人類的糧食問題發(fā)揮了重要作用
【答案】(1) (2) ①. ②. ae
(3)② (4)bd
【解析】
【小問1詳解】
N原子序數(shù)為7,原子核外7個電子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;
【小問2詳解】
工業(yè)利用氮氣和氫氣在高溫高壓催化劑條件下合成氨,化學方程式為:;
該反應(yīng)是兩種單質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);氮氣中氮元素化合價降低,氫氣中氫元素化合價升高,屬于氧化還原反應(yīng),故答案為:ae;
【小問3詳解】
氨分子中含有3個氮氫鍵,氨分子發(fā)生分解反應(yīng)的過程中,發(fā)生斷裂的化學鍵有氮氫鍵,答案選:②;
【小問4詳解】
a.氨中H元素的化合價為+1,N為-3價,a錯誤;
b.氨作為一種零碳富氫燃料,具有高能量密度和便捷運輸性,具有廣闊的儲能和儲氫應(yīng)用前景,b正確;
c.法包括原料氣(和)的制備提純及合成氨反應(yīng)兩個步驟,可實現(xiàn)空氣中的轉(zhuǎn)化,c錯誤;
d.合成氨工業(yè)提高了糧食產(chǎn)量,對解決人類的糧食問題發(fā)揮了重要作用,d正確;
答案:bd。
18. 已知:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O。某化學興趣小組利用下圖裝置(夾持裝置省略)制取SO2,并進行相關(guān)性質(zhì)實驗。
請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是______(填“錐形瓶”或“圓底燒瓶”)。
(2)B裝置中觀察到品紅溶液______(填“褪色”或“不褪色”)。
(3)C裝置中發(fā)生反應(yīng):SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2+++4H+,在此反應(yīng)中Fe3+是______(填“氧化劑"或“還原劑”)。
(4)D裝置中發(fā)生反應(yīng):SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,說明SO2是______(填“酸性”或“堿性”)氧化物。
(5)欲制取標準狀況下2.24LSO2,至少需要Na2SO3的質(zhì)量為______g。
【答案】(1)圓底燒瓶
(2)褪色 (3)氧化劑
(4)酸性 (5)12.6
【解析】
【分析】A裝置中反應(yīng)生成SO2氣體,通入B中品紅溶液,品紅溶液褪色,通入C中FeCl3溶液,能將Fe3+還原為Fe2+,D裝置用NaOH溶液吸收多余的SO2,防止污染空氣。
【小問1詳解】
儀器a為圓底燒瓶;
小問2詳解】
SO2能漂白品紅,故B中品紅溶液褪色;
【小問3詳解】
Fe3+被還原為Fe2+,化合價降低,F(xiàn)e3+是氧化劑;
【小問4詳解】
D裝置中發(fā)生反應(yīng):SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,即SO2和堿反應(yīng)生成鹽和水,說明SO2是酸性氧化物;
【小問5詳解】
標準狀況下2.24LSO2的物質(zhì)的量為=0.1ml,根據(jù)化學方程式Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O可知消耗的Na2SO3的物質(zhì)的量為0.1ml,質(zhì)量至少為=12.6g。
19. 氨氣是一種重要化合物,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要應(yīng)用。
(1)“氨的催化氧化”是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的重要步驟。某化學課外活動小組設(shè)計了如下裝置模擬該實驗過程,并用水吸收制取硝酸(固定裝置略去):
①A裝置的分液漏斗中盛放濃氨水,則燒瓶中盛放的藥品應(yīng)該是___________(填化學式)。
②反應(yīng)后,裝置E中除存在較多的外,還可能存在的一種陽離子是___________,試設(shè)計實驗證明這種離子的存在___________。
③下列哪個裝置可以同時起到裝置D和E的作用___________(填代號)。
(2)若將氯氣和氨氣在集氣瓶中混合,會出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一,請寫出反應(yīng)的化學方程式:___________,該反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物的化學鍵類型是___________。
【答案】(1) ①. ②. ③. 取E中少許溶液放入一支潔凈試管中,滴加氫氧化鈉溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明溶液中含有 ④. b
(2) ①. ②. 離子鍵、共價鍵
【解析】
【分析】A中分液漏斗裝有濃氨水,圓底燒瓶中裝過氧化鈉固體,過氧化鈉和水反應(yīng)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,該反應(yīng)能提供氧氣,同時放出大量熱量,使?jié)獍彼械陌睔庖莩?,?jīng)堿石灰干燥,在C中氨氣和氧氣發(fā)生催化氧化,一氧化氮被氧化為二氧化氮和水作用生成硝酸,據(jù)此回答。
【小問1詳解】
①該實驗中需要氧氣和氨氣,且該裝置中的反應(yīng)物是固液混合,所以液體是濃氨水,固體是過氧化鈉,即燒瓶中盛放的藥品是。
②,反應(yīng)過程中氧氣和氨氣還有剩余,由,,知,E中還有,所以另一種陽離子是銨根離子;取E中少許溶液放入一支潔凈試管中,加入氫氧化鈉溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明溶液中含有。
③D、E裝置的作用分別是防止倒吸、吸收二氧化氮來制取硝酸,據(jù)此回答;
a.a(chǎn)的吸收裝置中的導管沒直接伸入到液體中,二氧化氮不能被充分吸收,a不符合題意;
b.b的裝置中水的密度比四氯化碳小且水和四氯化碳不互溶,所以水浮在四氯化碳的上面,四氯化碳不能和二氧化氮反應(yīng),也不溶解二氧化氮,該裝置既能夠吸收易溶性氣體二氧化氮,又能夠防止倒吸,b符合題意;
c.c的裝置中氣體能充分被吸收,但會產(chǎn)生倒吸,c不符合題意;;
d.d的裝置中無法排出尾氣,d不符合題意;
綜上選b。
【小問2詳解】
氯氣和氨氣能生成白煙,且生成空氣的主要成分之一,根據(jù)氧化還原反應(yīng)價態(tài)規(guī)律和元素守恒知,白煙是氯化銨,另一生成物是氮氣,所以反應(yīng)的化學方程式為;還原產(chǎn)物是氯化銨,氯化銨中氯離子和銨根離子之間存在離子鍵,銨根離子中氮原子和氫原子之間存在共價鍵,所以化學鍵類型是離子鍵和共價鍵。甲



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