1、解析:血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),A 正確;運動員在比賽
中擦傷出現(xiàn)紅腫的原因是擦傷部位毛細(xì)血管破裂,血漿蛋白進(jìn)入組織液,血漿滲透壓下降,
組織液滲透壓升高,B 正確;機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分維持在相對
穩(wěn)定的范圍內(nèi),C 錯誤;目前普遍認(rèn)為神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)
節(jié)機(jī)制,D 正確。
答案:C
2、解析:圖中 a 過程是基因的表達(dá)過程,需 RNA 聚合酶等參與并消耗 ATP,A 正確;
b 物質(zhì)和 BDNF 穿過突觸前膜的方式都是胞吐,B 正確;長時記憶可能與新突觸的建立有關(guān),
C 正確;由圖可知,BDNF 具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,D
錯誤。
答案:D
3、解析:根據(jù)曲線圖分析,肥胖癥成人的胰島素釋放速率高于健康成人的胰島素釋放
速率,A 錯誤;一次性口服 100 g 葡萄糖后,血糖濃度升高,則胰島素分泌量增加,30 min
后健康成人因血糖濃度降低,反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降,B 正確;胰島素作用于靶細(xì)
胞細(xì)胞膜上的受體,使得血糖濃度下降,該肥胖癥成人血糖濃度高,而胰島素濃度也高,可
能與組織細(xì)胞膜上的胰島素受體密度下降有關(guān),C 錯誤;胰島 B 細(xì)胞產(chǎn)生胰島素,胰島 A
細(xì)胞分泌胰高血糖素,D 錯誤。
答案:B
4、解析:淋巴細(xì)胞包括 T 淋巴細(xì)胞和 B 淋巴細(xì)胞等,淋巴細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都屬于免疫
細(xì)胞,A 錯誤;免疫監(jiān)視是免疫系統(tǒng)具有的識別殺傷,并且能夠及時的清除體內(nèi)的突變細(xì)胞,
防止腫瘤發(fā)生的功能,B 正確;唾液屬于外分泌液,人體所有的外分泌液均屬于第一道防線,
因此唾液中溶菌酶屬于人體的第一道防線,C 正確;抗原是能引發(fā)免疫反應(yīng)的物質(zhì),大多數(shù)
抗原是蛋白質(zhì),它既可以游離,也可以存在于細(xì)菌、病毒等病原微生物以及細(xì)胞上,D 正確。
答案:A
5、解析:樹突狀細(xì)胞直接將病原體吞噬消化,這屬于非特異性免疫,A 正確;依據(jù)題
干信息“M 細(xì)胞溶酶體的數(shù)量非常低,負(fù)責(zé)攝取并轉(zhuǎn)運腸道中大部分的病原體給 DC”可知,
M 細(xì)胞幾乎不能處理抗原,但可以識別和呈遞抗原給 DC,B 正確;Th2 分泌的細(xì)胞因子可
作用于 B 細(xì)胞,促進(jìn) B 細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,從而產(chǎn)生并分泌抗體,C 正確;Th1 分泌
的細(xì)胞因子作用于細(xì)胞毒性 T 細(xì)胞,細(xì)胞毒性 T 細(xì)胞可以識別并裂解被病原體感染的靶細(xì)
胞以及體內(nèi)衰老和損傷的細(xì)胞,D 錯誤。
答案:D
6、解析:圖 a 中由于生長素不能透過玻璃片,故胚芽鞘直立生長;圖 b 中生長素能透
過瓊脂片,單側(cè)光照使胚芽鞘向光彎曲生長;圖 c 中由于胚芽鞘沒有尖端,對光不產(chǎn)生反應(yīng),
左側(cè)有含生長素的瓊脂塊,胚芽鞘向右側(cè)彎曲生長;圖 d 中固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,植株向右
彎曲生長,如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),光只能從開口進(jìn)入,因此植株向紙盒開口方向彎曲
生長。
答案:D
7、解析:赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長、促進(jìn)種子萌發(fā)等功能,可以引起植株增高,A 正
確;乙烯可以促進(jìn)果實成熟,脫落酸促進(jìn)果實脫落,B 錯誤;脫落酸可以促進(jìn)花、果實等脫
落也具有促進(jìn)氣孔關(guān)閉的作用,C 正確;油菜素內(nèi)酯可以促進(jìn)花粉管的生長,促進(jìn)種子形成,
進(jìn)而可增加結(jié)實率,D 正確。
共 4 頁,第 1頁
答案:B
8、解析:據(jù)圖可知,本實驗的自變量有擬南芥的類型及蕓苔素的濃度,A 錯誤;頂端
優(yōu)勢的存在會抑制側(cè)枝的生長,據(jù)圖可知施加蕓苔素能促進(jìn)野生型擬南芥?zhèn)戎Φ纳扉L,因此
可用于解除植物的頂端優(yōu)勢,B 正確;據(jù)圖推測,施加不同濃度的蕓苔素對突變體植株的側(cè)
枝生長無影響,推測擬南芥的突變體植株有可能缺乏識別蕓苔素的特異性受體,C 正確;油
菜素甾醇是植物激素,植物激素的主要功能是調(diào)節(jié)植物代謝,可以調(diào)節(jié)植物體基因組的表達(dá),
D 正確。
答案:A
9、解析:由于陽光、溫度、水分等隨季節(jié)而變化,群落的外貌和結(jié)構(gòu)(如種群數(shù)量)
也會隨之發(fā)生有規(guī)律的變化,A 正確;人類活動和環(huán)境變化是導(dǎo)致物種瀕危的重要因素,B
正確;物種調(diào)查的準(zhǔn)確性與樣方大小有關(guān),也與樣方數(shù)量有關(guān),C 錯誤;通過鳴叫聲來識別
鳥類,不會對鳥類的生活產(chǎn)生影響,是一種非損傷、低干擾的識別方法,D 正確。
答案:C
10、解析:種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,A 錯誤;據(jù)圖可知,種群數(shù)量增加,社
群壓力增大,會導(dǎo)致種群的出生率降低,幼年個體減少,死亡率升高,會使其年齡結(jié)構(gòu)趨向
于衰退型,B 正確;據(jù)圖可知,田鼠種群數(shù)量增加,會導(dǎo)致社群壓力增加,通過下丘腦→垂
體途徑釋放的生長激素減少,田鼠的生長代謝出現(xiàn)障礙,故會使田鼠的平均體重趨向于下降,
C 正確;據(jù)圖可知:田鼠種群數(shù)量的調(diào)節(jié)過程中有下丘腦的參與,也有生長激素等的參與,
故其種群數(shù)量的變化受神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的影響,D 正確。
答案:A
11、解析:溫度通過影響酶的活性影響代謝,由于溫度的限制,北極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中物
種數(shù)目少,豐富度極低,所以生態(tài)系統(tǒng)脆弱,A 正確;氣候變暖會導(dǎo)致北極地區(qū)各種群的 K
值可能會變大也可能會變小,也有可能不變,B 錯誤;伴隨氣候變暖,環(huán)境條件更有利于灌
木的生長,北極苔原生物群落發(fā)生次生演替,C 正確;氣候變暖過程中,溫度上升,北極地
區(qū)動物生態(tài)位會發(fā)生改變,D 正確。
答案:B
12、解析:在圖中所示演替過程中,占據(jù)優(yōu)勢的種類分別是草本、灌木和喬木,故優(yōu)勢
物種明顯發(fā)生了改變,A 正確;圖示演替過程是發(fā)生在退耕農(nóng)田的演替,屬于次生演替,群
落演替的過程為草本階段→灌木階段→喬木階段,B 正確;該演替過程中豐富度發(fā)生改變:
物種豐富度逐漸增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,C 正確;圖示為某農(nóng)田在退耕 3 年、10 年及 30 年
后生態(tài)系統(tǒng)中草本植物、灌木和喬木生物量所占比例,而不是其生物量的變化,D 錯誤。
答案:D
13、解析:由于能量在流動過程中,從一個營養(yǎng)級傳到下一個營養(yǎng)級的效率只有約 10%,
所以營養(yǎng)級的位置越高,歸屬于這個營養(yǎng)級的能量通常越少,A 錯誤; 自然生態(tài)系統(tǒng)中的
所有綠色植物都能進(jìn)行光合作用,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,所以屬于
生產(chǎn)者,B 正確;營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的所有生物,包括同種和不同種生物,
C 錯誤;能量從植物到植食動物或從植食動物到肉食動物的傳遞效率一般只有約 10%,不同
食物鏈中相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率不一定相同, 即使在同一條食物鏈中, 不同
的相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率也不一定相同,D 錯誤。
答案:B
14、解析:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者同化的能量,即總初級生產(chǎn)量,初級消費者
的糞便的能量不是其自身同化的能量,屬于生產(chǎn)者的能量,即凈或總初級生產(chǎn)量,A 錯誤;
圖中左右側(cè)縱坐標(biāo)數(shù)值不同,所以該湖泊水深 6 m 時的次級生產(chǎn)量小于凈初級生產(chǎn)量,B 錯
誤;隨著水深增加,由于光照強(qiáng)度和溫度下降,導(dǎo)致植物的光合作用下降,所以凈初級生產(chǎn)
共 4 頁,第 2頁
量下降,C 正確;C 點時凈初級生產(chǎn)量為 0,即總初級生產(chǎn)量=植物呼吸消耗量,但由于生
態(tài)系統(tǒng)中存在其他生物也要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣和有機(jī)物,所以該系統(tǒng)不能維持穩(wěn)定,
D 錯誤。
答案:C
15、解析:物理信息指通過物理過程傳遞的信息,行為信息指通過生物的特殊行為傳遞
的信息,化學(xué)信息指通過可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息。題中閃光為物理信號,豎尾
巴為特殊行為,植物根系分泌的化合物為可傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),故三個實例分別體現(xiàn)了物
理信息、行為信息、化學(xué)信息,B 正確。
答案:B
16、解析:流入水池生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者同化量和有機(jī)物中的化學(xué)能,A 正確;圖
中 Zeu 的含義是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量和呼吸作用散失量相等時所對應(yīng)的水深。長
期處于生產(chǎn)者同化的總能量和呼吸作用散失量相等這種狀態(tài)時,沒有用于生長、發(fā)育、繁殖
的能量,無法流向分解者和下一營養(yǎng)級,所以不能維持生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)態(tài),B 正
確;據(jù)圖分析,隨著有機(jī)物濃度增加,淺水層的 GPP 變大,深水層的 GPP 變小,Zeu 變小,
C 正確;攪動池水破壞表層生物層的同時將底層低溶解氧的水提升到表層,有利于微生物分
解作用,為生產(chǎn)者提供較多的無機(jī)鹽,會增加生產(chǎn)者同化的總能量(GPP)及呼吸作用散失
量(R),D 錯誤。
答案:D
17、解析:核污染會使海洋生物產(chǎn)生變異,同時會通過食物鏈的富集作用進(jìn)入人體,A
錯誤。
答案:A
18、解析:重金屬參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),C 錯誤。
答案:C
二、非選擇題:本題共 4 小題,共 64 分。 19、(本題 16 分)
答案:(1)B 細(xì)胞、輔助性 T 細(xì)胞和記憶 B 免疫自穩(wěn)
(2)NK
(3)細(xì)胞毒性 T 參與非特異性免疫;殺傷靶細(xì)胞不受細(xì)胞表面受體限制
(4)丁 NK 細(xì)胞殺傷甲狀腺細(xì)胞 下丘腦—垂體—甲狀腺
(5)BC
20、(本題 16 分)
解析:(1)生長素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。生長素
具有極性運輸?shù)奶攸c,所以如圖中的培養(yǎng)基,應(yīng)該將 NAA 加在 A 中。(2)單獨使用 GR24
對側(cè)枝生長幾乎不起作用,單獨使用NAA對側(cè)枝生長起著抑制作用,同時施加NAA和GR24
組對側(cè)枝生長的抑制效果大于單獨施加 NAA,GR24 處理后,突變型的側(cè)枝幾乎沒有抑制作
用,說明 GR24 的作用機(jī)理是通過促進(jìn) NAA 的作用抑制側(cè)枝生長。(3)本實驗的目的是驗
證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24 會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸?shù)募僭O(shè),因
此實驗自變量為是否加 GR24,同時利用放射性標(biāo)記的 NAA 跟蹤激素的運輸情況,因此實
驗組:在主莖上端施加 NAA,在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的 NAA,在固體培養(yǎng)基中加入 GR24;
對照組:在主莖上端施加 NAA,在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的 NAA,在固體培養(yǎng)基中不加入
GR24。
答案:(1)微量 A
共 4 頁,第 3頁
(2)抑制 通過促進(jìn) NAA 的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長
(3)①適量放射性的 NAA ②適量的 GR24
21、(本題 16 分)
解析:(1)退耕農(nóng)田自然演替有生物定居,為次生演替,火山巖上進(jìn)行的群落演替為
初生演替。初生演替比次生演替經(jīng)歷的時間長,速度較緩慢,次生演替的影響因素主要是人
類活動,而初生演替的影響因素是自然因素。(2)記名計算法是指在一定面積的樣地中,
直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目,這一般用于個體較大、種群數(shù)量有限的物種。(3)圖示曲線
為三種植物的相對多度與演替時間的關(guān)系,而相對多度為該植物種群個體數(shù)量占群落所有植
物個體的百分比,第 30 年至第 50 年群落進(jìn)行演替,群落中所有植物個體總數(shù)的變化未知,
乙種群相對多度下降,不能確定其個體數(shù)的變化,即不能確定其種群密度的變化。(4)該
農(nóng)田退耕前后的變化,說明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)
行。
答案:(1)次生演替速度快,趨向于恢復(fù)原來的群落,經(jīng)歷的階段相對較少
(2)個體較大,種群數(shù)量有限
(3)不能確定 群落中該時間段植物個體總數(shù)的變化未知
(4)人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行
22、(本題 16 分)
解析:(1)“巖羊和牦牛是雪豹的主要捕食對象”,據(jù)此可以寫出食物鏈:草→牦牛
→雪豹;草→巖羊→雪豹。(2)氣候變化持續(xù)加劇,會影響雪豹棲息地內(nèi)植被生長,食物
減少,進(jìn)而導(dǎo)致棲息地喪失和生境破碎化程度加劇,雪豹種群數(shù)量減少,面臨滅絕的風(fēng)險。
(3)生物多樣性有直接價值、間接價值和潛在價值,生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
具有重要意義,奠定了人類文明形成的物質(zhì)條件,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)??梢酝ㄟ^
建立自然保護(hù)區(qū),改善雪豹的棲息環(huán)境,建立雪豹繁育中心等措施對雪豹物種進(jìn)行保護(hù)。
答案:(1)草→牦?!┍ɑ虿荨鷰r羊→雪豹)
(2)滅絕 氣候變化持續(xù)加劇,會影響雪豹棲息地內(nèi)植被生長,食物減少,進(jìn)而導(dǎo)致
棲息地喪失和生境破碎化程度加劇,雪豹種群數(shù)量減少
(3)保護(hù)生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要意義,或保護(hù)生物多樣性可以為人
類的生存和發(fā)展提供物質(zhì)條件 建立自然保護(hù)區(qū) 建立雪豹繁育中心
共 4 頁,第 4頁

相關(guān)試卷

湖北省隨州市部分高中2024-2025學(xué)年高二上1月期末聯(lián)考生物試卷(解析版):

這是一份湖北省隨州市部分高中2024-2025學(xué)年高二上1月期末聯(lián)考生物試卷(解析版),共22頁。試卷主要包含了答題前,請將自己的姓名,選擇題的作答,非選擇題作答,考試結(jié)束后,請將答題卡上交等內(nèi)容,歡迎下載使用。

湖北省隨州市部分高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考生物試卷(Word版附答案):

這是一份湖北省隨州市部分高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考生物試卷(Word版附答案),文件包含湖北省隨州市部分高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考生物試題docx、湖北省隨州市部分高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考生物試題答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共10頁, 歡迎下載使用。

湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷(Word版附答案):

這是一份湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷(Word版附答案),文件包含湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月月考生物試題docx、湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月月考生物試題答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共12頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試題(Word版附答案)

湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試題(Word版附答案)

湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月聯(lián)考生物試題(Word版附答案)

湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月聯(lián)考生物試題(Word版附答案)

湖北省隨州市高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物學(xué)試卷(Word版附解析)

湖北省隨州市高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物學(xué)試卷(Word版附解析)

湖北省云學(xué)部分重點高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月月考生物試題(Word版附解析)

湖北省云學(xué)部分重點高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月月考生物試題(Word版附解析)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部