（原卷）
班級 姓名
一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。（31分）
1.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。（3分）
小學(xué)的時光是多么的美好呀！還記得，初入學(xué)校的我們會因?yàn)閖īng huāng（ ）常yī wēi（ ）在老師的懷里；也記得，因?yàn)樽x到李大釗受到kǔ xíng（ ）而憎恨敵人的cán bà（ ）；更記得，為了bì miǎn（ ）學(xué)習(xí)壓力過大，而和同學(xué)們在míng mèi（ ）的日子里散步的情景……這些都是需要珍藏的記憶。
2.把詞語補(bǔ)充完整。（填序號）（4分）
①身無＿＿＿文 ②奄奄一＿＿＿ ③＿＿＿合之眾 ④追根求＿＿＿
⑤一聲不＿＿＿ ⑥心平氣＿＿＿ ⑦＿＿＿空見慣 ⑧見＿＿＿知著
3.下面新聞報(bào)道中用不同的詞語表達(dá)相同意思，對其作用理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯蒙特利爾站，在女子單人10米臺比賽中，全紅嬋發(fā)揮完美，5跳中4跳排名第一，其中兩跳獲得滿分，最終以458.20分奪冠。在男子單人3米板決賽中，王宗源也以556.75分喜獲金牌。在團(tuán)體賽中，陳藝文、王宗源、陳芋汐、楊昊出戰(zhàn)，以489.25分順利奪金。
A.表達(dá)活潑 B.避免重復(fù) C.語言豐富 D.加重語氣
4.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）
（1）趙孟頫是元代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。（ ）
（2）辯論時要注意傾聽，及時抓住對方講話中的漏洞，進(jìn)行必要的補(bǔ)充。（ ）
（3）《石灰吟》是一首詠物詩，詩人借石灰表達(dá)自己堅(jiān)貞不屈的志向。（ ）
（4）《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽什么時候熱，什么時候冷的問題展開了辯斗。（ ）
5.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（3分）
①只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。
②在社會發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。
③孔子曰：“孝，德之本也?！?br>④從遠(yuǎn)古時代的“孝感動天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。
⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國，在其發(fā)展的各個階段，“孝行”貫穿整個社會發(fā)展史。
A.①③⑤②④ B.③①⑤④② C.②①③⑤④ D.③①②④⑤
6.按要求完成填寫。（10分）
（1）寫寓意。
①過年的時候吃魚的寓意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②建筑上雕刻蝙蝠的寓意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）讀下面的句子，寫出主要意思。
①到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②地道的大洞四壁挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。（用修改符號修改病句）
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（4）哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）
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（5）那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。（縮句）
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7.學(xué)校準(zhǔn)備組織一場暑期深圳文化研學(xué)之旅，請你補(bǔ)充下面這一份研學(xué)策劃書。（4分）
暑期研學(xué)策劃書
研學(xué)主題名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
研學(xué)目的：通過實(shí)地參觀、調(diào)查、探究、實(shí)踐，感受深圳的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化
研學(xué)日期：7月上旬（具體日期待通知）
研學(xué)地點(diǎn)及項(xiàng)目：（如，參觀中共寶安縣第一次代表大會紀(jì)念館。）
第1研學(xué)點(diǎn)及項(xiàng)目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第2研學(xué)點(diǎn)及項(xiàng)目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第3研學(xué)點(diǎn)及項(xiàng)目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、綜合性學(xué)習(xí)。（7分）
4月23日是“世界讀書日”，為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“好讀書?讀好書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加并完成下面的任務(wù)。
1.【活動一】領(lǐng)略書的魅力——熱愛讀書
書的世界是一個多彩的世界，與書為伴將是人生最大的幸事。請寫出一條關(guān)于“熱愛讀書”的名言作為自己的座右銘。（3分）
我的座右銘：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.【活動二】走進(jìn)書的世界——讀書實(shí)踐
走進(jìn)書的世界，你一定收獲頗豐吧！請向朋友推薦一部你最喜歡的名著，并說說其作者及推薦的理由。（4分）
我推薦的名著：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
作者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
推薦理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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三、閱讀積累與運(yùn)用。（37分）
（一）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。（8分）
學(xué)弈
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
1.聯(lián)系上下文，給本文三句話中的“為”選擇正確的解釋。（3分）
為：A.因?yàn)? B.當(dāng)做、認(rèn)做 C.結(jié)構(gòu)助詞，無意義 D.變成
（1）惟弈秋之為聽。 ＿＿＿＿＿＿
（2）一心以為有鴻鵠將至。＿＿＿＿＿＿
（3）為是其智弗若與？ ＿＿＿＿＿＿
2.弈秋擅長下棋嗎？用文中原話回答。（2分）
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3.《史記?陳涉世家》中有這樣一句話“燕雀安知鴻鵠之志”，請推測“鴻鵠之志”指的是什么？（3分）
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（二）非連續(xù)性文本閱讀。（11分）
材料一：2022年，某學(xué)校六年級1班學(xué)生閱讀總體情況調(diào)查表
材料二：據(jù)了解，現(xiàn)代許多人閱讀量較少，原因是：首先，隨著科技的進(jìn)步和信息的快速傳播，人們得到知識的途徑變得更加多樣化和便利化，使得閱讀的需求和價(jià)值變得相對不那么重要。其次，許多人忙于工作和生活，沒有足夠的時間，也沒有足夠的耐心去閱讀長篇復(fù)雜的文學(xué)作品。第三，娛樂產(chǎn)業(yè)的繁榮也分散了人們的精力和時間，人們更傾向于通過電影、電視、游戲等方式來尋求娛樂和放松，而不是閱讀。
1.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）
（1）小華認(rèn)為材料一中這個班的學(xué)生都比較喜歡閱讀。（ ）
（2）小王說：“材料一中 的學(xué)生基本能每天堅(jiān)持閱讀?！保? ）
（3）許多人忙于工作和生活，沒有足夠時間閱讀。（ ）
（4）現(xiàn)代娛樂產(chǎn)業(yè)繁榮，許多人沉迷電子產(chǎn)品，導(dǎo)致不愛閱讀。（ ）
2.除材料內(nèi)容外，你還能找到人們不愛閱讀的原因嗎？請舉例。（3分）
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3.你覺得閱讀重要嗎？為什么？（至少說兩個理由）（4分）
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（三）閱讀短文，然后完成練習(xí)。（18分）
周莊水韻（節(jié)選）
我曾經(jīng)三次到周莊，都是在春天，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。
第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都模糊出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船巡游，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
第二次到周莊是初春，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上處處可以看到斑斑積雪，反射著陽光，晶瑩斑斕，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫。陽光下，積雪正在溶化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來，A細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神奇幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊盤旋上升。
第三次去周莊，是在一個暖和的春夜。周莊正舉辦旅游節(jié)，古鎮(zhèn)把這天當(dāng)成一個盛大的節(jié)日，古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃耀的彩燈，燈光倒映在河中，使小河變成一條多姿多彩的光帶，坐船夜游，仿佛進(jìn)入了夢境。我們的小船在安靜的河面漸漸滑行，身后，船的軌跡和櫓的劃痕留在水面上，變成一片漾動的光斑，模糊了水中的倒影。小船經(jīng)過一座拱橋時，前方傳來一陣音樂，B水面突然變得清亮剔透，仿佛是有晃蕩的螢光從水下射出。船搖過橋洞，才發(fā)覺從旁邊交叉的水道中劃過來一條張燈結(jié)彩的花船，船艙里，幾個當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫在擺布絲弦。還沒來得及細(xì)看，那花船已經(jīng)消逝在后面的橋洞里，只留下絲竹管弦聲在起伏不平的河面上飄繞不絕……小船來到古鎮(zhèn)盡頭，燈光暗淡了，小河也恢復(fù)了原貌，平靜的水面上閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光、抬頭看，只見屋脊參差，深藍(lán)色的天幕上勾畫出它們曲折多變的黑色剪影。C突然，一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線、隨著一聲聲悅耳的爆炸聲，小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。隱匿在夜色中的古鎮(zhèn)，在七彩的焰火照射下面目一新，瞬息萬變，原本墨般漆黑的屋脊，猶如被彩霞拂照的群山，凝重的墨線變成了活潑流淌的彩光，最奇妙的，當(dāng)然是我身畔的河水，天上的輝煌和燦爛，全都落到了水里，平靜幽深的小河，頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。D隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里，像從河底泛起的一張張仰望天空的臉。我來不及看清晰他們的表情，他們便在水中消逝。當(dāng)新的一輪焰火在空中盛開時，他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起，只是又換了另一種表情。這時，從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在蔓延……
（選文有刪改）
1.以下對短文理解、分析是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。（4分）
A.短文主要寫了作者游周莊的所見、所聞、所感。（ ）
B.文中第一自然段起到“總結(jié)全文”的作用。（ ）
C.作者前兩次對周莊的印象都很模糊。（ ）
D.文中詳寫了第三次到周莊的情景。（ ）
2.對作者寫第二次到周莊的內(nèi)容，理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A.先從視覺寫雪景，再從聽覺寫水聲。
B.先從視覺寫融雪，再從聽覺寫流水。
C.從視覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。
D.從聽覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。
3.作者運(yùn)用了大量的比喻句生動形象地描寫周莊的景物，文中畫橫線的句子，不是比喻句的是（ ）。[填寫序號]（2分）
4.美麗的周莊，在作者的眼里充滿詩情畫意，每一次來，都讓他有不一樣的感覺：第一次，他眼中的周莊是“一幅面在宣紙上的水墨畫”；第二次，他欣賞到了“一幅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”：第三次，他觀賞到了“一幅＿＿＿＿＿＿＿＿”。（4分）
5.第4自然段，作者在描寫周莊夜景時，運(yùn)用了大處的動態(tài)描寫，請用“＿＿＿”畫出其中一句，并說說你從中體會到了什么？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.讀著作者的文字，感受著有色彩、有聲音、有動感的周莊，有沒有讓你想去走走的沖動？（3分）
我們廣州珠江的夜景也是一幅美麗的畫，你能否向作者學(xué)習(xí)，用一段話寫一寫珠江的夜景，吸引更多人來夜游珠江。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、寫作。（25分）
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里，無論在社區(qū)，還是在學(xué)校、家庭，都會遇到各種不同的陪伴，有陌生人一段短暫的陪伴，有同學(xué)或老師的陪伴，還有父母血脈相連的陪伴……哪一次的陪伴在你的成長中留下深刻的印記？請以“最好的陪伴”為題寫一篇記敘文。
要求：把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來，并把情感融入事物、景物，以及人物語言、動作、心理描寫之中。字?jǐn)?shù)不少于400字。
絕密★啟用前
2025年小升初語文模擬卷二
（答案與解釋）
班級 姓名
一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。（31分）
1.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。（3分）
小學(xué)的時光是多么的美好呀！還記得，初入學(xué)校的我們會因?yàn)閖īng huāng（ ）常yī wēi（ ）在老師的懷里；也記得，因?yàn)樽x到李大釗受到kǔ xíng（ ）而憎恨敵人的cán bà（ ）；更記得，為了bì miǎn（ ）學(xué)習(xí)壓力過大，而和同學(xué)們在míng mèi（ ）的日子里散步的情景……這些都是需要珍藏的記憶。
【答案】.（3分）驚慌 依偎 苦刑 殘暴 避免 明媚
【解析】本題考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。
2.把詞語補(bǔ)充完整。（填序號）（4分）
①身無＿＿＿文 ②奄奄一＿＿＿ ③＿＿＿合之眾 ④追根求＿＿＿
⑤一聲不＿＿＿ ⑥心平氣＿＿＿ ⑦＿＿＿空見慣 ⑧見＿＿＿知著
【答案】.（4分）①分 ②息 ③烏 ④源 ⑤吭 ⑥和 ⑦司 ⑧微
【解析】本題考查了補(bǔ)全詞語。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詞語積累，識記字形。①身無分文；②奄奄一息；③烏合之眾；④追根求源；⑤一聲不吭；⑥心平氣和；⑦司空見慣；⑧見微知著。
3.下面新聞報(bào)道中用不同的詞語表達(dá)相同意思，對其作用理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯蒙特利爾站，在女子單人10米臺比賽中，全紅嬋發(fā)揮完美，5跳中4跳排名第一，其中兩跳獲得滿分，最終以458.20分奪冠。在男子單人3米板決賽中，王宗源也以556.75分喜獲金牌。在團(tuán)體賽中，陳藝文、王宗源、陳芋汐、楊昊出戰(zhàn)，以489.25分順利奪金。
A.表達(dá)活潑 B.避免重復(fù) C.語言豐富 D.加重語氣
【答案】.（3分）D
【解析】 本題考查字詞理解與賞析。完成此類題目不難，結(jié)合平時的閱讀與積累完成，不會的可查閱相關(guān)的資料。在句段中用不同的詞語表達(dá)相同的意思的作用是語言豐富、表達(dá)活潑、避免重復(fù)。沒有加重語氣的作用。
4.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）
（1）趙孟頫是元代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。（ ）
（2）辯論時要注意傾聽，及時抓住對方講話中的漏洞，進(jìn)行必要的補(bǔ)充。（ ）
（3）《石灰吟》是一首詠物詩，詩人借石灰表達(dá)自己堅(jiān)貞不屈的志向。（ ）
（4）《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽什么時候熱，什么時候冷的問題展開了辯斗。（ ）
【答案】.（4分）（1）√ （2）× （3）√ （4）×
【解析】本題考查了作家及其作品、課文理解、詩歌情感主旨。解答本題，需要回顧課文內(nèi)容，結(jié)合日常積累的知識作答。（1）正確。（2）有誤，對方陳述時，要注意傾聽，抓住對方的漏洞進(jìn)行反駁，而不是進(jìn)行必要補(bǔ)充。（3）正確。（4）有誤，《兩小兒辯日》中兩小兒是圍繞太陽剛升起來時離人近，還是中午離人近。
5.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（3分）
①只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。
②在社會發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。
③孔子曰：“孝，德之本也?！?br>④從遠(yuǎn)古時代的“孝感動天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。
⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國，在其發(fā)展的各個階段，“孝行”貫穿整個社會發(fā)展史。
A.①③⑤②④ B.③①⑤④② C.②①③⑤④ D.③①②④⑤
【答案】.（3分）B
【解析】本題考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。按照句子間的邏輯關(guān)系排列，首先寫“孔子曰：‘孝，德之本也?！苯又鴮憽爸挥行⒕锤改傅娜?，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人?！比缓髮憽拔覀儑沂怯兄?000年歷史的文明古國，在其發(fā)展的各個階段，‘孝行’貫穿整個社會發(fā)展史。”“從遠(yuǎn)古時代的‘孝感動天’的舜，到‘親嘗湯藥’的劉恒、‘賣身葬父’的董永、‘扇枕溫衾’的黃香……不勝枚舉?！弊詈笳f明“在社會發(fā)展的今天，倡導(dǎo)‘孝道’，更有其不可替代的時代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義?！?br>6.按要求完成填寫。（10分）
（1）寫寓意。
①過年的時候吃魚的寓意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②建筑上雕刻蝙蝠的寓意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）讀下面的句子，寫出主要意思。
①到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②地道的大洞四壁挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。（用修改符號修改病句）
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（4）哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）
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（5）那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。（縮句）
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【答案】.（10分）（1）①年年有余 ②福氣盈門
（2）①太陽離我們很遠(yuǎn)。 ②地洞數(shù)量多，用途廣。
（3）一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，聞到了淡淡的花香。
（4）沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。
（5）那是畫報(bào)。
【解析】本題考查節(jié)日風(fēng)俗、句義、改寫句子、縮句、修改病句。節(jié)日風(fēng)俗結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成，不會的可上網(wǎng)查閱資料。中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，如：春節(jié)、端午節(jié)等，通過課內(nèi)所學(xué)或課后查工具書、上網(wǎng)查閱有關(guān)資料列舉一種簡單介紹即可。（1）本題考查節(jié)日風(fēng)俗。①“魚”和“余”同音，代表年年有余，賺得更多，存的更多，有盈余。②蝙蝠的“蝠”字與幸福、福氣的“?！蓖簟＝ㄖ系窨舔鸬脑⒁馐羌榕c幸福、富貴與財(cái)運(yùn)、吉祥祝福。（2）本題考查句義。①讀句子可知，本句用具體的數(shù)字表達(dá)的是太陽離我們很遠(yuǎn)。②讀句子可知，句意為地道上的小洞很多，洞的用途也很廣。（3）本題考查修改病句。修改病句，指對有語病的句子進(jìn)行修改，不改變原意，句子更通順、有條理。常見的病句類型有：成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后矛盾、次序顛倒、語意重復(fù)、不合邏輯、指代不明等?！翱吹健焙汀盎ㄏ恪贝钆洳划?dāng)，在“淡淡的花香”前加入“聞到了”。（4）本題考查改寫陳述句。將反問句中的肯定詞換成否定詞，或否定詞換肯定詞，句中的反問語氣詞和句末的疑問助詞去掉，問號改句號?！澳睦镉小备臑椤皼]有”，句末的“呢”去掉，問號改句號。（5）本題考查縮寫句子?？s句就是把長句子縮短為只留主干的短句子，并且不能改變原句的主要意思。需要把所有的定語、狀語、補(bǔ)語都刪除?！耙槐究戳硕嗌倩氐摹焙汀半娪啊倍际切揎棥爱媹?bào)”的定語，刪除即可。
7.學(xué)校準(zhǔn)備組織一場暑期深圳文化研學(xué)之旅，請你補(bǔ)充下面這一份研學(xué)策劃書。（4分）
暑期研學(xué)策劃書
研學(xué)主題名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
研學(xué)目的：通過實(shí)地參觀、調(diào)查、探究、實(shí)踐，感受深圳的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化
研學(xué)日期：7月上旬（具體日期待通知）
研學(xué)地點(diǎn)及項(xiàng)目：（如，參觀中共寶安縣第一次代表大會紀(jì)念館。）
第1研學(xué)點(diǎn)及項(xiàng)目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第2研學(xué)點(diǎn)及項(xiàng)目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第3研學(xué)點(diǎn)及項(xiàng)目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】.（4分）感悟中華文化魅力 殷墟、偃師二里頭 探訪古代遺跡 二七紀(jì)念塔、鄂豫皖蘇區(qū)烈士陵園 尋訪紅色記憶 鄭州大學(xué)、河南大學(xué) 感受高校氛圍
【解析】本題考查主題活動。本題以材料呈現(xiàn)，要注意開展活動的注意事項(xiàng)；研學(xué)主題和地點(diǎn)。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)研學(xué)目的“感受深圳的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化”，圍繞這個目的可以確定主題為感悟中華文化魅力。
二、綜合性學(xué)習(xí)。（7分）
4月23日是“世界讀書日”，為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“好讀書?讀好書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加并完成下面的任務(wù)。
1.【活動一】領(lǐng)略書的魅力——熱愛讀書
書的世界是一個多彩的世界，與書為伴將是人生最大的幸事。請寫出一條關(guān)于“熱愛讀書”的名言作為自己的座右銘。（3分）
我的座右銘：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.【活動二】走進(jìn)書的世界——讀書實(shí)踐
走進(jìn)書的世界，你一定收獲頗豐吧！請向朋友推薦一部你最喜歡的名著，并說說其作者及推薦的理由。（4分）
我推薦的名著：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
作者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
推薦理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】
1.（3分）書籍是人類進(jìn)步的階梯
2.（4分）《魯濱遜漂流記》 丹尼爾?笛福 這本書主要講述了主人公魯濱遜一次去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活的故事。這個故事告訴我們，每個人都應(yīng)該相信自己，遇到事情要敢于面對，即使在絕望的境地也要尋找有利的一面，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的生活態(tài)度。
【解析】本題考查了推薦介紹、主題活動。推薦介紹認(rèn)真閱讀所給文字，根據(jù)自己的實(shí)踐作答即可。本題考查主題活動。根據(jù)自己的積累作答即可。本題考查推薦介紹。讀一本好書就是獲得了人生寶貴的財(cái)富。有的書能給人以力量，有的書能修身養(yǎng)性，有的書能讓你充滿智慧。所以要多讀書，讀好書。我推薦的一本書是《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是英國的丹尼爾?笛福。這本書主要講述了主人公魯濱遜一次去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活的故事。這個故事告訴我們，每個人都應(yīng)該相信自己，遇到事情要敢于面對，即使在絕望的境地也要尋找有利的一面，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的生活態(tài)度。
三、閱讀積累與運(yùn)用。（37分）
（一）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。（8分）
學(xué)弈
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
1.聯(lián)系上下文，給本文三句話中的“為”選擇正確的解釋。（3分）
為：A.因?yàn)? B.當(dāng)做、認(rèn)做 C.結(jié)構(gòu)助詞，無意義 D.變成
（1）惟弈秋之為聽。 ＿＿＿＿＿＿
（2）一心以為有鴻鵠將至。＿＿＿＿＿＿
（3）為是其智弗若與？ ＿＿＿＿＿＿
2.弈秋擅長下棋嗎？用文中原話回答。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.《史記?陳涉世家》中有這樣一句話“燕雀安知鴻鵠之志”，請推測“鴻鵠之志”指的是什么？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】
1.（3分）（1）C （2）B （3）A
【解析】本題考查字詞解釋。（1）惟弈秋之為聽：只聽弈秋講的內(nèi)容。為：結(jié)構(gòu)助詞，無意義。故選C。（2）一心以為有鴻鵠將至：一心認(rèn)為有鳥將要飛來。為：當(dāng)做、認(rèn)做。故選B。（3）為是其智弗若與：是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€人嗎？為：因?yàn)?。故選A。
2.（2分）弈秋，通國之善弈者也。
【解析】本題考查內(nèi)容理解。閱讀文章可知，弈秋是全國最擅長下棋的人。即“弈秋，通國之善弈者也”。
3.（3分）遠(yuǎn)大的志向。
【解析】本題考查詞語解釋、拓展延伸。燕雀安知鴻鵠之志：燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢。鴻鵠：天鵝，這里比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。故“鴻鵠之志”是指遠(yuǎn)大的志向。
（二）非連續(xù)性文本閱讀。（11分）
材料一：2022年，某學(xué)校六年級1班學(xué)生閱讀總體情況調(diào)查表
材料二：據(jù)了解，現(xiàn)代許多人閱讀量較少，原因是：首先，隨著科技的進(jìn)步和信息的快速傳播，人們得到知識的途徑變得更加多樣化和便利化，使得閱讀的需求和價(jià)值變得相對不那么重要。其次，許多人忙于工作和生活，沒有足夠的時間，也沒有足夠的耐心去閱讀長篇復(fù)雜的文學(xué)作品。第三，娛樂產(chǎn)業(yè)的繁榮也分散了人們的精力和時間，人們更傾向于通過電影、電視、游戲等方式來尋求娛樂和放松，而不是閱讀。
1.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）
（1）小華認(rèn)為材料一中這個班的學(xué)生都比較喜歡閱讀。（ ）
（2）小王說：“材料一中 的學(xué)生基本能每天堅(jiān)持閱讀?！保? ）
（3）許多人忙于工作和生活，沒有足夠時間閱讀。（ ）
（4）現(xiàn)代娛樂產(chǎn)業(yè)繁榮，許多人沉迷電子產(chǎn)品，導(dǎo)致不愛閱讀。（ ）
2.除材料內(nèi)容外，你還能找到人們不愛閱讀的原因嗎？請舉例。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.你覺得閱讀重要嗎？為什么？（至少說兩個理由）（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】
1.（4分）（1）× （2）√ （3）√ （4）√
【解析】本題考查了對材料內(nèi)容的理解和分析。①有誤，從材料一中喜愛閱讀的學(xué)生約35%，可以看出來這個班的學(xué)生沒有比較喜歡閱讀。②正確。平均每日閱讀時間約10分鐘，可以看出基本能每天堅(jiān)持閱讀。③由“其次，許多人忙于工作和生活，沒有足夠的時間，也沒有足夠的耐心去閱讀長篇復(fù)雜的文學(xué)作品”可知題干表述正確。④由“娛樂產(chǎn)業(yè)的繁榮也分散了人們的精力和時間，人們更傾向于通過電影、電視、游戲等方式來尋求娛樂和放松，而不是閱讀”可知題干表述正確。
2.（3分）缺乏閱讀興趣和習(xí)慣；閱讀材料過于枯燥，難以引起個人興趣。
【解析】本題考查了思維拓展能力。聯(lián)系生活實(shí)際闡述人們不愛閱讀的原因。答案不唯一。
3.（4分）我認(rèn)為閱讀非常重要。理由如下：增長見識和知識，可以幫助自己更好地理解和認(rèn)識世界。增強(qiáng)自身語言表達(dá)能力，提升閱讀能力，有助于提高個人綜合素質(zhì)。
【解析】本題考查了語言表達(dá)能力。首先表明觀點(diǎn)：重要。再結(jié)合自身理解說明理由。
（三）閱讀短文，然后完成練習(xí)。（18分）
周莊水韻（節(jié)選）
我曾經(jīng)三次到周莊，都是在春天，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。
第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都模糊出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船巡游，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
第二次到周莊是初春，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上處處可以看到斑斑積雪，反射著陽光，晶瑩斑斕，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫。陽光下，積雪正在溶化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來，A細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神奇幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊盤旋上升。
第三次去周莊，是在一個暖和的春夜。周莊正舉辦旅游節(jié)，古鎮(zhèn)把這天當(dāng)成一個盛大的節(jié)日，古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃耀的彩燈，燈光倒映在河中，使小河變成一條多姿多彩的光帶，坐船夜游，仿佛進(jìn)入了夢境。我們的小船在安靜的河面漸漸滑行，身后，船的軌跡和櫓的劃痕留在水面上，變成一片漾動的光斑，模糊了水中的倒影。小船經(jīng)過一座拱橋時，前方傳來一陣音樂，B水面突然變得清亮剔透，仿佛是有晃蕩的螢光從水下射出。船搖過橋洞，才發(fā)覺從旁邊交叉的水道中劃過來一條張燈結(jié)彩的花船，船艙里，幾個當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫在擺布絲弦。還沒來得及細(xì)看，那花船已經(jīng)消逝在后面的橋洞里，只留下絲竹管弦聲在起伏不平的河面上飄繞不絕……小船來到古鎮(zhèn)盡頭，燈光暗淡了，小河也恢復(fù)了原貌，平靜的水面上閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光、抬頭看，只見屋脊參差，深藍(lán)色的天幕上勾畫出它們曲折多變的黑色剪影。C突然，一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線、隨著一聲聲悅耳的爆炸聲，小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。隱匿在夜色中的古鎮(zhèn)，在七彩的焰火照射下面目一新，瞬息萬變，原本墨般漆黑的屋脊，猶如被彩霞拂照的群山，凝重的墨線變成了活潑流淌的彩光，最奇妙的，當(dāng)然是我身畔的河水，天上的輝煌和燦爛，全都落到了水里，平靜幽深的小河，頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。D隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里，像從河底泛起的一張張仰望天空的臉。我來不及看清晰他們的表情，他們便在水中消逝。當(dāng)新的一輪焰火在空中盛開時，他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起，只是又換了另一種表情。這時，從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在蔓延……
（選文有刪改）
1.以下對短文理解、分析是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。（4分）
A.短文主要寫了作者游周莊的所見、所聞、所感。（ ）
B.文中第一自然段起到“總結(jié)全文”的作用。（ ）
C.作者前兩次對周莊的印象都很模糊。（ ）
D.文中詳寫了第三次到周莊的情景。（ ）
2.對作者寫第二次到周莊的內(nèi)容，理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A.先從視覺寫雪景，再從聽覺寫水聲。
B.先從視覺寫融雪，再從聽覺寫流水。
C.從視覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。
D.從聽覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。
3.作者運(yùn)用了大量的比喻句生動形象地描寫周莊的景物，文中畫橫線的句子，不是比喻句的是（ ）。[填寫序號]（2分）
4.美麗的周莊，在作者的眼里充滿詩情畫意，每一次來，都讓他有不一樣的感覺：第一次，他眼中的周莊是“一幅面在宣紙上的水墨畫”；第二次，他欣賞到了“一幅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”：第三次，他觀賞到了“一幅＿＿＿＿＿＿＿＿”。（4分）
5.第4自然段，作者在描寫周莊夜景時，運(yùn)用了大處的動態(tài)描寫，請用“＿＿＿”畫出其中一句，并說說你從中體會到了什么？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.讀著作者的文字，感受著有色彩、有聲音、有動感的周莊，有沒有讓你想去走走的沖動？（3分）
我們廣州珠江的夜景也是一幅美麗的畫，你能否向作者學(xué)習(xí)，用一段話寫一寫珠江的夜景，吸引更多人來夜游珠江。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】
1.（4分）A.√ B.× C.× D.√
【解析】本題考查文章內(nèi)容的理解和分析能力。A.本文記敘了作者三次游覽周莊的所見所聞所感，重點(diǎn)描寫了第二次冬季游覽時周莊的雪景，與第一次仲春時節(jié)形成對比。在記敘中，運(yùn)用聽覺、視覺描寫，為我們展現(xiàn)了周莊冬雪之美。故正確；B.“我曾經(jīng)三次到周莊，都是在春天，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣”是作者總領(lǐng)全文寫了自己三次游覽周莊的所感，故錯誤；C.結(jié)合“第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都模糊出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船巡游，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫”可知作者第一次游周莊比較模糊。結(jié)合“古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫”可知，作者第二次游周莊比較清晰，故錯誤。D.結(jié)合文章內(nèi)容可知，作者詳寫了第三次到周莊的情景，來突出周莊的景色之美，這是文章的重點(diǎn)內(nèi)容，故正確；
2.（2分）A
【解析】本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合“第二次到周莊是初春，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上處處可以看到斑斑積雪，反射著陽光，晶瑩斑斕，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫”可知，這是從視覺寫出了周莊給作者感受。結(jié)合“細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神奇幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊盤旋上升”可知，這是從聽覺來描寫周莊。故選A。
3.（2分）B
【解析】本題考查修辭手法的辨析。結(jié)合A“細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神奇幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊盤旋上升”可知，把“水聲”比作“訴泣”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。結(jié)合B“水面突然變得清亮剔透，仿佛是有晃蕩的螢光從水下射出”可知，本句沒用修辭手法。結(jié)合C“突然，一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線”可知，把“光點(diǎn)”比作“螢火蟲”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。故選B.
4.（4分）色彩對比強(qiáng)烈的版畫 神奇的童話
【解析】本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空，結(jié)合“古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫”可知答案；結(jié)合“在七彩的焰火照射下面目一新，瞬息萬變，原本墨般漆黑的屋脊，猶如被彩霞拂照的群山，凝重的墨線變成了活潑流淌的彩光，最奇妙的，當(dāng)然是我身畔的河水，天上的輝煌和燦爛，全都落到了水里，平靜幽深的小河，頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶”可以概括出：第三次，他觀賞到了“一幅 神奇的童話”。
5.（3分）在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。從中體會到了積雪融化時屋檐、石拱橋和橋洞的動態(tài)美。
【解析】本題考查了篩選句子及對寫作手法的理解。閱讀全文，由句子“在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來”可知，這句話為動態(tài)描寫，表現(xiàn)出積雪融化時屋檐、石拱橋和橋洞的動態(tài)美。
6.（3分）夜幕下，珠江兩岸燈火通明，真是火樹銀花。古色古香的石欄桿上，一支支皓月船的燈，昂首挺胸。遠(yuǎn)看上去，如天上的繁星，依偎在江畔。兩岸的樹葉被射燈映射得晶瑩翠綠，像夢中的仙境一般。江面，張燈結(jié)彩，游船不時從水面輕輕飄過，帶起的微波映著各色的燈光，在江面劃出一道道耀眼的彩虹。
【解析】本題考查語言表達(dá)，結(jié)合珠江夜景特點(diǎn)，用通順的語言表達(dá)即可。
四、寫作。（25分）
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里，無論在社區(qū)，還是在學(xué)校、家庭，都會遇到各種不同的陪伴，有陌生人一段短暫的陪伴，有同學(xué)或老師的陪伴，還有父母血脈相連的陪伴……哪一次的陪伴在你的成長中留下深刻的印記？請以“最好的陪伴”為題寫一篇記敘文。
要求：把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來，并把情感融入事物、景物，以及人物語言、動作、心理描寫之中。字?jǐn)?shù)不少于400字。
【答案】（25分）例文：
最好的陪伴
“爸，我上學(xué)去了”“嗯，知道了。”這就是我與父親間的對話，從來都是那樣的短暫，人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴，我知道了什么是幸福。
我與父親間確是無言，不知為何，我總感到我與父親間只有無言，而未有過愛。但是，我錯了……
又是一個上學(xué)的早晨，我與父親短暫地告別。一出門，一陣微風(fēng)吹來，告別寒冬，帶來了春天的氣息，我深深吸了一口氣，心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空，看著天上白白的云。視線漸漸向下移動，突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影，是父親！此時，父親正站在陽臺上注視著我?？吹轿以诳此?，父親有些不知所措，像一個慌亂的孩子一樣轉(zhuǎn)身回到了屋子。我呆呆地站在原地，心中不知是什么滋味。原來，父親是關(guān)心我的。
“這次比賽的冠軍是……”頓時，禮堂里掌聲一片，我也一起鼓掌，只是這掌聲中帶著不甘和失落，這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我，參加過多次比賽，取得了許多次好的成績，可這次比賽失利，是我怎么也沒想到的。想起當(dāng)時的場景，心中不免悲傷。記得那天，比賽結(jié)束后，父親是陪我一路走回家的。一路上，我什么也沒有說，父親也是沉默。到家了，我正打算進(jìn)屋，父親突然對我說：“沒關(guān)系，別灰心！”頓時，心中暖暖的。原來，父親是愛我的。
到了暑假，父親想讓我去體驗(yàn)生活，鍛煉我獨(dú)立自主的能力，便讓我去參加夏令營。聽說這個消息后，除了興奮，心中不免有幾分忐忑。
到了出發(fā)的那一天，我心中有些緊張，父親走了過來，默默地拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原來，父親的心是一直陪伴著我的。
也許，在我與父親之間不會有太多語言，但我知道，我所擁有的愛不比任何一個人少，父親的陪伴，是我最好的陪伴。
【解析】本次習(xí)作為命題作文，要求以“最好的陪伴”為題，寫一篇記敘性文章。在我們的成長過程中，有許多人在陪伴著我們，使我們能夠健康、快樂、在充滿溫情的環(huán)境中成長。想想誰的陪伴在你成長的過程中讓你感到溫暖可親？誰曾陪伴你度過一段特殊的日子呢？選擇你最想表達(dá)的去寫。無論寫什么，都要通過典型的事例來表現(xiàn)別人對你的陪伴，注意記敘文六要素，想好開頭、結(jié)尾，做到首尾呼應(yīng)。注意把事例寫具體、寫生動，寫作時要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫，還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句。平均每日閱讀時間
每天堅(jiān)持月度的學(xué)生
每學(xué)期閱讀書冊
喜愛閱讀的學(xué)生
約10分鐘
約50%
約4本
約35%
平均每日閱讀時間
每天堅(jiān)持月度的學(xué)生
每學(xué)期閱讀書冊
喜愛閱讀的學(xué)生
約10分鐘
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