第36講人與環(huán)境（講義）-2025年高考生物一輪復(fù)習課件+講義+專練（新教材新高考）-課件下載-教習網(wǎng)

高考一輪生物復(fù)習策略 1、落實考點。一輪復(fù)習時要在熟讀課本、系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識、基本概念和基本原理后，要找出重點和疑點；通過結(jié)合復(fù)習資料，篩選出難點和考點，有針對地重點復(fù)習。 2、注重理論聯(lián)系實際，高三生物的考試并不僅僅是考概念，學會知識的遷移非常重要，并要靈活運用課本上的知識。不過特別強調(diào)了從圖表、圖形提取信息的能力。歷年高考試題，圖表題都占有比較大的比例。 3、一輪復(fù)習基礎(chǔ)知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學生難于理解的內(nèi)容，做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點?！?4、學而不思則罔，思而不學則殆。這一點對高三生物一輪復(fù)習很重要。尤其是對于錯題。錯題整理不是把錯題抄一遍。也不是所有的錯題都需要整理。第36講人與環(huán)境目錄TOC \o "1-3" \h \u HYPERLINK \l "_Toc25909" 01考情透視·目標導航 PAGEREF _Toc25909 \h 2 HYPERLINK \l "_Toc6261" 02知識導圖·思維領(lǐng)航 PAGEREF _Toc6261 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc8377" 03考點突破·考法探究 PAGEREF _Toc8377 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc16084" 考點一人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響 PAGEREF _Toc16084 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc10491" 知識點1 生態(tài)足跡 PAGEREF _Toc10491 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc8596" 知識點2　人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 PAGEREF _Toc8596 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc17746" 知識點3 關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題 PAGEREF _Toc17746 \h 5 HYPERLINK \l "_Toc22891" 考向1 結(jié)合生態(tài)足跡，考查生命觀念 PAGEREF _Toc22891 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc26450" 考向2 圍繞全球性環(huán)境問題，考查科學思維 PAGEREF _Toc26450 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc18036" 考點二生物多樣性及其保護 PAGEREF _Toc18036 \h 8 HYPERLINK \l "_Toc6203" 知識點1 生物多樣性的概念及3個層次的內(nèi)在關(guān)系 PAGEREF _Toc6203 \h 8 HYPERLINK \l "_Toc30801" 知識點2 生物多樣性的價值 PAGEREF _Toc30801 \h 9 HYPERLINK \l "_Toc12028" 知識點3 生物多樣性喪失的原因 PAGEREF _Toc12028 \h 9 HYPERLINK \l "_Toc16552" 知識點4 保護生物多樣性的措施 PAGEREF _Toc16552 \h 10 HYPERLINK \l "_Toc31566" 考向1 結(jié)合生物多樣性及其價值，考查生命觀 PAGEREF _Toc31566 \h 11 HYPERLINK \l "_Toc2635" 考向2 圍繞生物多樣性喪失的原因及保護，考查生命觀念 PAGEREF _Toc2635 \h 12 HYPERLINK \l "_Toc14006" 考點三生態(tài)工程 PAGEREF _Toc14006 \h 13 HYPERLINK \l "_Toc8897" 知識點1 關(guān)注生態(tài)工程建設(shè) PAGEREF _Toc8897 \h 13 HYPERLINK \l "_Toc21094" 知識點2 生態(tài)工程所遵循的基本原理 PAGEREF _Toc21094 \h 13 HYPERLINK \l "_Toc20759" 知識點3 生態(tài)工程基本原理的判斷方法技巧 PAGEREF _Toc20759 \h 14 HYPERLINK \l "_Toc12630" 知識點4 生態(tài)工程實例分析 PAGEREF _Toc12630 \h 14 HYPERLINK \l "_Toc11285" 考向1 結(jié)合生態(tài)工程所遵循的基本原理判斷，考查生命觀念 PAGEREF _Toc11285 \h 16 HYPERLINK \l "_Toc6164" 考向2 圍繞生態(tài)工程實例分析，考查生命觀念 PAGEREF _Toc6164 \h 16 HYPERLINK \l "_Toc29522" 04真題練習·命題洞見（含2024年高考真題） PAGEREF _Toc29522 \h 17 HYPERLINK \l "_Toc10262" 05長句分析·規(guī)范作答 PAGEREF _Toc10262 \h 20 HYPERLINK \l "_Toc2495" 一、教材知識鏈接 PAGEREF _Toc2495 \h 20 HYPERLINK \l "_Toc10900" 二、教材深挖拓展 PAGEREF _Toc10900 \h 21 HYPERLINK \l "_Toc26009" 三、長句規(guī)范作答 PAGEREF _Toc26009 \h 21 考點一人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響知識點1 生態(tài)足跡 1.概念：指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個人、一個城市、一個國家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資料和吸納廢物的土地及水域面積。 2.內(nèi)容（1）漁業(yè)用地：表示支持水產(chǎn)品生產(chǎn)所需的水域面積。（2）耕地：表示用來種植人類消費的作物、油料、橡膠以及生產(chǎn)牲畜飼料等農(nóng)產(chǎn)品所需的農(nóng)田面積。（3）草地：表示生產(chǎn)肉、奶、毛、皮等畜牧產(chǎn)品所需的草地面積。（4）林地：表示生產(chǎn)木材、紙漿、薪柴等林木產(chǎn)品所需的林地面積。（5）建設(shè)用地：表示交通設(shè)施、住房、工業(yè)建筑物、水電庫區(qū)等人類基礎(chǔ)設(shè)施所占用的土地面積。（6）碳足跡：表示扣除海洋對碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃燒排放的二氧化碳等所需的森林面積。 3.特點問題1：人類的生態(tài)足跡越大說明什么？生態(tài)足跡的大小與哪些因素有關(guān)？ ①生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響就越大。注意：為減小生態(tài)壓力，應(yīng)減少生態(tài)足跡的值。 ②生活方式不同，生態(tài)足跡的大小可能不同。【教材隱性知識】源于選擇性必修2 P83“旁欄思考”：食用牛肉比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡要大的原因是? 提示：①牛處于第二營養(yǎng)級，蔬菜處于第一營養(yǎng)級，而能量流動是逐級遞減的，所以食用牛肉消耗的資源多。②養(yǎng)牛與種植蔬菜相比，前者釋放的CO2多，所需要的林地面積和水域面積也就越大。知識點2　人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響 1.人口增長與環(huán)境的關(guān)系：人口的持續(xù)增長，給生態(tài)環(huán)境帶來越來越大的壓力。 2.我國人口現(xiàn)狀：（1）人口基數(shù)大；（2）人均資源少；（3）城市化和老齡化加速；（4）生態(tài)足跡大。【教材隱性知識】源于選擇性必修2 P88“練習與應(yīng)用·概念檢測1”：人口增長帶來的環(huán)境壓力及人口停止增長或負增長帶來的問題(連線) 知識點3 關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題 1.全球性環(huán)境問題的類型及形成原因、危害、防治措施 2.全球性環(huán)境問題的特點：全球性 3.全球性環(huán)境問題的影響：對生物圈的穩(wěn)態(tài) 造成嚴重威脅,并且影響到人類的生存和發(fā)展。 4.水污染的類型污染類型：【易錯辨析】 1．生態(tài)足跡中的碳足跡表示扣除海洋對碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃燒排放的二氧化碳等所需的森林面積。(選擇性必修2 P83圖4-1)(　√　) 2．我國目前已進入低生育水平國家行列，但我國依然是世界第一人口大國，未來城市化和人口老齡化還將加速。(選擇性必修2 P84正文)(　√　) 3．大氣中二氧化碳濃度升高，使溫室效應(yīng)加劇，地球海平面上升，進而對人類和許多生物的生存產(chǎn)生威脅。(選擇性必修2 P86圖4-2)(　√　) 4．最為常見的環(huán)境污染是水體污染、土壤污染和酸雨。(選擇性必修2 P86圖4-2)(　×　) 提示：最為常見的環(huán)境污染是水體污染、土壤污染和大氣污染考向1 結(jié)合生態(tài)足跡，考查生命觀念例1．“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”體現(xiàn)了日常生活中減少生態(tài)足跡的理念，下列選項中都能減少生態(tài)足跡的是(　　) ①光盤行動?、谧择{旅游?、鄹咝мr(nóng)業(yè)?、苌；~塘?、菀淮涡圆途呤褂谩、藿斩挿贌?A.①③④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②⑤⑥ 【答案】　A 【解析】?、俟獗P行動、③高效農(nóng)業(yè)、④?；~塘都能減少生態(tài)足跡，A正確。【變式訓練】在對待地球家園的問題上，人類再也不能只知索取，不知保護，更不能只圖眼前利益，不顧長遠利益。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A.開車和步行相比、吃肉和吃素相比，前者均會增大人類的生態(tài)足跡 B.威脅野生物種生存的人類活動，主要是對野生物種生存環(huán)境的破壞和掠奪式利用 C.我國古代的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”保持了土地的生產(chǎn)能力，遵循了生態(tài)工程的循環(huán)原理 D.長江江豚(瀕危物種)主要分布在長江中下游地區(qū)，保護長江江豚最為有效的措施是建立長江江豚繁育中心【答案】　D 【解析】　生活方式不同，生態(tài)足跡的大小可能不同，例如，開車和步行相比、吃肉和吃素相比，前者均會增大人類的生態(tài)足跡，A正確；威脅野生物種生存的人類活動，主要是對野生物種生存環(huán)境的破壞和掠奪式利用等，人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使得某些物種的棲息地喪失和碎片化；掠奪式利用包括過度采伐、濫捕亂獵，這是物種生存受到威脅的重要原因，B正確；我國古代先民依靠“無廢棄物農(nóng)業(yè)”保證了土壤的肥力，改善了土壤結(jié)構(gòu)，培育了土壤微生物，實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮、磷、鉀及微量元素的循環(huán)利用，遵循了生態(tài)工程的循環(huán)原理，C正確；長江江豚(瀕危物種)主要分布在長江中下游地區(qū)，保護長江江豚最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，D錯誤。考向2 圍繞全球性環(huán)境問題，考查科學思維例2．生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存的家園，生態(tài)環(huán)境的好壞與我們的生活密切相關(guān)，生態(tài)環(huán)境部門梳理出十大重點任務(wù)，包括增藍天、保碧水、護凈土、優(yōu)生態(tài)等。為完成生態(tài)環(huán)境的保護任務(wù)，下列相關(guān)措施錯誤的是(　　) A.減少尾氣排放及減少微生物分解產(chǎn)生的CO2，可實現(xiàn)增藍天 B.減少生活污水排放，加強河流污染防治，有助于保碧水 C.開展重金屬污染防控，加強農(nóng)業(yè)用藥污染防治，有助于護凈土 D.加強山水林田綜合治理，推進河湖生態(tài)修復(fù)，有助于優(yōu)生態(tài) 【答案】　A 【解析】　微生物的分解作用屬于正常生命活動，若減少，將不利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A錯誤。【變式訓練】1.我國是人口大國，未來城市化和人口老齡化將加速。處理好人口增長和資源、環(huán)境的關(guān)系尤為重要。下列有關(guān)人與環(huán)境說法錯誤的是(　　) A.我國啟動亞洲象生態(tài)保護走廊措施來緩解亞洲象棲息地隔離狀態(tài) B.為響應(yīng)低碳生活，我們要減少一次性塑料袋、一次性筷子的使用 C.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、隨手關(guān)閉水龍頭等均是保護地球生態(tài)的重要措施 D.為促進人口、資源和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，須嚴禁開發(fā)利用資源以保護“綠水青山” 【答案】　D 【解析】　為促進人口、資源和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)合理開發(fā)利用資源，以保護“綠水青山”，而不是嚴禁開發(fā)利用，D錯誤。【變式訓練】2.若核電站將含有對海洋環(huán)境有害的核污水放入大海，某研究機構(gòu)計算結(jié)果顯示，從排放日起，57天內(nèi)放射性物質(zhì)將擴散至太平洋大半個區(qū)域。下列說法錯誤的是(　　) A.物質(zhì)循環(huán)具有全球性，因此核污染將會影響全球的水資源安全 B.核污染產(chǎn)生廢水無法徹底凈化達標，說明人類海水凈化處理技術(shù)有限 C.核污染將會使海洋生物產(chǎn)生變異，不食用海產(chǎn)品就不會對人類造成傷害 D.核不擴散條約各個國家都應(yīng)遵守，地球是人類共同的家園【答案】　C 【解析】　核污染不僅是涉及元素本身，重要的是這些元素產(chǎn)生的核輻射可能會使海洋生物產(chǎn)生變異，因為這種核輻射對人類造成的傷害是不可避免的，即使是在不食用海產(chǎn)品的情況下也是如此，C錯誤；核不擴散條約各個國家都應(yīng)遵守且都有責任遵守，因為地球是人類共同的家園，保護地球是我們每個地球人都應(yīng)該做到的，D正確。考點二生物多樣性及其保護知識點1 生物多樣性的概念及3個層次的內(nèi)在關(guān)系 1.生物多樣性的概念生物圈內(nèi) 所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng) ，共同構(gòu)成了生物多樣性。知識點2 生物多樣性的價值 1.直接價值（1）實用意義的價值：食用、藥用、工業(yè)原料（2）非實用意義的價值：旅游觀賞、科學研究、文學創(chuàng)作 2.間接價值（1）調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能 ①植物進行光合作用，制造有機物、固碳、供氧。 ②森林和草地具有防風固沙、水土保持作用。 ③濕地可以蓄洪防旱、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候。（2）促進生態(tài)系統(tǒng)基因流動和協(xié)同進化注意：生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。 3.潛在價值：目前人們尚不太清楚的價值知識點3 生物多樣性喪失的原因 1.威脅、野生物種生存的人類活動，主要是對野生物種生存環(huán)境的破壞和掠奪式利用等。 2.人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使得某些物種的棲息地喪失和碎片化。 3.掠奪式利用包括過度采伐、濫捕亂獵，這是物種生存受到威脅的重要原因。 4.環(huán)境污染也會造成生物多樣性的喪失。 5.農(nóng)業(yè)和林業(yè)品種的單一化會導致遺傳多樣性的喪失，以及與之相應(yīng)的經(jīng)長期協(xié)同進化的物種消失。 6.外來物種的盲目引入也會導致物種的滅絕，使生物多樣性喪失。知識點4 保護生物多樣性的措施 1.就地保護：這是對生物多樣性最有效的保護！（1）概念: 就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及國家公園等（2）意義: 這是對生物多樣性最有效的保護。 2.易地保護：為行將滅絕的物種提供最后的生存機會。（1）概念：把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。例如：建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等。（2）意義：為行將滅絕的物種提供最后的生存機會。 3.利用生物技術(shù)保護瀕危物種：建立精子庫、種子庫、基因庫，利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進行保護。我國還利用人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等生物技術(shù)，加強對珍惜、瀕危物種的保護。 4.其他措施：（1）保護生物多樣性，關(guān)鍵是處理好人與自然的相互關(guān)系。（2）加強立法、執(zhí)法、宣傳教育。使每個人都能樹立保護生物多樣性的意識，自覺形成保護生物多樣性的行為和習慣。 5.生物多樣性的利用（1）保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式開發(fā)利用大自然，并不意味著禁止開發(fā)和利用。（2）大力實施退耕還林、還草、還湖等措施，保護生物多樣性的成效已經(jīng)開始顯現(xiàn)。【易錯辨析】 1．生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指地球上的生境、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的多樣化，還包括生態(tài)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、功能等隨著時間變化而變化的多樣性。(選擇性必修2 P90正文)(　√　) 2．生態(tài)系統(tǒng)在旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等方面具有重要價值，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的間接價值。(選擇性必修2 P91正文)(　×　) 提示：直接價值 3．生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。(選擇性必修2 P92正文)(　√　) 4．人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使得某些物種的棲息地喪失和碎片化。(選擇性必修2 P93正文)(　√　) 考向1 結(jié)合生物多樣性及其價值，考查生命觀例1．采用樣線法(以一定的速度沿樣線前進，同時記錄樣線兩側(cè)一定距離內(nèi)鳥類的種類及數(shù)量)對某地城市公園中鳥類多樣性進行調(diào)查，結(jié)果見下表。下列分析不合理的是(　　) A.植物園為鳥類提供易地保護的生存空間，一定程度上增加了鳥類物種多樣性 B.森林公園群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，能夠滿足多種鳥類對棲息地的要求，鳥類種類較多 C.濕地公園為鳥類提供豐富的食物及相對隱蔽的棲息場所，鳥類種類最多 D.山體公園由于生境碎片化及人類活動頻繁的干擾，鳥類物種數(shù)量最少【答案】　A 【解析】　植物園是對瀕危植物的易地保護措施，且植物園的鳥類不是由于易地保護而遷來的，A錯誤。【變式訓練】《莊子·內(nèi)篇·人間世》中寫道：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也。”生態(tài)文明的重要性也蘊含其中。下列敘述錯誤的是(　　) A.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能 B.《韓非子·五蠹》中的“人民眾而貨財寡，事力勞而供養(yǎng)薄”體現(xiàn)了控制人口增長的重要性 C.“夏三月，川澤不入網(wǎng)罟，以成魚鱉之長”，保證了水生生物正常的生長繁殖 D.上述莊子的話和“綠水青山就是金山銀山”都只能體現(xiàn)保護生物多樣性的直接價值【答案】　D 【解析】　“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能，其中涉及的信息屬于物理信息，A正確；《韓非子·五蠹》中的“人民眾而貨財寡，事力勞而供養(yǎng)薄”體現(xiàn)了物質(zhì)生產(chǎn)的有限性和人口增長過快之間的矛盾，體現(xiàn)了控制人口增長的重要性，B正確；“夏三月，川澤不入網(wǎng)罟，以成魚鱉之長”體現(xiàn)了尊重自然的季節(jié)規(guī)律，可保證水生生物正常的生長繁殖，C正確；題干中莊子的話和“綠水青山就是金山銀山”都能體現(xiàn)保護生物多樣性的直接價值和間接價值，D錯誤。考向2 圍繞生物多樣性喪失的原因及保護，考查生命觀念例2．生態(tài)環(huán)境破壞、過度捕撈等導致長江中下游生態(tài)退化，漁業(yè)資源銳減，長江江豚、中華鱘等長江特有珍稀動物瀕臨滅絕。為了挽救長江生態(tài)環(huán)境，國家制定了“長江10年禁漁”等保護政策，對長江生態(tài)環(huán)境及生物多樣性進行保護和修復(fù)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A.長江魚類資源穩(wěn)定恢復(fù)的關(guān)鍵在于長期禁漁 B.定期投放本土魚類魚苗是促進長江魚類資源快速恢復(fù)的手段之一 C.長江保護應(yīng)在優(yōu)先保護地方經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，進行生態(tài)修復(fù)和生物多樣性保護 D.挽救長江江豚等珍稀瀕危動物長期有效的措施是建立人工養(yǎng)殖場，進行易地保護和保種【答案】　B 【解析】　長江魚類資源穩(wěn)定恢復(fù)的關(guān)鍵在于對長江生態(tài)環(huán)境及生物多樣性進行保護和修復(fù)，并不意味著長期禁漁，A錯誤；長江保護應(yīng)在進行生態(tài)修復(fù)和生物多樣性保護的基礎(chǔ)上，進行地方經(jīng)濟發(fā)展，C錯誤；挽救長江江豚等珍稀瀕危動物長期有效的措施是建立自然保護區(qū)，實行就地保護，D錯誤。【變式訓練】2021年10月，以“生態(tài)文明：共建地球生命共同體”為主題的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會在云南昆明舉辦。下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是(　　) A.動物棲息地的碎片化有利于維持和發(fā)展生物多樣性 B.自然界中每個物種都具有獨特性，構(gòu)成物種多樣性 C.構(gòu)建以國家公園為主體的自然保護地體系是對生物多樣性最有效的保護 D.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 【答案】　A 【解析】　棲息地碎片化會導致小種群的形成，降低個體間交配的機會，可能導致物種滅絕，不利于維持和發(fā)展生物多樣性，A錯誤；自然界中每個物種都有其獨特性，不同的物種構(gòu)成了物種多樣性，B正確；構(gòu)建以國家公園為主體的自然保護地體系屬于就地保護，是對生物多樣性最有效的保護，C正確；生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要意義，奠定了人類文明形成的物質(zhì)條件，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，D正確。考點三生態(tài)工程知識點1 關(guān)注生態(tài)工程建設(shè) 1.定義：生態(tài)工程是人類學習自然生態(tài)系統(tǒng)"智慧"的結(jié)晶，是生態(tài)學、工程學、系統(tǒng)學、經(jīng)濟學等學科交叉而產(chǎn)生的應(yīng)用學科。注意：生態(tài)工程旨在解決環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調(diào)問題。 2.建設(shè)原因：毀林種地、圍湖造田、大量使用化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式, 正在消耗大量的自然資源。 3.建設(shè)目的：遵循生態(tài)學規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。 4.優(yōu)點：少消耗、多效益、可持續(xù)。知識點2 生態(tài)工程所遵循的基本原理知識點3 生態(tài)工程基本原理的判斷方法技巧 1.強調(diào)物質(zhì)循環(huán)、廢物利用、減輕環(huán)境污染→循環(huán)原理。 2.體現(xiàn)物種多，營養(yǎng)關(guān)系復(fù)雜→自生原理。 3.強調(diào)生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，涉及環(huán)境承載力→協(xié)調(diào)原理。 4.涉及自然、經(jīng)濟和社會整個系統(tǒng)，如林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)→整體原理。【考點訓練】常見生態(tài)工程實例快速準確判斷所遵循的原理 ①無廢棄物農(nóng)業(yè)——遵循循環(huán) 原理。 ②在人工林中增加植被層次——遵循自生原理。 ③太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華——違背自生原理和協(xié)調(diào) 原理。 ④前面造林，后面砍樹——違背整體原理。 ⑤草原確定合理載畜量，不能過度放牧——遵循協(xié)調(diào) 原理。 ⑥單一人工林比天然混合林穩(wěn)定性低，易爆發(fā)蟲害——違背自生原理。 ⑦濕地的破壞，水體的污染———違背自生原理。 ⑧引種時考慮是否適應(yīng)環(huán)境——遵循協(xié)調(diào) 原理。 ⑨在進行林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)時，既號召農(nóng)民種樹又要考慮農(nóng)民生活問題——遵循整體原理。知識點4 生態(tài)工程實例分析 1.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程 2.濕地生態(tài)恢復(fù)工程 3.礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程【教材隱性知識】 1.教材隱性知識：源于選擇性必修2 P100圖4－12，該圖充分體現(xiàn)了“循環(huán)經(jīng)濟”原則，即通過系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)不斷循環(huán)，使前一個環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物盡可能地被后一個環(huán)節(jié)利用，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。 2.教材隱性知識：源于選擇性必修2 P101圖4－13,該圖體現(xiàn)了整體原理，此原理建立在對系統(tǒng)成分的性質(zhì)及相互關(guān)系充分了解的基礎(chǔ)上，是解決生態(tài)環(huán)境問題的必要基礎(chǔ)。【易錯辨析】 1．與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類多消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。(選擇性必修2 P99正文)(　×　) 提示：少消耗 2．由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。(選擇性必修2 P99正文)(　√　) 3．要維持系統(tǒng)的自生，就需要創(chuàng)造有益于生物組分的生長、發(fā)育、繁殖，以及它們形成互利共存關(guān)系的條件。(選擇性必修2 P99正文)(　√　) 4．“無廢棄物農(nóng)業(yè)”充分體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)原理。(選擇性必修2 P100正文)(　×　) 提示：循環(huán) 考向1 結(jié)合生態(tài)工程所遵循的基本原理判斷，考查生命觀念例1．“綠水青山就是金山銀山”，為加大對已被破壞生態(tài)環(huán)境的保護與治理力度，下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實例中，分析錯誤的是(　　) 【答案】　C 【解析】　?；~塘強調(diào)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與平衡，遵循協(xié)調(diào)原理，A正確；前面造林，后面砍林，這違背了整體原理，B正確；我國西北地區(qū)種植楊樹，導致許多楊樹長得很弱小，違背協(xié)調(diào)原理，C錯誤；沼氣工程建設(shè)遵循循環(huán)原理，D正確。【變式訓練】“張家港灣”是長江江海交匯的第一道灣，該生態(tài)提升工程致力于勾勒港城最美江灘。通過生態(tài)修復(fù)灘涂濕地，徹底改變過去化工圍江、砂石圍江、碼頭圍江的亂象。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．建立該生態(tài)工程需要遵循協(xié)調(diào)、自生、整體等生態(tài)學原理 B．該生態(tài)工程能有效改善當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，取得的生物多樣性直接價值大于間接價值 C．改造過程中該區(qū)域的生物群落發(fā)生了次生演替，物種的豐富度有所增加 D．“張家港灣”生態(tài)修復(fù)后的灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性顯著增強【答案】　B 【解析】　該生態(tài)工程能有效改善當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，取得的生物多樣性間接價值大于直接價值，B錯誤；群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，該地原有生物定居，因此為次生演替，且物種的豐富度有所增加，C正確；“張家港灣”生態(tài)修復(fù)后的灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性顯著增強，D正確。考向2 圍繞生態(tài)工程實例分析，考查生命觀念例2．2022年2月，冬奧會在國家體育場等使用了無水免沖智慧生態(tài)廁所。該款廁所利用微生物降解技術(shù)，全程不用水且無臭無味。經(jīng)降解的排遺物最終會變成有機肥料，實現(xiàn)資源再利用。這項“黑科技”中小小的微生物起了大作用，下列敘述正確的是(　　) A.“智慧生態(tài)廁所”將排遺物發(fā)酵成優(yōu)質(zhì)有機肥料供農(nóng)業(yè)種植使用，實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 B.“智慧生態(tài)廁所”在選擇菌種時需考慮循環(huán)、協(xié)調(diào)的原理，不需要考慮自生、整體的原理 C.可用硝化細菌除臭的原因是它能將有臭味的NH3等物質(zhì)氧化為無味的產(chǎn)物 D.高效降解菌種的篩選需要用到微生物實驗室培養(yǎng)的技術(shù)，不需要基因工程等現(xiàn)代技術(shù) 【答案】　C 【解析】　“智慧生態(tài)廁所”利用微生物發(fā)酵技術(shù)，將排遺物分解成優(yōu)質(zhì)有機肥料供農(nóng)業(yè)種植使用，實現(xiàn)能量多級利用，提高能量利用效率，能量不能循環(huán)利用，A錯誤；“智慧生態(tài)廁所”在選擇菌種時既需考慮循環(huán)、協(xié)調(diào)的原理，也需要考慮自生、整體的原理，B錯誤；硝化細菌可進行化能合成作用，能利用NH3轉(zhuǎn)化為NOeq \o\al(－,3)，可除臭，C正確；高效降解菌種的篩選需要用到微生物實驗室培養(yǎng)的技術(shù)，也可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得高效降解污染物的工程菌，D錯誤。【變式訓練】國務(wù)院《“十四五”推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》指出“2035年，鄉(xiāng)村全面振興取得決定性進展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實現(xiàn)?！毕铝杏嘘P(guān)策略的說法錯誤的是(　　) A.培育良種、科學種植，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，可以提高生態(tài)承載力 B.發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)時建立沼氣池遵循的是生態(tài)工程的循環(huán)原理 C.多層育苗等立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式增大了流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D.“桑基魚塘”實現(xiàn)了能量的多級利用，大大提高能量的傳遞效率【答案】　D 【解析】　培育良種、科學種植，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，從而提高產(chǎn)量，可以提高生態(tài)承載力，A正確；發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)時建立沼氣池，充分實現(xiàn)能量的多級利用，遵循的是生態(tài)工程的循環(huán)原理，B正確：多層育苗等立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，增加了環(huán)境資源的利用率，從而增大了流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C正確；“?；~塘”實現(xiàn)了能量的多級利用，但不能提高能量的傳遞效率，D錯誤。 1．（2024·湖北·高考真題）據(jù)報道，2015年到2019年長江經(jīng)濟帶人均生態(tài)足跡由0.3212hm2下降至0.2958hm2，5年的下降率為7.91%。人均生態(tài)承載力從0.4607hm2下降到0.4498hm2，5年的下降率為2.37%。結(jié)合上述數(shù)據(jù)，下列敘述錯誤的是（????） A．長江經(jīng)濟帶這5年處于生態(tài)盈余的狀態(tài) B．長江經(jīng)濟帶這5年的環(huán)境容納量維持不變 C．長江經(jīng)濟帶居民綠色環(huán)保的生活方式有利于生態(tài)足跡的降低 D．農(nóng)業(yè)科技化和耕地質(zhì)量的提升可提高長江經(jīng)濟帶的生態(tài)承載力【答案】B 【分析】生態(tài)足跡是指維持某一人口單位生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積，生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力。一個地區(qū)的生態(tài)承載力小于生態(tài)足跡時，出現(xiàn)生態(tài)赤字。【詳解】A、長江經(jīng)濟帶這5年，人均生態(tài)承載力從0.4607hm2下降到0.4498hm2，人均生態(tài)足跡由0.3212hm2下降至0.2958hm2，人均生態(tài)承載力一直大于人均生態(tài)足跡，處于生態(tài)盈余的狀態(tài)，A正確。 B、生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力，生態(tài)承載力下降，所以這五年的環(huán)境容納量改變，B錯誤。 C、長江經(jīng)濟帶居民綠色環(huán)保的生活方式降低吸納廢物所需的土地及水域面積，有利于生態(tài)足跡的降低，C正確。 D、農(nóng)業(yè)科技化和耕地質(zhì)量的提升可提高生產(chǎn)資源的能力，可提高長江經(jīng)濟帶的生態(tài)承載力，D正確。故選B。 2．（2023·浙江·高考真題）自從踐行生態(tài)文明建設(shè)以來，“酸雨”在我國發(fā)生的頻率及強度都有明顯下降。下列措施中，對減少“酸雨”發(fā)生效果最明顯的是（　?。?A．大力推廣風能、光能等綠色能源替代化石燃料 B．通過技術(shù)升級使化石燃料的燃燒率提高 C．將化石燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣集中排放 D．將用煤量大的企業(yè)搬離城市中心【答案】A 【分析】全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪失以及環(huán)境污染等。【詳解】A、大力推廣風能、光能等綠色能源替代化石燃料，進而能起到減少二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等排放的目的，能起到緩解酸雨產(chǎn)生的作用，效果明顯，A正確； B、通過技術(shù)升級使化石燃料進行脫硫處理能起到緩解酸雨的作用，但提高燃燒率的效果不明顯，B錯誤； C、將化石燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣集中排放并不能起到減少引起酸雨的氣體排放量，因而對減少酸雨發(fā)生效果不明顯，C錯誤； D、酸雨的產(chǎn)生具有全球性，因而將用煤量大的企業(yè)搬離城市中心依然無法減少煤量的使用，因而不能起到相應(yīng)的減少酸雨的效果，D錯誤。故選A。 3．（2024·貴州·高考真題）孑遺植物桫（suō）欏，在貴州數(shù)量多、分布面積大。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，常有害蟲啃食桫欏嫩葉，影響桫欏的生長、發(fā)育和繁殖。下列敘述正確的是（????） A．桫欏的植株高度不屬于生態(tài)位的研究范疇 B．建立孑遺植物桫欏的基因庫屬于易地保護 C．桫欏有觀賞性屬于生物多樣性的潛在價值 D．能量從桫欏流向害蟲的最大傳遞效率為20% 【答案】B 【分析】生態(tài)位：（1）概念：物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和；（2）作用：決定生活在什么地方，而且決定于它與食物、天敵和其他生物的關(guān)系；（3）意義：它表示物種在群落中的地位、作用和重要性。【詳解】A、研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率﹑種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等，A錯誤； B、生物多樣性的保護分為兩大類，建立基因庫不屬于就地保護，可以歸為易地保護，B正確； C、杪鑼有觀賞性屬于生物多樣性的直接價值，C錯誤； D、能量傳遞效率是相鄰營養(yǎng)級之間的，桫欏本身不能獨占一個營養(yǎng)級，害蟲也不可以，他們之間的能量傳遞效率不能說是最大為20%，D錯誤。故選B。 4．（2024·湖南·高考真題）濕地是一種獨特的生態(tài)系統(tǒng)，是綠水青山的重要組成部分。下列敘述錯誤的是（　?。?A．在城市地區(qū)建設(shè)人工濕地可改善生態(tài)環(huán)境 B．移除湖泊中富營養(yǎng)化沉積物有利于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù) C．移栽適應(yīng)當?shù)丨h(huán)境的植物遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理 D．氣溫和害蟲對濕地某植物種群的作用強度與該種群的密度有關(guān) 【答案】D 【分析】生態(tài)工程以生態(tài)系系統(tǒng)的自我組織、自我調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學基本原理。【詳解】A、濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候，為動植物提供棲息地等功能，在城市地區(qū)建設(shè)人工濕地有利于改善生態(tài)環(huán)境，A正確； B、移除湖泊中寓營養(yǎng)化沉積物，可改善湖泊水質(zhì)，有利于生物多樣性的保護和生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，B正確； C、移栽適應(yīng)當?shù)丨h(huán)境的植物體現(xiàn)了生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與適應(yīng)，遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，C正確； D、氣溫等氣候因素對種群的作用強度與該種群的密度無關(guān)，屬于非密度制約因素，D錯誤。故選D。 5．（2024·吉林·高考真題）弗蘭克氏菌能夠與沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，進行高效的共生固氮，促進植物根系生長，增強其對旱、寒等逆境的適應(yīng)性。下列敘述錯誤的是（????） A．沙棘可作為西北干旱地區(qū)的修復(fù)樹種 B．在礦區(qū)廢棄地選擇種植沙棘，未遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理 C．二者共生改良土壤條件，可為其他樹種的生長創(chuàng)造良好環(huán)境 D．研究弗蘭克氏菌的遺傳多樣性有利于沙棘在生態(tài)修復(fù)中的應(yīng)用【答案】B 【分析】生態(tài)工程遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學基本原理。自生：生態(tài)系統(tǒng)具有獨特的結(jié)構(gòu)與功能，一方面是源于其中的“生物”，生物能夠進行新陳代謝、再生更新等；另一方面是這些生物之間通過各種相互作用（特別是種間關(guān)系）進行自組織，實現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，形成有序的整體。這一有序的整體可以自我維持。這種由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。遵循自生原理，需要在生態(tài)工程中有效選擇生物組分。【詳解】A、結(jié)合題干，弗蘭克氏菌能夠與沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，促進植物根系生長，增強其對旱、寒等逆境的適應(yīng)性，故沙棘可作為西北干旱地區(qū)的修復(fù)樹種，A正確； B、在礦區(qū)廢棄地選擇種植沙棘，因地制宜，種植適合該地區(qū)生長的物種，遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，B錯誤； C、弗蘭克氏菌能夠與沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，進行高效的共生固氮，二者共生改良土壤條件，可為其他樹種的生長創(chuàng)造良好環(huán)境，C正確； D、弗蘭克氏菌能夠與沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，利于固氮和增強植物的抗逆性，研究弗蘭克氏菌的遺傳多樣性有利于沙棘在生態(tài)修復(fù)中的應(yīng)用，D正確。故選B。【題后悟道·歸納】總結(jié)：辨析生物多樣性及其保護的“三個”易誤點 (1)保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式開發(fā)利用大自然，并不意味著禁止開發(fā)和利用。 (2)就地保護和易地保護兩種方法中保護的對象不同：就地保護除了保護區(qū)域內(nèi)的物種，還保護相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境，而在物種生存的環(huán)境遭到破壞，不再適于物種生存后，就只能實行易地保護。 (3)外來物種的入侵不一定會引起本地物種數(shù)目的增加。如果入侵的物種對當?shù)厣锏纳媸遣焕?，則會引起本地物種數(shù)目銳減。一、教材知識鏈接 1.(選擇性必修2 P82)生態(tài)足跡，又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位(一個人、一個城市、一個國家或全人類)生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。 2.(選擇性必修2 P83)生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響就越大。 3.(選擇性必修2 P83)生活方式不同，生態(tài)足跡的大小可能不同。 4.(選擇性必修2 P85)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化、生物多樣性喪失、環(huán)境污染等。 5.(選擇性必修2 P90)生物多樣性的內(nèi)容是生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物等，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。 6.(選擇性必修2 P91)生物多樣性的價值有潛在價值、間接價值和直接價值三個方面。 7.(選擇性必修2 P92)生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面。生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。 8.(選擇性必修2 P93)威脅野生物種生存的人類活動，主要是對野生物種生存環(huán)境的破壞和掠奪式利用等。 9.(選擇性必修2 P99)自生是指由生物組分產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持。 10.(選擇性必修2 P101)處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮環(huán)境容納量。 11.(選擇性必修2 P101)進行生態(tài)工程建設(shè)時，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更要考慮經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力。二、教材深挖拓展 1.(選擇性必修2 P86圖4-2拓展)全球氣候變暖的成因及防治措施有哪些？提示：①成因：植被減少，煤、石油和天然氣的大量燃燒，導致大氣中二氧化碳濃度升高，使得溫室效應(yīng)加劇，超出了環(huán)境的自動凈化能力。 ②防治措施：大量植樹造林、開發(fā)新能源、減少化石燃料的燃燒等。 2．(選擇性必修2 P87“思考·討論”改編)全球性生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因是人類活動超出了環(huán)境的承受能力。 3.(選擇性必修2 P87“旁欄思考題”改編)綠水青山就是良好的生態(tài)環(huán)境，保持良好的生態(tài)環(huán)境，協(xié)調(diào)好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系；促進經(jīng)濟、社會和生態(tài) 的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 4.(選擇性必修2 P93改編)外來物種入侵就是某物種從它的原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。從生態(tài)學角度分析外來物種入侵帶來的危害有哪些？提示：破壞遷入地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性或生態(tài)平衡；使遷入地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性受到嚴重威脅，即引發(fā)生態(tài)危機。 5.(選擇性必修2 P95正文拓展)有人說，為了保護野生生物，走可持續(xù)發(fā)展道路，我們應(yīng)該禁止開發(fā)和利用自然資源。你認為對嗎？為什么？提示：不對。保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式開發(fā)利用大自然，并不意味著禁止開發(fā)和利用。 6.（源于選擇性必修2 P101“旁欄思考”）從協(xié)調(diào)原理出發(fā)，在我國西北地區(qū)進行防護林建設(shè)，應(yīng)選擇哪些樹種？如果在該地區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，你認為應(yīng)該注意什么問題？提示：我國西部地區(qū)缺雨干旱，土壤較為貧瘠，應(yīng)該選擇適合當?shù)刈匀画h(huán)境條件的樹種，如沙棘、山杏、刺槐、小葉錦雞兒等。在西北地區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，應(yīng)該注意牲畜數(shù)量不能超過草地的承載力。三、長句規(guī)范作答 1.(生產(chǎn)實踐)綠色出行、“光盤行動”、節(jié)水節(jié)能等，都可以縮小生態(tài)足跡。試舉例說出還有哪些可以縮小生態(tài)足跡、減少環(huán)境污染的生活方式？提示：住房面積適宜，不住過大的房子；不使用一次性筷子；不浪費食物；注重資源的循環(huán)利用；減少不必要的消費等。 2.(生產(chǎn)實踐)有些威脅生物多樣性的生產(chǎn)建設(shè)活動，不一定都是人類主觀上要對野生物種趕盡殺絕。例如，修建高速公路、鐵路造成某些野生物種棲息地的碎片化。這給你什么啟示？提示：有些人類活動不是主觀破壞野生動物的生存環(huán)境，但也會造成野生物種棲息地的碎片化。所以人類進行生產(chǎn)建設(shè)活動時，要有意識地考慮野生物種生存環(huán)境的保護，可以通過建立專用通道，也可以通過建立研究中心等措施防止野生物種棲息地的碎片化。考點由高考知核心知識點預(yù)測人與環(huán)境考點一：人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響（3年20考，全國卷3年1考）2024，北京，選擇題；2024，湖北，選擇題 2024，吉林，選擇題；2023，浙江，選擇題 2022，遼寧、選擇題；2022，浙江，選擇題 2022，湖南，填空題型：選擇題、解答題內(nèi)容：本專題知識難度較高，要求基礎(chǔ)要扎實?？疾閷W生對相關(guān)人與環(huán)境的整體性的認識,或結(jié)合一些情景信息或表格信息設(shè)置題目，考查學生的應(yīng)變能力、獲取信息和綜合分析能力。考點二：生物多樣性及其保護（3年30考，全國卷3年2考）2024，重慶，解答題；2024，貴州，選擇題 2024，北京，選擇題；2024，浙江，選擇題 2024，廣東、選擇題；2024，河北，解答題 2023，遼寧，解答題；2023，江蘇，解答題 2023，湖北，解答題；2023，全國，解答題考點三：生態(tài)工程（3年17考，全國卷3年1考）2024，湖南，解答題；2024，吉林，選擇題 2024，甘肅，選擇題；2024，遼寧，選擇題 2023，廣東、選擇題；2022，河北，解答題課標要求1.關(guān)注全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、荒漠化和環(huán)境污染等全球性環(huán)境問題對生物圈的穩(wěn)態(tài)造成威脅，同時也對人類的生存和可持續(xù)發(fā)展造成影響。 2.概述生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及人類生存和發(fā)展的重要意義，并嘗試提出人與環(huán)境和諧相處的合理化建議。 3.舉例說明根據(jù)生態(tài)學原理、采用系統(tǒng)工程的方法和技術(shù)，達到資源多層次和循環(huán)利用的目的，使特定區(qū)域中的人和自然環(huán)境均受益。新舊教材對比增：①生態(tài)足跡；②生物多樣性喪失的原因。改：我國人口現(xiàn)狀與前景。刪：可持續(xù)發(fā)展的概念。移：生態(tài)工程的原理及應(yīng)用來自原選修三，且內(nèi)容有所精簡、變動。生活方式生產(chǎn)資源吸納廢物（碳足跡）?步行???? ??開車占用建設(shè)用地吸收尾氣需要森林面積吃蔬菜??? ?吃牛肉?養(yǎng)牛需要草地養(yǎng)牛比種菜排放更多CO2環(huán)境問題形成原因危害防治措施全球氣候變化煤、石油和天然氣的大量燃燒以及水泥的生產(chǎn)等導致大氣中CO2?濃度升高溫室效應(yīng)加劇，全球變暖，導致南極冰蓋融化，地球海平面上升，進而對人類和許多生物的生存產(chǎn)生威脅植樹種草，減少化石燃料的燃燒，使用清潔能源等水資源短缺人口多，水資源污染嚴重人類和動植物的生存受到影響節(jié)約用水，治理污染，南水北調(diào)等臭氧層破壞氟氯烴、哈龍等化合物的使用臭氧層變薄，到達地面的太陽紫外線增強，會對人和其他生物的生存造成極大危害減少使用和排放氟氯烴、哈龍等物質(zhì)土地荒漠化植被的破壞氣候惡化，沙塵暴肆虐保護草地，植樹造林生物多樣性喪失生物生存的環(huán)境被破壞生物多樣性急劇下降就地保護和易地保護等環(huán)境污染排放到大氣、水體和土壤中的污染物過多導致酸雨、霧霾、水體富營養(yǎng)化頻發(fā)減少污染物排放，對污染物進行無害化處理等類型成因危害無機污染水體中富含N、P等礦質(zhì)元素藻類大量繁殖、水體渾濁度增加，進一步加劇水質(zhì)惡化,水體缺氧,水生生物大量死亡有機污染水體中富含有機物異養(yǎng)型生物繁殖，水體缺氧,魚、蝦等水生生物死亡,進而使河水變黑、發(fā)臭重金屬、農(nóng)藥污染重金屬、農(nóng)藥進入食物鏈較高營養(yǎng)級生物體內(nèi)的重金屬等濃度較高城市公園類型植物園森林公園濕地公園山體公園物種數(shù)量41526338理論基礎(chǔ)意義實例自生自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持實現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)，形成有序的整體濕地生態(tài)工程建設(shè)有效選擇生物組分、合理布設(shè)，并創(chuàng)造有利條件循環(huán)物質(zhì)循環(huán)通過系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)循環(huán)，使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物盡可能被后一環(huán)節(jié)利用，減少整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)廢物的產(chǎn)生無廢棄物農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)生物與生物、生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與適應(yīng)生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力，避免系統(tǒng)的失衡和破壞西北地區(qū)的防護林建設(shè)出現(xiàn)的問題整體社會、經(jīng)濟、自然構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系，保障生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定林業(yè)建設(shè)中自然系統(tǒng)與社會、經(jīng)濟系統(tǒng)的關(guān)系問題選項有關(guān)實例相關(guān)的生態(tài)工程原理A?；~塘遵循協(xié)調(diào)原理B前面造林，后面砍林違背整體原理C在我國西北地區(qū)種植楊樹，發(fā)現(xiàn)許多楊樹長得很弱小違背自生原理D沼氣工程建設(shè)遵循循環(huán)原理

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