1. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，湖泊中動植物種類繁多。下列敘述正確的是（ ）
A. 桃花是植物的“組織”，由多種細(xì)胞構(gòu)成
B. 湖泊中的各種植物和動物構(gòu)成了一個群落
C. 與鴨相比，竹子不具有“系統(tǒng)”這一層次
D. 湖泊中所有的魚構(gòu)成了一個種群
【答案】C
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。
【詳解】A、花是植物的“器官”，器官由多種組織構(gòu)成，A錯誤；
B、湖泊中的所有生物構(gòu)成了一個群落，B錯誤；
C、植物沒有系統(tǒng)層次，與鴨相比，竹子不具有“系統(tǒng)”這一層次，C正確；
D、湖泊中的魚有許多種，因此屬于多個種群，D錯誤。
故選C。
2. 牛油果中含有豐富的礦質(zhì)元素，如鉀、鈣、鐵、鋅和鎂等，這些元素對于維持人體正常生理功能至關(guān)重要。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 牛油果中的鈣、鐵和鋅屬于微量元素
B. 牛油果細(xì)胞中的各種元素大多以化合物的形式存在
C. 組成牛油果細(xì)胞的元素，在無機(jī)自然界中都能找到
D. 牛油果樹生長期間缺鎂可能會導(dǎo)致葉片發(fā)黃
【答案】A
【詳解】A、牛油果中的鉀、鈣、鎂屬于大量元素，鐵和鋅屬于微量元素，A錯誤；
B、牛油果細(xì)胞中的各種元素大多以化合物的形式存在，B正確；
C、牛油果生長期間所需要的元素都來自無機(jī)自然界，因此組成牛油果細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界中都能找到，C正確；
D、鎂參與構(gòu)成葉綠素，因此牛油果樹生長期間缺鎂可能會導(dǎo)致葉片發(fā)黃，D正確。
故選A。
3. 如圖為大豆葉肉細(xì)胞中某種核酸的局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 若⑥是A，則⑤一定是RNA分子的局部結(jié)構(gòu)
B. 若⑥是T，則④代表一個胞嘧啶脫氧核苷酸
C. 若⑥是U，則圖中所示物質(zhì)主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
D. 大豆葉肉細(xì)胞中由A、T、U三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有6種
【答案】C
【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G。
【詳解】A、若⑥是A，則⑤可以代表一個RNA分子的局部結(jié)構(gòu)，也可以代表一個DNA分子單鏈的局部結(jié)構(gòu)，A錯誤；
B、④不能代表一個核苷酸，B錯誤；
C、若⑥是U，則圖中所示物質(zhì)為RNA，主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，C正確；
D、大豆葉肉細(xì)胞中含有DNA和RNA，因此由A、T、U三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有4種，D錯誤。
故選C。
4. 如圖為某真核生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，A~G代表細(xì)胞膜上或附近的一些物質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)，E蛋白和F蛋白構(gòu)成了錨定和支撐細(xì)胞質(zhì)中許多細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 豬的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器，是獲取細(xì)胞膜的理想材料
B. E蛋白和F蛋白構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞骨架，該結(jié)構(gòu)與胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)
C. G蛋白的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D. 動物細(xì)胞和植物細(xì)胞進(jìn)行信息交流時都必須依賴于物質(zhì)B
【答案】D
【詳解】A、豬是哺乳動物，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器，是獲取細(xì)胞膜的理想材料，A正確；
B、E蛋白和F蛋白構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞骨架，該結(jié)構(gòu)與胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)，B正確；
C、G蛋白是細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，它的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，C正確；
D、細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的方式多樣，并不一定都依賴于細(xì)胞膜表面的物質(zhì)B（糖蛋白），如植物細(xì)胞間可以通過胞間連絲進(jìn)行信息交流，D錯誤。
故選D。
5. 我國科學(xué)家研發(fā)出的一種小分子綁定化合物（ATTEC）能通過自噬—溶酶體途徑降解細(xì)胞中的異常蛋白，ATTEC在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的機(jī)制如圖所示，其中LC3為自噬標(biāo)記物。在亨廷頓舞蹈癥（HD）患者的大腦中，突變后的mHTT蛋白會使神經(jīng)元大量死亡，最終表現(xiàn)出運(yùn)動、記憶等方面的障礙。下列敘述錯誤的是（ ）
A. ATTEC能特異性結(jié)合異常蛋白，卻不能結(jié)合正常蛋白
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在形成自噬體的過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
C. 異常蛋白只要與ATTEC結(jié)合后就能通過形成自噬體被降解
D. ATTEC有望成為治療HD的一種有效途徑
【答案】C
【分析】由圖可知，ATTEC可以和LC3結(jié)合到異常蛋白，而不能和正常蛋白結(jié)合，結(jié)合異常蛋白后會被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包圍形成自噬體，自噬體與溶酶體結(jié)合，通過溶酶體中的酶將異常蛋白降解。
【詳解】A、ATTEC能特異性結(jié)合異常蛋白，卻不能結(jié)合正常蛋白，A正確；
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在形成自噬體的過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，B正確；
C、異常蛋白與ATTEC結(jié)合后還需要被LC3標(biāo)記后，才能通過形成自噬體被降解，C錯誤；
D、ATTEC將大腦神經(jīng)元細(xì)胞中突變后的mHTT蛋白與LC3結(jié)合在一起，形成自噬體，進(jìn)而降解異常的mHTT蛋白，從而達(dá)到治療HD的目的，因此ATTEC有望成為治療HD的一種有效途徑，D正確。
故選C。
6. 研究者設(shè)計(jì)了一個測定植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示。實(shí)驗(yàn)原理：a、b兩管中盛放等濃度的蔗糖溶液，將葉圓片放在a管里，當(dāng)細(xì)胞失水或吸水時會使蔗糖溶液的濃度改變，15分鐘后在a管中加入亞甲基藍(lán)使溶液呈藍(lán)色，但對蔗糖溶液濃度的影響忽略不計(jì)。取a管中一滴藍(lán)色溶液置于b管中部，觀察藍(lán)色小液滴在b管中的移動方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測葉圓片的細(xì)胞液濃度介于0.2~0.4g/mL之間
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時第1組葉圓片細(xì)胞的吸水能力低于第4組
C. 可在0.2~0.4g/mL之間進(jìn)一步細(xì)化濃度梯度繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D. 若這5組的結(jié)果均是下沉，應(yīng)增加蔗糖溶液濃度更低的組別
【答案】D
【分析】本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差時，植物細(xì)胞會發(fā)生滲透吸水或失水；如果植物細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度時，則細(xì)胞失水而使外界溶液濃度變小、比重變小。反之亦然。而這一生理過程可通過亞甲基藍(lán)藍(lán)色小液滴（在對應(yīng)的無色外界溶液中）的浮沉或藍(lán)色液滴的移動方向來判斷。
【詳解】A、若細(xì)胞吸水會導(dǎo)致a管溶液濃度上升，藍(lán)色小液滴在b管的無色蔗糖溶液中將下沉，若細(xì)胞失水導(dǎo)致a管溶液濃度下降，則b中藍(lán)色小液滴將上浮。葉圓片的細(xì)胞液濃度介于0.2～0.4g/mL之間，A正確；
B、實(shí)驗(yàn)時第1組葉圓片細(xì)胞發(fā)生吸水，細(xì)胞液濃度下降，吸水能力降低，第4組葉圓片發(fā)生失水，細(xì)胞液濃度上升，吸水能力增加，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)束時第1組葉圓片細(xì)胞的吸水能力低于第4組，B正確；
C、為了得到更準(zhǔn)確的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在0.2～0.4g/mL之間進(jìn)一步細(xì)化濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C正確；
D、若這5組的結(jié)果均是下沉，說明蔗糖溶液的濃度太低，應(yīng)增加蔗糖溶液濃度更高的組別，D錯誤。
故選D。
7. 下列與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是（ ）
A. 自由擴(kuò)散的運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān)，與被運(yùn)輸物質(zhì)的大小無關(guān)
B. 葡萄糖可通過主動運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞
C. 逆濃度梯度運(yùn)輸Na?、K?離子時Na?-K?泵會發(fā)生自身構(gòu)象的改變
D. 通過胞吞和胞吐作用運(yùn)輸物質(zhì)時，不需要膜上蛋白質(zhì)的參與
【答案】C
【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運(yùn)輸從低濃度到高濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量。
【詳解】A、自由擴(kuò)散不需要消耗能量，其運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān)，還與被運(yùn)輸物質(zhì)分子的大小有關(guān)，A錯誤；
B、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸，進(jìn)入哺乳動物成熟紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，B錯誤；
C、Na+-K+泵是一種載體蛋白，在轉(zhuǎn)運(yùn)時會發(fā)生自身構(gòu)象的改變，C正確；
D、通過胞吞或胞吐作用進(jìn)出細(xì)胞時，囊泡需要與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生識別，所以需要膜上蛋白質(zhì)的參與，D錯誤。
故選C。
8. 酶的作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理如圖1所示。圖2表示兩種抑制劑對某種酶的酶促反應(yīng)速率的影響。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 酶是多聚體，其基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸
B. 抑制劑Ⅰ和抑制劑Ⅱ分別是競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑
C. 在測定圖2所示曲線的實(shí)驗(yàn)過程中，溫度和pH都應(yīng)設(shè)置為最適條件
D. 當(dāng)?shù)孜餄舛仁荢2時，增加底物濃度可以提高②的酶促反應(yīng)速率
【答案】A
【詳解】A、酶的本質(zhì)大部分是蛋白質(zhì)，少部分是RNA，其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A錯誤；
B、從圖2中可以看出，隨著底物濃度的增大，抑制劑I的抑制作用可被抵消，可以達(dá)到無抑制劑時的最大速率，所以抑制劑I是競爭性抑制劑；非競爭性抑制劑的作用機(jī)理是與酶結(jié)合改變酶的結(jié)構(gòu)，從而抑制酶促反應(yīng)速率，即使底物濃度再增大，酶促反應(yīng)速率也不能達(dá)到無抑制劑時的最大速率，所以抑制劑Ⅱ是非競爭性抑制劑，B正確；
C、在測定圖2所示曲線的實(shí)驗(yàn)過程中，溫度和pH都屬于無關(guān)變量，應(yīng)設(shè)置為最適條件，C正確；
D、當(dāng)?shù)孜餄舛仁荢2時，曲線②還沒有達(dá)到最大速率，則增加底物濃度可以提高②的酶促反應(yīng)速率，D正確。
故選A。
9. 如圖表示某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 該物質(zhì)的組成元素與核酸相同B. ①②組成一分子腺嘌呤
C. ④⑤之間的化學(xué)鍵容易斷裂D. 蛙的紅細(xì)胞中能合成該物質(zhì)
【答案】B
【分析】ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵。通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵。一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團(tuán)、2個特殊化學(xué)鍵。ATP的一個特殊化學(xué)鍵水解，形成ADP（二磷酸腺苷），兩個特殊化學(xué)鍵水解，形成AMP（一磷酸腺苷）。
【詳解】A、圖中所示物質(zhì)為ATP，組成元素是C、H、O、N、P，與核酸組成元素相同，A正確；
B、①是腺嘌呤，②是核糖，①②組成一分子腺苷，B錯誤；
C、ATP末端的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢能，④⑤之間的化學(xué)鍵不穩(wěn)定，容易斷裂，C正確；
D、蛙的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)完善，也能通過細(xì)胞呼吸合成ATP，D正確。
故選B
10. 某興趣小組欲利用圖1和圖2所示的裝置探究酵母菌的呼吸方式。實(shí)驗(yàn)前先將圖1注射器反復(fù)抽拉后夾上彈簧夾備用。實(shí)驗(yàn)時設(shè)計(jì)了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作如下表所示。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)前先將圖1注射器反復(fù)抽拉的目的是充分去除空氣中的CO2
B. 乙組橫線處的操作是用注射器吸取25mL酵母菌培養(yǎng)液，但不吸入圖1錐形瓶中的空氣
C. 甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對照組，這組對照實(shí)驗(yàn)的自變量為是否有O2
D. 應(yīng)適當(dāng)延長培養(yǎng)時間以耗盡溶液中的葡萄糖后再用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精
【答案】C
【分析】酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。在有氧條件下酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，把葡萄糖徹底氧化分解，產(chǎn)生CO2和H2O，釋放能量，生成大量ATP。在無氧條件下酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，將葡萄糖進(jìn)行不完全分解，產(chǎn)生酒精和CO2，釋放少量能量，生成少量ATP。
【詳解】A、實(shí)驗(yàn)前先將圖1注射器反復(fù)抽拉的目的是獲得去除CO2的空氣，A正確；
B、乙組橫線處的操作是用注射器吸取25mL酵母菌培養(yǎng)液，但不吸入圖1錐形瓶中的空氣，B正確；
C、甲組和乙組均為實(shí)驗(yàn)組，這組對比實(shí)驗(yàn)的自變量為是否有O2，C錯誤；
D、由于葡萄糖也能與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)發(fā)生顏色變化，因此應(yīng)將酵母菌的培養(yǎng)時間適當(dāng)延長以耗盡溶液中的葡萄糖后再取樣用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精，D正確。
故選C。
11. 馬鈴薯塊莖有氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧條件下，能產(chǎn)生酒精和CO2
B. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞在氧氣充足條件下，產(chǎn)生NADH的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. A點(diǎn)對應(yīng)的O2濃度儲存馬鈴薯塊莖效果最佳
D. D點(diǎn)時馬鈴薯塊莖細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體基質(zhì)
【答案】D
【分析】一般的植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖（土豆）、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。
【詳解】A、馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧條件下，能產(chǎn)生乳酸，A錯誤；
B、馬鈴薯塊莖細(xì)胞在氧氣充足條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生NADH的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，B錯誤；
C、B點(diǎn)有氧呼吸很弱，且O2濃度較A點(diǎn)高，能更好地抑制細(xì)胞的無氧呼吸，有氧呼吸與無氧呼吸都很弱，因此B點(diǎn)對應(yīng)的O2濃度儲存馬鈴薯塊莖效果較佳，C錯誤；
D、D點(diǎn)時馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體基質(zhì)，D正確。
故選D。
12. 某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置分離綠葉中的光合色素，其中樣點(diǎn)處連接棉線，Ⅰ~Ⅳ為一段時間后分離形成的色素帶。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 研磨過程中未加SiO2可能會導(dǎo)致圖中的色素帶顏色變淺
B. 圖中色素帶Ⅳ是葉綠素a，其含量最多
C. 圖中色素帶Ⅰ在層析液中的溶解度最高，主要吸收藍(lán)紫光
D. 應(yīng)在通風(fēng)良好的條件下分離色素，以減少吸入層析液中有毒的揮發(fā)性物質(zhì)
【答案】B
【詳解】A、SiO2有助于研磨得充分，研磨過程中未加SiO2可能會導(dǎo)致圖中的色素帶顏色變淺，A正確；
B、色素帶IV中的色素是葉綠素b，B錯誤；
C、圖中色素帶I代表的是胡蘿卜素，在層析液中的溶解度最高，主要吸收藍(lán)紫光，C正確；
D、應(yīng)在通風(fēng)良好的條件下分離色素，以減少吸入層析液中有毒的揮發(fā)性物質(zhì)，D正確。
故選B。
13. 某綠色植物體內(nèi)發(fā)生的部分生理過程如圖所示，其中Ⅰ、Ⅱ代表發(fā)生反應(yīng)的場所，①②代表發(fā)生的生理過程。下列敘述正確的是（ ）
A. 在適宜光照下，該植物產(chǎn)生和消耗氧氣的場所分別是類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)
B. 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH參與①過程
C. 在適宜光照下，該植物固定的CO2來自于外界環(huán)境和線粒體
D. 若環(huán)境中的CO2濃度突然降低，X的含量會增加
【答案】C
【分析】影響光合作用因素：
①光照強(qiáng)度：在一定范圍內(nèi)，隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)到一定程度后，光合作用不再增強(qiáng)，因此夏季中午光照強(qiáng)度最強(qiáng)的時候并不是光合作用強(qiáng)度最大的時候。
②二氧化碳濃度：二氧化碳是光合作用的原料之一，其濃度影響光合作用強(qiáng)度。溫室大棚通常采用適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度的方法來提高產(chǎn)量。
③溫度：通常情況下，植物在10~35℃下可正常進(jìn)行光合作用，其中25~30℃最適宜。
【詳解】A、在適宜光照下，該植物產(chǎn)生和消耗氧氣的場所分別是類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜，A錯誤；
B、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH參與C3的還原，即②過程，B錯誤；
C、在適宜光照下，該植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行細(xì)胞呼吸，且光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率，因此固定的CO2來自于外界環(huán)境和線粒體，C正確；
D、圖中X代表C3，若環(huán)境中的CO2濃度突然降低，會導(dǎo)致C3生成速率下降，但C3還原速率暫時不變，因此葉綠體基質(zhì)中C3的含量會減少，D錯誤。
故選C。
14. 圖1為綠蘿植株在不同溫度下相關(guān)指標(biāo)的變化曲線（其余條件均相同），圖2表示綠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體和葉綠體的關(guān)系圖。下列敘述正確的是（ ）
A. 綠蘿植株細(xì)胞呼吸和光合作用的最適溫度分別為35℃和25℃
B. 綠蘿植株在P點(diǎn)對應(yīng)的溫度下，CO2固定速率是呼吸速率的2倍
C. 綠蘿植株的CO2吸收速率為零時，其葉肉細(xì)胞的狀態(tài)如圖2中③所示
D. 綠蘿植株的葉肉細(xì)胞狀態(tài)若如圖2中①時，其光合作用速率大于呼吸作用速率
【答案】B
【分析】光照時CO2吸收速率為凈光合速率，黑暗條件下CO2釋放速率為呼吸速率，總光合速率為二者之和。
【詳解】A、綠蘿植株在5～35℃條件下，呼吸速率逐漸增加，因此根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不能得到細(xì)胞呼吸的最適溫度，綠蘿植株的光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和，經(jīng)計(jì)算可知，綠蘿植株在5～35℃條件下，光合作用速率逐漸增加，因此根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不能得到光合作用的最適溫度，A錯誤；
B、綠蘿植株在P點(diǎn)對應(yīng)的溫度下，呼吸速率與凈光合速率相等，則凈光合速率=真光合速率-呼吸速率，因此CO2固定速率是呼吸速率的2倍，B正確；
C、當(dāng)綠蘿植株的CO2吸收速率（凈光合速率）為零時，其葉肉細(xì)胞的凈光合速率應(yīng)該大于零，因此狀態(tài)如圖2中④所示，C錯誤；
D、若綠蘿植株的葉肉細(xì)胞狀態(tài)如圖2中①時，向外界釋放CO2，此時其呼吸作用速率大于光合作用速率，D錯誤。
故選B。
15. 下列關(guān)于呼吸作用與光合作用原理在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的敘述，錯誤的是（ ）
A. 冬季種植大棚蔬菜夜間可適度降低溫度
B. 低氧、零下低溫的干旱環(huán)境有利于水果蔬菜的保鮮
C. 溫室種植蔬菜時應(yīng)用無色透明的薄膜，不宜用綠色薄膜
D. 合理密植、間作套種都能提高農(nóng)作物對光能的利用率
【答案】B
【分析】合理密植既充分利用了單位面積上的光照而避免造成浪費(fèi)，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進(jìn)行，從而提高產(chǎn)量。
【詳解】A、冬季種植大棚蔬菜，夜間適當(dāng)降低溫度，可減少有機(jī)物的消耗，A正確；
B、低氧、零上低溫、濕度適宜的環(huán)境有利于水果的保鮮，B錯誤；
C、溫室種植蔬菜時應(yīng)用無色透明的薄膜，不宜用綠色薄膜，C正確；
D、合理密植減少對陽光的競爭，間作和套種可充分利用光照，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量，D正確。
故選B。
二、非選擇題：本題共5小題，共55分。
16. 從某微生物中提取的淀粉酶能催化淀粉水解成麥芽糖?？蒲腥藛T想通過以下實(shí)驗(yàn)探究淀粉酶的最適溫度：在4支試管中分別加入10mL淀粉溶液；再向每支試管中分別加入1mL適宜濃度的淀粉酶溶液后混勻；將4支試管分別置于不同溫度的水浴鍋中保溫，并在1h末和2h末測定產(chǎn)物麥芽糖的含量。請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是________，各組溶液的pH應(yīng)保持________。
（2）該實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了1處錯誤，請改正：________。
（3）實(shí)驗(yàn)正確操作后，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，在實(shí)驗(yàn)溫度范圍內(nèi)，________℃條件下，淀粉酶的活性相對最高。若第2h末將45℃實(shí)驗(yàn)組的溫度降至25℃，3h末試管中麥芽糖的含量會________（填“增加”“減少”或“不變”），其原因可能是________。
（4）25℃條件下，1~2h麥芽糖生成量比0~1h________（填“多”或“少”），這可能與________有關(guān)。
【答案】（1）①. 反應(yīng)溫度和反應(yīng)時間 ②. 相同且適宜
（2）應(yīng)先將淀粉溶液和淀粉酶溶液分別在不同溫度下進(jìn)行保溫處理一段時間后，再將二者混合
（3）①. 35 ②. 不變 ③. 高溫破壞了淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致淀粉酶失活，降低溫度無法使其恢復(fù)活性
（4）①. 少 ②. 淀粉量的減少
【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。分析題圖可知：在1h末，35℃下麥芽糖含量最高（1.5g/mL），說明在已測的4個溫度中，35℃時酶的催化效率最高，但不能確定該淀粉酶的最適溫度為35℃。在2h末，25℃和35℃條件下，麥芽糖含量均為1.8g/mL，說明此時淀粉已完全水解。
【小問1詳解】
取適量該淀粉酶分別在不同溫度下水解等量淀粉，并在1小時末和2小時末測定產(chǎn)物麥芽糖的含量，所以該實(shí)驗(yàn)的自變量是反應(yīng)溫度和反應(yīng)時間，溶液的pH為無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。
【小問2詳解】
在實(shí)驗(yàn)過程中，正確的操作順序應(yīng)該是先調(diào)整至相應(yīng)的溫度，再將淀粉酶與淀粉溶液混合。這是因?yàn)槊傅幕钚允艿綔囟鹊挠绊懀绻然旌显僬{(diào)整溫度，可能會導(dǎo)致酶的活性受到影響，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
【小問3詳解】
據(jù)圖可知，35℃條件下，1h末麥芽糖的含量最高，則在實(shí)驗(yàn)溫度范圍內(nèi)，35℃條件下，淀粉酶的活性相對最高。若第2h末將45℃實(shí)驗(yàn)組的溫度降至25℃，45℃時，酶已經(jīng)變性，不能發(fā)揮作用，所以3h末試管中麥芽糖的含量不變。
【小問4詳解】
25℃條件下，1h末剩余的淀粉量比較少，則1~2h麥芽糖生成量比0~1h少。
17. 科學(xué)家推測，在分泌蛋白的合成過程中，游離核糖體最初合成的一段信號序列能被細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的信號識別顆粒（SRP）結(jié)合，導(dǎo)致肽鏈延伸暫時停止。SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的DP（SRP受體）結(jié)合可使核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)延伸，最終得到不含SRP的正常肽鏈?？茖W(xué)家為了證明該假說，構(gòu)建了體外反應(yīng)體系，實(shí)驗(yàn)分組見下表。請回答下列問題：
注：“+”或“-”分別代表反應(yīng)體系中存在或不存在該物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
（1）第1組和第3組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果依次為________（填序號）。
①產(chǎn)生的肽鏈和正常肽鏈一致②產(chǎn)生的肽鏈比正常肽鏈多一段③產(chǎn)生的肽鏈比正常肽鏈短
（2）第2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的原因是________。
（3）若某真核細(xì)胞中控制DP的基因發(fā)生改變，導(dǎo)致DP結(jié)構(gòu)異常，該細(xì)胞________（填“能”或“不能”）合成正常功能的蛋白質(zhì)，原因是________。
（4）胰島素的加工過程如下圖所示。據(jù)圖可知，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有________的功能，人體特定細(xì)胞中胰島素的分泌除需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外還需要________（填細(xì)胞器名稱）的參與。________（填“能”或“不能”）用3H標(biāo)記氨基酸的羧基來追蹤這一過程，原因是________。
【答案】（1）②① （2）當(dāng)體系中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)時，肽鏈不能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)延伸
（3）①. 能 ②. 細(xì)胞中大部分胞內(nèi)蛋白可以不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成和加工
（4）①. 切除前胰島素原中的信號肽序列和形成二硫鍵 ②. 高爾基體和線粒體 ③. 不能 ④. 氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時，大部分氨基酸上的—O3H被脫去形成水，不存在于肽鍵中
【分析】據(jù)圖分析，游離核糖體最初合成的一段氨基酸序列作為信號序列，被位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的信號識別顆粒（SRP）識別，再與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上信號識別受體DP結(jié)合，可切除信號序列，引導(dǎo)肽鏈繼續(xù)延伸并進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔，形成折疊的蛋白質(zhì)。
【小問1詳解】
結(jié)合圖中信息，若信號序列不能被SRP識別，無法引導(dǎo)核糖體附著至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，或信號序列不能被切除，都會導(dǎo)致組別1中合成的肽鏈比正常肽鏈多一段。SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的DP（SRP受體）結(jié)合可使核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)延伸，最終得到不含SRP的正常肽鏈，所以第3組產(chǎn)生的肽鏈和正常的肽鏈一樣長。
【小問2詳解】
對比組別2和3的結(jié)果，組別2反應(yīng)體系中不存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，則合成的肽鏈比正常肽鏈少一段。結(jié)合圖中信息可知，只有結(jié)合了信號序列的SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的DP即SRP受體識別并結(jié)合后，肽鏈的延伸才會繼續(xù)，故組別2中的肽鏈比正常肽鏈少一段的原因是SRP結(jié)合新生肽鏈的信號序列后導(dǎo)致肽鏈延伸停止。
【小問3詳解】
若某真核細(xì)胞中控制DP的基因發(fā)生改變，導(dǎo)致DP結(jié)構(gòu)異常，該細(xì)胞能合成正常的蛋白質(zhì)，因?yàn)榧?xì)胞中大部分胞內(nèi)蛋白可以不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成和加工。
【小問4詳解】
根據(jù)表格可知，最終會得到不含信號序列的正常肽鏈，故推測內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有切除肽鏈中的信號序列的功能，同時根據(jù)胰島素的加工過程可知，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以多蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，形成二硫鍵。分泌蛋白合成過程中需要高爾基體進(jìn)行加工、分類和包裝，同時需要線粒體提供能量。不能用3H標(biāo)記氨基酸的羧基來追蹤這一過程，原因是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時，大部分氨基酸上的—O3H被脫去形成水，不存在于肽鍵中。
18. 灘涂土壤中過量的鈉鹽和一些病原體都會對海水稻的生存造成威脅，影響海水稻正常生長，海水稻的根細(xì)胞可通過調(diào)節(jié)相關(guān)物質(zhì)的運(yùn)輸從而抵抗逆境，相關(guān)生理過程如圖所示。請回答下列問題：
（1）海水稻的根細(xì)胞通過________的方式吸收水。土壤中的Na+會以________的方式進(jìn)入細(xì)胞。
（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)積累過多的Na+會對細(xì)胞產(chǎn)生毒害，海水稻緩解Na+毒害的途徑是分別通過________（填轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的名稱）將Na+轉(zhuǎn)運(yùn)至________中，此時Na+轉(zhuǎn)運(yùn)的方式屬于________，判斷的理由是________。
（3）若適當(dāng)降低細(xì)胞外的pH，則細(xì)胞排出Na+的能力會________（填“降低”或“提高”）。
（4）海水稻抵抗灘涂土壤中的一些病原體的機(jī)制是________。
【答案】（1）①. 自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散（被動運(yùn)輸）②. 協(xié)助擴(kuò)散
（2）①. SOS1和NHX ②. 細(xì)胞外和液泡 ③. 主動運(yùn)輸 ④. （需要載體蛋白SOS1和NHX的協(xié)助且）逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)Na+
（3）提高 （4）（通過胞吐的方式）分泌抗菌蛋白
【小問1詳解】
水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為被動運(yùn)輸，海水稻的根細(xì)胞通過自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散（被動運(yùn)輸）的方式吸收水。如圖土壤中的Na+順濃度進(jìn)入細(xì)胞，需要載體，該運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。
【小問2詳解】
如圖，為了降低細(xì)胞質(zhì)中的Na+，則通過SOS1將Na+運(yùn)出細(xì)胞，NHX將Na+運(yùn)入液泡。此時Na+轉(zhuǎn)運(yùn)逆濃度進(jìn)行，且需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的參與，則運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸。
【小問3詳解】
圖中SOS1利用H+濃度差轉(zhuǎn)運(yùn)Na+，則若適當(dāng)降低細(xì)胞外的pH，細(xì)胞內(nèi)外的H+濃度差增大，細(xì)胞排出Na+的能力會提高。
【小問4詳解】
據(jù)圖可知，海水稻（通過胞吐的方式）分泌抗菌蛋白，抵抗灘涂土壤中的一些病原體。
19. 圖1表示真核生物的細(xì)胞呼吸過程，圖中a~d表示物質(zhì)，①~⑤表示代謝過程。圖2為有氧呼吸某個階段的過程示意圖，圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為電子傳遞復(fù)合體。請回答下列問題：
（1）圖1中________（填序號）代表有氧呼吸，其中a代表________，b代表________。
（2）乳酸菌能進(jìn)行的生理過程是________（填圖1中的序號），在此過程中葡萄糖中的大部分能量的去處是________。
（3）圖2代表有氧呼吸第________階段的過程示意圖，該階段發(fā)生的場所是________。圖2中O2接受的電子最初來自于________。
【答案】（1）①. ①②③ ②. 丙酮酸（C3H4O3）③. H2O（水）
（2）①. ①⑤ ②. 留存在乳酸中
（3）①. 三 ②. 線粒體內(nèi)膜 ③. NADH（還原型輔酶I）
【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。
【小問1詳解】
有氧呼吸包括三個階段，圖1中①②③表示有氧呼吸。圖中呼吸的第一階段產(chǎn)生丙酮酸和[H]，則a表示丙酮酸，有氧呼吸的第二階段需要水的參與，則b表示水。
【小問2詳解】
乳酸菌只能無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，所以能進(jìn)行的生理過程是①⑤，無氧呼吸過程中葡萄糖中的大部分能量儲存在乳酸中。
【小問3詳解】
圖2消耗氧氣產(chǎn)生水，并形成大量的能量，所以屬于有氧呼吸第三階段的過程示意圖，此過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜。據(jù)圖2可知，NADH提供電子、則O2接受的電子最初來自于NADH（還原型輔酶I）。
20. 為探究干旱脅迫對小麥光合作用的影響，科研人員分別設(shè)置了正常澆水組和干旱脅迫組，并檢測在不同處理下小麥植株光合作用的各項(xiàng)指標(biāo)，結(jié)果如下表。請回答下列問題：
（1）正常澆水組為________（填“實(shí)驗(yàn)組”或“對照組”）。為了測定小麥葉片中的葉綠素含量，應(yīng)用________提取葉綠素，并在研磨時加入________以免葉綠素被破壞。
（2）干旱脅迫組與正常澆水組相比凈光合速率明顯降低，據(jù)表分析，氣孔導(dǎo)度________（填“是”或“不是”）限制小麥光合速率的因素，原因是________。
（3）據(jù)表推測，干旱脅迫導(dǎo)致小麥凈光合速率下降的具體原因可能是①________；②________。
（4）如果小麥在干旱脅迫下能正常生長，所需要的光照時間至少為一天________小時（填整數(shù)）。
【答案】（1）①. 對照組 ②. 無水乙醇 ③. CaCO3
（2）①. 不是 ②. 干旱脅迫組的胞間CO2濃度大于正常澆水組
（3）①. 干旱脅迫使小麥葉綠素含量下降，抑制了光反應(yīng)，則為暗反應(yīng)提供的ATP和NADPH含量減少 ②. 干旱脅迫使小麥的呼吸速率提高
（4）8
【分析】分析題意，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄扛珊得{迫對小麥光合特性的影響，則實(shí)驗(yàn)的自變量是澆水的處理，因變量是凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、葉綠素含量等。
【小問1詳解】
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究干旱脅迫對小麥光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)自變量為是否干旱，對照組為正常澆水，實(shí)驗(yàn)組為干旱脅迫。葉綠體中的色素不溶于水，溶于有機(jī)溶劑，故提取色素時，需要用無水乙醇提取。為防止葉綠素被破壞，在提取時需加入CaCO3。
【小問2詳解】
據(jù)表可知，干旱脅迫組雖然氣孔導(dǎo)度比正常澆水對照組低，但胞間CO2濃度比對照組高，說明限制光合作用的主要因素不是氣孔導(dǎo)度因素。
【小問3詳解】
據(jù)表可知，干旱脅迫組葉綠素含量低于對照組，導(dǎo)致光合作用中光能的吸收減少，光反應(yīng)減弱，為暗反應(yīng)提供的ATP和NADPH含量減少，導(dǎo)致干旱脅迫條件下小麥凈光合速率下降。
【小問4詳解】
根據(jù)表可知，干旱脅迫組凈光合速率是17.24μml·m-2·s-1，黑暗條件下CO2釋放量為8.23μml·m-2·s-1，小麥要正常生長，光合作用速率要大于呼吸作用速率，設(shè)光照時間為X，光照條件下積累的有機(jī)物量17.24X要大于黑暗條件下消耗有機(jī)物的量8.23×（24－X），解得X＞8.04，即小麥在干旱脅迫下能正常生長，所需要的光照時間至少為一天8小時。
組別
第1組
第2組
第3組
第4組
第5組
蔗糖溶液濃度（g/mL）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
下沉
下沉
基本不動
上浮
顯著上浮
組別
實(shí)驗(yàn)操作
甲組
用圖2注射器吸取25mL酵母菌培養(yǎng)液，再吸入25mL圖1錐形瓶中的空氣，夾上彈簧夾
乙組
________________________，夾上彈簧夾
實(shí)驗(yàn)編號
核糖體
SRP
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
第1組
+
-
-
第2組
+
+
-
第3組
+
+
+
處理
凈光合速率
（μml·m-2·s-1）
氣孔導(dǎo)度
（ml·m-2·s-1）
胞間CO2濃度
（μml·ml-1）
葉綠素含量
（mg·g-1）
黑暗條件下CO2釋放量
（μml·m-2·s-1）
正常澆水
28.07
0.42
221
0.76
3.45
干旱脅迫
17.24
0.23
290
0.32
8.23

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