課前熱身：蛇年歡樂手勢舞
蛇年寒假樂趣多，哪些是讓你開心的、難忘的事情呢？一起和同學們分享一下吧~
寒假里，讓我感到開心（難忘）的事是 ，我做的最有意義的事情是 。
歡樂的寒假里，眾多精彩的電影紛紛上映，你有沒有和家人走進影院，沉浸在光影世界里？哪一部電影讓你印象深刻，看完之有怎樣獨特的感想呢？
課前熱身：動作反應大挑戰(zhàn)
寒假最令人期待的，就是春節(jié)。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，是一場當之無愧的文化盛宴。在春晚的眾多熱搜詞中，有兩個字不僅成為最火爆點，也是解鎖整場晚會文化密碼的鑰匙。
你們猜，這兩個字是什么？
非遺的全稱是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。 2024年12月4日?，春節(jié)被列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?。?截止2024年12月，中國列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（名冊）項目共計44項，總數(shù)位居世界第一。
文化和歷史是一個民族的靈魂，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)則是這個靈魂中最生動、最鮮活的部分。每一首古老的民歌，每一個傳承至今的民間故事，每一種傳統(tǒng)的手工藝等等，都是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)，我們有責任，也有義務去關注、保護和傳承這些寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
蛇年春晚，就好像一把打開時光的鑰匙，讓我們觸摸到了非遺文化跳動了千年的脈搏。那些在指尖翻飛的絨花、在泥土中蘇醒的彩塑，不僅是手工藝的傳承，是祖輩留給我們的生命密碼；筆走龍蛇的草書與太極拳碰撞的火花，證明傳統(tǒng)文化從不是塵封的古董，而是能在時代浪潮中騰躍的蛟龍。一起成為非遺星河里最年輕的守燈人吧，用新世代的創(chuàng)意為傳統(tǒng)續(xù)寫新篇，讓纏繞著春意的蛇紋圖騰，永遠蜿蜒在屬于我們的文化長河之中。
新學期，像蛇一樣靈動！請你快速對應事物做手勢出動作，比比誰的反應最快。
蛇年啟新程，智慧伴同行！開動你的腦筋，幫小蛇搶紅包，從起點出發(fā)，不重復、不斜連，直達終點，看誰連的紅包最多，爭當 “搶紅包小能手”！
1.今年2025年是十二生肖中的_____年。
2.猜一猜：哪個是甲骨文的“蛇”？
蛇，形聲。從蟲，它聲。本寫作“它”。甲骨文字形，是象形字。
3.今年春晚的吉祥物叫作：________
【為什么是“巳蛇”？】九點至十一點，大霧散去，艷陽當空，體溫不恒定的蛇從洞穴中爬出來曬太陽。蛇最活躍的時刻是“巳時”，在造字時，“巳”被畫成了一條蛇的象形，“巳蛇”天然地聯(lián)系在一起
4.想一想：“蛇”本寫作“ ”，也寫作“ ”？
《說文解字》對“蛇”的注解：“上古草居患它，故相問無它乎?！币簿褪钦f,上古時期先民見面的問候不是“您吃飯了嗎”或“您好嗎”，而是“_____________________”。
蛇，承載著先民對天地起源、生命繁衍的最初想象，古代先民對蛇的敬畏形成一種特殊的表現(xiàn)形式——蛇圖騰。蛇的形象進而演變出象征平安的圖騰，多用來裝飾青銅器，并頻繁現(xiàn)身于各類祭祀器具中。同時，蛇圖騰經(jīng)多次磨合與融匯，最終在蛇身的基礎上衍化出兼具神話符號和圖騰崇拜的形象——龍?！妒酚洝ね馄菔兰摇酚涊d：“蛇化為龍，不變其文；家化為國，不變其姓?！庇∽C了古人龍蛇一體的觀念，因此龍、蛇在造型上極為相似。5.猜猜哪個是四川三星堆遺址出土的商代晚期的青銅蛇？
新石器時代蛇紋雙耳彩陶壺青海省博物館藏
春秋時期青玉人首蛇身飾河南博物院藏
商代青銅蛇三星堆博物館藏
戰(zhàn)國時期彩漆龍蛇豆湖北省博物館藏
6.上古神話中人首蛇身的人類始祖分別是 、 。
《伏羲女媧圖》創(chuàng)作于晉唐時期，1965年出土，現(xiàn)藏于新疆維吾爾自治區(qū)博物館。伏羲是三皇五帝之首，中華人文始祖。女媧是造人之神，華夏孕育之母。神話傳說中他們二人通婚，繁衍了人類。畫中伏羲女媧上身相擁，側(cè)面相覷，腰間的短裙下，蛇尾狀的下身以螺旋結(jié)構(gòu)盤旋相纏。代表了陰陽相對、生生不息。
7.蛇在我國文化中有很重要的地位，有許多關于蛇的神話傳說和民間故事。仔細看圖，你能猜出來嗎？
請你根據(jù)圖片點擊正確的成語（ ）
8.蛇類小科普：當環(huán)境溫度低于15℃時，蛇會進入 狀態(tài)；蛇類有換皮的習性，稱為 ，之后蛇的體型就會有所增大。
蛇的蛻皮過程象征著蛻變與新生，它拋棄舊的外皮，以全新的姿態(tài)迎接新的生活。蛇還象征著智慧、靈活、神秘和生命力，承載著人們對不屈精神的向往和追求。
在這充滿希望的新學期，老師希望同學們汲取蛇的智慧和力量，如蛻皮之蛇，勇于突破自我，在成長的道路上不斷蛻變；似眼鏡蛇般，冷靜應對挑戰(zhàn)，在困境中保持從容與堅定；像響尾蛇一樣，精準定位目標，在學習征程中收獲滿滿！
上臺點擊專屬上進蛇簽到，開啟你的多彩新學期吧！
升旗、集會前排隊要做到快靜齊，聽從指揮。唱國歌時，聲音響亮。
不遲到，穿好校服，佩戴好紅領巾，安靜、有序地進入校園，見老師主動問好。
進入班級后，立即坐好，拿出書本開始早讀，服從課領讀員的指揮。早讀聲音要大聲響亮。
文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做危險游戲或危險動作，并做好課前準備工作。
鈴聲響，立即坐回位置。聽課時坐姿端正，認真聽講、做筆記，不做小動作，不與同學聊天說話。
有序排隊取餐，不得隨意講話，用餐完畢，桌面整理干凈，地面不留垃圾。
保持自己座位周邊干凈整潔，值日生做好教室公共區(qū)域清潔。注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗澡、勤洗手。
放學前把室內(nèi)課桌椅排列整齊，清潔地面，關好門窗、燈后安靜有序地走出校門。
“行為守則心中記，爭做文明好少年”
安全第一課，知識記心間
走路要走人行道， 過路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧。
人行護欄不跨越， 車行道上不玩耍
上下樓梯靠右行， 先后有序不爭搶
不攜帶火源，不玩火不玩電，不觸碰帶電物體，濕手不觸摸電器，不私拉亂接電線、插頭等。
1. 不私自下水游泳；2. 不擅自與他人結(jié)伴游泳；3. 不在無家長或教師帶領的情況下游泳；4. 不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；5. 不到不熟悉的水域游泳；6. 不擅自下水施救。1.會相互提醒、勸阻并報告；2.會基本的自護、自救方法。
要牢記防溺水“六不一會”并嚴格遵守，珍愛生命，遠離危險水域。
齊讀防溺水“六不兩會”
飯前便后要洗手。不購買“三無”食品，不食用來歷不明的食物。不吃腐敗變質(zhì)食物，不暴飲暴食。
熟記家庭住址和父母的電話號碼。不單獨外出，不和陌生人說話。拒絕陌生人的任何東西，不跟陌生人走。
遵守網(wǎng)絡安全規(guī)定，不瀏覽、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。不相信不點擊與金錢有關的信息和鏈接。
感到心煩有壓力時可以找老師、家長或好朋友傾訴;也可以通過做運動、聽音樂、閱讀等方法調(diào)節(jié)放松。
1.以下哪些因素容易導致和同學產(chǎn)生矛盾甚至吵架？（ ）
安全知識大比拼：爭做安全福蛇
2.參加集體活動，要（ ）
3.未滿（ ）周歲的兒童不準在道路上騎自行車。
4.放學后，陌生人攔住你說可以順路帶你回家時（ ）
5.在公共聚集場所被踩倒不能站立時，應采取的姿勢是（ ）。
表揚同學們的安全意識特別強！獎勵彩蛋環(huán)節(jié)： 請欣賞非遺文化與現(xiàn)代科技奇妙碰撞的節(jié)目：《秧Bt》
機器人和傳統(tǒng)秧歌的奇妙組合，帶來了新奇的視覺效果。在思考時，我們也要打破常規(guī)、發(fā)揮想象，讓想法和表達更有創(chuàng)意，為語文學習注入新的活力。經(jīng)過上學期的學習，同學們的觀察能力和語言表達能力都有所提高，而一年級下冊的語文也有了更高的要求，現(xiàn)在一起來熟悉新學期的語文課本吧！
目錄：識字單元閱讀單元
瀏覽目錄，數(shù)一數(shù)， 本冊語文一共有幾個單元？幾個語文園地？
全書共有八個單元，其中2個識字單元，6個閱讀單元。
分別對應八個語文園地，內(nèi)容有識字加油站，字詞句運用，書寫提示，日積月累等。
看一看課文題目，你最感興趣的課文有哪些？
今年是蛇年，看目錄猜一猜哪一篇課文是關于動物的？
仔細觀察插圖，猜一猜是哪篇課文？找一找在語文書第幾單元，第幾頁？
三表要求會認的字、會寫的字、掌握偏旁名稱和例字
想一想，下列漢字部件可以拼成什么字？
在寒假里，我們歡度了我國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日 。
《猜字謎》農(nóng)歷正月十五 元宵節(jié)
請你看目錄，猜一猜目錄中哪篇課文也涉及到了中華傳統(tǒng)節(jié)日？
《靜夜思》農(nóng)歷八月十五 中秋節(jié)
《端午粽》農(nóng)歷五月初五 端午節(jié)
漢字奧秘——元宵節(jié)趣猜燈謎
01人字進門站中間。?（打一字）
02兩個月字肩并肩。（打一字）
03 山上還有山。（打一字）
04 一口咬掉牛尾巴。（打一字）
05一月一日非今天。?（打一字）
5.自覺背書！完成本學期語文背誦任務。（把背誦闖關卡貼在語文書第一頁，每完成一課就給花兒涂上你喜歡的顏色，全部完成后會獲得專屬獎勵哦！）
閱讀要求： 養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣，讀書要有所思、有所記、有所用。做好讀書筆記。1.每天在校閱讀15分鐘；2.每天在家閱讀30分鐘；
讓我們暢讀好書，啟迪智慧心靈，做明理少年！
抽取你的新學期祝福語，并大聲讀出來吧！
魔術大師劉謙在央視2025春晚表演的第一個小魔術“干杯”，構(gòu)思巧妙，很好地營造了節(jié)日“干杯”的氛圍。不管原來的杯子、筷子、勺子怎么擺放，都會變成右手是杯子。大家想不想試一試？我們把道具換成筆、尺子、橡皮來試試吧！
需要準備的道具：一把尺子、一塊橡皮、一支筆操作步驟：1、將尺子、筆和橡皮隨意擺放；2、把尺子和左邊的東西交換位置；3、把筆和右邊的東西交換位置；4、把橡皮和左邊的東西交換位置。注意：每一步如果無法交換就保持不動！5.最后放下你左手的東西，舉起你的右手吧！
現(xiàn)在，請拿起筆的你在目標卡里制定自己新學期的學習目標吧！可以寫下目標達成后的獎勵和沒達到目標的懲罰，讓自己更有動力去實現(xiàn)。還可以根據(jù)你定下的目標，制定相應的學習計劃。當計劃完成的時候，給予自己積極的反饋，這樣就能養(yǎng)成按計劃做事的習慣，還能樹立自信心，消除假期后的失落感。
遇見即是美好，讓美好定格于這一刻。愿蛇年新學期的你們努力學習，金蛇昂首，奮發(fā)向上！
一起拍新學期班級全家福照片
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