明確素養(yǎng)目標(biāo)，把握中考熱詞
定位歷史時空，突出核心素養(yǎng)
梳理核心知識，夯實中考基礎(chǔ)
考點01 三國鼎立考點02 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷考點03 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)考點04 北魏政治和北方民族大交融考點05 魏晉南北朝的科技與文化
知識橫向關(guān)聯(lián)，迅速提高能力
全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，提升復(fù)習(xí)效果
精選全國真題，熟悉中考模式
立足時空觀念，了解三國兩晉南北朝時期的政權(quán)更迭。
立足史料實證和唯物史觀，通過了解三國兩晉南北朝時期的政權(quán)更迭和人口遷徙，認(rèn)識這一時期民族交往交流交融的歷史特點及其對中華民族發(fā)展的意義。、社會動蕩。
立足家國情懷，了解這一時期的科技和藝術(shù)成就，如祖沖之的數(shù)學(xué)成就，認(rèn)識傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新。
官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、八王之亂、五胡內(nèi)遷、東晉、祖逖北伐、宋齊梁陳、淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革、民族交融、《齊民要術(shù)》云岡石窟與龍門石窟、酈道元與《水經(jīng)注》
時空觀念——中外文明同時空
230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷洲
266（司馬炎）—316
為經(jīng)濟重心南移奠定基礎(chǔ)
數(shù)學(xué)——南北朝祖沖之——圓周率
317（司馬睿）—589（隋滅陳）
書法——東晉王羲之——《蘭亭集序》（“天下第一行書”）——“書圣”
農(nóng)業(yè)——北朝賈思勰——《齊民要術(shù)》（現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書）
繪畫——南北朝顧愷之——《女史箴圖》《洛神賦圖》
雕塑——南北朝——山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟
考點01 三國鼎立
為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)
為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)
220 年 曹丕 洛陽
229 年 孫權(quán) 建業(yè)(南京)
（1）政治上：三國鼎立實現(xiàn)了局部統(tǒng)一，為最終統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)；（2）經(jīng)濟上：三國統(tǒng)治者都重視發(fā)展生產(chǎn)，為統(tǒng)一提供了物質(zhì)條件（魏國修水利工程、蜀錦行銷三國、吳國的造船業(yè)發(fā)達）
有人說，三國鼎立的形成是從統(tǒng)一的政權(quán)（東漢）走向政權(quán)的分裂，所以是歷史的倒退。根據(jù)圖一到圖二的變化，你認(rèn)為三國鼎立局面的形成是歷史的進步還是倒退？
圖一：東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖 圖二：三國鼎立形勢圖
三國鼎立局面的形成，結(jié)束了東漢末年以來軍閥混戰(zhàn)的局面 ，實現(xiàn)了局部統(tǒng)一，有利于經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，為此后走向統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。所以，我認(rèn)為是歷史的進步。
例1 詩詞中蘊含著豐富的歷史信息，下列詩詞描述的歷史人物，對應(yīng)正確的是（　　A．挾迫天子令諸侯，橫槊賦詩慨而慷。——曹操B．幸虧三顧茅廬，桃園結(jié)義關(guān)張?！T葛亮C．生子當(dāng)如孫仲謀，赤壁大火漫長江?！獙O策D．三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。——劉備
? 本題主要考查運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。理解并識記曹操的相關(guān)史實。據(jù)所學(xué)可知，東漢末年，各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥，他們彼此長期混戰(zhàn)，生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。占據(jù)河南一帶的曹操，招募流亡農(nóng)民墾荒，組織兵士耕田，迎漢獻帝于許昌，挾天子以令諸侯，A項正確；“幸虧三顧茅廬，桃園結(jié)義關(guān)張?！迸c劉備有關(guān)，排除B項；“生子當(dāng)如孫仲謀，赤壁大火漫長江。”與孫權(quán)有關(guān)，排除C項；“三顧嫉煩天下計，兩朝開濟老臣心?！迸c諸葛亮有關(guān)，排除D項。故選：A。
考點02 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷
①西晉從此衰落②幸存者南遷，形成我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。
西晉滅亡后，北方進入“十六國”局面，后氐族苻堅建立的前秦統(tǒng)一黃河流域
請分別指出圖一、二、三是什么戰(zhàn)役，依據(jù)是什么？
例2．“經(jīng)過這次變亂，社會經(jīng)濟受到嚴(yán)重破壞，人民大量傷亡，西晉的統(tǒng)治機能也從此癱瘓”。文中的“變亂”指的是（　?。〢．國人暴動B．七國之亂C．黃巾起義D．八王之亂
? 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記八王之亂的影響的相關(guān)史實。西晉初年，晉武帝大封同姓諸王，又陸續(xù)派遣諸王據(jù)守州郡重鎮(zhèn)，這些出鎮(zhèn)的宗室諸王，既手握重兵，又掌管民事，勢力日益強大。晉武帝的兒子晉惠帝昏庸無能。他在位時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權(quán)，先后起兵，相互混戰(zhàn)，史稱“八王之亂”。八王之亂歷時十幾年，西晉從此衰落。據(jù)題干材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“變亂”指的是八王之亂，D項正確；國人暴動是西周時期以平民為主體的暴動，排除A項；七國之亂是發(fā)生在西漢景帝時期的一次諸侯國叛亂，排除B項；黃巾起義發(fā)生在東漢末年時期，排除C項。故選：D。
考點03 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)
促進了北方民族的大融合
鮮卑、羌、氐、匈奴、羯
西晉末年起，“八王之亂”，形成我國古代史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮（永嘉南渡）
北方戰(zhàn)亂多，南方相對安定。
促進了江南地區(qū)的開發(fā)。
①北方人大量南遷，帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具②江南地區(qū)戰(zhàn)亂比較少，社會比較安定。③江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。
開墾荒地，興修水利；水稻育秧移栽、麥稻兼作、雙季稻等；種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材，實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。
繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展
南朝時的建康，是當(dāng)時商業(yè)最為活躍的大都市
南方經(jīng)濟迅速發(fā)展，為日后中國古代經(jīng)濟重心南移奠定了基礎(chǔ)
材料一反映的是江南的哪一時期？其經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r如何？材料二反映的是江南的哪一時期？與西漢相比，江南地區(qū)的經(jīng)濟有何變化？
西漢，江南地區(qū)地廣人稀、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后、生活貧困，商業(yè)不發(fā)達。
南朝，江南地區(qū)的經(jīng)濟得到開發(fā)，經(jīng)濟迅速發(fā)展。
例3 南北朝時期，南方農(nóng)業(yè)基本上改變了原來“火耕水耨”的耕作方法，推行中原地區(qū)精耕細(xì)作的經(jīng)驗，使“民勤本業(yè)”的江南“一歲或稔，則數(shù)郡忘饑”。這變化出現(xiàn)的主要原因是（　?。〢．江南地區(qū)優(yōu)越的自然條件B．新的農(nóng)作物在江南地區(qū)引種C．經(jīng)濟重心逐漸轉(zhuǎn)移到南方D．北方民眾南遷推動生產(chǎn)技術(shù)傳播
? 根據(jù)題干“南北朝時期，南方農(nóng)業(yè)基本上改變了原來‘火耕水耨’的耕作方法，推行中原地區(qū)精耕細(xì)作的經(jīng)驗……”并結(jié)合所學(xué)可知，這種變化的主要原因是北方民眾南遷推動生產(chǎn)技術(shù)的傳播。南北朝時期，北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。D項正確；江南地區(qū)優(yōu)越的自然條件在北民南遷前就是客觀存在，排除A項；“新的農(nóng)作物在江南地區(qū)引種”與“改變了原來……耕作方法，推行中原地區(qū)精耕細(xì)作的經(jīng)驗”不符，排除B項；經(jīng)濟重心南移開始于唐朝中期，南北朝時期，江南地區(qū)得到開發(fā)，排除C項。故選：D。
考點04 北魏政治和北方民族大交融
439年，北魏（鮮卑族）統(tǒng)一北方；北方民族交融趨勢加強
學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化，加強對黃河流域的控制
改說漢語；改穿漢服；改用漢姓；鼓勵與漢族聯(lián)姻；用漢制，學(xué)漢禮。
一場少數(shù)民族的封建化改革
促進了民族交融，也增強了北魏的實力。
戰(zhàn)爭、和親、人口遷徙、改革
“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族隔閡與偏見逐漸減少。
進一步豐富中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。為隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為中華民族的發(fā)展注入新的活力。
有利于政權(quán)的鞏固；推動了鮮卑民族的發(fā)展；緩和了漢族與鮮卑族的矛盾；促進了民族的交融；增強了北魏的實力等。
材料一：鮮卑姓改用漢姓的情況
材料一反映的是我國古代歷史上的哪次改革的什么措施？
——摘自《中國歷史》七年級下冊·人民教育出版社
北魏孝文帝改革；改漢姓
根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析孝文帝改革有何意義？
例4 南朝將領(lǐng)陳慶之出使北魏，目睹了都城洛陽的風(fēng)貌后發(fā)出感嘆：“自晉宋以來，視洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜?！甭尻柊l(fā)生變化的原因是（　?。〢．商鞅變法B．西域都護設(shè)立C．孝文帝改革D．唐蕃和親
? 本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記孝文帝改革等知識。根據(jù)“自晉宋以來，視洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠土族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜”可知，自晉宋以來，洛陽并非荒蠻之地，而是一派繁盛景象。結(jié)合所學(xué)知識可知，北魏孝文帝遷都洛陽和“漢化”改革有力地促進了北方地區(qū)各民族的融洽與經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展，C項正確；商鞅變法是在戰(zhàn)國時期，增強了秦國的實力，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)，排除A項；公元前60年西域都護設(shè)立標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，排除B項；唐蕃和親反映的是唐朝與吐蕃的交往，排除D項。故選：C。
考點05 魏晉南北朝的科技與文化
①曹魏：鐘繇—楷書鼻祖；胡昭—擅長隸書；②東晉：王羲之—書圣—《蘭亭集序》；③北魏：碑刻字體，蒼勁厚重，粗獷雄渾。
①發(fā)展趨勢：宗教畫—山水畫—人物畫②代表人物：顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》
山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟
①北朝賈思勰《齊民要術(shù)》，我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書；②南朝祖沖之，把圓周率精確到小數(shù)點第七位，創(chuàng)制《大明歷》。③北魏酈道元，寫出了《水經(jīng)注》，是一部綜合性地理學(xué)著作
四大農(nóng)書：西漢氾勝之《氾勝之書》、北魏賈思勰《齊民要術(shù)》、元朝王禎《農(nóng)書》、明朝徐光啟《農(nóng)政全書》
四大石窟：山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅天水麥積山石窟、甘肅敦煌莫高窟
“飄若浮云，矯若驚龍”“天下第一行書”
兩晉南北朝時期文化發(fā)展的原因①江南經(jīng)濟的開發(fā)②北方經(jīng)濟的恢復(fù)③民族交往和交融，豐富了中華民族文化④宗教文化的傳播
龍門石窟北魏《帝后禮佛圖》
例5 晉代士人崇尚灑脫清遠(yuǎn)的精神氣度，以王羲之為代表的晉人書法，以陰柔為基調(diào)，柔中帶剛；鮮卑族民風(fēng)彪悍、崇尚武力，北魏書體蒼勁厚重，粗獷雄渾。這表明書法藝術(shù)（　　）A．體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展程度B．融入崇文尚德內(nèi)涵C．凝練民族地域特性D．保持強勁發(fā)展態(tài)勢
? 由題干“晉代士人崇尚灑脫清遠(yuǎn)的精神氣度，以王羲之為代表的晉人書法，以陰柔為基調(diào)，柔中帶剛；鮮卑族民風(fēng)彪悍、崇尚武力，北魏書體蒼勁厚重，粗獷雄渾。”可知，反映了南北地區(qū)的書法創(chuàng)作風(fēng)格迥異，這主要是受到民族、地域、文化等因素的影響，表明書法藝術(shù)凝練民族地域特性，C項正確；題干不能說明書法藝術(shù)體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展程度，排除A項；題干不能表明書法藝術(shù)融入崇文尚德內(nèi)涵，排除B項；題干體現(xiàn)的不是書法強勁發(fā)展態(tài)勢，排除D項。故選：C。

比較南北地區(qū)在秦漢和魏晉南北朝時期經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)及原因，從中對我國當(dāng)今的經(jīng)濟發(fā)展，可以得到什么啟發(fā)？
1.和平、安定是經(jīng)濟發(fā)展的前提和保證；2.生產(chǎn)技術(shù)進步是經(jīng)濟發(fā)展的推動力；3.中華民族的歷史是各民族人民共同創(chuàng)造出來的。
中國古代史上以少勝多的著名戰(zhàn)役
為三國鼎立局面形成基礎(chǔ)。
投鞭斷流、草木皆兵風(fēng)聲鶴唳
第16課??三國鼎立1.官渡之戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方、特點和意義？2.赤壁之戰(zhàn)的時間、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果、特點、影響？3.三國鼎立的形成標(biāo)志：229年吳國建立 4.三國鼎立是哪三國？各自的建立時間、人物、都城？5.吳國的船隊曾到達哪里？夷洲（今臺灣）第17課??西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷1.西晉建立的人物？時間？西晉統(tǒng)一全國的時間？ 2.北方哪些少數(shù)民族內(nèi)遷？3.西晉滅亡后北方處于什么時期？4.十六國后期哪個民族統(tǒng)一了北方？政權(quán)？建立者？
三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融
第18課??東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)1.滅亡西晉的民族？時間？2.東晉建立的時間、 3.南朝包括哪幾個政權(quán)？疆域最大的是哪個？4、★江南地區(qū)開發(fā)的原因？5、江南地區(qū)開發(fā)的表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各是什么？影響？6、江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展對現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展啟示:第19課??北魏政治和北方民族大融合1、淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方？成語？2、★北魏孝文帝改革的目的、措施、影響是什么？第20課??魏晉南北朝的科技與文化1、我國現(xiàn)存最早的一部完整農(nóng)書是北朝哪一位農(nóng)學(xué)家寫的什么書？2、把圓周率精確到小數(shù)點后的第七位數(shù)的是南朝哪一位科學(xué)家？3、曹魏時期的書法家代表是誰？書圣是誰？代表作？4、魏晉時期的畫家代表是誰？代表作？5、石窟藝術(shù)的代表有哪些？
政權(quán)分立，走向統(tǒng)一；北人南遷，江南開發(fā)；民族交融高潮。
結(jié)束分裂完成統(tǒng)一的政權(quán)
秦朝；西晉；隋朝；元朝
1．（2024·湖南衡陽·4）《三國演義》是我國古代四大名著之一，書中“草船借箭”“苦肉計”“借東風(fēng)”等故事千百年來一直為人們津津樂道。這些故事都與哪一場著名戰(zhàn)役有關(guān)（　?。〢．官渡之戰(zhàn) B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn) D．桂陵之戰(zhàn)【答案】2．（2024·黑龍江牡丹江·4）東漢末年，為三國鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（ ）A．巨鹿之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)【答案】
3．（2024·安徽省·2）東晉南朝時期，除了大小城市中列肆販賣、擺攤設(shè)點的正規(guī)“市”之外，還有農(nóng)民臨時集市的“草市”，軍隊設(shè)的“軍市”，與周邊民族進行貿(mào)易的“互市”等，星羅棋布，遍布各地。這反映當(dāng)時（ ）A．商業(yè)貿(mào)易活動的頻繁 B．長期分裂局面的結(jié)束C．市突破了時間的限制 D．重農(nóng)抑商政策的廢除【答案】4．（2024·廣東深圳·21）豹炙是北方少數(shù)民族的食肉習(xí)慣。在炙肉時，將整只動物放在火上燒烤，再分塊分食。南北朝時，南北方社會上層的宴飲中，食用炙烤肉類現(xiàn)象普遍。南齊高帝曾賜給江淹鵝炙和美酒，獎勵他草擬詔書有功。說明這一時期（ ）A．北人大量遷往南方 B．南方社會相對穩(wěn)定C．南北方飲食基本一致 D．民族之間相互交融【答案】

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