Mike: What are yu ding, Jill?
Jill: I am reading an interesting bk.
Mike: 1
Jill: It’s abut sme inventrs and their inventins. 2
Mike: 3
Jill: I’m ging t invent a time machine. 4 Peple can g t the past(過) r the future.
Mike: 5 I’d like t g t the past and make changes t the wrld.
A．What is it abut?
B．That sunds wnderful.
C．What are yu ging t invent?
D．It can help peple travel thrugh time.
E．I’m ging t invent smething myself.
選擇單詞補全對話。
A: What’s the matter, Tm?
B: I’m hungry, but I can’t find fd 6 .
A: I have a rice cake and a cupcake. 7 ne d yu like?
B: The rice cake, please. Thank yu.
A: 8 dn’t yu have breakfast at hme?
B: Well, I usually get up late. I have n time fr breakfast.
A: Yu shuld get up 9 . Breakfast is very 10 fr us.
B: OK. I will have breakfast in the 11 .
A．Why
B．Which
C．imprtant
D．future
E．early
F．anywhere
選擇合適的選項完成對話，有一個選項是多余的。
Kitty: Welcme t my hme, Amy.
Amy: Ww! Yur study is big and beautiful.
Kitty: Yes, 12
Amy: It’s quiet. I see many bks n the bkshelf. 13
Kitty: Nt exactly. Sme bks are my parents’, and sme bks are mine.
Amy: By the way, Bk Week is cming. 14
Kitty: I am ging t read Harry Ptter in class. 15
Amy: I am ging t act ut the play Mulan with Tm.
Kitty: That’s amazing. I like this stry t. 16
Amy: Sure, welcme t ur team.
A．Are they yurs?
B．I can read and write here every day.
C．Can I jin yu?
D．What are yu ging t d fr it?
E．Whse bks are these?
F．What abut yu?
選擇合適的選項完成對話。
(Kitty and Mum are at the clthes shp. )
Kitty: Mum, my trusers are t ld. I want t buy 17 new trusers.
Mum: OK. Let’s 18 . Which pair f trusers d yu like, the white ne r
the brwn ne?
Kitty: I want t 19 the white ne. White is my favurite clur.
Mum: This pair is the 20 fr yu.
Kitty: It lks nice n me. I am ging t buy the white ne.
Mum: 21 is it?
Kitty: It’s 80 yuan.
Mum: OK. Let’s take it.
A．right size
B．try n
C．have a lk
D．Hw much
E．a pair f
從所給出的句子中選出合適的完成對話，將編號寫在橫線上。
The children are talking abut the New Year.
A: Happy Chinese New Year, Ben.
B: Thank yu. Happy New Year t yu, t.
A: 22
B: We usually visit relatives and friends.
A: That’s interesting. Hw abut the children?
B: 23 They can als get red packets with mney.
A: Interesting! We dn’t get red packets at New Year.
B: What d yu d then?
A: 24
B: D yu put n new clthes, t?
A: N, we dn’t. 25
B: That’s great. 26
A．Smetimes we g fr a trip.
B．We get tgether with families r friends.
C．New Year is really a happy time fr all.
D．What d yu usually d at Chinese New Year?
E．Children usually put n new clthes.
選出合適的詞完成對話，將編號寫在橫線上。
Maggie: Paddy, d yu knw any great inventins 27 ?
Paddy: Yes. I think the car is a great inventin.
Maggie: Why?
Paddy: Peple can g t wrk 28 . And they can travel frm ne place t anther very fast.
Maggie: But t many cars make the air plluted (污染) and the rads becme very busy.
Paddy: Yes, everything has tw sides anyway.
Maggie: Sure. And I think paper is a great inventin. We can 29 it.
Paddy: Yes. We can use paper t 30 after class.
Maggie: Ww, it sunds fun. I als 31 invent smething t make ur lives easy in the future.
A．write nB．make paper planesC．want tD．in the wrldE．by car
Alice向她的外國網友Sam介紹了中國春節(jié)。選擇恰當的句子補全對話。
Sam: Hi, Alice! Hw are yu?
Alice: I’m busy but happy because f Chinese New Year.
Sam: 32
Alice: Yes. 33 And it is an imprtant festival in China.
Sam: Well, we usually eat turkey(火雞) at Christmas. 34
Alice: We usually eat fish, dumplings and ther fd.
Sam: That’s a big dinner! What d yu d then?
Alice: After dinner, we like watching the Spring Festival Gala(春節(jié)聯歡晚會). 35
Sam: I get many gifts at Christmas. Hw abut yu?
Alice: 36
Sam: Lucky mney? That’s interesting!
A．I will get red packets with lucky mney in them frm my parents.
B．We will als visit friends and relatives, and say “Happy New Year” t them.
C．What d yu usually eat at Chinese New Year?
D．It usually cmes in January r February.
E．Oh, can yu tell me mre abut this festival?
選擇恰當的句子補全對話。
David: Hell, Ben. 37
Ben: I’m reading an interesting bk. 38
David: Ww! That sunds great. I like inventins.
Ben: The Science Fair(科學博覽會) is cming. 39
David: What are yu ging t invent?
Ben: I’m ging t invent a husewrk rbt. 40
David: Yu are s gd. Can I make it with yu tgether?
Ben: 41
A．It tells abut sme great inventins.
B．I’m ging t make smething by myself.
C．What are yu ding?
D．Sure. Gd idea!
E．It can d the husewrk fr my family.
選擇恰當的句子補全對話。
Tm: 42
Je: I’m reading a bk abut sme cute animals.
Tm: 43
Je: It’s The Wind in the Willws(《柳林風聲》).
Tm: Oh, I dn’t knw abut it. 44
Je: Of curse. It tells a stry f a mle(鼴鼠). The mle wants t have an adventure(冒險). Then it meets a lt f animals in this adventure. 45
Tm: Sunds great! What can yu learn frm this stry?
Je: 46
A．They becme gd friends in the end.
B．Can yu tell me mre abut it?
C．What are yu reading, Je?
D．What’s the name f the bk?
E．I think making friends is s gd. We shuld be nice t thers.
選擇相應的句子補全對話，將其序號填在橫線上。
Dctr: 47
Mike: I have a tthache, and I can’t eat r sleep well.
Dctr: 48 That’s nt t bad.
Mike: 49
Dctr: Take this medicine twice a day. 50
Mike: Thank yu.
A．What shuld I d?
B．What’s wrng with yu?
C．Let me have a lk.
D．And yu shuldn’t eat t much candy in future.
選擇相應的句子完成對話，將其序號填在橫線上。
Jhn: Hell, Mike! Hw are yu?
Mike: Hi! 51
Jhn: Mike, welcme t my new hme.
Mike: Thanks. 52
Jhn: This is my study. 53
Mike: And it’s s big. We can read and write here tgether.
Jhn: Yes. Let’s d ur hmewrk nw.
A．It’s very quiet.
B．I’m fine. Thank yu!
C．Yur hme lks beautiful.
選擇恰當的句子補全對話。
Dentist: Please sit dwn. 54
Alice: I have a tthache.
Dentist: Let me have a lk. Open yur muth. 55
Alice: Oh, n! Are yu ging t pull them ut?
Dentist: Dn’t wrry. I will give yu sme medicine first. 56
Alice: Yes, I d. I lve them very much!
Dentist: Oh, I see. 57 They are nt gd fr yur teeth.
Alice: What else(其他的) shuld I d?
Dentist: 58
Alice: OK, I will. Thank yu, dctr.
A．D yu like eating chclate r sweets?
B．I can see yu have tw bad teeth.
C．Please remember nt t eat t many sweets.
D．What’s wrng with yu?
E．Yu shuld brush yur teeth twice a day.
選擇恰當的句子補全對話。
Mum: Kitty, new year is cming. 59
Kitty: I want a new sweater. My sweater is ld. 60
Mum: OK. Let’s g shpping tgether.
Nw they walk int a clthes shp.
Mum: Lk! There are tw nice sweaters. 61
Kitty: I like the blue ne. Blue is my favurite clur. 62 It’s beautiful.
Mum: 63
Kitty: That sunds great!
A．I like the yellw ne t.
B．Which ne d yu like, the blue ne r the yellw ne?
C．What d yu want?
D．Yu can try bth n.
E．I want t buy a new ne.
選擇恰當的句子補全對話。
Ben: Hi, Sam. 64
Sam: I will visit Lndn with my teacher and schlmates. 65
Ben: A frest schl? That sunds cl! 66
Sam: Sure. 67 And there are many museums in Lndn.
Ben: Great. S will yu visit any museums there?
Sam: Yeah. 68
A．Can yu tell me mre abut yur plan in Lndn?
B．We will stay there fr 15 days.
C．We will visit Pllck’s Ty Museum.
D．What are yu ging t d during(在……期間) the summer hliday?
E．We will have a lessn in a frest schl, t.
選擇恰當的句子補全對話。
Miss Fang and the students are talking abut their weekend plans.
Miss Fang: Children, tday is Friday. 69
Je: There is a new film this weekend. 70
Linda: What’s the film abut?
Je: 71
Miss Fang: It sunds gd. What abut yu, Tm?
Tm: I miss my grandparents s much. 72
Miss Fang: Yu’re a gd by. Hw abut yu, Jhn?
Jhn: 73
Je: Maybe yu can see the film with me.
Jhn: I’d lve t.
A．I dn’t have any plans.
B．S I’m ging t visit them this weekend.
C．D yu have any plans fr the weekend?
D．It’s abut a dg’s life in a happy family.
E．I’m ging t see the film with my parents.
參考答案：
1．A 2．E 3．C 4．D 5．B
【導語】本文主要是邁克和吉爾談論發(fā)明時光機器的一段對話。
1．上句說：我正在讀一本有趣的書。下句說：這是關于一些發(fā)明家和他們的發(fā)明?？芍司涫菃栠@本書是關于什么的，選項A“這是關于什么的？”符合語境，故選A。
2．上句說：這是關于一些發(fā)明家和他們的發(fā)明。再結合下文說他想發(fā)明時間機器，可知此句是表達自己對發(fā)明的想法，選項E“我打算自己發(fā)明點什么。”符合語境，故選E。
3．下句說：我打算去發(fā)明一個時間機器。可知此句是詢問打算發(fā)明什么，選項C“你打算發(fā)明什么？”符合語境，故選C。
4．上句說：我要去發(fā)明一個時間機器。下句說：人們可以回到過去或未來。可知此句是對時間機器功能的說明，選項 D“它可以幫助人們穿越時間?！狈险Z境，故選D。
5．前兩句話說：機器可以幫助人們穿越時間。讓人們可以回到過去或未來?？芍司涫菍Πl(fā)明時間機器這一想法的評價，選項B“那聽起來很棒?！狈险Z境，故選B。
6．F 7．B 8．A 9．E 10．C 11．D
【導語】本文主要講述了湯姆由于晚起沒有在家吃早餐，他的朋友給了他一塊年糕。
6．句意：我很餓，但是我________找不到食物。anywhere在任何地方，符合題意，故選F。
7．句意：你喜歡_______？which哪一個，符合題意，故選B。
8．句意：你_________不在家吃早餐？why為什么，符合題意，故選A。
9．句意：你應該_______起床。early早早地，符合題意，故選E。
10．句意：早餐對我們非常________。imprtant重要的，符合題意，故選C。
11．句意：在_______我會吃早餐的。in the future在將來，固定搭配，故選D。
12．B 13．A 14．D 15．F 16．C
【導語】本文是有關凱蒂邀請埃米參觀書房而展開的對話。
12．下句說：它很安靜。根據前后文可知此句是對書房的補充說明，選項B“我可以每天在這里讀書寫字?！狈险Z境，故選B。
13．下句說：不完全是。有些是我父母的，有些是我的?？芍司涫窃儐枙臼欠穸际莿P蒂的，選項A“它們都是你的嗎？”符合語境，故選A。
14．下句說：我將在教室里讀哈利波特。可知此句詢問圖書周上做什么事情，選項D“你打算做什么呢？”符合語境，故選D。
15．下句說：我將和湯姆一起表演花木蘭?？芍司涫窃儐枌Ψ阶鍪裁?，避免重復，該句用省略句，選項F“你呢？”符合語境，故選F。
16．下句說：當然，歡迎加入我的隊伍?？芍司涫窃儐柲芊窦尤雽Ψ?，選項C“我能加入你們嗎？”符合語境，故選C。
17．E 18．C 19．B 20．A 21．D
【導語】本文是有關凱蒂和媽媽一起買新褲子的對話。
17．上句說：媽媽，我的褲子太舊了?？芍司涫窍胭I一條新褲子，a pair f new trusers一條新褲子，符合句意，故選E。
18．上句說：我想買一條新褲子?？芍司涫强匆豢囱澴?，have a lk看一看，符合句意，故選C。
19．上句說：你喜歡哪條褲子，白色或者棕色的？可知此句回答喜歡哪一條，try n試穿，符合句意，故選B。
20．下句說：我穿上它很漂亮?？芍司涫钦f褲子適合凱蒂，right size大小合適，符合句意，故選A。
21．下句說：80元。可知此句是詢問多少錢，Hw much多少錢，符合句意，故選D。
22．D 23．E 24．B 25．A 26．C
【導語】本對話討論了新年的相關信息。
22．下句句意：我們通常探親訪友?？芍揪湓儐栕龅氖虑椋x項D“你們通常在中國新年做什么？”，符合句意，故選D。
23．上句句意：孩子們呢？可知回答孩子們做的事情，選項E“孩子們通常穿新衣服”，符合句意，故選E。
24．上句句意：那么你們干什么？可知回答我們做的事情，選項B“我們和家人或朋友聚會”，符合句意，故選B。
25．下句句意：不，我們不穿?？芍揪湔f做的事情，選項A“有時我們去旅行”，符合句意，故選A。
26．上句句意：太好了。可知本句是總結性的語句，選項C“新年對所有人來說真的是一個快樂的時刻”，符合句意，故選C。
27．D 28．E 29．A 30．B 31．C
【導語】本文主要講述了瑪吉和帕迪關于世界上的一些偉大發(fā)明的一段對話。
27．句意：瑪吉：帕迪，你知道世界上的一些偉大發(fā)明嗎？in the wrld在世界上，符合句意，故選D。
28．句意：帕迪：人們可以乘汽車去上班。而且他們可以很快的從一個地方到另一個地方。by car乘汽車，符合句意，故選E。
29．句意：瑪吉：當然。我認為紙是一項偉大的發(fā)明。我們可以在它上面寫字。write n在……上面寫字，can后跟動詞原形，故選A。
30．句意：帕迪：是的。我們可以在課后用紙折紙飛機。make paper planes折紙飛機，符合句意，故選B。
31．句意：瑪吉：哇，聽起來很有趣。我也想要發(fā)明一些東西，讓我們未來的生活變得輕松。want t想要，句子是一般現在時，主語是I，謂語動詞用原形，故選C。
32．E 33．D 34．C 35．B 36．A
【導語】本文討論了中國新年和圣誕節(jié)。
32．結合上下文，選項E“哦，你能告訴我更多關于這個節(jié)日的事情嗎？”符合語境，故選E。
33．結合上文，可知這句與中國新年有關，選項D“它通常在一月或二月?！狈险Z境，故選D。
34．下句說：我們通常吃魚，餃子和其他食物?？芍@句問吃什么，選項C“你們通常在中國新年吃什么？”符合語境，故選C。
35．結合上文，可知這句說做的事情，選項B“我們還將拜訪朋友和親戚，并向他們說“新年快樂”。”符合語境，故選B。
36．上文說：我在圣誕節(jié)收到很多禮物。你呢？選項A“我會從父母那里得到裝著壓歲錢的紅包?！狈险Z境，故選A。
37．C 38．A 39．B 40．E 41．D
【導語】本文講了發(fā)明。
37．下句說：我正在讀一本有趣的書?？芍@句問正在做什么，選項C“你正在做什么？”符合語境，故選C。
38．下文說：哇！聽起來不錯。我喜歡發(fā)明。可知這句與發(fā)明有關，選項A“它講述了一些偉大的發(fā)明?！狈险Z境，故選A。
39．上句說：科學博覽會要來了。選項B“我要自己做點什么?！狈险Z境，故選B。
40．上句說：我要發(fā)明一個家務機器人?？芍@句與家務有關，選項E“它可以為我的家人做家務。”符合語境，故選E。
41．上句問：我能和你一起做它嗎？這句可表示同意，選項D“當然。好主意！”符合語境，故選D。
42．C 43．D 44．B 45．A 46．E
【導語】本文講了書的內容。
42．下句說：我正在讀一本關于可愛的動物的書。可知這句問在讀什么，選項C“喬，你正在讀什么？”符合語境，故選C。
43．下句說：它是《柳林風聲》。可知這句問書名，選項D“書的名字是什么？”符合語境，故選D。
44．下句說：當然。可知這句是請求，選項B“你能告訴我很多關于它的事情嗎？”符合語境，故選B。
45．結合上文，選項A“它們最后成為了好朋友?！狈险Z境，故選A。
46．上句問：你能從這個故事中學到什么？可知這句回答學到的，選項E“我覺得交朋友很好。我們應該對別人好。”符合語境，故選E。
47．B 48．C 49．A 50．D
【導語】本文講的是看病。
47．下句說：我牙疼，吃不好，睡不好?？芍@句問怎么了，選項B“你怎么了？”符合語境，故選B。
48．結合上下文，選項C“讓我看一看?！狈险Z境，故選C。
49．下句說：這種藥一天吃兩次?？芍@句問應該做什么，選項A“我應該做什么？”符合語境，故選A。
50．結合上文，可知這句是建議，選項D“而且你以后不應該吃太多糖果?！狈险Z境，故選D。
51．B 52．C 53．A
【導語】本文主要討論了書房。
51．上文問：你好嗎？可知這句回答好不好，選項B“我很好。謝謝！”符合語境，故選B。
52．結合上文，選項C“你家看起來很漂亮?！狈险Z境，故選C。
53．下句說：而且它很大?？芍@句是描述書房，選項A“它很安靜?！狈险Z境，故選A。
54．D 55．B 56．A 57．C 58．E
【導語】本文講了看病。
54．下句說：我牙疼?？芍@句問怎么了，選項D“你怎么了？”符合語境，故選D。
55．下文說：哦，不！你要把它們拔出來嗎？選項B“我能看到你有兩顆壞牙?！狈险Z境，故選B。
56．下句說：是的，我喜歡?？芍@句是一般疑問句，選項A“你喜歡吃巧克力或糖果嗎？”符合語境，故選A。
57．下句說：它們對你的牙齒不好。選項C“請記住不要吃太多糖果?！狈险Z境，故選C。
58．上句問：我還應該做什么？可知這句回答應該做的事情，選項E“你應該每天刷牙兩次?！狈险Z境，故選E。
59．C 60．E 61．B 62．A 63．D
【導語】本文主要講述了基蒂想要一件新毛衣。
59．下句說：我想要一件新毛衣?？芍摼涫窍雴枌Ψ较胍裁?，選項C“你想要什么？”符合語境，故選C。
60．上句說：我的毛衣舊了。及上上句“我想要一件新毛衣?！笨芍摼涫窍氡磉_想買新衣服了，選項E“我想要買一件新的?！狈险Z境，故選E。
61．下句說：我喜歡藍色的這件。可知該句是想問對方喜歡什么樣毛衣，選項B“你喜歡哪一件，藍色的還是黃色的？”符合語境，故選B。
62．下句說：它很漂亮?？芍摼湟^續(xù)說毛衣，選項A“我也喜歡黃色的這件?！狈险Z境，故選A。
63．下句說：聽起來很不錯！可知該句要提出建議，選項D“你可以兩件都試穿。”符合語境，故選D。
64．D 65．E 66．A 67．B 68．C
【導語】本文討論了暑假的計劃與安排。
64．下句說：我將和我的老師和同學們一起參觀倫敦?？芍@句問要做什么，選項D“暑假期間你要做什么？”符合語境，故選D。
65．下句問：森林學校？可知這句與森林學校有關，選項E“我們也將在森林學校上課?！狈险Z境，故選E。
66．下句說：當然?？芍@句是請求，選項A“你能告訴我更多關于你在倫敦的計劃嗎？”符合語境，故選A。
67．結合上下文，選項B“我們將在那里待15天?！狈险Z境，故選B。
68．結合上文，可知這句與博物館有關，選項C“我們將參觀波洛克玩具博物館。”符合語境，故選C。
69．C 70．E 71．D 72．B 73．A
【導語】本文主要講述了方老師和學生們談論他們的周末計劃。
69．上句說：今天是周五?？芍@句詢問周末安排，選項C“你們周末有什么安排嗎？”符合語境，故選C。
70．上句說：這個周末有一個新電影?？芍@句表達將去看電影，選項E“我將和父母一起去看電影?！狈险Z境，故選E。
71．上句說：電影是關于什么的？可知這句回答關于電影的內容，選項D“它是關于一只狗在一個幸福的家庭的生活?！狈险Z境，故選D。
72．上句說：我非常想念我的祖父母?？芍@句表達將去拜訪祖父母，選項B“所以我周末將去拜訪他們?！狈险Z境，故選B。
73．下句說：也許你可以和我一起去看電影?？芍@句表達沒有計劃，選項A“我沒有任何安排。”符合語境，故選A。

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