二、辨析改錯題（8分）
21.
（1）【 × 】改正： 周文王改為周武王
（2）【 × 】改正： 阪泉改為垓下
（3）【 √ 】
（4）【 × 】改正： 北魏改為前秦
三、材料解析題（30分）
22.
（1）“中國”指中央之城；（2分）分封制；（2分）
（2）廢除分封制，實施郡縣制；（2分）開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。（2分）
（3）諸侯王勢力強大，危及國家統(tǒng)一；（2分）漢武帝實施“推恩令”，使諸侯王從此一蹶不振。（2分）
（4）中央權(quán)力加強，地方權(quán)力削弱；中央加強對地方的控制（2分，答出一點即可）
23.
（1）①老子；②仁；③兼愛；④韓非。（8分）
（2）《洛神賦圖》、《女史箴圖》；（2分，答出一點即可）王羲之—《蘭亭集序》（4分）
（3）在批判中繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持古為今用；對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵加以補充、拓展，豐富和發(fā)展中華文化。（2分，言之有理即可）
四、活動探究題（本大題共22分）
24.
（1）A－元謀人；C－戰(zhàn)國（4分）
（2）類型：實物史料；（2分）措施：統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡；（4分）
（3）北魏孝文帝改革；民族交融；經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。（4分，答出兩點即可）
（4）對聯(lián)1：張騫；（2分）對聯(lián)2：蔡倫；（2分）
任選一位人物簡介（4分）
例一：西漢漢武帝時期，為了聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴，張騫兩次出使西域，使?jié)h朝了解到西域的具體情況，促進了漢與西域的相互了解與往來，為絲綢之路的開辟奠定基礎。張騫是一位杰出的外交家、探險家和絲綢之路的開拓者。
例二：東漢時期，蔡倫改進造紙工藝，使紙逐漸成為人們廣泛使用的書寫材料，便利了典籍的流傳。造紙術的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。反映了中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。題號
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答案
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