1．（2分）物理學(xué)中好多物理量的單位是以科學(xué)家的名字命名的，其中電阻的單位是為了紀(jì)念（國(guó)籍）物理學(xué)家。
A．德國(guó) 歐姆B．英國(guó) 歐姆C．法國(guó) 安培D．英國(guó) 焦耳
2．（2分）如圖所示的四幅圖中的情境，對(duì)物體做了功的是
A．叉車托著貨物停在水平路面上
B．搬石頭但沒有搬動(dòng)
C．推小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離
D．提著滑板在水平路面上前行
3．（2分）下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是
A．兩節(jié)新干電池串聯(lián)電壓為
B．人騎自行車的功率約為
C．教室內(nèi)一盞日光燈工作時(shí)的電流約為
D．一名中學(xué)生跳一次繩時(shí)克服自身重力做功約為
4．（2分）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說(shuō)法正確的是
A．物體的溫度越高，具有的內(nèi)能越多，但當(dāng)物體的溫度為時(shí)沒有內(nèi)能
B．物體的溫度升高，一定是物體吸收了熱量
C．物體溫度越高，含有的熱量越多
D．熱量可能從內(nèi)能少的物體傳遞給內(nèi)能多的物體
5．（2分）如圖所示，在一個(gè)配有活塞的密閉厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法中正確的是
A．活塞迅速下壓棉花燃燒，表明筒內(nèi)氣體溫度升高了
B．活塞迅速下壓的過(guò)程中，筒內(nèi)氣體的內(nèi)能保持不變
C．活塞下壓過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同
D．實(shí)驗(yàn)中棉花的點(diǎn)燃方式與汽油機(jī)中汽油的點(diǎn)燃方式相同
6．（2分）2021年11月28日，長(zhǎng)城汽車整車及零部件生產(chǎn)基地落戶臨沂。汽車的左右轉(zhuǎn)向燈及發(fā)出“滴滴”聲的蜂鳴器（電鈴）的連接電路，最合理的是
A．B．
C．D．
7．（2分）同學(xué)們要應(yīng)用如圖所示的裝置、若干節(jié)干電池、開關(guān)、導(dǎo)線和停表探究“電
熱跟電流的關(guān)系”，提出的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯一些，應(yīng)該選用粗一些的玻璃管
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較相同時(shí)間，紅色液柱上升的高度比較電熱的多少
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上
D．只用裝置1和給出的器材也能完成探究
8．（2分）雨滴從高空由靜止開始下落，由于空氣阻力的影響，最終會(huì)以恒定的速度勻速下降。雨滴在空中下落的整個(gè)過(guò)程中（不計(jì)雨滴質(zhì)量變化）
A．動(dòng)能一直增大，機(jī)械能保持不變
B．動(dòng)能一直減小，機(jī)械能一直減小
C．動(dòng)能先增大后減小，機(jī)械能先不變后減小
D．動(dòng)能先增大后不變，機(jī)械能一直減小
9．（2分）如圖所示電源電壓恒為，電阻、的阻值均為，閉合開關(guān)，只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在、上。下列判斷正確的是
A．若斷路，則的示數(shù)為 0，的示數(shù)為
B．若斷路，則的示數(shù)為 0，的示數(shù)為
C．若短路，則的示數(shù)為，的示數(shù)為 0
D．若短路，則的示數(shù)為，的示數(shù)為 0
10．（2分）如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，用它們分別將同一物體勻速向上提升（物體的質(zhì)量大于滑輪的質(zhì)量），在相同的時(shí)間內(nèi)物體升高了相同的距離，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是
A．兩次繩子自由端移動(dòng)的速度相同
B．兩種裝置的機(jī)械效率相等
C．兩種裝置中拉力做功相等
D．兩次提升物體所做有用功的功率相同
11．（2分）如圖甲所示，是電阻箱，是定值電阻，閉合開關(guān)，改變的阻值，兩電壓表的示數(shù)與的關(guān)系圖像如圖乙所示，已知圖線①和②相互平行，則
A．①是示數(shù)和的關(guān)系圖線
B．供電設(shè)備兩端的電壓保持不變
C．電路中電流隨的增大而減小
D．電路中電流保持不變
12．（2分）如圖所示電路，電源電壓恒為，電流表量程為，電壓表量程為，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“ ”，定值電阻的規(guī)格為“ ”。為了保證電路安全，閉合開關(guān)后在滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是
A．變阻器接入電路的阻值變化范圍為
B．電流表示數(shù)允許變化范圍是
C．電壓表的最小示數(shù)是
D．電阻消耗的最小電功率為
二、填空題（本題共8小題，每空1分，共26分）
13．如圖所示是某品牌電熱保暖鞋墊，這種鞋墊既可直接使用充電器加熱，也可使用鋰電池加熱，充滿電可以持續(xù)加熱長(zhǎng)達(dá)個(gè)小時(shí)，適合戶外工作人員和學(xué)生使用。使用鋰電池加熱時(shí)，將 能最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，此時(shí)鋰電池相當(dāng)于 （填“電源”或“用電器” ；直接使用充電器加熱，兩只保暖鞋墊是 （填“串”或“并” 聯(lián)的。
14．四沖程汽油機(jī)是熱機(jī)的一種， 沖程為汽車提供了動(dòng)力。若該汽油機(jī)轉(zhuǎn)速為，則它每秒鐘完成 個(gè)沖程，做功 次。用水循環(huán)對(duì)氣缸進(jìn)行降溫，這是利用了水的 較大的特性。
15．如圖所示，斜面長(zhǎng)，高，工人用沿斜面向上的推力，在內(nèi)將重為。的箱子勻速推到車上，在此過(guò)程中工人做的有用功為 ，斜面機(jī)械效率為 ，推力做功的功率為 。
16．家庭使用的白熾燈是根據(jù)電流的 效應(yīng)工作的。燈絲做成螺旋狀是為了 （選填“增大”或“減少” 散熱，以便更好地發(fā)光。電冰箱是常用的家用電器，在一次物理課外活動(dòng)中，李樂同學(xué)實(shí)地測(cè)定了他家里的電冰箱每天消耗的電功。具體操作方法是：首先，他用時(shí)鐘測(cè)出電冰箱在內(nèi)持續(xù)工作了。計(jì)算出這臺(tái)電冰箱每天的工作時(shí)間，然后，根據(jù)電冰箱銘牌上所標(biāo)明的額定功率，計(jì)算出此冰箱每天消耗的電能 度。最后，他又將電飯鍋單獨(dú)接入電路中，利用停表計(jì)時(shí)，時(shí)間內(nèi)電能表的（電能表的銘牌參數(shù)：鋁盤轉(zhuǎn)50圈，則該電飯鍋的電功率是 。
17．如題圖甲所示是小燈泡和定值電阻的圖象，電路圖如圖乙所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)、，通過(guò)定值電阻的電流為時(shí)，小燈泡的實(shí)際電功率為 ，此時(shí)電流表的示數(shù)為 ，電源輸出的總電功率為 。
18．同學(xué)們?cè)隗w育課上做仰臥起坐，前半段是背部由平躺地面變成脊柱彎曲，后半段是上半身完全離開地面。
（1）仰臥起坐時(shí)，人體可看成杠桿模型，為支點(diǎn)，肌肉的拉力為動(dòng)力，那么該杠桿為 （選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂” 杠桿。運(yùn)動(dòng)時(shí)先將頭向前抬起，可以減小 力臂；在平躺至坐起的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員肌肉所施加的動(dòng)力變化情況是 。
（2）同學(xué)們可以改變仰臥起坐的快慢，來(lái)控制體育鍛煉的效果，從物理學(xué)角度分析，其實(shí)質(zhì)是改變 的大小。
19．在冬季，很多汽車都配置電加熱座椅墊，如甲圖所示為某款具有加熱功能的座椅墊。通過(guò)觀察和研究，小明了解到該座椅墊有“高溫”“低溫”和“關(guān)”三個(gè)擋位，“高溫”擋功率為，“低溫”擋功率為。該座椅墊加熱部分的電路簡(jiǎn)圖如乙圖所示，電源電壓為，為擋位切換開關(guān)。和為電熱絲。當(dāng)座椅墊處于“低溫”擋加熱時(shí)，電路中的電流是 ；電熱絲的阻值是 ；當(dāng)座椅墊處于“高溫”擋加熱時(shí)，工作產(chǎn)生的熱量是 。
20．圖甲所示電路中，電源電壓不變，是“ ”的滑動(dòng)變阻器，是定值電阻，電壓表量程為。閉合開關(guān)，在保證電路元件安全的情況下，滑片移動(dòng)過(guò)程中，電壓表示數(shù)與滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻的變化情況如圖乙所示。則電源電壓 ；的最大功率是 。
三、解答題（本題共10小題，每空1分，每圖2分，共50分，解答第29、30題時(shí)應(yīng)有公式和解題過(guò)程）
21．（2分）畫出力的力臂和細(xì)繩對(duì)重物的拉力示意圖。
22．（2分）如圖所示中畫出滑輪組最省力的繩子的繞法。
23．（2分）在如圖所示電路中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之在閉合開關(guān)后，完全相同的兩燈均能正常發(fā)光。
24．為了模擬汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小楓同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將、、三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為、、的位置滾下，，推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問題進(jìn)行解答：
（1）實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò) 反映的。
（2）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，需要控制小球的 相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
（3）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
（4）這一套實(shí)驗(yàn)裝置和器材也可以用來(lái)探究“影響重力勢(shì)能大小的因素”，實(shí)驗(yàn)時(shí)如果選擇甲、乙兩個(gè)圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，可探究重力勢(shì)能的大小與 的關(guān)系。
25．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量、初溫相同。
（1）①比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較 “加熱時(shí)間長(zhǎng)短”或“液體升高的溫度” 來(lái)體現(xiàn)液體吸收熱量的多少，并進(jìn)一步反映燃料燃燒放出熱量的多少。
②比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（2）若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別使用燃料1和燃料2來(lái)加熱質(zhì)量為的水，記錄數(shù)據(jù)如下表：
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：燃料1加熱的燒杯中水吸收熱量為 ，燃料1的熱值是 ；通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比偏 （選填“大”或“小” ，你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是： 【】。
26．夜幕降臨，五光十色的小彩燈，扮靚了我們的城市?？萍夹〗M的同學(xué)把一串小彩燈接入家庭電路，閉合開關(guān)后所有的小彩燈均發(fā)光，已知每只小彩燈的額定電壓為。
（1）取下任意一盞小彩燈，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光，可知每盞小彩燈間是以 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)” 的方式連接；當(dāng)這串小彩燈正常工作時(shí)，測(cè)出電源插頭處的電流為，則經(jīng)過(guò)第6盞小彩燈的電流為 ；
（2）一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)這串小彩燈中的一個(gè)燈絲斷裂的小彩燈不亮了，但其余小彩燈依然發(fā)光，科技小組的同學(xué)百思不得其解，于是將此燈絲斷裂的小彩燈接入電源電壓為的電路中，一探究竟，如圖甲所示；
①連接電路時(shí)，開關(guān)要 （選填“斷開”或“閉合” ，滑動(dòng)變阻器的滑片移到 （選填“”或“” 處；
②閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為，則小彩燈燈絲斷裂后的電阻為 ；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)②與查閱相關(guān)資料可知彩燈的結(jié)構(gòu)圖如圖乙所示，在正常情況下， （選填“細(xì)金屬絲”或“玻璃珠” 由于表面涂有一層絕緣氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通，當(dāng)燈絲斷開后，電加在斷裂的小彩燈兩端使氧化銅被擊穿，形成通路，于是其余彩燈仍能發(fā)光；
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，燈絲斷裂后，小彩燈并未斷路，而是相當(dāng)于一段導(dǎo)線，起到連接電路的作用，可使其他小彩燈繼續(xù)工作，但其余小彩燈實(shí)際功率會(huì) （選填“增大”、“減小”或“不變” 。
27．在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)，小京設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。電源電壓為且保持不變，為定值電阻。
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處 處。
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，移動(dòng)滑片的過(guò)程中，兩表示數(shù)均無(wú)變化。已知導(dǎo)線、儀表均完好，且接觸良好，則故障原因是 。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，小京改變電阻兩端的電壓，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙中用描點(diǎn)法畫出導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖象。
②分析數(shù)據(jù)可得：導(dǎo)體電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 。
（4）在此實(shí)驗(yàn)中改變電阻兩端的電壓是通過(guò)改變 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
（5）此實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律的目的與下面的 （選填“”或“” 實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同。
探究電流與電阻的關(guān)系
測(cè)量未知電阻的阻值
28．如圖為小明利用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（1）如圖甲閉合開關(guān)，電流表 示數(shù)，電壓表 示數(shù)（兩空選填“有”或“無(wú)” 。
（2）他仔細(xì)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤導(dǎo)線打上“”號(hào)，并用筆畫線代替導(dǎo)線把它改到正確的位置上。
（3）改正后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，則的阻值為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）。一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在誤差，接下來(lái)應(yīng)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn) 的方法來(lái)減小誤差。
（4）圖丙是小明自制的“電阻測(cè)量盒”，盒內(nèi)有電源（電壓不變但未知）、阻值已知的定值電阻、開關(guān)和電流表，并引出兩根導(dǎo)線到盒外，將盒外的兩根導(dǎo)線分別與待測(cè)電阻兩端的接線柱相連，根據(jù)盒內(nèi)開關(guān)的閉合、斷開時(shí)電流表的示數(shù)，可計(jì)算出的阻值，則下列電路模擬圖中不符合要求的是 。
29．如圖所示，我國(guó)自主研制的大型水陸兩棲滅火機(jī)“鯤龍”號(hào)在進(jìn)行低空投水表演，若航行，飛機(jī)消耗航空燃油，發(fā)動(dòng)機(jī)的平均功率為，航空燃油的熱值為。求：
（1）消耗的航空燃油完全燃燒放出的熱量。
（2）發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。
30．如圖所示電路圖中，若開關(guān)閉合時(shí)，現(xiàn)有電流表，，電壓表，在圖中填入適當(dāng)?shù)碾姳?，使與是并聯(lián)電路。
若電源電壓為，燈的電阻為，的電阻為，求出所有電表的示數(shù)。
燃料
加熱前水的溫度
燃料燃盡時(shí)水的溫度
1
15
35
2
15
25
實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
電壓表示數(shù)
1.0
1.5
2.0
25
電流表示數(shù)
0.10
0.15
0.20
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