
第I卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本題包括25個(gè)小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.抽血檢查是常見的疾病檢查項(xiàng)目,成人一般采用靜脈采血,嬰幼兒可采用指尖采血。有的血項(xiàng)指標(biāo)能體現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的某些成分含量,可反映機(jī)體的健康狀況。下圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,以下說法正確的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)和消化酶都是在內(nèi)環(huán)境中起作用
B.血項(xiàng)指標(biāo)可包括血紅蛋白、血糖、血脂、激素、抗體、尿素和呼吸酶等
C.靜脈采血和指尖采血所得檢樣中的液體成分均為圖中的④和①
D.血檢能反映健康狀況是由于②需要的營養(yǎng)物質(zhì)和產(chǎn)生的代謝廢物依賴血液運(yùn)輸
2.下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的組成概念圖,下列敘述正確的是
A.②包含交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)
B.③主要調(diào)節(jié)血糖、體溫等生命活動(dòng)
C.④的樹突參與效應(yīng)器的組成
D.⑤具有接收信息、傳出信息的功能
3.用洗耳球?qū)Υ笫蟮慕悄ご禋猓笫髸?huì)不自主發(fā)生眨眼反射,此時(shí)可測量到眼眨肌電信號(hào)。對(duì)大鼠進(jìn)行一段時(shí)間訓(xùn)練,發(fā)生了如下圖的變化。下列有關(guān)敘述正確的是
A.聲音信號(hào)是非條件刺激
B.氣流信號(hào)是條件刺激
C.一段時(shí)間后,氣流信號(hào)不再引起眨眼反射
D.一段時(shí)間后,聲音信號(hào)由無關(guān)刺激轉(zhuǎn)為條件刺激
4.下圖為測量蛙坐骨神經(jīng)神經(jīng)纖維膜電位情況的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同,該電位可表示動(dòng)作電位
B.圖乙中產(chǎn)生的興奮會(huì)以局部電流的形式由刺激點(diǎn)向兩側(cè)傳導(dǎo)
C.圖甲中的膜內(nèi)外電位不同主要是由Na+內(nèi)流形成的
D.動(dòng)作電位形成過程中,Na+從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸消耗能量
5.下圖為大鼠視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞間的突觸示意圖,下列敘述中正確的是
A.谷氨酸從突觸間隙到乙膜的過程需要消耗ATP
B.谷氨酸與受體結(jié)合后乙膜的電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
C.某藥物抑制過程③谷氨酸的回收,乙膜持續(xù)興奮,一段時(shí)間后,可能會(huì)導(dǎo)致谷氨酸受體增多
D.興奮既能從甲膜傳向乙膜,也能由乙膜傳向甲膜
6.缺血性腦卒中是因腦部血管阻塞而引起的腦部損傷,可發(fā)生在腦的不同區(qū)域。若缺血性腦卒中患者無其他疾病或損傷,下列說法錯(cuò)誤的是
A.損傷發(fā)生在大腦皮層時(shí),患者可能會(huì)出現(xiàn)排尿不受控制的情況
B.損傷發(fā)生在大腦皮層S區(qū)時(shí),患者可能會(huì)出現(xiàn)交談?wù)系K
C.損傷發(fā)生在海馬體時(shí),患者可能很難形成短時(shí)記憶
D.缺血性腦卒中患者將不能完成縮手反射和膝跳反射
7.一個(gè)多世紀(jì)以來,在眾多科學(xué)家前赴后繼的努力下,多種內(nèi)分泌腺和它們分泌的激素陸續(xù)被發(fā)現(xiàn),人們逐步認(rèn)識(shí)到了多種激素的來源和作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.沃泰默實(shí)驗(yàn)?zāi)芘懦认俜置谝纫菏窍←}酸直接作用于胰腺的結(jié)果
B.斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌可受化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)
C.促胰液素是由胰腺分泌的,能夠促進(jìn)胰液的分泌
D.班廷和貝斯特給糖尿病狗注射萎縮的胰腺提取液后血糖下降,證明了胰腺可分泌降血糖的物質(zhì)
8.X、Y、Z是人或高等動(dòng)物的三種激素,X能促進(jìn)Y的分泌,Y能促進(jìn)Z的分泌,Z過多能抑制分泌X、Y的細(xì)胞的分泌活動(dòng)。下列分析正確的是
A.X能促進(jìn)Y的分泌,Y能促進(jìn)Z的分泌,這是反饋調(diào)節(jié)
B.Z的含量下降,引起X、Y的分泌量增多,說明Z對(duì)X、Y的分泌有促進(jìn)作用
C.該調(diào)節(jié)機(jī)制普遍存在,體溫平衡調(diào)節(jié)中Y為促甲狀腺激素釋放激素
D.檢測某病變動(dòng)物體內(nèi)X、Y、Z的含量發(fā)現(xiàn),Y、Z含量低于正常值,X的含量高于正常值,病變可能是垂體萎縮
9.某病毒結(jié)構(gòu)由外部囊膜和內(nèi)部核心組成,囊膜上有病毒基因編碼的多種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)該病毒侵入人體后的說法,錯(cuò)誤的是
A.病毒能夠侵入人體,說明人體的第一、二道防線對(duì)該病毒不起作用
B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞與被病毒侵染的細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡
C.病毒囊膜上的多種蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的
D.記憶B細(xì)胞可識(shí)別入侵的同種病毒,并會(huì)迅速增殖分化為漿細(xì)胞
10.艾滋?。ˋIDS)的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),屬于RNA病毒,入侵人體引起機(jī)體免疫系統(tǒng)癱瘓,患者常死于各種感染或腫瘤。下列有關(guān)敘述正確的是
A.HIV的遺傳物質(zhì)經(jīng)復(fù)制后常整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
B.HIV主要攻擊人體的APC細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能降低
C.人類感染HIV后因不能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,導(dǎo)致容易患癌癥
D.AIDS屬于傳染病,但通常共餐、握手、擁抱不會(huì)傳染HIV
11.下圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是
A.與調(diào)節(jié)方式乙和丙相比,甲的作用時(shí)間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速
B.信息分子B是由下丘腦合成分泌,經(jīng)垂體釋放
C.信息分子E參與體液免疫,不參與細(xì)胞免疫
D.進(jìn)入低溫環(huán)境后,圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均明顯增加
12.植物生長發(fā)育受多種植物激素的影響,下列敘述正確的是
A.在植物幼嫩的芽、葉中色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成赤霉素
B.脫落酸可以促進(jìn)種子萌發(fā),赤霉素可以抑制種子萌發(fā)
C.油菜素內(nèi)酯可直接參與細(xì)胞代謝,促進(jìn)莖、葉細(xì)胞的擴(kuò)展和分裂
D.乙烯含量增高會(huì)抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用
13.《農(nóng)書》中記載:“不見風(fēng)日,其葉黃嫩,謂之韭黃”,《齊民要術(shù)》中記載:“冬至日前后,取小麥種子浸于戶外井水,次日置于陰涼處晾干,每九日如此處理,共七次”,其中利用了春化原理。下列關(guān)于環(huán)境因素影響植物生長的敘述,正確的是
A.韭黃的生長離不開光敏色素的作用,光敏色素是分布在類囊體膜上的一類蛋白質(zhì)
B.韭黃中類胡蘿卜素的形成離不開光
C.小麥種子的處理過程利用的春化原理主要體現(xiàn)了溫度對(duì)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)
D.環(huán)境因素調(diào)控植物生命活動(dòng)都是通過影響激素的作用實(shí)現(xiàn)的
14.海南黑冠長臂猿因數(shù)量稀少被列入國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。科研人員要對(duì)某區(qū)域內(nèi)黑冠長臂猿的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,下列調(diào)查方法中,不適宜采用的是
A.用無人機(jī)觀測記錄該區(qū)域中一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的黑冠長臂猿
B.利用聲音記錄儀記錄該區(qū)域中黑冠長臂猿的聲音信號(hào),對(duì)不同個(gè)體進(jìn)行識(shí)別
C.在該區(qū)域中捕獲一部分個(gè)體,做上明顯標(biāo)記后放回,過一段時(shí)間后重捕
D.采集黑冠長臂猿的糞便,分析其中殘留的DNA,獲取種群的數(shù)量信息
15.下圖表示種群數(shù)量特征之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中a、b、c、d可分別表示出生率、死亡率、遷入率和性別比例
B.年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群,其種群數(shù)量在短期內(nèi)也不一定保持穩(wěn)定
C.性別比例通過影響出生率來間接影響種群密度
D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
16.塞罕壩曾經(jīng)是“皇家獵苑”,后來由于過度砍伐而淪為荒原。塞罕壩研究人員確定了適合該地區(qū)的樟子松、云杉、興安落葉松等樹種,并將這些樹種進(jìn)行合理的搭配和混交,提高了造林的成功率。經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,塞罕壩又恢復(fù)為林海。下列分析錯(cuò)誤的是
A.塞罕壩的變遷說明人類的活動(dòng)能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?br>B.林海中不同種群之間的相互關(guān)系屬于群落水平的研究問題
C.研究落葉松的生態(tài)位,需要研究它與其他物種的關(guān)系
D.不同物種的生態(tài)位不同,生態(tài)位有重疊的物種無法共存
17.某生物群落中的植物以多年生草本植物為主,還生長著少量的灌木,沒有喬木。其中有兩種植食性動(dòng)物a、b及肉食性動(dòng)物c,c以a為食,它們的種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.該群落屬于草原生物群落類型
B.該群落中沒有喬木,可能原因是喬木不耐旱
C.植食性動(dòng)物a、b的種間關(guān)系是種間竟?fàn)?br>D.a種群數(shù)量產(chǎn)生波動(dòng)只受b、c的影響
18.不同生境中的植物具有與該生境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和分布特點(diǎn)。植物類型甲的葉呈針狀,氣孔在夜間才開放;植物類型乙的葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質(zhì)層;植物類型丙的根往往有板狀根、只在樹頂形成樹冠;植物類型甲、乙、丙所處生境類型最可能為
A.荒漠、草原、森林 B.森林、荒漠、草原
C.森林、草原、荒漠 D.草原、荒漠、森林
19.下圖是某亞熱帶地區(qū)青岡櫟林被采伐后的演替過程,下列有關(guān)敘述正確的是
A.演替的方向總是由簡單群落向復(fù)雜群落進(jìn)行
B.圖示各種群落中對(duì)陽光利用率最高的是馬尾松林
C.雜草群落結(jié)構(gòu)簡單,不具有垂直結(jié)構(gòu)
D.發(fā)生在采伐跡地的演替屬于次生演替
20.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯(cuò)誤的是
A.硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于生產(chǎn)者
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行單向流動(dòng)
C.與草原相比,森林的恢復(fù)力穩(wěn)定性較低
D.湖泊污染使魚類大量死亡,細(xì)菌增多,污染進(jìn)一步加重,這種調(diào)節(jié)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
21.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分為分解者、非生物的物質(zhì)和能量
B.“植物→鼠→蛇→鷹”是其中的一條食物鏈
C.該食物網(wǎng)中,蛇與鼠的種間關(guān)系與蛇與鷹的種間關(guān)系相同
D.食草昆蟲和植物之間存在著單向的能量流動(dòng)和雙向的信息傳遞
22.下圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖(單位:J·cm-2·a-1),其中A表示該營養(yǎng)級(jí)能量的攝入量。下列相關(guān)敘述正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的同化量為100J·cm-2·a-1
B.A、C流向E的能量屬于第二營養(yǎng)級(jí)流向分解者的能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)流向分解者的能量小于30J·cm-2·a-1
D.該生態(tài)系統(tǒng)不需要得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充也能維持正常功能
23.珊瑚礁由珊瑚蟲及其骨骼等組成。蟲黃藻是一種在珊瑚蟲體內(nèi)生存繁殖的海洋藻類,若蟲黃藻從珊瑚蟲體內(nèi)逃逸將引起珊瑚白化死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.珊瑚蟲和蟲黃藻的種間關(guān)系是原始合作
B.某一種珊瑚不僅數(shù)量很多,且對(duì)其他物種影響也很大,可初步確定是該群落的優(yōu)勢種
C.珊瑚礁具有旅游觀光等功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
D.人類可通過禁止捕撈珊瑚、減少污染物入海等措施保護(hù)珊瑚礁
24.二十大報(bào)告提出,要全方位加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),深化推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),下列選項(xiàng)中不符合生態(tài)學(xué)相關(guān)原理的是
A.選擇步行或者公共交通出行方式可增大生態(tài)足跡
B.漁場投放餌料可增加養(yǎng)殖動(dòng)物種群的環(huán)境容納量
C.用秸稈養(yǎng)殖蘑菇、在稻田養(yǎng)鴨養(yǎng)魚,可提高能量的利用率
D.提倡“無紙化”辦公,公文以電子郵件傳遞為主,可緩解溫室效應(yīng)
25.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程緩解了農(nóng)村飼料、燃料、肥料的缺乏問題,提高了土地產(chǎn)出水平,也提高了經(jīng)濟(jì)效益。下圖為南方某農(nóng)村家庭生態(tài)工程模式圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.浮游植物和桑樹是該生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.該生態(tài)工程遵循了“整體”的生態(tài)學(xué)原理
C.調(diào)落物等被塘泥中微生物分解實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
D.池塘中青、草、鰱、鳙四大家魚的混合放養(yǎng)充分利用了空間、食物等環(huán)境資源
第II卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題(本題包括4個(gè)小題,共50分。把答案填在答題卡中的橫線上)
26.(13分)“健康中國,萬步有約”是由中國疾病控制中心發(fā)起、在全國推廣的健走活動(dòng),旨在傳遞健康生活理念,推動(dòng)慢性病防治工作。參賽者佩戴健走計(jì)步器,記錄每日健走步數(shù)、強(qiáng)度和時(shí)間。請(qǐng)回答下列問題。
(1)在健走活動(dòng)中,某種自主神經(jīng)的活動(dòng)占優(yōu)勢使心跳加快,這種自主神經(jīng)是_______。骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生大量的CO2,CO2刺激位于_______的呼吸中樞,從而加快呼吸運(yùn)動(dòng)。
(2)運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的熱量會(huì)使體溫升高,這時(shí)需要在位于_______的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)下,通過_______、_______來增加散熱,從而維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。
(3)健走過程中,只飲水未進(jìn)食,人體血糖不斷消耗,但仍然維持在3.9mml/L左右,該過程中補(bǔ)充血糖的途徑有_______、_______。參與血糖調(diào)節(jié)的主要是胰高血糖素和_______兩種作用相互抗衡的激素。此外,升高血糖的激素還有_______、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素等。
(4)某一參賽者在健走過程中長時(shí)間未飲水,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,使人體內(nèi)的_______激素分泌增多,該激素能夠促進(jìn)_______,從而使尿量減少,這一過程的調(diào)節(jié)方式是_______調(diào)節(jié)。
(5)長期堅(jiān)持健走活動(dòng)可促進(jìn)人體內(nèi)淋巴細(xì)胞數(shù)量增加,其中在胸腺中發(fā)育成熟的是_______淋巴細(xì)胞。
27.(12分)圖甲是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖乙表示下丘腦與垂體(A、B兩部分)的兩種聯(lián)系方式(I、II)。分析回答下列問題。
(1)激素②是_______。甲狀腺激素具有_______、_______調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝等作用。
(2)在寒冷刺激時(shí),下丘腦分泌激素①經(jīng)圖乙中_______(填“I”或“II”)聯(lián)系方式運(yùn)輸?shù)酱贵w的_______(填“A”或“B”)部分,促使其分泌激素②,激素②作用于甲狀腺促進(jìn)甲狀腺激素的分泌。這種調(diào)控方式稱為_______。該方式可以_______(填“放大”或“削弱”)激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié),有利于精細(xì)調(diào)控,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
(3)給小白鼠注射TSH,會(huì)使下丘腦的TRH分泌減少?;趯?duì)甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)1認(rèn)為TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié);觀點(diǎn)2認(rèn)為TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究相關(guān)問題,請(qǐng)補(bǔ)充完善下面實(shí)驗(yàn)思路。
①選取生長發(fā)育正常且生理狀況相似的小鼠若干只,均分為甲、乙兩組,分別測定它們的_______。
②甲組小鼠摘除垂體,注射適量_______(填“甲狀腺激素”或“TSH”),測定TRH分泌量;乙組小鼠摘除甲狀腺,注射適量_______(填“甲狀腺激素”或“TSH”),測定TRH分泌量。
28.(12分)我國古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今仍在實(shí)踐中應(yīng)用,這些生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)中蘊(yùn)含著植物激素調(diào)控植物生長發(fā)育的原理。植物激素及環(huán)境因素均可影響植物的生長和發(fā)育,請(qǐng)回答下列問題。
(1)適時(shí)打頂,可促進(jìn)棉株開花結(jié)實(shí)?!按蝽敗笔侨コ齙______,從而解除_______,促進(jìn)棉株多開花結(jié)實(shí)。
(2)正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。根茬長出新稻,之后又發(fā)育成熟,這是多種激素共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。例如生長素和_______均能促進(jìn)細(xì)胞伸長;_______和細(xì)胞分裂素均能促進(jìn)細(xì)胞的分裂,前者主要促進(jìn)_______,而細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)_______,二者協(xié)調(diào)促進(jìn)細(xì)胞分裂的完成,表現(xiàn)出_______作用。
(3)“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜兩三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味?!边@是宋朝蘇軾《植物粗談·果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”應(yīng)是_______,該物質(zhì)起到了_______的作用。
(4)植物受到光照射時(shí),接受光信號(hào)的光敏色素,其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,這一變化信息會(huì)經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi),影響_______,從而調(diào)節(jié)生長發(fā)育。除了光,_______(答出2點(diǎn)即可)等環(huán)境因素也會(huì)參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。
29.(13分)下圖表示污水從A處流入河流后不同地方幾種成分相對(duì)含量的變化情況,回答下列問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者為_______,其處于第_______營養(yǎng)級(jí)。生產(chǎn)者同化的能量包括流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量、_______(答出2點(diǎn)即可)。
(2)據(jù)圖判斷污水中_______(填“含有”或“不含有”)有機(jī)物,判斷理由是_______。若河流遭到嚴(yán)重污染引起藻類大量繁殖,從而會(huì)導(dǎo)致_______現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_______。生態(tài)系統(tǒng)往往具有一定自我調(diào)節(jié)能力,其自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是_______。
(4)該河流中存在復(fù)雜的食物網(wǎng),其中一條食物鏈為“藻類→浮游動(dòng)物→鳙魚”,浮游動(dòng)物和藻類的同化量的比值是否一定在10%~20%的范圍內(nèi)?_______填(“是”或“否”)。生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種物質(zhì),使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象稱為_______。
鄭州市2024-2025學(xué)年上期期末考試高中二年級(jí)生物參考答案
一、選擇題(本題包括25個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,共50分)
二、非選擇題(除注明的外,每空均為1分,共50分。
26.(13分)(1)交感神經(jīng) 腦干
(2)下丘腦 皮膚血管舒張,血流量增多 汗腺分泌汗液增多
(3)肝糖原分解為葡萄糖 脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 胰島素 腎上腺素
(4)抗利尿 腎小管和集合管對(duì)水的重吸收 神經(jīng)—體液
(5)T
27.(12分)(1)促甲狀腺激素(TSH) 促進(jìn)生長和發(fā)育 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
(2)II B 分級(jí)調(diào)節(jié) 放大
(3)①TRH分泌量 ②甲狀腺激素(2分) TSH(2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
D
D
D
B
B
D
C
D
A
10
11
12
13
14
15
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28.(12分)(1)頂芽 頂端優(yōu)勢
(2)赤霉素 生長素 細(xì)胞核的分裂 細(xì)胞質(zhì)的分裂 協(xié)同
(3)乙烯 促進(jìn)果實(shí)成熟
(4)紅光和遠(yuǎn)紅 特定基因的表達(dá) 溫度、重力
29.(13分)(1)藻類(等植物) 一 流向分解者的能量、自身呼吸作用消耗的能量、未被利用的能量(2分,答出其中2點(diǎn)即可)
(2)含有 從圖中看出污水進(jìn)入河流后,細(xì)菌先增多,溶解氧降低,說明污水中有有機(jī) 物,好氧細(xì)菌分解有機(jī)物快速增殖(2分) 水華
(3)藻類等生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水中有機(jī)物所含的化學(xué)能(2分) 負(fù)反饋調(diào)節(jié)
(4)否 生物富集
這是一份2024~2025學(xué)年河南省鄭州市高二上期末考試生物試卷(含答案),共12頁。
這是一份河南省鄭州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末生物試卷及答案,共13頁。
這是一份河南鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試卷及答案,共10頁。
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