1．（2分）小明在家中研究植物葉的作用，他選擇了一種葉片較大的植物，在葉子上套一個干燥的透明塑料袋，一段時間后，小明能觀察到塑料袋（ ）
A．癟下去了B．鼓起來了
C．內(nèi)壁上有小水珠
2．（2分）“春種一粒粟，秋收萬顆子。”從科學(xué)的角度解釋，這有（ ）的益處。
A．更好地繁殖后代B．更多的收獲
C．對勞動人民的一種獎賞
3．（2分）下列鳳仙花的生殖過程的順序，正確的是（ ）
A．開花→傳粉→受精B．傳粉→受精→開花
C．受精→傳粉→開花
4．（2分）在我國北方早春播種以后，往往用塑料薄膜覆蓋地面。下面說法中正確的是（ ）
A．保證種子萌發(fā)所需要的充足空氣
B．保證種子萌發(fā)所需要的充足水分
C．保證種子萌發(fā)所需要的適宜溫度
5．（2分）小科為了研究桃花是如何結(jié)果的，待桃花傳粉后，將甲桃樹的花去掉雄蕊，將乙桃樹的花去掉雌蕊，丙桃樹的花保留雄蕊和雌蕊而去掉花瓣。最后，桃樹的結(jié)果情況是（ ）
A．甲桃樹能結(jié)果，乙桃樹不結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果
B．甲桃樹不結(jié)果，乙桃樹不結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果
C．甲桃樹能結(jié)果，乙桃樹能結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果
6．（2分）有些生活在熱帶和亞熱帶的蝙蝠，可以利用長長的舌頭吸食花粉和花蜜。當(dāng)它們吃食同一種類的其他花朵時，花粉就會落到柱頭上，從而完成傳粉，這種傳粉方式是（ ）
A．動物傳粉B．人工傳粉C．風(fēng)力傳粉
7．（2分）我們給植物澆水時，通常把水澆到（ ）
A．植物的根部B．植物的莖上
C．植物的葉片上
8．（2分）古有“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”的詩句。蝴蝶等昆蟲在花叢中飛舞，這有助于（ ）
A．花朵盛開B．花粉傳播C．果實成熟
9．（2分）2020年上半年，受新冠病毒疫情的影響，同學(xué)們在家利用手機(jī)、平板電腦上網(wǎng)課。請問手機(jī)、平板電腦里的電池屬于（ ）
A．電源B．開關(guān)C．用電器
10．（2分）下列物體中，屬于絕緣體的是（ ）
A．橡皮B．濕抹布C．大地
11．（2分）若將電路檢測器連接到接線柱①②、①④、②④時會亮，則下列接線盒的內(nèi)部連接方法中，不可能的是（ ）
A．B．C．
12．（2分）小明自己裝了一個門鈴，換上兩節(jié)電池，發(fā)現(xiàn)電池迅速發(fā)熱、燙手，這是因為（ ）
A．門鈴響了B．電路出現(xiàn)了短路
C．電路出現(xiàn)了斷路
13．（2分）下列各組材料中，不能組成一個簡易電路的是（ ）
A．一個小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線
B．一個小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線
C．一個小開關(guān)、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線
14．（2分）小紅同學(xué)買了一個音樂燈籠出了故障：打開開關(guān)后，音樂一直會響，但小燈泡一會兒滅，一會兒又亮?？赡艿脑蚴牵? ）
A．小燈泡燈絲斷了B．開關(guān)沒有電流經(jīng)過
C．有一段電線接觸不好
15．（2分）在連接簡單電路時，用手來按住導(dǎo)線的兩頭與電池和小燈泡連接，太不方便了，下列用品能幫助我們解決這一問題的是（ ）
A．導(dǎo)線、電池B．導(dǎo)線、燈泡
C．電池盒、燈座
16．（2分）制作巖石標(biāo)本時要擦拭干凈表面，是為了（ ）
A．觀察巖石自身的顏色B．擦干凈消毒
C．好放置
17．（2分）土壤的形成是一個極其漫長的過程，如要形成12厘米的土壤，可能需要（ ）的時間。
A．幾十到數(shù)百年B．幾百到數(shù)萬年
C．幾萬到數(shù)億年
18．（2分）地質(zhì)學(xué)家在野外考察時，利用一些簡單的工具刻畫巖石，可以比較方便地把巖石的硬度大致分為軟、較軟、較硬、硬，其中利用（ ）就能刻畫出痕跡的巖石屬于軟的巖石。
A．指甲B．銅鑰匙C．小刀
19．（2分）小明、小紅、小剛為“巖石與土壤”單元的學(xué)習(xí)收集巖石，小明到山壁上敲下一些石塊，小紅到河邊拾取了一些鵝卵石，小剛到建筑工地上收集了一些磚塊和水泥塊。請問他們收集的都是巖石嗎？（ ）
A．小明和小紅收集的是巖石
B．小明和小剛收集的是巖石
C．小明小紅和小剛收集的都是巖石
20．（2分）一般來說，巖石的（ ）可以比較科學(xué)地告訴我們它們的形成年代。
A．化學(xué)成分B．物理成分C．巖層位置
21．（2分）一般情況下，如果我們用手指蘸取少量潮濕的沙和土壤在白紙上涂抹，在白紙上可以留下清晰痕跡的是（ ）
A．沙B．土壤C．難以判斷
22．（2分）巖石和礦物是地球上重要的資源，而且屬于（ ）
A．可再生資源
B．不可再生資源
C．有的是可再生資源，有的是不可再生資源
23．（2分）我們要觀察巖石的內(nèi)部物質(zhì)是否一樣，可以用小鋼銼在巖石的一角銼出粉末，如果是顏色深的粉末，則最好散落在（ ）上，這樣可以有利于我們的觀察。
A．黑色紙B．白色紙C．無所謂
24．（2分）計算機(jī)里的許多芯片（如圖）都由硅制成，下面三種礦物中，（ ）含有豐富的硅。
A．云母B．長石C．石英
25．（2分）外出時凡凡撿到一種不知名的礦物，它的外面是黃色的。把礦物放在無釉瓷板上摩擦留下的痕跡是墨綠色的。要判斷它是什么礦物，可以作為參考依據(jù)的顏色是（ ）
A．黃色B．墨綠色C．無法判斷
二、連線題（共6分）
26．（6分）根據(jù)種子的傳播方式連線。
三.填圖題（共4分）
27．（4分）把花的各部分結(jié)構(gòu)的名稱：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊，填在相應(yīng)的括號內(nèi)。
四、探究題（共40分）
28．（18分）在學(xué)習(xí)“植物的生長變化”單元中，小明對自己種植的鳳仙花進(jìn)行了觀察記錄，將鳳仙花不同生長階段植株的高度變化制成了統(tǒng)計圖。請根據(jù)如圖思考并回答下列問題。
（1）鳳仙花在生長發(fā)育過程中需要 、空氣、適宜的溫度和 。
（2）通過統(tǒng)計圖，我們可以知道鳳仙花的生長過程中，莖的變化是 。
A.一直勻速生長
B.先長得快，再長得慢
C.先長得慢，再長得快
（3）通過統(tǒng)計圖，我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花生長減緩后進(jìn)入 。
A.生長期
B.開花期
C.結(jié)果期
（4）下列圖片中，最有可能畫的是剛出土一兩天的鳳仙花的是 。
（5）鳳仙花的葉子平展，交叉生長的目的是 。
A.更好地吸收水分
B.更好地接收陽光
C.防止被風(fēng)吹倒
（6）在鳳仙花植株上選一片葉子，將這片葉子用黑色紙遮住，使它見不到陽光。3天后，觀察到這片葉子 。
A.更綠了
B.枯黃了
C.沒有變化
（7）鳳仙花的柱頭很容易粘上花粉，主要是因為 。
A.柱頭形狀特殊
B.柱頭上有黏液
C.花粉上有黏性
（8）鳳仙花的一個果實里面有 粒種子。
A.1
B.5
C.很多
（9）下列對鳳仙花的花和果實的描述，不正確的是 。
A.果實只有在所有的花都凋謝后才長出來
B.果實在開花的位置長出來
C.成熟的果實輕輕一碰，里面的種子就會彈出來
29．（7分）手電筒是家庭日常必備的工具之一，它既可以照明，又可以在突發(fā)事件時向他人發(fā)求救信號。下面我們通過手電筒的結(jié)構(gòu)圖思考并回答下列問題。
（1）如圖所示，手電筒開關(guān)由“導(dǎo)體”和“絕緣體”構(gòu)成，請在圖中的括號內(nèi)注明。
（2）要使手電筒正常工作，下列兩節(jié)干電池的放置方式正確的是 。
（3）請在右上方的方框內(nèi)畫出手電筒的電路圖。
（小燈泡：?；兩節(jié)電池：；開關(guān)：）
30．（15分）學(xué)校組織學(xué)生到仁皇山開展研學(xué)活動，小明發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小野花，于是小明想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。
（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有 ；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有 ；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有 現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在 （填“上面一層”或“下面一層”）。
（2）小明將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來，用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是 。
A.黏土
B.樹根、草根等物質(zhì)
C.沙礫
（3）土壤是地球上最有價值的資源。實驗結(jié)束后，我們應(yīng)該將燒杯中的土壤 。
A.倒在花壇里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在水槽里
（4）根據(jù)上面對土壤的觀察，我們能得到的結(jié)論是 。
A.土壤中有不知名的小蟲
B.土壤中含有空氣和水分
C.此處土壤植被茂盛
（5）小明想研究不同土壤的滲水性，于是他又去學(xué)校不同的地方取了兩類土壤，將這三種土壤分別裝入三個相同大小的塑料瓶中（如圖）。
①為了保證實驗的公平性，我們裝入瓶中的土壤的量 ，倒入瓶中的水的量 （填“相同”或“不同”，上同）。
②實驗后，小明發(fā)現(xiàn)三種土壤透水性能不同：A瓶的土壤透水性最好，杯中接到的水最多；B瓶的土壤透水性中等；C瓶的土壤透水性最差，杯中接到的水最少。請你根據(jù)所學(xué)知識分辨一下：A瓶的土壤是 ；B瓶的土壤是 ；C瓶的土壤是 （填“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”或“壤土”，上同）。
三、附加題（共5分）
31．如圖所示小明親手組裝的紅綠燈。當(dāng)鱷魚夾導(dǎo)線連接3個不同的開關(guān)時，就能讓紅、綠、黃三種不同顏色的燈分別亮起來。連接開關(guān)1時，黃燈亮；連接開關(guān)2時，綠燈亮；連接開關(guān)3時，紅燈亮。
（1）下列材料中，適合用來制作開關(guān)上與鱷魚夾導(dǎo)線連接部分的是 。
A.橡膠、回形針
B.塑料、小木塊
C.銅片、鋅片
（2）控制紅綠燈的開關(guān)是 （填“單刀單擲開關(guān)”或“單刀三擲開關(guān)”）。
（3）小明在組裝過程中發(fā)現(xiàn)三盞燈比較暗，以下哪種電路連接方式可以讓小燈泡更亮？
參考答案
一、選擇題（每小題2分，共50分）
1．（2分）小明在家中研究植物葉的作用，他選擇了一種葉片較大的植物，在葉子上套一個干燥的透明塑料袋，一段時間后，小明能觀察到塑料袋（ ）
A．癟下去了B．鼓起來了
C．內(nèi)壁上有小水珠
【解答】水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。小明在葉子上套一個干燥的透明塑料袋，一段時間后，可以看到內(nèi)壁上有小水珠，說明葉能蒸騰水分。
故選：C。
2．（2分）“春種一粒粟，秋收萬顆子?！睆目茖W(xué)的角度解釋，這有（ ）的益處。
A．更好地繁殖后代B．更多的收獲
C．對勞動人民的一種獎賞
【解答】“春種一粒粟，秋收萬顆子”這句話的意思是：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食，體現(xiàn)了生物能夠繁殖后代，使種群得以延續(xù)、壯大，A是正確的選項。
故選：A。
3．（2分）下列鳳仙花的生殖過程的順序，正確的是（ ）
A．開花→傳粉→受精B．傳粉→受精→開花
C．受精→傳粉→開花
【解答】鳳仙花的果實是花的雌蕊經(jīng)過傳粉受精，由子房參與發(fā)育而成的，其生殖過程為開花→傳粉→受精。
故選：A。
4．（2分）在我國北方早春播種以后，往往用塑料薄膜覆蓋地面。下面說法中正確的是（ ）
A．保證種子萌發(fā)所需要的充足空氣
B．保證種子萌發(fā)所需要的充足水分
C．保證種子萌發(fā)所需要的適宜溫度
【解答】北方早春氣溫較低，播種后用塑料薄膜覆蓋地面，是為了提高地溫，保證種子萌發(fā)所需要的適宜溫度。
故選：C。
5．（2分）小科為了研究桃花是如何結(jié)果的，待桃花傳粉后，將甲桃樹的花去掉雄蕊，將乙桃樹的花去掉雌蕊，丙桃樹的花保留雄蕊和雌蕊而去掉花瓣。最后，桃樹的結(jié)果情況是（ ）
A．甲桃樹能結(jié)果，乙桃樹不結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果
B．甲桃樹不結(jié)果，乙桃樹不結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果
C．甲桃樹能結(jié)果，乙桃樹能結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果
【解答】桃花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成?；ǖ母鞑糠謽?gòu)造具有不同的功能。萼片：保護(hù)未開的花?；ò辏何ハx。雄蕊：制造花粉。雌蕊：接受花粉。丙桃樹去掉花瓣，是能結(jié)果實的，甲桃樹的花去掉雄蕊，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實，只要有雌蕊，就可以利用昆蟲從旁邊別的桃樹上取得花粉進(jìn)行授粉。乙桃樹去掉雌蕊（也就去掉了子房）的，無法發(fā)育成果實。故甲桃樹能結(jié)果，乙桃樹不結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果。
故選：A。
6．（2分）有些生活在熱帶和亞熱帶的蝙蝠，可以利用長長的舌頭吸食花粉和花蜜。當(dāng)它們吃食同一種類的其他花朵時，花粉就會落到柱頭上，從而完成傳粉，這種傳粉方式是（ ）
A．動物傳粉B．人工傳粉C．風(fēng)力傳粉
【解答】綠色開花植物的一朵花里的雌蕊要發(fā)育成果實，一般生長到一定的時候就會開花，通過傳粉、受精，結(jié)出果實和種子。植物的傳粉方式，一般包括動物傳粉、風(fēng)力傳粉、自花傳粉、人工傳粉。有些生活在熱帶和亞熱帶的蝙蝠，可以利用長長的舌頭吸食花粉和花蜜。當(dāng)它們吃食同一種類的其他花朵時，花粉就會落到柱頭上，從而完成傳粉，這種傳粉方式是動物傳粉。
故選：A。
7．（2分）我們給植物澆水時，通常把水澆到（ ）
A．植物的根部B．植物的莖上
C．植物的葉片上
【解答】植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，所以我們給植物澆水時，通常把水澆到植物的根部，故A正確，BC錯誤。
故選：A。
8．（2分）古有“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”的詩句。蝴蝶等昆蟲在花叢中飛舞，這有助于（ ）
A．花朵盛開B．花粉傳播C．果實成熟
【解答】蝴蝶等昆蟲在花叢中飛舞，會把雄蕊的花粉粘在身上，當(dāng)飛到雌蕊的柱頭上時，柱頭上有黏液，粘住雄蕊的花粉。所以蝴蝶等昆蟲在花叢中飛舞，有助于花粉傳播。B選項符合題意。
故選：B。
9．（2分）2020年上半年，受新冠病毒疫情的影響，同學(xué)們在家利用手機(jī)、平板電腦上網(wǎng)課。請問手機(jī)、平板電腦里的電池屬于（ ）
A．電源B．開關(guān)C．用電器
【解答】生活中使用的電都是由電源提供的，像電燈、電視機(jī)等是由發(fā)電廠供電；而像手機(jī)、石英鐘等則是由電池供電。2020年上半年，受新冠病毒疫情的影響，同學(xué)們在家利用手機(jī)、平板電腦上網(wǎng)課。手機(jī)、平板電腦里的電池屬于電源。
故選：A。
10．（2分）下列物體中，屬于絕緣體的是（ ）
A．橡皮B．濕抹布C．大地
【解答】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。橡皮屬于絕緣體；濕抹布、大地屬于導(dǎo)體。
故選：A。
11．（2分）若將電路檢測器連接到接線柱①②、①④、②④時會亮，則下列接線盒的內(nèi)部連接方法中，不可能的是（ ）
A．B．C．
【解答】利用電路檢測器進(jìn)行檢測電路，點亮小燈泡需要一個完整的電路，小燈泡亮了，說明兩個接觸點之間是通路，如果燈泡不亮，說明電路是斷路。將電路檢測器連接到接線柱①②、①④、②④時會亮，說明接線柱①②④之間都有導(dǎo)線連接，是通路。讀圖可知，選項B中的接線柱④沒有與①、②連接，不符合題干信息。故B選項符合題意。
故選：B。
12．（2分）小明自己裝了一個門鈴，換上兩節(jié)電池，發(fā)現(xiàn)電池迅速發(fā)熱、燙手，這是因為（ ）
A．門鈴響了B．電路出現(xiàn)了短路
C．電路出現(xiàn)了斷路
【解答】電從電池的一端正極流出來，通過燈泡從燈泡的一個連接點進(jìn)入，經(jīng)過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出，回到這個電池的另一端負(fù)極，形成一條完整的環(huán)路，燈泡就會發(fā)光。電路短路現(xiàn)象是指導(dǎo)線將電池的正極和負(fù)極直接連接起來，瞬間產(chǎn)生很強(qiáng)的電流，電池發(fā)燙，電路容易燒毀。根據(jù)題干信息可知，小明自己裝了一個門鈴，換上兩節(jié)電池，發(fā)現(xiàn)電池迅速發(fā)熱、燙手，這是因為發(fā)生了短路現(xiàn)象。故B選項正確。
故選：B。
13．（2分）下列各組材料中，不能組成一個簡易電路的是（ ）
A．一個小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線
B．一個小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線
C．一個小開關(guān)、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線
【解答】A.用一個小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線這些材料可以組成一個完整的簡單電路，電流從電池的正極流出，流經(jīng)導(dǎo)線、小燈泡后，最后從電池的負(fù)極流回電池，就形成完整回路，燈泡發(fā)光。故A不符合題意；
B.根據(jù)以上分析可知，用一個小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線這些材料可以組成一個完整的簡單電路，故B不符合題意。
C.一個小開關(guān)、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線，缺少用電器，不能組成完整的電路，故C符合題意。
故選：C。
14．（2分）小紅同學(xué)買了一個音樂燈籠出了故障：打開開關(guān)后，音樂一直會響，但小燈泡一會兒滅，一會兒又亮?？赡艿脑蚴牵? ）
A．小燈泡燈絲斷了B．開關(guān)沒有電流經(jīng)過
C．有一段電線接觸不好
【解答】小紅同學(xué)買了一個音樂燈籠出了故障：打開開關(guān)后，音樂一直會響，但小燈泡一會兒滅，一會兒又亮。可能的原因是有一段電線接觸不好，小燈泡燈絲斷了是不會發(fā)光的，開關(guān)沒有電流經(jīng)過相當(dāng)于斷路，也是不會發(fā)光的。
故選：C。
15．（2分）在連接簡單電路時，用手來按住導(dǎo)線的兩頭與電池和小燈泡連接，太不方便了，下列用品能幫助我們解決這一問題的是（ ）
A．導(dǎo)線、電池B．導(dǎo)線、燈泡
C．電池盒、燈座
【解答】根據(jù)對電路元件的認(rèn)識，電池盒、燈座用來安放電池、小燈泡，方便快捷，便于實驗操作。
故選：C。
16．（2分）制作巖石標(biāo)本時要擦拭干凈表面，是為了（ ）
A．觀察巖石自身的顏色B．擦干凈消毒
C．好放置
【解答】我們可以利用身邊的材料制作巖石標(biāo)本。制作巖石標(biāo)本的步驟：第1步，準(zhǔn)備所需要的工具與材料；第2步，給采集到的巖石和礦物編號；第3步，觀察每一塊已編號的巖石，對照巖石和礦物的標(biāo)本圖鑒，識別采集到的標(biāo)本；第4步，為巖石和礦物添加標(biāo)簽；第5步，將巖石和礦物按照編號順序放置在小盒子的方格內(nèi)，標(biāo)簽要對應(yīng)放好。制作巖石標(biāo)本時要擦拭干凈表面，是為了觀察巖石自身的顏色。
故選：A。
17．（2分）土壤的形成是一個極其漫長的過程，如要形成12厘米的土壤，可能需要（ ）的時間。
A．幾十到數(shù)百年B．幾百到數(shù)萬年
C．幾萬到數(shù)億年
【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤的形成是一個極其漫長的過程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬年的時間。
故選：B。
18．（2分）地質(zhì)學(xué)家在野外考察時，利用一些簡單的工具刻畫巖石，可以比較方便地把巖石的硬度大致分為軟、較軟、較硬、硬，其中利用（ ）就能刻畫出痕跡的巖石屬于軟的巖石。
A．指甲B．銅鑰匙C．小刀
【解答】如果想知道一種礦物的硬度，我們可以使用指甲、銅鑰匙和小刀等去刻劃礦物。巖石的硬度分為四個等級：軟（用指甲刻得動）、較軟（用指甲刻不動銅鑰匙刻得動）、較硬（用銅鑰匙刻不動小刀刻得動）、硬（用小刀刻不動）。所以利用指甲就能刻畫出痕跡的巖石屬于軟的巖石。
故選：A。
19．（2分）小明、小紅、小剛為“巖石與土壤”單元的學(xué)習(xí)收集巖石，小明到山壁上敲下一些石塊，小紅到河邊拾取了一些鵝卵石，小剛到建筑工地上收集了一些磚塊和水泥塊。請問他們收集的都是巖石嗎？（ ）
A．小明和小紅收集的是巖石
B．小明和小剛收集的是巖石
C．小明小紅和小剛收集的都是巖石
【解答】磚塊是用一些泥土經(jīng)過（火燒）而來的，不是巖石，造巖礦物按一定的結(jié)構(gòu)集合而成的地質(zhì)體成為巖石，石膏可以用來制造水泥，水泥塊、鵝卵石是巖石。所以小明和小紅收集的是巖石。
故選：A。
20．（2分）一般來說，巖石的（ ）可以比較科學(xué)地告訴我們它們的形成年代。
A．化學(xué)成分B．物理成分C．巖層位置
【解答】巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。地球年齡約45.6億年，就是用這種方法測定的。巖石中動植物的痕跡說明過去有哪些生物存在過。
故選：A。
21．（2分）一般情況下，如果我們用手指蘸取少量潮濕的沙和土壤在白紙上涂抹，在白紙上可以留下清晰痕跡的是（ ）
A．沙B．土壤C．難以判斷
【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。觀察比較沙和土壤，我們發(fā)現(xiàn)沙的顆粒比土壤大，用手指分別蘸少量潮濕的沙和土壤，在白紙上涂痕，會發(fā)現(xiàn)土壤留下的痕跡更明顯，所以B符合題意。
故選：B。
22．（2分）巖石和礦物是地球上重要的資源，而且屬于（ ）
A．可再生資源
B．不可再生資源
C．有的是可再生資源，有的是不可再生資源
【解答】一些自然資源，能夠在一個相對比較短的時間內(nèi)自然地恢復(fù)或再生稱為可再生資源。一些自然資源經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時期內(nèi)不可能再生，我們稱它們?yōu)椴豢稍偕Y源。巖石和礦物是組成地球的重要物質(zhì)，也是人們生產(chǎn)和生活的寶貴資源。所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。巖石和礦物是不可再生資源，我們要保護(hù)它們，所以B符合題意。
故選：B。
23．（2分）我們要觀察巖石的內(nèi)部物質(zhì)是否一樣，可以用小鋼銼在巖石的一角銼出粉末，如果是顏色深的粉末，則最好散落在（ ）上，這樣可以有利于我們的觀察。
A．黑色紙B．白色紙C．無所謂
【解答】巖石經(jīng)過歲月的沉積，會擁有各種形態(tài)。觀察巖石一般是從外貌進(jìn)行觀察，例如顏色、硬度、條紋、光澤、顆粒大小和形狀等特點。我們要觀察巖石的內(nèi)部物質(zhì)是否一樣，可以用小鋼銼在巖石的一角銼出粉末，如果是顏色深的粉末，則最好散落在白色紙上，這樣可以有利于我們的觀察。
故選：B。
24．（2分）計算機(jī)里的許多芯片（如圖）都由硅制成，下面三種礦物中，（ ）含有豐富的硅。
A．云母B．長石C．石英
【解答】巖石具有廣泛的作用。我們生活中的很多物品都是由巖石和礦物制成的，計算機(jī)里的許多芯片是由硅制成的，硅來自石英和其他礦物。
故選：C。
25．（2分）外出時凡凡撿到一種不知名的礦物，它的外面是黃色的。把礦物放在無釉瓷板上摩擦留下的痕跡是墨綠色的。要判斷它是什么礦物，可以作為參考依據(jù)的顏色是（ ）
A．黃色B．墨綠色C．無法判斷
【解答】礦物外表的顏色可能因為風(fēng)化或礦化等外界因素的影響而變化，不是該礦物本身的顏色。把礦物放在白色無釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末的顏色是條痕。礦物的條痕顏色比外表顏色更可靠，那是因為條痕顏色可以消除雜質(zhì)和其它外界因素的影響。把礦物放在無釉瓷板上摩擦留下的痕跡是墨綠色的?？梢宰鳛閰⒖家罁?jù)的顏色是墨綠色，因為礦物的條痕顏色比外表顏色更可靠，所以B合題意。
故選：B。
二、連線題（共6分）
26．（6分）根據(jù)種子的傳播方式連線。
【解答】自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。植物和動物所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)，使它們與生活環(huán)境相適應(yīng)。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響和改變著環(huán)境。蒲公英、槭樹種子輕，有絨毛，適合風(fēng)力傳播；櫻桃果皮肥厚多汁，被鳥兒吃掉后種子會隨鳥兒的糞便排出到遠(yuǎn)處，是依靠動物來傳播種子；蒼耳種子有鉤刺傳播種子容易被動物或人攜帶；鳳仙花易開裂，種子能滾動，適合彈射傳播；蓮蓬種子表面不沾水、能浮在水中適合水流傳播。
故答案為：
三.填圖題（共4分）
27．（4分）把花的各部分結(jié)構(gòu)的名稱：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊，填在相應(yīng)的括號內(nèi)。
【解答】花的各部分結(jié)構(gòu)的名稱：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
故答案為：
四、探究題（共40分）
28．（18分）在學(xué)習(xí)“植物的生長變化”單元中，小明對自己種植的鳳仙花進(jìn)行了觀察記錄，將鳳仙花不同生長階段植株的高度變化制成了統(tǒng)計圖。請根據(jù)如圖思考并回答下列問題。
（1）鳳仙花在生長發(fā)育過程中需要 陽光 、空氣、適宜的溫度和 水分 。
（2）通過統(tǒng)計圖，我們可以知道鳳仙花的生長過程中，莖的變化是 B 。
A.一直勻速生長
B.先長得快，再長得慢
C.先長得慢，再長得快
（3）通過統(tǒng)計圖，我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花生長減緩后進(jìn)入 B 。
A.生長期
B.開花期
C.結(jié)果期
（4）下列圖片中，最有可能畫的是剛出土一兩天的鳳仙花的是 C 。
（5）鳳仙花的葉子平展，交叉生長的目的是 A 。
A.更好地吸收水分
B.更好地接收陽光
C.防止被風(fēng)吹倒
（6）在鳳仙花植株上選一片葉子，將這片葉子用黑色紙遮住，使它見不到陽光。3天后，觀察到這片葉子 B 。
A.更綠了
B.枯黃了
C.沒有變化
（7）鳳仙花的柱頭很容易粘上花粉，主要是因為 B 。
A.柱頭形狀特殊
B.柱頭上有黏液
C.花粉上有黏性
（8）鳳仙花的一個果實里面有 C 粒種子。
A.1
B.5
C.很多
（9）下列對鳳仙花的花和果實的描述，不正確的是 A 。
A.果實只有在所有的花都凋謝后才長出來
B.果實在開花的位置長出來
C.成熟的果實輕輕一碰，里面的種子就會彈出來
【解答】（1）植物生長需要陽光、水分、空氣、礦物質(zhì)，以及適宜的溫度條件。因此，鳳仙花在生長發(fā)育過程中需要陽光、空氣、適宜的溫度和水分。
（2）通過鳳仙花的生長過程中植株高度統(tǒng)計圖可以看出，鳳仙花莖的變化不是一直勻速生長，而是先長得快，再長得慢。
（3）通過統(tǒng)計圖可以看出，鳳仙花生長減緩后出現(xiàn)花蕾，進(jìn)入開花期。
（4）根據(jù)鳳仙花苗期生長特點，下列圖片中，剛出土一兩天的鳳仙花的只有兩片子葉，還沒有長出披針形新葉，與選項C中樣子一致。
（5）鳳仙花的葉子平展，葉片在植株上交叉生長，這樣是為了最大面積吸收陽光，利于光合作用。
（6）在鳳仙花植株上選一片葉子，將這片葉子用黑色紙遮住，使它見不到陽光。3天后，可以觀察到這片葉子變枯黃了，因為缺少陽光照射，不能合成葉綠素。
（7）鳳仙花的柱頭很容易粘上花粉，主要是因為柱頭上有黏液，能夠粘住花粉，并不是柱頭形狀特殊，也不是花粉上有黏性。
（8）鳳仙花的一個果實成熟后會炸裂，種子就會蹦出來，一個鳳仙花的果實中有十幾到二十幾粒種子。
（9）A.鳳仙花的果實開花時就開始發(fā)育，并不是在所有的花都凋謝后才長出來，該說法錯誤，故A符合題意；
B.鳳仙花是完全花，雌蕊的子房部分會發(fā)育成果實，在開花的位置長出來，該說法正確，故B不符合題意；
C.鳳仙花的種子傳播屬于彈力傳播，成熟的果實輕輕一碰，果皮爆裂，里面的種子就會彈出來，該說法正確，故C不符合題意。
故答案為：（1）陽光；水分。
（2）B。
（3）B。
（4）C。
（5）A。
（6）B。
（7）B。
（8）C。
（9）A。
29．（7分）手電筒是家庭日常必備的工具之一，它既可以照明，又可以在突發(fā)事件時向他人發(fā)求救信號。下面我們通過手電筒的結(jié)構(gòu)圖思考并回答下列問題。
（1）如圖所示，手電筒開關(guān)由“導(dǎo)體”和“絕緣體”構(gòu)成，請在圖中的括號內(nèi)注明。
（2）要使手電筒正常工作，下列兩節(jié)干電池的放置方式正確的是 B 。
（3）請在右上方的方框內(nèi)畫出手電筒的電路圖。
（小燈泡：?；兩節(jié)電池：；開關(guān)：）
【解答】（1）如下圖所示，手電筒開關(guān)由“導(dǎo)體”和“絕緣體”構(gòu)成，圖中導(dǎo)體和絕緣體的位置。
（2）手電筒中電池的連接方式是串聯(lián)，一節(jié)電池的正極與另一節(jié)電池的負(fù)極連接，電池的正極（銅帽）與燈泡連接，選項B中的兩節(jié)干電池的放置方式是正確的。選項A、選項C中的電池負(fù)極與負(fù)極連接、正極與正極連接，不能形成電流回路，燈泡不會發(fā)光。
（3）如下圖所示，方框內(nèi)畫出手電筒的電路圖。小燈泡用符號?表示；兩節(jié)電池用符號表示；開關(guān)用符號表示。
。
故答案為：（1）
。
（2）B。
（3）
。
30．（15分）學(xué)校組織學(xué)生到仁皇山開展研學(xué)活動，小明發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小野花，于是小明想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。
（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有 水分 ；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有 空氣 ；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有 分層 現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在 下面一層 （填“上面一層”或“下面一層”）。
（2）小明將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來，用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是 A 。
A.黏土
B.樹根、草根等物質(zhì)
C.沙礫
（3）土壤是地球上最有價值的資源。實驗結(jié)束后，我們應(yīng)該將燒杯中的土壤 A 。
A.倒在花壇里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在水槽里
（4）根據(jù)上面對土壤的觀察，我們能得到的結(jié)論是 B 。
A.土壤中有不知名的小蟲
B.土壤中含有空氣和水分
C.此處土壤植被茂盛
（5）小明想研究不同土壤的滲水性，于是他又去學(xué)校不同的地方取了兩類土壤，將這三種土壤分別裝入三個相同大小的塑料瓶中（如圖）。
①為了保證實驗的公平性，我們裝入瓶中的土壤的量 相同 ，倒入瓶中的水的量 相同 （填“相同”或“不同”，上同）。
②實驗后，小明發(fā)現(xiàn)三種土壤透水性能不同：A瓶的土壤透水性最好，杯中接到的水最多；B瓶的土壤透水性中等；C瓶的土壤透水性最差，杯中接到的水最少。請你根據(jù)所學(xué)知識分辨一下：A瓶的土壤是 沙質(zhì)土 ；B瓶的土壤是 壤土 ；C瓶的土壤是 黏質(zhì)土 （填“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”或“壤土”，上同）。
【解答】（1）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。為了研究土壤的成分，把土壤放在手上捻一捻，感受土壤的濕潤，這說明土壤中含有水分。把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有空氣。攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤中有分層現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在下面一層。
（2）根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是沙礫，也叫小石子，其次是沙，接著是比沙還要小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來，用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是黏土。
（3）土壤是地球上最有價值的資源，我們應(yīng)該保護(hù)土壤，實驗結(jié)束后，整理材料時，應(yīng)將土壤倒到花壇里。不能倒在垃圾桶里，更不要倒在水槽里，容易堵塞下水管道。
（4）根據(jù)上面對土壤的觀察分析，我們可以得到的實驗結(jié)論是土壤中含有空氣和水分。
（5）①根據(jù)對比實驗的基本要求，實驗中變量只有一個，其他條件完全相同。因此，研究不同土壤的滲水性實驗中，變量就是不同的土壤，其他因素必須完全一致。為了保證實驗的公平性，裝入瓶中的土壤的量要相同，倒入瓶中的水的量也要相同。
②土壤可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土這三種土壤的滲水能力由高到低依次是沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。黏質(zhì)土：保水性、保肥能力最好，滲水性、透氣性最差；沙質(zhì)土土壤顆粒之間空隙大，容易透氣、透水，保水保肥性差；壤土既能透水、透氣，也具有較好的保水保肥性。根據(jù)三種土壤透水性能差異：A瓶的土壤透水性最好，杯中接到的水最多；B瓶的土壤透水性中等；C瓶的土壤透水性最差，杯中接到的水最少?？梢耘袛啵篈瓶的土壤是沙質(zhì)土；B瓶的土壤是壤土；C瓶的土壤是黏質(zhì)土。
故答案為：（1）水分；空氣；分層；下面一層。
（2）A。
（3）A。
（4）B。
（5）①相同；相同。
②沙質(zhì)土；壤土；黏質(zhì)土。
三、附加題（共5分）
31．如圖所示小明親手組裝的紅綠燈。當(dāng)鱷魚夾導(dǎo)線連接3個不同的開關(guān)時，就能讓紅、綠、黃三種不同顏色的燈分別亮起來。連接開關(guān)1時，黃燈亮；連接開關(guān)2時，綠燈亮；連接開關(guān)3時，紅燈亮。
（1）下列材料中，適合用來制作開關(guān)上與鱷魚夾導(dǎo)線連接部分的是 A 。
A.橡膠、回形針
B.塑料、小木塊
C.銅片、鋅片
（2）控制紅綠燈的開關(guān)是 單刀三擲開關(guān) （填“單刀單擲開關(guān)”或“單刀三擲開關(guān)”）。
（3）小明在組裝過程中發(fā)現(xiàn)三盞燈比較暗，以下哪種電路連接方式可以讓小燈泡更亮？ B
【解答】（1）A.電路中的開關(guān)必須由導(dǎo)體和絕緣體共同組成，導(dǎo)體容易讓電流通過，絕緣體限制電流自由流動。橡膠是絕緣體，金屬回形針是導(dǎo)體，這兩種材料適宜制作開關(guān)，故A正確；
B.塑料與小木塊都是絕緣體，缺少導(dǎo)體，不能用來制作開關(guān)，故C錯誤。
C.銅片與鋅片都是導(dǎo)體，缺少絕緣體，不能制作開關(guān)，故A錯誤；
（2）讀圖可知，鱷魚夾導(dǎo)線可以分別控制紅、綠、黃三種不同顏色的燈，說明該開關(guān)是單刀三擲開關(guān)。
（3）串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點是串聯(lián)電路電流處處相等，電壓為支路電壓總和；并聯(lián)電路電流為支路總和，電壓處處相等。一節(jié)電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V，但是兩節(jié)電池并聯(lián)起來的電壓仍然是1.5V。讀圖可知，選項A中只有一節(jié)電池，電壓是1.5V，選項B中兩節(jié)電池串聯(lián)，電壓是3V，選項C中兩節(jié)電池并聯(lián)，電壓是1.5V。由此判斷，燈泡最亮的是選項B中的燈泡。
故答案為：（1）A。
（2）單刀三擲開關(guān)。
（3）B。蒼耳
彈力傳播
鳳仙花
蒲公英
動物傳播
櫻桃
蓮蓬
風(fēng)力傳播
槭樹
水力傳播
蒼耳
彈力傳播
鳳仙花
蒲公英
動物傳播
櫻桃
蓮蓬
風(fēng)力傳播
槭樹
水力傳播

相關(guān)試卷

浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末科學(xué)試題：

這是一份浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末科學(xué)試題，共5頁。

浙江省湖州市吳興區(qū)2021-2022學(xué)年六年級下學(xué)期期末科學(xué)試題及答案：

這是一份浙江省湖州市吳興區(qū)2021-2022學(xué)年六年級下學(xué)期期末科學(xué)試題及答案，共13頁。

浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期期末科學(xué)試題及答案：

這是一份浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期期末科學(xué)試題及答案，共7頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期期末科學(xué)試題及答案

浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期期末科學(xué)試題及答案
浙江省湖州市吳興區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末科學(xué)試卷

浙江省湖州市吳興區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末科學(xué)試卷
浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期科學(xué)期末試題

浙江省湖州市吳興區(qū)2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期科學(xué)期末試題
2020-2021學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)通益學(xué)校五年級下學(xué)期期末考試科學(xué)試題

2020-2021學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)通益學(xué)校五年級下學(xué)期期末考試科學(xué)試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部