
1.下列關(guān)于運(yùn)動的基本概念的說法,正確的是( )
A. 為方便研究物理問題,體積小的物體均可以視為質(zhì)點(diǎn)
B. 速度v=ΔxΔt是用比值法定義的物理量,速度與位移成正比
C. 由速度v=ΔxΔt可知,當(dāng)Δt趨于零時,v表示物體的瞬時速度,這里采用了極限思想
D. 加速度a=ΔvΔt是用微元法定義的物理量,加速度與速度的變化量成正比
2.樂廣高速是連接湘粵的主要干道,在某路段上,分別有如圖所示的甲、乙兩塊告示牌,告示牌上各數(shù)字的意思是( )
A. 甲是指位移,乙是平均速度B. 甲是指路程,乙是平均速度
C. 甲是指路程,乙是瞬時速度D. 甲是指位移,乙是瞬時速度
3.如圖,球以10m/s的速度向右飛行,被對方運(yùn)動員擊打后,速度變?yōu)樗较蜃?,大小?0m/s.若球與球棒作用的時間為0.1s,則擊打過程的平均加速度
A. 大小是100m/s2,方向水平向左B. 大小是100m/s2,方向水平向右
C. 大小是300m/s2,方向水平向左D. 大小是300m/s2,方向水平向右
4.鰹鳥為了捕食小魚,有時會像箭一樣豎直扎入水中。設(shè)鰹鳥在空中做自由落體運(yùn)動,在水中做勻減速直線運(yùn)動,其運(yùn)動速度與時間圖像如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 在t0時刻速度方向改變
B. 在空中加速的時間為1s
C. 減速階段的加速度大小為3g
D. 減速階段的平均速度為自由落體階段的2倍
5.一個做勻減速直線運(yùn)動的物體,經(jīng)4s停止運(yùn)動,已知物體在最后2s的位移是2m,則物體的初速度為( )
A. 2m/sB. 4m/sC. 6m/sD. 8m/s
6.如圖所示,直線a、b、c是分別描述質(zhì)點(diǎn)A、B、C的v?t圖像。下列說法正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)B的加速度比質(zhì)點(diǎn)C的大B. 質(zhì)點(diǎn)A的加速度比質(zhì)點(diǎn)C的大
C. 前6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B的位移比質(zhì)點(diǎn)A的小D. 質(zhì)點(diǎn)A、B與質(zhì)點(diǎn)C的運(yùn)動方向相反
7.如圖所示為A、B兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動的位移—時間圖像,則在0~t0時間內(nèi),下列說法正確的是( )
A. A、B的速度越來越大B. A、B間的距離越來越大
C. 任一時刻,A、B速度不可能相等D. A、B的平均速度相等
8.一只猴子沿著長為9m的樹干從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零。如果它加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍,下滑的總時間為3s,那么該猴子( )
A. 加速與減速運(yùn)動過程的位移大小之比為1∶1
B. 加速與減速運(yùn)動過程的時間之比為1∶3
C. 加速與減速運(yùn)動過程中平均速度大小之比為2∶1
D. 下滑過程中的最大速度為6m/s
9.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,無人駕駛汽車已經(jīng)成為智能科技的焦點(diǎn)。某品牌無人駕駛汽車進(jìn)行剎車性能測試,得到汽車在平直路面上緊急剎車(車輪抱死)過程中的位移隨時間變化的規(guī)律為x=24t?3t2 (x的單位是m,t的單位是s),則下列說法不正確的是( )
A. 該汽車剎車的初速度為24 m/sB. 該汽車剎車的加速度為?6 m/s2
C. 剎車后2 s末的速度為12 m/sD. 剎車后5 s內(nèi)的位移為45 m
10.如圖所示,一梯子斜靠在光滑的豎直墻壁上,下端放在粗糙的水平地面上,某工人站立于梯子上,梯子始終不動。下列說法正確的是( )
A. 地面對梯子的摩擦力方向和墻壁對梯子的支持力方向相同
B. 墻壁對梯子的支持力是由于梯子的形變產(chǎn)生的
C. 人和梯子組成的系統(tǒng)受三個力作用
D. 梯子對工人的作用力豎直向上
11.如圖所示,某教室內(nèi),一根長為a的輕質(zhì)細(xì)繩穿過光滑固定的環(huán),將重為G的高考倒計時牌豎直懸掛在環(huán)下。細(xì)繩兩端點(diǎn)固定在倒計時牌上,端點(diǎn)連線處于水平狀態(tài).間距為0.8a,則細(xì)繩張力大小為( )
A. 56GB. 58GC. 45GD. 35G
12.如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平向右的力F作用于C物體,使A、B、C以相同的速度向右勻速運(yùn)動,則關(guān)于摩擦力的說法正確的是( )
A. B受到的摩擦力向右
B. C受到的摩擦力向右
C. A受到兩個摩擦力作用
D. 不知A與水平桌面之間是否光滑,無法判斷A與水平桌面間是否存在摩擦力
13.如圖,吸附在豎直玻璃上的擦窗工具,在豎直平面內(nèi)受重力、拉力和摩擦力(圖中未畫出摩擦力)的共同作用下做勻速直線運(yùn)動。若拉力大小為重力的 3倍,方向水平向右,則擦窗工具所受摩擦力( )
A. 與重力是一對平衡力B. 與拉力是一對平衡力
C. 方向豎直向上D. 大小等于重力的2倍
14.下列說法正確的是( )
A. 長度、質(zhì)量和時間是基本單位
B. 手握豎直的圓柱形玻璃杯在空中保持靜止,在握力增大時不會使玻璃杯所受的摩擦力變大
C. 加速度的定義式為a=Fm
D. 物體在做變速運(yùn)動時沒有慣性
15.電梯內(nèi)有一個質(zhì)量為m的物體,用細(xì)線掛在電梯的天花板上,當(dāng)電梯以g3的加速度豎直加速下降時,細(xì)線對物體的拉力為( )
A. 23mgB. 13mgC. 34mgD. mg
二、實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,共16分。
16.如圖(1)所示,用彈簧CO和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩彈簧秤同時拉彈簧CO,此時彈簧秤a、b間夾角等于90°。
圖(1) 圖(2) 圖(3)
(1)彈簧秤a的讀數(shù)如圖(2)所示,圖中讀數(shù)為________N;
(2)此后在紙面內(nèi)逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)彈簧秤a,同時保持彈簧CO兩端位置和彈簧秤b拉力方向位置不變,直到彈簧秤a轉(zhuǎn)至與CO垂直,彈簧秤未超量程,則此過程中彈簧秤b的讀數(shù)________.(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)該同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是________。
A.兩次要將彈簧CO和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
B.兩細(xì)繩必須等長
C.彈簧秤、細(xì)繩、彈簧CO都應(yīng)與木板平行
D.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時,兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
(4)該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖(3)所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2。下列結(jié)論正確的有________。
A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45° D.θ1
這是一份浙江省杭州市西湖區(qū)綠城育華2024-2025學(xué)年高一(上)期中物理試卷,共11頁。試卷主要包含了單選題,實(shí)驗(yàn)題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙江省杭州市西湖區(qū)杭師大附2024-2025學(xué)年高一(上)期中物理試卷,共11頁。試卷主要包含了單選題,多選題,實(shí)驗(yàn)題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙江省杭州市拱墅區(qū)源清中學(xué)2024-2025學(xué)年高一(上)期中物理試卷,共11頁。試卷主要包含了單選題,多選題,實(shí)驗(yàn)題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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