一、選擇題（本大題共26小題）
1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A．小麥在陽光下生長B．啄木鳥在樹干上找蟲吃
C．腐爛的樹樁上長出真菌D．巖洞里的鐘乳石慢慢長大
2．“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語中，所描述的生物之間的關(guān)系是（ ）
A．競(jìng)爭(zhēng)
B．合作
C．捕食
D．寄生
3．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．池塘中的水、魚、蝦
B．池塘中的所有水草
C．池塘中的所有生物
D．一個(gè)池塘
4．如果用下列四組鏡頭看同一血液玻片標(biāo)本，其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組是（ ）
A．目鏡—5X，物鏡—10XB．目鏡—5X，物鏡—40X
C．目鏡—10X，物鏡—10XD．目鏡—10X，物鏡—40X
5．將英文字母“p”放在顯微鏡下觀察，看到的是（ ）
A．bB．pC．dD．q
6．如圖是植物細(xì)胞分裂和生長過程示意圖，正確的順序是（ ）
A．甲→乙→丙→丁→甲
B．甲→乙→丁→丙→甲
C．甲→丙→乙→丁→甲
D．甲→丙→丁→乙→甲
7．吃玉米棒時(shí)，常發(fā)現(xiàn)玉米果穗“禿頂”，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（ ）
A．傳粉不足B．病蟲害嚴(yán)重C．開花數(shù)量少D．田間管理不善
8．綠色植物可以美化環(huán)境，但盆栽大葉觀賞植物最好不要放在臥室內(nèi)，主要原因是（ ）
A．夜晚，植物會(huì)和人爭(zhēng)奪氧氣B．夜晚，植物的蒸騰作用會(huì)降低室內(nèi)溫度
C．夜晚，植物的氣味會(huì)招引昆蟲D．夜晚，植物會(huì)分泌有害氣體
9．選用10倍目鏡與10倍物鏡觀察細(xì)胞，然后換上15倍物鏡繼續(xù)觀察，其結(jié)果是（ ）
A．物像較小，視野較暗B．物像較小，視野較亮
C．物像較大，視野較暗D．物像較大，視野較亮
10．新疆地區(qū)晝夜溫差大，那里出產(chǎn)的瓜果特別甜，這是因?yàn)椋? ）
A．白天和夜間光合作用、呼吸作用都強(qiáng)，積累的有機(jī)物少
B．白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱，積累的有機(jī)物少
C．白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多
D．白天光合作用弱，夜間呼吸作用強(qiáng)，積累的有機(jī)物多
11．下列三種植物共同特征的描述，正確的是（ ）
A．它們都是多細(xì)胞植物體B．它們都沒有根、莖、葉器官的分化
C．它們都生活在水中D．它們都不產(chǎn)生種子
12．關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)胞分裂中最先分裂的是細(xì)胞核B．細(xì)胞分裂可使細(xì)胞數(shù)目增多
C．細(xì)胞分化可形成不同的組織D．細(xì)胞分化后的細(xì)胞不再分裂
13．如圖是某同學(xué)畫的生物體結(jié)構(gòu)層次的概念框架圖，其中①②③分別表示（ ）
A．系統(tǒng)、細(xì)胞、組織B．細(xì)胞、組織、系統(tǒng)C．組織、細(xì)胞、系統(tǒng)D．細(xì)胞、器官、系統(tǒng)
14．人們常把苔蘚植物當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，主要是因?yàn)樗? ）
A．適合生活在污染很嚴(yán)重的地方
B．葉片只有一層細(xì)胞構(gòu)成
C．生活在比較陰濕的地方
D．植株矮小
15．我們吃西瓜時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)西瓜里面有許多種子，請(qǐng)你解釋出現(xiàn)許多種子的原因（ ）
A．西瓜的雌花當(dāng)中有許多子房
B．一個(gè)受精卵發(fā)育成許多種子
C．西瓜雌花的子房中有許多胚珠
D．一個(gè)胚珠中有許多受精卵
16．某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，在細(xì)胞分裂后形成的細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是
A．12條B．24對(duì)C．12對(duì)D．6對(duì)
17．某小組要探究溫度對(duì)鼠婦生活的影響，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中需要修改的選項(xiàng)是（ ）
A．鼠婦數(shù)量B．光照C．溫度D．濕度
18．下面是四位同學(xué)寫出的食物鏈，其中正確的是（ ）
A．陽光→草→兔→狐貍B．蝦米→小魚→大魚
C．草→蝗蟲→麻雀D．草→羊→狼→微生物
19．2021年4月，日本正式批準(zhǔn)了福島核廢水排海計(jì)劃。核廢水中含有某些無法被生物分解排出的放射性物質(zhì)，一旦排入海中，放射性物質(zhì)積累最多的生物是（ ）
A．浮游藻類B．毛蝦C．帶魚D．人
20．下列各項(xiàng)能正確表示光合作用的是（ ）
A．水+二氧化碳有機(jī)物（貯存能量）+氧氣
B．水+二氧化碳有機(jī)物+二氧化碳
C．水+氧氣有機(jī)物+氧氣
D．有機(jī)物+二氧化碳水+氧氣
21．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______，有“地球之肺”之稱的是______生態(tài)系統(tǒng)。以下選項(xiàng)中正確的是（ ）
A．海洋，森林B．海洋，草原C．生物圈，森林D．生物圈，濕地
22．下列生物中，全部屬于生產(chǎn)者的是（ ）
A．玫瑰花和蘑菇B．水稻和小麥C．青蛙和昆蟲D．草履蟲和衣藻
23．我們生活中做“貼餅子”用的玉米面和炒菜用的大豆油，分別來自種子的哪一結(jié)構(gòu)( )
A．玉米的子葉，大豆的子葉B．玉米的胚乳、大豆的子葉
C．玉米的子葉、大豆的胚乳D．玉米的胚乳、大豆的胚乳
24．將有生命活力的種子隨機(jī)平均分成甲、乙兩組。甲組播種在肥沃的土壤中，乙組播種在貧瘠的土壤中，都保證適宜的水分、空氣和溫度。這兩組種子萌發(fā)的情況是
A．甲組先萌發(fā)
B．乙組先萌發(fā)
C．同時(shí)萌發(fā)
D．乙組不萌發(fā)
25．做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將天竺葵放到暗處一晝夜，其目的是（ ）
A．將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
B．儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備光合作用
C．使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中
D．停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中
26．牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。以下做法與此要求不相符的是（ ）
A．垃圾分類B．荒漠綠化
C．凈化污水D．濫用化肥
二、綜合題（本大題共2小題）
27．如圖中，圖一為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二為圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖一中，食物鏈有 條。寫出其中最長的一條 。
(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生戀系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成部分是 和 。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)。植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
(3)圖一中，生產(chǎn)者是 。圖二中，甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ，鷹與此生物的關(guān)系是 。
28．“工欲善其事，必先利其器”。生物學(xué)研究常用的觀察工具是顯微鏡，它能幫助人們觀察到肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖1是小君制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟，正確的順序應(yīng)該是 。為保持細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片中央滴加的是 。
(2)圖2中要使甲的物像的轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D像，臨時(shí)裝片移動(dòng)的方向是 。
(3)制作洋蔥內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，小君說看到了細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡，染色最深的是 ，你認(rèn)為他不會(huì)看到的是 。
(4)在顯微鏡下看到的人體口腔上皮細(xì)胞符合圖3中的 （選填A(yù)或B）模式圖所示，其與黃瓜表層果肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是 （寫圖中序號(hào)）。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題）
29．某生物小組想通過觀察不同水溫條件下金魚的呼吸頻率來探究“水溫對(duì)金魚呼吸的影響”，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：
①準(zhǔn)備材料用具：若干條金魚、6個(gè)同樣的魚缸、不同溫度的水、溫度計(jì)、秒表等。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：在6個(gè)魚缸中分別加入等量的不同溫度的水，并保持溫度恒定。
③每個(gè)魚缸中放入數(shù)量相同、大小和形態(tài)相近的金魚。
④觀察與記錄：10分鐘后記錄金魚每分鐘鰓蓋開閉的次數(shù)，連測(cè)3次，求平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
(1)該小組提出的問題是： ？
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(3)每個(gè)魚缸中都放入多條金魚，而不是1條，其目的是 。
(4)10分鐘前不測(cè)定呼吸頻率，10分鐘后測(cè)定，后者有何好處？ 。
(5)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論： 。
參考答案
1．【答案】D
【分析】生物的生長、獲取食物、繁殖等都屬于它的生命現(xiàn)象。
【詳解】將小麥的種子種在土壤中，小麥出苗后逐漸長大成植株，這屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意。啄木鳥在樹干上找蟲吃，是啄木鳥取食補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)，屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意。腐爛的樹樁上長出真菌，真菌主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物維持生活，這屬于生命現(xiàn)象，C不符合題意。鐘乳石不屬于生物，它沒有生命現(xiàn)象，D符合題意。
2．【答案】C
【答案】A
【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對(duì)寄主造成傷害。
【詳解】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對(duì)寄主造成傷害。螳螂捕蟬，黃雀捕螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語中，所描述的生物之間的關(guān)系是捕食關(guān)系。3．中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”包括手機(jī)、睡眠，讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理等五項(xiàng)。某學(xué)校要了解本校學(xué)生“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況，應(yīng)選用（ ）
A．調(diào)查法B．測(cè)量法C．實(shí)驗(yàn)法D．觀察法
【分析】科學(xué)探究的基本方法：實(shí)驗(yàn)法，觀察法，調(diào)查法，收集和分析資料等。
【詳解】調(diào)查法是指通過一定的途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式。調(diào)查主要包括以下步驟：明確調(diào)查目的和對(duì)象、制訂合理的調(diào)查方案、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、記錄調(diào)查結(jié)果、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和解釋等?？梢姡搶W(xué)校要了解本校學(xué)生“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況，應(yīng)選用調(diào)查法，A正確。
B．測(cè)量法是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述，B錯(cuò)誤。
C．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，C錯(cuò)誤。
D．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，D錯(cuò)誤。
3．【答案】D
【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有生物以及生物生存的環(huán)境，只有生物或只有環(huán)境都不叫一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
【詳解】池塘中的水、魚，沒有生產(chǎn)者和分解者，A錯(cuò)誤。池塘中的所有水草水草這一種生物，不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤。池塘中的所有生物只有生物部分，也不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤。一個(gè)池塘即包括了池塘所在的環(huán)境，還包括所有生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)，D正確。
4．【答案】A
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。
【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。A顯微鏡放大了50倍，B顯微鏡放大了200倍，C顯微鏡放大了100倍，D顯微鏡放大了400倍。因此，四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本，其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為目鏡--5×，物鏡--10×，放大了50倍，放大倍數(shù)最小。
5．【答案】C
【分析】（1）顯微鏡成倒立的像，”倒立“不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
（2）做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．
【詳解】在一張小紙上寫好一個(gè)“p”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”。所以”將英文字母“p”放在顯微鏡下觀察，看到的是“d”。C正確，ABD錯(cuò)誤。
6．【答案】D
【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。
【詳解】甲植物細(xì)胞分裂時(shí)，丙細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后丁細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，乙形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞，D符合題意，ABC不符合題意。
7．【答案】A
【分析】玉米果穗出現(xiàn)“禿頂”、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象說明部分子房沒有發(fā)育成果實(shí)。玉米是雌雄同株植物，并且是風(fēng)媒花，很容易受外界環(huán)境影響導(dǎo)致傳粉失敗，子房不發(fā)育。
【詳解】玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花，異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約，例如：如果傳粉時(shí)期沒有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣，傳粉的能力就大大降低，從而降低受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。玉米果穗出現(xiàn)“禿頂”，主要是由于傳粉不足引起的。為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉，同樣能提高結(jié)實(shí)率，A符合題意。病蟲害會(huì)導(dǎo)致玉米棒出現(xiàn)病變：變黑等，B不符合題意。開花數(shù)量少，會(huì)影響果實(shí)的數(shù)量，不是禿頂?shù)闹饕?，C不符合題意。田間管理不善會(huì)導(dǎo)致果實(shí)減產(chǎn)，結(jié)實(shí)率下降，但不是形成禿頂?shù)闹饕?，D不符合題意。
8．【答案】A
【分析】植物細(xì)胞利用氧，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用；植物體在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，以便釋放能量維持生命活動(dòng)的需要。
【詳解】植物在夜晚不能進(jìn)行光合作用，主要進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，釋放二氧化碳，因此把盆栽大葉觀賞植物放在臥室內(nèi)過夜，不僅會(huì)使植物與人競(jìng)爭(zhēng)氧氣，還會(huì)因植物的呼吸作用釋放的二氧化碳而使室內(nèi)空氣變得渾濁，從而影響人的健康，A符合題意。夜晚，植物的蒸騰作用非常微弱，其導(dǎo)致環(huán)境溫度降低也非常有限，不是植物不放在臥室的主要原因，B不符合題意。臥室是有紗門、紗窗隔絕昆蟲等小蟲飛入室內(nèi)，另外，這也不是植物不放在臥室的主要原因，C不符合題意。盆栽大葉觀賞植物不僅不會(huì)釋放有毒氣體，一般還可以凈化空氣，D不符合題意。
9．【答案】C
【分析】顯微鏡的低倍鏡下物像較小，視野較亮，細(xì)胞數(shù)目較多；顯微鏡的高倍鏡物像較大，視野較暗，細(xì)胞數(shù)目較少。
【詳解】先用顯微鏡的10×物鏡觀察，然后換上15×的物鏡繼續(xù)觀察，就是換成高倍鏡。顯微鏡換成高倍鏡后，放大倍數(shù)變大，看到的細(xì)胞的體積變大，物像較大，視野的范圍變小了，看到的細(xì)胞的數(shù)目變少了，透進(jìn)的光線少了，所以視野變暗。
10．【答案】C
【分析】溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度，有機(jī)物積累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一樣。
【詳解】光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物。當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來，有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)。我國新疆地區(qū)白天溫度高，光合作用強(qiáng)烈，晚上由于無光，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，并且晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。
故選：C。
11．【答案】D
【分析】藻類植物大都生活在水中，有的是單細(xì)胞的，有的是多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根莖葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小；蕨類植物生活在陰濕處，有根、莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，所以蕨類植物比較高大；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。衣藻屬于藻類植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，腎蕨屬于蕨類植物。
【詳解】衣藻是單細(xì)胞的，苔蘚植物和蕨類植物都是多細(xì)胞生物，A錯(cuò)誤。藻類植物沒有根、莖、葉器官的分化，苔蘚植物有了莖和葉，蕨類植物有根、莖、葉的分化，B錯(cuò)誤。藻類植物大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；苔蘚植物和蕨類植物大多生活在陰濕的陸地，C錯(cuò)誤。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，D正確。
12．【答案】D
【分析】根據(jù)題意可知，本題主要考查的是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化，據(jù)此解答。
【詳解】A.細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。所以植物細(xì)胞分裂時(shí)，最先分裂的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，A正確。
B.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。所以細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，B正確。
C.細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織，C正確。
D.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織，細(xì)胞分化后形成的組織中如分生組織的細(xì)胞仍然具有分裂的能力，D錯(cuò)誤。
13．【答案】B
【分析】生物體的結(jié)構(gòu)層次
①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。
③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。
④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。
⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。
【詳解】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。所以，結(jié)合題圖可知，①是細(xì)胞、②是組織、③是系統(tǒng)。
14．【答案】B
【答案】B
【答案】A
【分析】苔蘚植物有了莖、葉的分化，但沒有真正的根，只有假根，而且莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，因此長得比較矮小且生活在陰濕的環(huán)境中。
【詳解】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，16．人們?cè)谠曰ɑ蛘叻N莊稼時(shí)，都要給土壤松土，主要目的是（ ）
A．降低葉片表面溫度B．促進(jìn)根的呼吸作用
C．促進(jìn)根的吸收作用D．促進(jìn)莖的輸導(dǎo)作用
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用，解答時(shí)可以從根的呼吸特點(diǎn)方面來切入。
【詳解】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長，17．盆栽的綠蘿，窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長勢(shì)茂盛，這一現(xiàn)象說明生物（ ）
A．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B．能進(jìn)行呼吸
C．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
D．生活需要營養(yǎng)
【詳解】試題分析：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，盆栽的綠蘿，窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長勢(shì)茂盛，是花卉對(duì)光的刺激的反應(yīng)，說明生物具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特性．
考點(diǎn)：生物的特征．
15．【答案】C
【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。
【詳解】西瓜的雌花通常只有一個(gè)子房，一個(gè)子房?jī)?nèi)通?？梢杂卸鄠€(gè)胚珠，這些胚珠經(jīng)過受精發(fā)育成種子，A錯(cuò)誤。
BD．一個(gè)胚珠中通常只有一個(gè)卵細(xì)胞，受精后形成一個(gè)受精卵，一個(gè)胚珠可以發(fā)育成一個(gè)種子。因此，一個(gè)受精卵只能發(fā)育成一個(gè)種子，而非許多種子，BD錯(cuò)誤。西瓜的子房中含有多個(gè)胚珠，每一個(gè)胚珠在受精后都會(huì)發(fā)育成一個(gè)種子。這是導(dǎo)致西瓜內(nèi)部有多個(gè)種子的直接原因。子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)量直接決定了果實(shí)內(nèi)種子的數(shù)量，C正確。
16．【答案】C
【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖：
從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同。保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。
【詳解】細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同，因此“某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體”，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目仍然是12對(duì)。
故選C
17．【答案】B
【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。
【詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。因此探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的唯一變量是溫度。除溫度不同外，其它條件都應(yīng)該相同且適宜，如鼠婦的數(shù)量、光照、濕度等。所以實(shí)驗(yàn)方案需要修改的是光照，均改為陰暗，ACD不符合題意，B符合題意。
18．【答案】C
【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者，注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
【詳解】陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A錯(cuò)誤。蝦米是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，B錯(cuò)誤。該食物鏈正確反映了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間被吃與吃這種關(guān)系，C正確。微生物屬于分解者，食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者，D錯(cuò)誤。
19．【答案】D
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。
【詳解】生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥，通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程，在生物體內(nèi)是難以分解，所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，浮游藻類、毛蝦、帶魚、人四種生物中，人的營養(yǎng)級(jí)最高?？梢?，放射性物質(zhì)積累最多的生物是人，D正確，ABC不正確。
20．【答案】A
【分析】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放氧氣的過程。
【詳解】 光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用的原料是：二氧化碳和水；光合作用的條件是：光；光合作用的產(chǎn)物是：氧氣和有機(jī)物（淀粉）。光合作用的反應(yīng)式是：二氧化碳+水?有機(jī)物（貯存能量）+氧氣，A正確，BCD錯(cuò)誤。
21．【答案】C
【分析】（1）生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。生物圈是指地球上所有生物及其環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈大部和巖石圈的表面。
（2）森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。
【詳解】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。生物圈是指地球上所有生物及其環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈大部和巖石圈的表面。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。
22．【答案】B
【答案】C
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。
【詳解】玫瑰花、水稻、小麥、衣藻屬于生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物。青蛙、昆蟲、草履蟲屬于消費(fèi)者，它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物。蘑菇屬于分解者，將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。26．下列植物與它所屬的類群，匹配錯(cuò)誤的是（ ）
A．海帶——藻類植物B．墻蘚——苔蘚植物C．蘇鐵——蕨類植物D．大豆——被子植物
【分析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。據(jù)此解答。
【詳解】海帶屬于藻類植物，生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，A正確。墻蘚屬于苔蘚植物，無根，起固著作用的是假根，有了莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株長的矮小，B正確。蘇鐵屬于裸子植物，產(chǎn)生種子，種子裸露，不能形成果實(shí)，C錯(cuò)誤。大豆的種子外有果皮包被，屬于種子植物中的被子植物，D正確。
23．【答案】B
【分析】玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在種子的胚乳中，大豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在種子的子葉中。
【詳解】大豆屬于雙子有植物，玉米屬于單子葉植物，大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。所以我們生活中做貼餅子用的玉米面和炒菜用的大豆油，分別來自玉米的胚乳、大豆的子葉，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。
24．【答案】C
【分析】了解種子萌發(fā)的外界條件即可解題，一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度是種子萌發(fā)的外界條件。
．
【詳解】種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此，“將有生命活力的種子隨機(jī)平均分成甲、乙兩組．甲組播種在肥沃的土壤中，乙組播種在貧瘠的土壤中，都保證適宜的水分、空氣和溫度”，這兩組種子萌發(fā)的情況是“同時(shí)發(fā)芽”,故選C．
25．【答案】A
【分析】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作步驟：1．把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜；2．用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、放在光下照射；3．把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片；4．酒精脫色；5．用清水漂洗葉片；6．向葉片滴加碘液；7．顯色觀察。本題是探究植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的步驟和原理需要理解才能解題。
【詳解】把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
26．【答案】D
【分析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其他生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。
【詳解】垃圾分類可充分利用再生資源，有利于保護(hù)環(huán)境，能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，故A不符合題意。荒漠綠化有利于增加植被，改善環(huán)境條件，有利于保護(hù)環(huán)境，能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，故B不符合題意。凈化污水，利于環(huán)境保護(hù)，能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，故C不符合題意。濫用化肥不僅造成土壤板結(jié)，而且污染環(huán)境，不能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，故D符合題意。
27．【答案】(1)5#五 草→鼠→蛇→鷹
(2)分解者 非生物部分 自我調(diào)節(jié)/自動(dòng)調(diào)節(jié)
(3)草 蛇 捕食和競(jìng)爭(zhēng)
【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物成分由生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)的動(dòng)物）和分解者（主要是細(xì)菌、真菌）組成。
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
【詳解】（1）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鷹。寫出其中最長的一條：草→鼠→蛇→鷹。
（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要補(bǔ)充的組成部分是分解者和非生物部分。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，因此該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)。植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)或自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
（3）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者和分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此圖一中，生產(chǎn)者是草。
生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高，則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌　摇住?，?duì)應(yīng)圖一的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?，因此甲?duì)應(yīng)圖一中的生物是蛇。
鷹吃蛇，兩者屬于捕食關(guān)系；鷹和蛇都以鼠為食，兩者為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。因此鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。
28．【答案】(1)dcba（或d→c→b→a） 生理鹽水
(2)左下方
(3)細(xì)胞核 細(xì)胞膜
(4)B 1、3、5
【分析】（1）“制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟，為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。（2）圖3可知，1細(xì)胞壁，2細(xì)胞膜，3葉綠體，4細(xì)胞核，5液泡，6細(xì)胞質(zhì)。
【詳解】（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為：擦→d滴→c刮→c涂→b蓋→a染，故圖三中正確的操作順序是dcba。圖中滴在載玻片中央的是0.9%生理鹽水，目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)。
（2）由于在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像，在顯微鏡下移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反。當(dāng)物像不在視野的中央時(shí)，移動(dòng)玻片應(yīng)與玻片的位置一致，即當(dāng)玻片位于視野的左下方時(shí)，只有向左下方移動(dòng)玻片時(shí)，物像正好移動(dòng)到視野的中央。
（3）細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，所以制作洋蔥內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，染色最深的應(yīng)該是細(xì)胞核，不會(huì)看到細(xì)胞膜，細(xì)胞膜很薄，并且緊貼細(xì)胞壁。
（4）植物細(xì)胞與人體細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與人體細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，人體細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。在顯微鏡下看到的人體口腔上皮細(xì)胞符合圖3中的B模式圖所示，其與黃瓜表層果肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁，3葉綠體，5液泡。
29．【答案】(1)水溫對(duì)金魚的呼吸頻率有影響嗎
(2)水溫
(3)避免偶然因素的影響，減小誤差
(4)保證金魚生活狀態(tài)平穩(wěn)，避免偶然因素的影響
(5)水溫對(duì)金魚的呼吸頻率有影響
【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
【詳解】（1）某生物小組想通過觀察不同水溫條件下金魚的呼吸頻率來探究“水溫對(duì)金魚呼吸頻率的影響”，所以可提出的問題是：水溫對(duì)金魚的呼吸頻率有影響嗎？
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外。這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，該實(shí)驗(yàn)除了水溫外，其他條件都相同，因此變量是水溫。
（3）每組只用少量的實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)不科學(xué)，可能因?qū)嶒?yàn)材料自身原因等偶然性而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此，每個(gè)魚缸中都放入多條金魚，而不是1條，這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差，排除偶然性，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性、可靠性。
（4）讓金魚適應(yīng)環(huán)境一段時(shí)間有助于得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)槌醮谓佑|不同溫度的水可能會(huì)引起金魚短暫的應(yīng)激反應(yīng)，影響其呼吸頻率。因此， 10分鐘前不測(cè)定呼吸頻率，10分鐘后測(cè)定。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，隨水溫升高，金魚的呼吸頻率逐漸加快，由此說明，水溫對(duì)金魚的呼吸頻率有影響。
鼠婦數(shù)量
光照
溫度
濕度
20只
明亮
10℃
適宜
20只
陰暗
25℃
適宜
水溫（℃）
10
15
20
25
30
35
鰓蓋開閉次數(shù)（次/分）
40
60
110
150
180
200

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