四川省瀘州市合江縣2023_2024學年高一生物上學期12月月考試題含解析

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第1卷選擇題（40分）
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1. 下列選項中，全部屬于大量元素的是( )
A. P、N、Mn、KB. N、S、Cu、P
C. Fe、S、P、ND. Ca、N、P、K
【答案】D
【解析】
【詳解】Mn屬于微量元素，A錯誤；Cu屬于微量元素，B錯誤；Fe屬于微量元素，C錯誤；Ca、N、P、K屬于大量元素，D正確。
【點睛】本題考查大量元素和微量元素，記憶的時候僅僅記住大量元素就可以，大量元素的識記可以三個為一組進行識記：C、H、O/N、P、S/K、Ca、Mg。
2. 下列關于細胞與生命活動關系的描述錯誤的是( )
A. 引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均無細胞結構，故其生命活動與細胞無關
B. 一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成
C. 生物的生長發(fā)育以細胞增殖和細胞分化為基礎
D. 生命系統(tǒng)的其他層次都是建立在細胞這一層次的基礎之上的
【答案】A
【解析】
【分析】考點是生命活動與細胞關系，涉及病毒、細胞生物的生命活動以及生命系統(tǒng)的結構層次，屬于記憶水平的考查。
【詳解】病毒沒有細胞結構，但其增殖等生命活動離不開活細胞，A錯誤.
一切生物包括細胞生物和病毒，它們的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成，B正確.
生物生長的基礎是細胞數(shù)目的增多和體積增大，數(shù)目增多以細胞增殖為基礎，發(fā)育以細胞分化為基礎，C正確.
細胞是最基本的生命系統(tǒng)，其他層次都是建立在細胞這一層次的基礎之上的，D正確.
【點睛】病毒是寄生生物，其增殖過程是在宿主細胞中完成的；細胞是生物基本的結構和功能單位，是遺傳和代謝的基本單位。
3. 藍細菌廣泛分布于自然界，包括各種水體、土壤中和部分生物體內(nèi)外，甚至在巖石表面和其他惡劣環(huán)境中都可找到它們的存在，有“先鋒生物”之美稱。它們在巖石風化、土壤形成以及水體生態(tài)平衡中起著重要的作用。下列有關說法錯誤的是（）
A. 藍細菌中有些種類可以供人們食用，如發(fā)菜
B. “水華”的形成與藍細菌、綠藻等原核生物大量繁殖有關
C. 藍細菌細胞內(nèi)含有藻藍素、葉綠素，能進行光合作用
D. “水華”中的藍細菌以細胞群體的形式存在
【答案】B
【解析】
【分析】藍細菌屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細胞核，只有核糖體一種細胞器，因含有藻藍素和葉綠素能進行光合作用，屬于自養(yǎng)型的生物。
【詳解】 A、藍細菌中有些種類可以供人們食用，如發(fā)菜、念珠藍細菌（地木耳）等，A正確；
B、綠藻為真核生物。B錯誤；
C、藍細菌細胞內(nèi)含藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，C正確；
D、當?shù)蚋粻I養(yǎng)化時，藍細菌以細胞群體的形式存在，形成水華，D正確。
故選B。
4. 《氾勝之書》著于西漢晚期，是中國現(xiàn)存較早的一部農(nóng)學著作，書中提到收獲的糧食要“曝使極燥”，降低糧食的含水量后才入倉儲存。下列說法錯誤的是（）
A. “曝使極燥”后，細胞中結合水比例大幅度增加，細胞的代謝強度降低
B. “曝使極燥”使種子細胞喪失全部結合水，從而抑制種子新陳代謝
C. 種子生長發(fā)育的不同時期，細胞內(nèi)結合水所占比例可能不同
D. 種子萌發(fā)形成根系后，無機鹽必須溶解于水中才能被吸收
【答案】B
【解析】
【分析】細胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結合水。結合水是細胞結構的主要組成成分；自由水是良好的溶劑、是許多化學反應的介質、自由水還參與許多化學反應，自由水對于營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸具有重要作用。自由水與結合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，反之亦然。
【詳解】A、“曝使極燥”后，細胞中結合水比例大幅度增加，自由水的含量減少，細胞的代謝強度降低，A正確；
B、“曝使極燥”后種子細胞不會喪失全部結合水，喪失了大部分自由水，B錯誤；
C、同一生物體不同生長發(fā)育階段含水量不同，一般年幼個體比年老個體含水量高，C正確；
D、種子萌發(fā)形成根系后，無機鹽必須溶解于水中才能被吸收，D正確。
故選B。
5. 心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病，最新研究表明，其致病機理是核孔復合物的運輸障礙。該病機理能夠說明（）
A. 細胞核是細胞生命活動的代謝中心B. 人體多數(shù)心肌細胞中核孔數(shù)目很少
C. 蛋白質等大分子可以自由通過核孔D. 核質間的物質交換會影響細胞代謝
【答案】D
【解析】
【分析】細胞核的結構
1、核膜（1）結構：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數(shù)目較多。（2）化學成分：主要是脂質分子和蛋白質分子。（3）功能：起屏障作用，把核內(nèi)物質與細胞質分隔開；控制細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流。
2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消失和重建。
3、染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是DNA和蛋白質。
【詳解】A、細胞核是細胞生命活動和代謝的控制中心，而細胞代謝的中心是細胞質基質，A錯誤；
B、心肌細胞代謝旺盛，核孔數(shù)目多，B錯誤；
C、核孔控制物質進出細胞具有選擇性，C錯誤；
D、核孔實現(xiàn)了核質之間頻繁的物質交換和信息交流，核質間的物質交換會影響細胞代謝，D正確。
故選D。
6. 在洋蔥根細胞中，含有雙層膜結構的細胞器是( )
A. 葉綠體B. 葉綠體、線粒體C. 線粒體D. 線粒體、細胞核
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】具有雙層膜結構的細胞器有線粒體和葉綠體，根細胞無葉綠體，所以ABD錯。
故選C
【點睛】
7. 下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，下列有關敘述不正確的是（）
A. 細胞膜結構模型的探索過程，反映了“提出假說”這一科學方法
B. 具有①的一側為細胞膜的外側
C. 細胞骨架是由②構成的
D. 圖中①可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
【答案】C
【解析】
【分析】生物膜主要由脂質和蛋白質組成，還有少量的糖類。生物膜的結構特點是流動性，功能特性是選擇透過性。
【詳解】A 、科學假說是科學理論發(fā)展的思維形式，是人們根據(jù)已經(jīng)掌握的科學原理和科學事實，對未知的自然現(xiàn)象及其規(guī)律性，經(jīng)過一系列的思維過程，預先在自己頭腦中作出的假定性解釋，流動鑲嵌模型認為，細胞膜的磷脂分子是可以運動的，蛋白質分子大都是可以運動的，因此細胞膜具有運動的流動性，因此細胞膜結構模型的探索過程，反映了"提出假說"這一科學方法，A正確；
B、①為糖蛋白，糖蛋白由糖分子和膜上蛋白質組成，位于細胞膜外側，B 正確；
C、細胞骨架是由蛋白質纖維構成，圖中②為磷脂雙分子層，是構成生物膜的基本支架，C錯誤；
D、圖中①為糖蛋白，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞，D正確。
故選C。
8. 如圖表示物質進出細胞1和細胞2的過程示意圖．據(jù)圖分析正確的是（ ）
A. 甲丁物質都是順相對含量梯度運輸?shù)?br>B. 乙物質的作用體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
C. 乙物質離開細胞1的方式不需要載體且都是大分子轉運
D. 運輸甲和丙物質的蛋白質結構不同，但都具有專一性
【答案】D
【解析】
【分析】細胞膜功能：將細胞與外界環(huán)境分隔開來；控制物質進出細胞；進行細胞間信息交流。
【詳解】A、據(jù)圖分析，甲物質是順濃度梯度運輸?shù)?，丁是逆濃度梯度運輸?shù)?，A錯誤；
B、乙物質通過胞吐排出細胞，與細胞2上的受體結合，體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，B錯誤；
C、乙物質離開細胞1的方式是胞吐，不需要載體，但通過胞吐分泌出細胞外的物質不一定都是大分子，C錯誤；
D、運輸甲和丙物質的載體蛋白結構不同，載體具有專一性，D正確。
故選D。
9. 關于酶的敘述，正確的是（ ）
A. 酶促反應的最適溫度也是該酶的最佳儲存溫度
B. 酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關
C. 酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失
D. 酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸
【答案】C
【解析】
【分析】酶的作用機理是降低了化學反應的活化能；酶作為生物催化劑受溫度、PH等因素的影響，酶所處的環(huán)境改變可能引起酶活性的變化；酶的本質是蛋白質或RNA，酶的結構改變會影響其功能。
【詳解】A、儲存酶的溫度一般選擇低溫，而不是在最適溫度下儲存，A錯誤；
B、酶的活性受溫度、酸堿度等因素的影響，因此酶的活性變化與酶所處的環(huán)境的改變有關，B錯誤；
C、結構與功能是相適應的，酶的結構改變其活性會部分或全部喪失，C正確；
D、酶作為生物催化劑與無機催化劑一樣，在反應前后本身不會發(fā)生變化，D錯誤。
故選C。
【點睛】
10. 某同學將酵母菌接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中進行實驗，不可能得到的結果是（）
A. 該菌在有氧條件下能夠繁殖
B. 該菌在無氧呼吸的過程中無丙酮酸產(chǎn)生
C. 該菌在無氧條件下能夠產(chǎn)生乙醇
D. 該菌在有氧和無氧條件下都能產(chǎn)生CO2
【答案】B
【解析】
【分析】酵母菌是兼性厭氧生物，有氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。
【詳解】A、酵母菌有細胞核，是真菌生物，其代謝類型是異氧兼性厭氧型，與無氧條件相比，在有氧條件下，產(chǎn)生的能量多，酵母菌的增殖速度快，A不符合題意；
BC、酵母菌無氧呼吸在細胞質基質中進行，無氧呼吸第一階段產(chǎn)生丙酮酸、還原性氫，并釋放少量的能量，第二階段丙酮酸被還原性氫還原成乙醇，并生成二氧化碳，B符合題意，C不符合題意；
D、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都在第二階段生成CO2，D不符合題意。
故選B。
11. 離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，它在跨膜運輸物質時離不開ATP的水解。下列敘述正確的是（ ）
A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散
B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順濃度梯度進行的
C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率
D. 加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率
【答案】C
【解析】
【分析】1、自由擴散的特點：順濃度梯度運輸、不需要載體、不消耗能量；協(xié)助擴散的特點：順濃度梯度運輸、需要載體、不消耗能量；主動運輸?shù)奶攸c：逆濃度梯度運輸、需要載體、消耗能量。
2、由題可知，離子泵為載體蛋白，且可以水解ATP為運輸物質時提供能量，故運輸方式為主動運輸。
【詳解】A、離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸，A錯誤；
B、離子通過離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸，是逆濃度梯度進行的，B錯誤；
C、由于離子泵跨膜運輸離子需要消耗能量，一氧化碳中毒會降低細胞呼吸，降低能量供應，降低離子泵跨膜運輸離子的速率，C正確；
D、離子的跨膜運輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質變性劑會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，D錯誤。
故選C。
12. 圖1表示半透膜對淀粉和葡萄糖的透性不同，圖2是依據(jù)圖1設計的相關實驗。下列有關敘述正確的是（）
A. 圖甲中液面a將持續(xù)上升B. 圖甲中液面a將先上升后下降
C. 圖乙中液面b將持續(xù)上升D. 圖乙中液面b將先上升后下降
【答案】D
【解析】
【分析】分析圖解：圖1可以看出，葡萄糖可以通過半透膜，而淀粉不能透過半透膜。甲圖中半透膜兩側是清水和淀粉溶液，存在濃度差，發(fā)生滲透作用，剛開始導致水柱升高，到一定高度后，由于液面高度差的存在，導致水柱不再升高。乙圖中半透膜兩側是清水和葡萄糖溶液，存在濃度差也發(fā)生滲透作用，剛開始導致水柱升高，當半透膜兩側的水分子達到動態(tài)平衡后，葡萄糖也能透過半透膜，并且也要在半透膜兩側達到動態(tài)平衡，所以使水柱又下降。
【詳解】A、甲圖中半透膜兩側是清水和淀粉溶液，存在濃度差，發(fā)生滲透作用，剛開始導致水柱升高，到一定高度后，由于液面高度差的存在，導致水柱不再升高，A錯誤；
B、圖甲中a液面先上升，然后停止，B錯誤；
CD、乙圖中半透膜兩側是清水和葡萄糖溶液，存在濃度差也發(fā)生滲透作用，剛開始導致水柱升高，當半透膜兩側的水分子達到動態(tài)平衡后，葡萄糖也能透過半透膜，并且也要在半透膜兩側達到動態(tài)平衡，所以使水柱又下降，C錯誤，D正確。
故選D。
【點睛】
13. 如圖為細胞中ATP及其相關物質和能量的轉化示意圖(M表示酶，Q表示能量)，下列敘述正確的是
A. Q1可以來源于光能，不能轉化為光能，M1和M2不是同一種酶
B. 吸能反應伴隨著甲形成，能量由Q2提供
C. 物質乙由腺嘌呤和核糖組成，是構成RNA的基本單位之一
D. 葡萄糖與果糖生成蔗糖的過程中，細胞中物質甲的量減少
【答案】B
【解析】
【分析】ATP與ADP之間的相互轉化
【詳解】Q1可以來源于光能或有機物中的化學能。Q2可用于各項生命活動，因此可以轉化為光能。M1表示合成酶，M2表示水解酶，不是同一種酶，A錯誤；吸能反應伴隨著ATP的水解，故伴隨著甲ADP的形成，能量由Q2提供，B正確；物質乙為ADP，水解后形成的AMP是構成RNA的基本單位之一，AMP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成的，C錯誤；葡萄糖和果糖脫水縮合形成蔗糖，這個過程需要消耗能量，伴隨著ATP的水解和ADP的形成，因此細胞中物質甲的量不會減少，D錯誤。故選B?！军c睛】明確ATP與ADP相互轉化過程中酶的種類、能量的來源和去向是解答本題的關鍵。
14. 在檢驗酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物時，常用到一些特殊的顏色反應，下列描述不正確的是（）
A. CO2可使澄清的石灰水變混濁
B. CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
C. 乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色
D. 乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色
【答案】C
【解析】
【分析】酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型真核生物，有氧呼吸產(chǎn)生CO2，無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，酒精與酸性重鉻酸鉀反應由橙色變?yōu)榛揖G色；CO2能使澄清的石灰水變混濁，溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。
【詳解】A、CO2能使澄清的石灰水變混濁，A正確；
B、CO2能溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，B正確；
C、乙醇在酸性條件下（濃硫酸）能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色，C錯誤；
D、乙醇在酸性條件下（濃硫酸）能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色，D正確。
故選C。
15. 關于核酸的敘述，錯誤的是（ ）
A. 轉錄過程中有RNA聚合酶的參與
B. 植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制
C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
【答案】C
【解析】
【分析】DNA復制在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開，以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈，延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。
轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；
翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程，該過程還需要tRNA來轉運氨基酸。
【詳解】A、轉錄的結果是獲得RNA，RNA的合成需要RNA聚合酶的參與，A正確；
B、線粒體和葉綠體中都有DNA，均可發(fā)生DNA的復制，B正確；
C、雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過磷酸二酯鍵連接，C錯誤；
D、甲基綠使DNA顯綠色，吡羅紅使RNA呈紅色，用甲基綠和吡羅紅的混合染色劑將細胞染色，可同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，D正確。
故選C。
16. ATP是細胞中的能量“通貨”。下列有關ATP的敘述，錯誤的是
A. ATP去掉兩個高能磷酸鍵后是RNA的基本單位之一
B. 恒溫動物體溫的維持只與細胞呼吸有關，不需要ATP水解供能
C. ATP中的能量可來自光能和化學能，也可轉化為光能和化學能
D. ATP的元素組成與核酸和磷脂均相同
【答案】B
【解析】
【分析】ATP是直接的能源物質，結構簡式是A—P～P～P，其中A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖組成。
【詳解】ATP去掉兩個高能磷酸鍵后剩下一分子腺嘌呤，一分子核糖和一分子磷酸，恰好是RNA的基本單位之一腺嘌呤核糖核苷酸，A正確。細胞呼吸產(chǎn)生的熱量為維持體溫提供能量來源，盡管呼吸作用總體是產(chǎn)生ATP，但是其中某些步驟還是需要ATP水解，因此恒溫動物體溫的維持與細胞呼吸有關，也需要ATP水解供能，B錯誤。ATP的能量來自于光合作用的光能和呼吸作用有機物中的化學能，ATP水解釋放能量可用于合成有機物、發(fā)光、發(fā)電、主動運輸?shù)壬顒?，C正確。ATP、核酸和磷脂都是由C、H、O、N、P組成，D正確。
【點睛】ATP中遠離A的高能磷酸鍵容易斷裂也容易形成，ATP的產(chǎn)生途徑有光合作用和呼吸作用兩個生理過程，ATP的中能量用于各種生命活動。
17. 2022年5月，劉畊宏的《本草綱目》健身操火爆全網(wǎng)，帶來一股全民跳健身操的熱潮。如果我們了解組成細胞的分子等相關知識，也可以指導我們注重營養(yǎng)的均衡，進行科學健身。下列涉及細胞中的化合物的敘述中，合理的是（）
A. 人體攝入的葡萄糖需要水解后才能被小腸上皮細胞吸收
B. 糖類在供應充足的情況下可以大量轉化為脂肪，脂肪也容易大量轉化為糖類
C. 生物大分子都是以碳鏈為基本骨架的單體連接而成的多聚體
D. 變性后的蛋白質不能再與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應
【答案】C
【解析】
【分析】糖、蛋白質、核酸都是生物大分子，都是由許多基本的組成單位連接而成，例如組成多糖的單體是單糖，組成蛋白質的單體是氨基酸，組成核酸的單體是核苷酸。每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。
【詳解】A、葡萄糖是單糖，不能再被進一步水解，故人體攝入的葡萄糖可直接被小腸上皮細胞吸收，A錯誤；
B、糖類在供應充足的情況下可以大量轉化為脂肪，而脂肪一般只在糖類代謝發(fā)生障礙，引起供能不足時，才會分解供能，并且不能大量轉化為糖類，B錯誤；
C、生物大分子是由單體構成的多聚體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，即生物大分子都是以碳鏈為基本骨架的單體連接而成的多聚體，C正確；
D、變性后的蛋白質的空間結構發(fā)生了不可逆的改變，但肽鍵仍然存在，故仍可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，D錯誤。
故選C。
18. 下圖所示是生物體內(nèi)某種生物大分子的基本組成單位的模式圖，相關敘述錯誤的是（）
A. 在人體中共有4種圖示分子
B. 在HIV中，c有4種
C. 若b為脫氧核糖，則c有4種，分別是A、T、C、G
D. 若c為T，則該物質的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸
【答案】A
【解析】
【分析】核酸的基本組成單位是核苷酸，核苷酸的磷酸和五碳糖通過磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈。核酸根據(jù)五碳糖不同分為 DNA 和 RNA , DNA 與 RNA 中的五碳糖不同，堿基不完全相同。
【詳解】A、圖示分子為核苷酸，在人體中，含有4種脫氧核苷酸與4種核糖核苷酸，共8種，A錯誤；
B、HIV為RNA病毒，僅含有RNA一種核酸，c為含氮堿基，在HIV中，含氮堿基有4種，B正確；
C、若b為脫氧核糖，則圖示分子為脫氧核苷酸，c為含氮堿基，則含氮堿基有4種，分別是A、T、C、G，C正確；
D、c為含氮堿基，若c為T，T僅存在于脫氧核苷酸中，故則該物質的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，D正確。
故選A。
19. 下列有關蛋白質結構和功能的敘述中，正確的是（）
A. 催產(chǎn)素和血管舒張素均為九肽，但它們的功能差異很大，完全取決于構成兩者的氨基酸種類
B. 漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原
C. 食鹽作用下的蛋白質發(fā)生了變性
D. 肽鍵中元素組成的不同也是影響蛋白質結構多樣性的原因
【答案】B
【解析】
【分析】1、蛋白質的結構多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序，肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關。
2、蛋白質的功能具有多樣性：結構蛋白（如血紅蛋白）、催化功能（如蛋白質類的酶）、運輸功能（如載體蛋白）、調(diào)節(jié)功能（如胰島素）、免疫功能（如抗體）等
【詳解】A、蛋白質的多樣性是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質的空間結構不同造成的，故催產(chǎn)素和血管舒張素均為九肽，但它們的功能差異很大，與氨基酸的種類、排列順序不同等有關，A錯誤；
B、漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原，產(chǎn)生抗原抗體復合物，B正確；
C、鹽析不改變蛋白質的結構，蛋白質不會變性，C錯誤；
D、肽鍵中元素組成不是影響蛋白質結構多樣性的原因，D錯誤。
故選B。
20. 有關生命活動的主要承擔者——蛋白質的敘述,正確的是（ ）
A. 是細胞中含量最多的化合物
B. 高溫能使其肽鍵斷裂、空間結構發(fā)生改變
C. 多肽鏈的數(shù)目及盤曲折疊方式均可影響其結構
D. 若由m條肽鏈、71個氨基酸組成,則至少有71-m個羧基
【答案】C
【解析】
【分析】蛋白質是生物體重要的有機物，含量在細胞中的化合物排名第二，蛋白質的基本組成單位是氨基酸，構成生物體蛋白質的氨基酸有21種，但是每種蛋白質含有不同的氨基酸組合以及空間結構。
【詳解】A、水是細胞中含量最多的化合物，蛋白質是細胞中含量最多的有機化合物，A錯誤；
B、高溫能使蛋白質分子的空間結構變得伸展、松散，即使其空間結構發(fā)生改變，肽鍵并未斷裂，B錯誤；
C、蛋白質結構多樣性的原因是：由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結構千差萬別，因此多肽鏈的數(shù)目及盤曲折疊方式均可影響其結構，C正確；
D、1條肽鏈至少含有1個氨基和1個羧基，若蛋白質由m條肽鏈、71個氨基酸組成，則至少有m個羧基，D錯誤。
故選C。
第2卷：非選擇題（60分）
21. 下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表化合物，圖中X、Y、Z分別為構成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的基本單位，E、F是化合物分布的場所。請回答下列問題：
（1）圖中X、Y、Z分別為_____、_____、_____。
（2）圖中E、F分別是_____、_____。
（3）成年人自身能合成的Z有_____種。
（4）藍細菌中的遺傳物質是圖中的_____（填圖中標號或字母）。
（5）豌豆的葉肉細胞中，由腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶組成的核苷酸有_____種。
（6）下圖為DNA和RNA化學成分的比較概念圖，圖中陰影部分可表示_____。
【答案】（1） ①. 核糖核苷酸 ②. 脫氧（核糖）核苷酸 ③. 氨基酸
（2） ①. 細胞質 ②. 細胞核
（3）13（4）Ⅱ
（5）7（6）腺嘌呤、胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸（或“A、C、G、磷酸）
【解析】
【分析】根據(jù)題意，Ⅱ和Ⅲ形成染色體，Ⅲ是生命活動的主要承擔者可以判斷出Ⅲ是蛋白質，則Ⅱ是DNA，主要分布在F細胞核，Ⅰ是RNA，主要分布在E細胞質；C、H、O元素和A元素一起構成X是核糖核苷酸，Y是脫氧核苷酸，則A元素是N、P元素；Z是氨基酸，B元素是N元素。
【小問1詳解】
從圖中Ⅱ和Ⅲ形成染色體，Ⅲ是生命活動的主要承擔者可以判斷出Ⅲ是蛋白質，Ⅱ是DNA，Ⅰ是RNA，X、Y、Z分別為構成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的基本單位，則X是核糖核苷酸，Y是脫氧核苷酸，Z是氨基酸。
【小問2詳解】
DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質，所以，F(xiàn)是細胞核，E是細胞質。
【小問3詳解】
組成人體蛋白質的氨基酸有21種，其中有8種是人體細胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中獲取，稱為必需氨基酸，另外13種是人體細胞能夠合成的，叫做非必需氨基酸。
【小問4詳解】
藍細菌細胞內(nèi)既有DNA，也有RNA，遺傳物質是DNA，Ⅱ是DNA。
【小問5詳解】
豌豆的葉肉細胞中既有DNA也有RNA，腺嘌呤組成的核苷酸有兩種：腺嘌呤脫氧核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸；鳥嘌呤組成的核苷酸有兩種：鳥嘌呤脫氧核苷酸，鳥嘌呤核糖核苷酸；胞嘧啶組成的核苷酸有兩種：胞嘧啶脫氧核苷酸，胞嘧啶核糖核苷酸；尿嘧啶組成的核苷酸有一種：尿嘧啶核糖核苷酸，所以，核苷酸一共有2+2+2+1=7種。
【小問6詳解】
DNA的化學組成：磷酸、脫氧核糖、4種堿基：胸腺嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶；RNA的化學組成：磷酸、核糖、4種堿基：尿嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶；圖中陰影部分表示的是DNA和RNA共同的化學成分組成：磷酸、腺嘌呤、胞嘧啶、鳥嘌呤。
22. 某科學家發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉運物質的調(diào)控機制。下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系，COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸?；卮鹣铝袉栴}。
（1）COPⅡ被膜小泡負責從甲____（填細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。
（2）囊泡是一種細胞結構，但由于其結構不固定，因而不能稱之為細胞器。圖示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結構是____。
（3）細胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質精確投送過程中起著重要作用。圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質投送到____。能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有____（填化學成分）。
（4）丙與吞噬泡融合，反映了生物膜在結構上具有____的特點。
【答案】22. 內(nèi)質網(wǎng)（或粗面內(nèi)質網(wǎng)）
23. 內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
24. ①. 細胞外、細胞內(nèi)、細胞膜上 ②. 蛋白質
25. 流動性
【解析】
【分析】分析題圖：甲表示內(nèi)質網(wǎng)，乙表示高爾基體，丙是囊泡；COPⅡ的轉運方向是從內(nèi)質網(wǎng)→高爾基體，COPⅠ的轉運方向是高爾基體→內(nèi)質網(wǎng)。
【小問1詳解】
由題圖可知，COPⅡ被膜小泡從甲內(nèi)質網(wǎng)運向高爾基體，而COPI被膜小泡是從高爾基體運向內(nèi)質網(wǎng)。
【小問2詳解】
分析題圖可知，囊泡有來自內(nèi)質網(wǎng)的囊泡、來自高爾基體的囊泡和來自細胞膜的囊泡，因此能產(chǎn)生的細胞結構是高爾基體、內(nèi)質網(wǎng)和細胞膜。
【小問3詳解】
由圖可知，乙高爾基體產(chǎn)生的囊泡可以將物質投送到細胞外、細胞內(nèi)、細胞膜上。能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有蛋白質（或糖蛋白），具有識別作用。
【小問4詳解】
丙囊泡與吞噬泡融合，反映了生物膜在結構上具有一定的流動性。
23. 如圖甲是人工膜的結構示意圖，圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A 為1 mg/mL 的葡萄糖(C6H12O6)溶液，B為1 mg/mL的乳酸(C3H6O3)溶液，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖甲的主要成分是____________，________________可擴散通過圖甲所示的人工膜(寫出兩種物質)；圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的____________。
（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)姆绞椒謩e是____________，二者的區(qū)別主要是________________。
（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右側液面；如果將圖丙右側溶液換成0.01 mg/mL的葡萄糖溶液，則液面不再變化時，左側溶液濃度_____(填“大于”“小于”或“等于”)右側溶液濃度。
（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有________________性。
【答案】（1） ①. 磷脂分子 ②. 氧氣和甘油 ③. 原生質層
（2） ①. 協(xié)助擴散、主動運輸 ②. 是否耗能
（3） ①. 低于 ②. 大于（4）流動
【解析】
【分析】據(jù)圖分析，甲表示磷脂分子；乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，乳酸的運輸方式是主動運輸，需要載體和能量；圖丙代表滲透作用的裝置，水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛取?br>【小問1詳解】
圖甲是人工膜，主要成分是磷脂分子；CO2、O2、甘油、苯、酒精等可通過自由擴散進出細胞，可以擴散通過圖甲所示的人工膜；成熟植物細胞中的原生質層類似于半透膜，具有選擇透過性。
【小問2詳解】
圖乙中，葡萄糖順濃度梯度進入細胞，需要載體協(xié)助，其運輸方式是協(xié)助擴散；乳酸是逆濃度梯度出細胞，跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸；協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別在于是否需要消耗能量。
【小問3詳解】
已知圖丙中A 為1 mg/mL 的葡萄糖(C6H12O6)溶液，B為1mg/mL的乳酸(C3H6O3)溶液，在單位體積的1mg/ mL 的葡萄糖溶液和1mg/ mL 的乳酸溶液中，由于乳酸的分子量小，所以溶質的物質的量比葡萄糖的物質的量的濃度大，葡萄糖溶液中水分子進入乳酸溶液中，且兩側的物質都不能穿過半透膜，因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面低于右側液面；如果將圖丙右側溶液換成0.01mg/ mL 的葡萄糖溶液，則液面不再變化時，左側溶液濃度大于右側溶液濃度，因為葡萄糖不能透過人工半透膜，且存在液面差的壓力，左側液體濃度始終大于右側濃度。
【小問4詳解】
某些藥物大分子不容易被細胞吸收，用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，類似于胞吞，胞吞的過程可以說明細胞膜具有流動性。
24. 圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生細胞呼吸的過程，A~E表示物質，①~④表示過程。圖2表示測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝置，（呼吸熵指單位時間內(nèi)進行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）。請分析回答：
（1）圖1中發(fā)生在線粒體中的過程是_____（填序號）；產(chǎn)生ATP最多的過程和不能產(chǎn)生ATP的過程分別是_____（填序號）。
（2）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察圖2實驗裝置中墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的______（填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的______（填序號）過程。
（3）實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15mm，乙裝置中墨滴左移100mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是____。
（4）溫度和氣壓等環(huán)境因素也可能會引起氣體體積變化，請設置一個實驗裝置丙，校正環(huán)境因素對裝置甲的影響，裝置丙中應裝入與裝置甲等量的______。
（5）請寫出有氧呼吸的反應式：________。
【答案】（1） ①. ③和④ ②. ③和②
（2） ①. ①③④ ②. ①②③④
（3）0．85（4）與裝置甲等量的煮沸殺死的小麥種子和等量的清水
（5）C6H12O6+6O2 +6H2O6CO2 +12H2O+能量
【解析】
【分析】1、分析圖1：①表示細胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第二階段；A為丙酮酸，B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為酒精。
2、分析圖2：甲裝置中清水不吸收二氧化碳，也不釋放氣體，因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣量的差值。
小問1詳解】
圖1中發(fā)生在線粒體中的過程是有氧呼吸的第二和第三階段，對應圖中的③和④；產(chǎn)生ATP最多的過程是有氧呼吸第三階段，不能產(chǎn)生ATP的過程是無氧呼吸第二階段，分別對應圖中的③和②。
【小問2詳解】
甲裝置放置了清水，不吸收二氧化碳，如發(fā)現(xiàn)墨滴不動，產(chǎn)生的二氧化碳正好與消耗的氧氣量相等，乙裝置放置了氫氧化鉀，吸收二氧化碳，故墨滴移動是由于氧氣體積變化，墨滴左移，二者結合說明種子只進行了有氧呼吸（圖1中的①④③過程）；
如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，說明產(chǎn)生的二氧化碳大于氧氣的消耗量，乙裝置中墨滴左移，說明產(chǎn)生的CO2大于消耗的O2，則種子進行了無氧呼吸和有氧呼吸（圖1中的①②③④）。
【小問3詳解】
實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15mm，說明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量多15，乙裝置中墨滴左移100mm，說明氧氣消耗量為100．所以，二氧化碳為85，呼吸商為=0．85。
【小問4詳解】
設置一個實驗裝置丙，校正環(huán)境因素對裝置甲的影響，裝置丙中應裝入與裝置甲等量的煮沸殺死的小麥種子和等量的清水。
【小問5詳解】
有氧呼吸過程中將葡萄糖分解為二氧化碳和水，反應式：C6H12O6 +6O2 +6H2O6CO2 +12H2O+能量。
25. 玉米種子中淀粉含量較高，還富含硒和鎂元素，是人們喜愛的輔食，多吃玉米有利于身體健康。回答下列問題：
（1）玉米中富含硒元素和谷胱甘肽，硒能促進體內(nèi)過氧化物的分解，使惡性腫瘤得不到分子氧的供應而受到抑制，谷胱甘肽在硒的參與下生成谷光甘肽氧化酶，具有延緩衰老的功能，該實例體現(xiàn)了無機鹽的作用是___________。谷胱甘肽（C10H17N3O6S）是由谷氨酸（C5H9NO4）、甘氨酸（C2H5NO2）和半胱氨酸縮合成，則半胱氨酸的R基為______________________。
（2）如圖為玉米種子發(fā)芽過程中細胞吸水量的變化，圖中a時間段玉米種子吸收水分的原理是_______________________，c時間段幼苗吸水量增加的原因可能是______________。
（3）某同學為探究玉米種子發(fā)芽過程中一些有機物含量的變化，提取了玉米種子、玉米種子發(fā)芽階段（胚根突破種皮）的研磨液，玉米種子研磨液分成甲、乙組，發(fā)芽階段的研磨液分成丙、丁兩組。列表甲、乙、丙、丁組滴加的試劑、預期實驗現(xiàn)象和預期實驗結論______________（實驗條件不作要求）。
【答案】 ①. 復雜化合物組成、參與細胞生命活動 ②. —CH3S（—CH2—SH） ③. 細胞中多糖、蛋白質、無機鹽具有較強的吸水能力 ④. 幼苗代謝旺盛，蒸騰作用增強，細胞生命活動需要大量水 ⑤.
【解析】
【分析】淀粉遇碘液顯藍色。還原糖和斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀，但需要水浴加熱。氨基酸的分子式可以表示為：C2H4O2NR，兩個氨基酸縮合成二肽時脫去1分子水。
【詳解】（1）硒能促進體內(nèi)過氧化物的分解，使惡性腫瘤得不到分子氧的供應而受到抑制，說明無機鹽能參與細胞生命活動；谷胱甘肽在硒的參與下生成谷光甘肽氧化酶，說明無機鹽能參與復雜化合物的構成。兩個氨基酸通過脫去一分子水形成二肽，三個氨基酸脫去兩分子水形成三肽，谷胱甘肽（C10H17N3O6S）是由谷氨酸（C5H9NO4）、甘氨酸（C2H5NO2）和半胱氨酸縮合成，則半胱氨酸中的C原子數(shù)=10-5-2=3，O原子數(shù)=6+2-4-2=2，H原子數(shù)=17+2×2-9-5=7，N原子數(shù)=3-1-1=1，所以半胱氨酸的分子簡式為C3H7O2NS，氨基酸的分子式可以表示為：C2H4O2NR，所以半胱氨酸的R基為—CH3S。
（2）種子萌發(fā)的a階段主要是吸脹吸水，由于細胞中含有的多糖、蛋白質、無機鹽具有較強的吸水能力，所以種子可通過吸脹吸水的方式吸水。c階段胚根已經(jīng)突破種皮形成幼苗，由于幼苗代謝旺盛，蒸騰作用增強，細胞生命活動需要大量水，所以細胞可通過滲透作用大量吸水。
（3）玉米主要含有淀粉，在種子萌發(fā)過程中會分解為麥芽糖和葡萄糖，檢測淀粉可用碘液，檢測麥芽糖和葡萄糖可用斐林試劑，根據(jù)題意“提取了玉米種子、玉米種子發(fā)芽階段（胚根突破種皮）的研磨液，玉米種子研磨液分成甲、乙組，發(fā)芽階段的研磨液分成丙、丁兩組”可知，甲乙兩組分別加入碘液和斐林試劑，丙丁兩組分別加入碘液和斐林試劑，以檢測發(fā)芽前玉米種子中的淀粉和還原性的含量、發(fā)芽過程中玉米種子中的淀粉和還原性的含量。若發(fā)芽前加入碘液變藍，加入斐林試劑水浴加熱后不顯示磚紅色沉淀，而發(fā)芽后加入碘液部變藍，加入斐林試劑水浴加熱后顯示磚紅色沉淀，則可說明玉米種子發(fā)芽過程中淀粉轉變?yōu)檫€原糖。
反應
ATPADP＋Pi＋能量
ADP＋Pi＋能量 ATP
反應類型
水解反應
合成反應
酶的類型
水解酶
合成酶
能量來源
高能磷酸鍵中的化學能
有機物中的化學能、光能
能量去向
用于各項生命活動
儲存于高能磷酸鍵中
場所
活細胞所有部位
線粒體、葉綠體、細胞質基質
組別
試劑
預期實驗現(xiàn)象
預期實驗結論
甲
碘液
藍色
玉米種子發(fā)芽過程中淀粉轉變?yōu)檫€原糖
乙
斐林試劑
藍色
丙
碘液
棕褐色
丁
斐林試劑
磚紅色沉淀