
1.小勤和小志假期準備從二中出發(fā)到青島去旅行,兩人從導航軟件上規(guī)劃了如圖所示的兩條線路。根據(jù)圖中信息和所學知識分析以下說法正確的是( )
A. 圖中的“3小時42分鐘”、“4小時”指的是時刻
B. 小勤和小志不管選擇哪條線路,從起點到終點的位移大小和方向都相同
C. 選擇線路2,汽車的平均速度更大
D. 由于汽車的實際運動非常復雜,因此若研究汽車整個過程的平均速度時不能將汽車看作質點
2.某一可被視為質點的物體做勻加速直線運動,初速度為0.5m/s,在第5s內(nèi)通過的位移為5.0m,則下列說法正確的是( )
A. 物體的加速度為1m/s2B. 物體在5s末的速度為5m/s
C. 物體的在5s內(nèi)的位移為12.5mD. 物體在第5s內(nèi)的平均速度為1m/s
3.假若橡皮筋可認為像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋的原長L、橫截面積S有關,理論與實驗都證明k=YSL,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學中稱之為楊氏模量.在國際單位中,楊氏模量Y的單位為( )
A. N·mB. m2/NC. N/mD. N/m2
4.如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中,下列說法正確的是( )
A. 桌面對魚缸摩擦力的方向向右
B. 若貓增大拉力,桌面對魚缸的摩擦力將增大
C. 桌布對魚缸摩擦力的方向向左
D. 若貓增大拉力,桌布對魚缸的摩擦力不變
5.如圖為用索道運輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動摩擦因數(shù)為0.30.當載重車廂沿索道向上加速運動時,重物與車廂仍然保持相對靜止狀態(tài),重物對車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為( )
A. 0.35 mgB. 0.30 mgC. 0.23 mgD. 0.20 mg
6.如圖所示,起重機用四根繩索將一塊重2.4噸的鋼板吊起,勻速上升。已知每根繩索與豎直方向的夾角為37°,cs37°=0.8,sin37°=0.6;重力加速度g=10m/s2。則每根鋼索受到的拉力為( )
A. 10000NB. 8000NC. 7500ND. 6000N
7.北京時間2022年12月4日20時09分,神舟十四號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,現(xiàn)場醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲身體狀態(tài)良好,神舟十四號載人飛行任務取得圓滿成功。宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程均要經(jīng)受超重與失重的考驗,假定在距離地面1m處時,返回艙的反推發(fā)動機點火,返回艙速度由6m/s減至2m/s軟著陸,此階段的運動可看作勻減速直線運動。則在此階段( )
A. 宇航員處于失重狀態(tài)B. 宇航員處于超重狀態(tài)
C. 宇航員的加速度大小為30m/s2D. 返回艙運動的時間為0.5s
二、多選題:本大題共3小題,共18分。
8.如圖所示,三個小球A、B、C的質量均為m,A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L,B、C置于水平地面上,用一輕質彈簧連接,彈簧處于原長?,F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點,兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?20°,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運動,彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過程中( )
A. A的動能達到最大前,B受到地面的支持力小于32mg
B. A的動能最大時,B受到地面的支持力等于32mg
C. 彈簧的彈性勢能最大時,A的加速度方向豎直向下
D. 彈簧的彈性勢能最大值為 32mgL
9.如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于粗糙水平面上,物塊B置于斜面上,已知B、C間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ,B通過輕繩跨過光滑的輕質定滑輪與物塊A連接,連接B的一段輕繩與斜面平行,A、B的質量分別為m、M?,F(xiàn)給B一初速度,使B沿斜面下滑,C始終處于靜止狀態(tài),重力加速度為g,則在B下滑的過程中,下列說法正確的是( )
A. 不論A、B的質量大小關系如何,A一定處于失重狀態(tài)
B. A運動的加速度大小為a=mgm+M
C. 地面對斜面的摩擦力始終為0
D. 水平面對C的支持力小于B、C的總重力
10.低碳出行是節(jié)能減排時代的時尚,騎自行車是綠色出行或健體的不二選擇。如圖所示的是汽車與自行車在同一直線公路上運動的v?t圖像,則下列說法中,一定正確的是( )
A. 汽車與自行車運動方向相同
B. 在4s末二者相遇
C. 0~4s時間里汽車的平均速度等于自行車的速度
D. 3s末汽車的加速度為3m/s2
三、實驗題:本大題共2小題,共18分。
11.如圖甲所示,是“探究力的平行四邊形定則”的實驗,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩套的結點,OB和OC為細繩套,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。
(1)下列哪一個選項是不必要的實驗要求 (請?zhí)顚戇x項前對應的字母)。
A.兩個彈簧秤的夾角適當大些
B.彈簧秤應在使用前校零
C.拉線方向應與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點在同一位置
(2)本實驗采用的科學方法是 。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 。
(4)如圖丙所示,在探究“共點力合成”的實驗中,橡皮條一端固定于P點,另一端連接兩個彈簧秤,分別用F1與F2拉兩個彈簧秤,將結點拉至O點?,F(xiàn)讓F2大小增大,方向不變,要使結點仍位于O點,則F1的大小及圖中β(β>90°)角的變化可能是 。
A.增大F1的同時增大β角
B.減小F1的同時減小β角
C.增大F1的同時減小β角
D.減小F1的同時增大β角
12.某同學設計了如圖所示的實驗裝置來“探究甲物塊的加速度與其所受合力的關系”.
①按如上圖所示連接好實驗裝置
②將物塊甲靠近打點計時器,先接通電源,再同時釋放物塊甲與乙,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的讀數(shù)F。要使甲拖動紙帶向上運動,則兩物塊的質量必須滿足m ?甲_____ m 乙(填“>”,“aBmax, 故A和B相對滑動 對B:aB=aBmax=1 m/s2 對A:F?μBmBg?μA(mAg+mBg)=mAaA , aA=18?0.1×1×10?0.125×(3×10+1×10)3=4m/s2;
法二:先對B:aBmax=μBmBgmB=1m/s2,達到最大加速度時A和B為、未發(fā)生相對滑動 F1?μA(mAg+mBg)=(mA+mB)·aBmax ,則 F1=μA(mAg+mBg)+(mA+mB)·aBmax=9 N
這是一份2024-2025學年貴州省縣中新學校計劃項目高一(上)期中物理試卷(解析版),共15頁。試卷主要包含了67公里”指的是位移等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學年貴州省遵義市高一(上)期末物理試卷,共5頁。試卷主要包含了下列說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份貴州省畢節(jié)市威寧縣2024-2025學年高一上學期第一次月考物理試題,共6頁。
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