1．（3分）2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，主題為“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。下列做法正確的是（ ）
A．用淘米水澆花
B．用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
C．大量開采使用地下水，少用河流水
D．嚴(yán)禁使用一切化肥，以防止水體污染
2．（3分）如圖為小明自制“棒棒糖”的流程，則下列燒杯內(nèi)溶液一定為飽和溶液的是（ ）
A．甲、丁B．乙、丙C．甲、丙D．乙、丁
3．（3分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是（ ）
A．管中的水使管底部橡皮膜向下凸出
B．吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上
C．充滿熱空氣的瓶口的去殼熟雞蛋進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
D．硬紙片可以托住玻璃杯中的水不流出
4．（3分）隨著生活水平的提高，中國(guó)出現(xiàn)了很多像“候鳥”一樣遷徙生活的人，他們?cè)诿磕甑亩旄鎰e北方寒冷的家鄉(xiāng)去海南過(guò)冬，到第二年的春天又回到家鄉(xiāng)。導(dǎo)致我國(guó)北方和海南氣候差異的主要因素是（ ）
A．海陸分布B．地形C．緯度位置D．季風(fēng)
5．（3分）在制糖工業(yè)中，常用沸騰的方法除去糖汁中的水分（糖汁中的水汽化變成水蒸氣跑掉）．為了使糖在沸騰時(shí)不變質(zhì)，沸騰的溫度要低于100℃（溫度過(guò)高，糖會(huì)變焦，不但不甜，而且對(duì)人體還是有害的）．為此，在運(yùn)用沸騰法去除糖汁水分的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)采取的辦法是（ ）
A．用文火（小火焰）慢慢加熱
B．使糖汁液面氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
C．用猛火加熱，減少加熱時(shí)間
D．使糖汁液面氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
6．（3分）以下所示事例中，不能作為支持證據(jù)驗(yàn)證“流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
7．（3分）下列植物的感應(yīng)性現(xiàn)象中，屬于感性運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A．植物的莖總是向上生長(zhǎng)
B．酢醬草的葉片早上張開，傍晚閉合
C．陽(yáng)臺(tái)上的盆景朝向窗外生長(zhǎng)
D．植物的根總朝向肥料多的地方生長(zhǎng)
8．（3分）2021年12月，杭州新冠疫情防控再次升級(jí)，某居民按照14天居家健康監(jiān)測(cè)要求進(jìn)行體溫測(cè)量，下表為其中某一天的體溫記錄情況，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A．該居民居家靜躺時(shí)，體內(nèi)產(chǎn)熱的器官主要是內(nèi)臟
B．在10：00到13：00期間，該居民體內(nèi)的產(chǎn)熱和散熱保持相對(duì)平衡
C．人體內(nèi)正常體溫的維持，是通過(guò)小腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞來(lái)控制和調(diào)節(jié)的
D．冬天室內(nèi)溫度比較低，該居民皮膚血管收縮，血流量減少
9．（3分）如圖所示的四個(gè)電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的電路是（ ）
A．B．
C．D．
10．（3分）如何從外部檢測(cè)植物含水量的變化呢？科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻Rx附著在葉片上，植物含水量變低，Rx變小，電表示數(shù)變小，電源電壓恒定，R0為定值電阻，在下列圖中的電路圖符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
11．（3分）吳興區(qū)各學(xué)校進(jìn)行“亮眼工程”改造：教室里采用亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)的LED燈，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．亮著的燈越多，總電阻越大，總電流越大
B．亮著的燈越少，總電阻越小，總電流越小
C．亮著的燈越多，總電阻越大，總電流越小
D．亮著的燈越少，總電阻越大，總電流越小
（多選）12．（3分）下列有關(guān)激素分泌異常引發(fā)疾病說(shuō)法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
（多選）13．（3分）下列有關(guān)電阻的說(shuō)法正確的是（ ）
A．電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用
B．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)
C．根據(jù)R，可知導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比
D．燈泡中鎢絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
（多選）14．（3分）下列有關(guān)浮力的說(shuō)法正確的是（ ）
A．物體浸沒(méi)在水中越深，所受到的浮力越大
B．不僅是液體會(huì)產(chǎn)生浮力，氣體也會(huì)產(chǎn)生浮力
C．浸在液體里的物體，浮力大小等于物體排開的液體受到的重力
D．物體的密度越大，受到的浮力越大
二、填空題（本題有7小題15空格，每空格2分，共30分。）
15．（4分）“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，當(dāng)聽到航天員介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來(lái)制取氧氣時(shí)，小金立馬聯(lián)想到科學(xué)課上的電解水實(shí)驗(yàn)，如圖1所示為電解水的示意圖。
（1）如何檢驗(yàn)試管“1”中產(chǎn)生的氣體 。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中用“”、“”表示反應(yīng)后的生成物模型。
16．（4分）生活中遇到過(guò)這些物質(zhì)：①食鹽水，②鋇餐，③牛奶，④肥皂水，⑤泥水，⑥色拉油分散在水中。請(qǐng)給上述物質(zhì)歸類（填序號(hào)）：屬于溶液的是 ，屬于懸濁液的是 。
17．（6分）讀廣州和哈爾濱的氣溫曲線和降水柱形圖，回答下列問(wèn)題。
（1）圖中所描述的是兩地的 （“天氣”或“氣候”）。
（2）根據(jù)氣溫和降水情況分析判斷B為 （選填“哈爾濱”或“廣州”）。
（3）兩城市降水量月份分配的共同點(diǎn)是：降水集中在 季。
18．（4分）2023年9月2日夜間，臺(tái)風(fēng)“海葵”由臺(tái)風(fēng)級(jí)加強(qiáng)為強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí)。當(dāng)晚，海燕號(hào)Ⅰ型高空大型無(wú)人機(jī)開展南海臺(tái)風(fēng)機(jī)動(dòng)觀測(cè)作業(yè)。
（1）無(wú)人機(jī)在升空過(guò)程中，依次會(huì)穿過(guò)大氣層中的 、平流層、中間層等。
（2）臺(tái)風(fēng)在南海生成，大氣中的水分在空中通過(guò)水循環(huán)的 環(huán)節(jié)，達(dá)到我省舟山等地上空，給我們帶來(lái)豐富的降水。
19．（4分）利用大氣壓原理解釋現(xiàn)象時(shí)，有同學(xué)經(jīng)分析后概括出以下思維模型：
（1）思維模型中的“？”處應(yīng)填 。（選填“開放”或“密閉”）
（2）中醫(yī)拔火罐時(shí)，先用點(diǎn)燃的棉球加熱火罐，再將火罐平貼于皮膚，不一會(huì)兒壓強(qiáng)差使皮膚向罐內(nèi)凸起。根據(jù)思維模型，火罐平貼于皮膚后通過(guò) 的方式減小罐內(nèi)氣壓。
20．（4分）植物的種子萌發(fā)后，根向下生長(zhǎng)，這是植物對(duì)地心引力刺激作出的反應(yīng)，表現(xiàn)為根具有 生長(zhǎng)的特點(diǎn)．胚芽出土后，受到陽(yáng)光的影響，莖并不是筆直向上生長(zhǎng)，而是彎向光源生長(zhǎng)，其原因是 。
A.向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)慢
B.向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)快
C.背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)慢
D.背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)快
21．（4分）伏打電堆是世界上首個(gè)發(fā)電器。某同學(xué)自制伏打電堆，他將五角硬幣和一元硬幣各10枚依次堆疊，用浸有食鹽溶液的小紙片置于各硬幣之間，如圖所示。兩枚硬幣與中間的小紙片相當(dāng)于一節(jié)干電池。
（1）該電堆中各“電池”之間的連接方式為 。
（2）閉合開關(guān)，電流表正常工作，則伏打電堆中的一元硬幣為 極。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（22題8分、23題8分、24題8分、25題8分、26題8分，共40分。）
22．（8分）糖尿病是一種常見疾病，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。但長(zhǎng)期注射胰島素，對(duì)患者的身心健康會(huì)造成一定傷害。因此有人提出：“口服胰島素能治療糖尿病嗎？”就這一問(wèn)題，某科技小組進(jìn)行了探究。請(qǐng)你幫助該小組完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并根據(jù)方案完成下列問(wèn)題。以下是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
（1）將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞的目的是 。
（2）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中b步驟所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整 （選填“注射適量的胰島素/注射適量的生理鹽水/口服適量的生理鹽水”）。
（3）按照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖。由此可以得出的結(jié)論是 。
（4）該實(shí)驗(yàn)僅用甲、乙兩鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為什么不科學(xué)？ 。
23．（8分）厚膜電阻是一種被廣泛應(yīng)用于高溫電子設(shè)備中的定值電阻，具有耐高溫的特性。小實(shí)想測(cè)定某一型號(hào)的厚膜電阻的阻值大小，設(shè)計(jì)如圖甲實(shí)驗(yàn)。連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)量并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
（1）請(qǐng)完成實(shí)物圖甲的連接（要求滑動(dòng)變阻器滑片在最左端時(shí)阻值最大）。
（2）請(qǐng)根據(jù)圖丙，第三次實(shí)驗(yàn)的電壓是 V。
（3）分析表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫出得出厚膜電阻阻值的方法 。
（4）查閱資料發(fā)現(xiàn)：該厚膜電阻材料為導(dǎo)電金屬陶瓷，滑動(dòng)變阻器金屬絲材料為鎳鉻合金絲，兩種材料電阻隨溫度變化如圖乙所示。保持滑片不變，開關(guān)閉合一段時(shí)間后，小實(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)減小，請(qǐng)解釋其原因 。
24．（8分）植物產(chǎn)生的植物激素含量很少，分離提取困難，難以大規(guī)模使用。1941年美國(guó)人R?波科尼發(fā)表了可用作植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的2，4﹣D的合成方法（2，4﹣D為一種人工合成的生長(zhǎng)素類似物）。某興趣小組為探究2，4﹣D對(duì)插枝生根的作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取7只燒杯，分別編成①～⑦號(hào)，在②～⑦中分別裝不同濃度的2，4﹣D溶液，在①中裝等量清水。
②選取的插條若干支隨機(jī)均分成7份，分別插入7只燒杯中。
③一段時(shí)間后，記錄每根枝條的生根數(shù)，并取平均值。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
注：a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液濃度依次增大
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】本實(shí)驗(yàn)通過(guò) 反映2，4﹣D對(duì)插枝生根的作用。
【數(shù)據(jù)處理】在方框中，請(qǐng)你用一種更加直觀、清晰的方法呈現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】其他條件相同時(shí)，能促進(jìn)根的數(shù)量生長(zhǎng)最適宜的濃度為a3。
【交流評(píng)價(jià)】小組同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案 。
【拓展應(yīng)用】2，4﹣D是生長(zhǎng)素類似物，有人卻用它來(lái)除荒地上的雜草，你認(rèn)為是否可行，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。 。
25．（8分）在自主學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、彈簧測(cè)力計(jì)、水、刻度尺來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：
①將蘸水的塑料吸盤按在光滑水平板面上，并多次擠壓吸盤。
②用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離板面。
③記錄剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F0＝47N，即為大氣對(duì)吸盤的壓力大小。
④再量出吸盤與水平板面的接觸面積S＝5cm2。
⑤計(jì)算出大氣壓。
（1）步驟①中“將吸盤蘸水”和“多次擠壓吸盤”，目的是 。
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)計(jì)算所測(cè)得的大氣壓的值是 Pa。
（3）若按圖乙中的兩種方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材和步驟均相同，示數(shù)分別為F1、F2，小明認(rèn)為F0＝F1＝F2，小明得出此結(jié)論的依據(jù) 。而實(shí)際測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)F0＞F1＞F2，小明忽略了 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
26．（8分）某小組在做粗鹽結(jié)晶實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，有的結(jié)晶顆粒大，有的結(jié)晶顆粒小，這是什么原因呢？有同學(xué)猜測(cè)結(jié)晶的顆粒大小可能與溫度有關(guān)。
【記錄數(shù)據(jù)】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上表，小組同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
【交流討論】小組同學(xué)曾在花岙鹽場(chǎng)，看到過(guò)曬鹽工在烈日下（地表溫度45攝氏度左右）的“結(jié)晶池”中“打花”，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明什么是“打花” 。
【深入思考】結(jié)晶時(shí)為什么溫度會(huì)影響晶體的顆粒大小？
查閱資料發(fā)現(xiàn)：在結(jié)晶過(guò)程中，晶體表面不斷有新的食鹽微粒加入，同時(shí)晶體表面食鹽微粒也不斷溶解，總的趨勢(shì)是加入到晶體表面的食鹽微粒要多于離去的微粒，這樣晶體才能不斷長(zhǎng)大，當(dāng)晶體不再長(zhǎng)大時(shí)，這兩者就達(dá)到一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡。請(qǐng)你再舉一例我們學(xué)過(guò)的動(dòng)態(tài)平衡的例子 。
【綜合比較】請(qǐng)你比較在制備硫酸銅晶體和精制粗鹽時(shí)，結(jié)晶方法有什么不同 。
四、解答題（27題10分、28題8分、29題8分、30題8分、31題4分，共38分。）
27．（10分）同學(xué)們利用粗鹽提純后的氯化鈉來(lái)配制溶液。
（1）如圖是粗鹽提純的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
a.操作③中用玻璃棒的作用是 。
b.操作⑥中的錯(cuò)誤是 。
（2）用提純得到的精鹽配制了50g10%的氯化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
a.配制該溶液需要稱取的氯化鈉為 g，選用的量筒規(guī)格為 （選填“20”、“50”或“100”）mL。
b.經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 （填序號(hào)）。
A.氯化鈉固體仍然不純
B.稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C.量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
D.裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
28．（8分）“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是深受同學(xué)們喜愛的校園活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：
（1）迎面接力時(shí)，同學(xué)們聽到口令立即起跑，這屬于 反射。如圖是人體反射弧示意圖，若M代表聽覺(jué)感受器，那么神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是 。
A.M→N→O→P→Q
B.Q→P→O→N→M
C.O→M→N→P→Q
D.Q→P→N→M→O
（2）在“兩人三足”活動(dòng)中，選手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠 （選填“小腦”“腦干”或“脊髓”）的調(diào)節(jié)功能。
（3）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們時(shí)而為選手的成功歡呼，時(shí)而為選手的失敗嘆息。他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還受到 的調(diào)節(jié)。
29．（8分）握力是體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目之一，握力測(cè)試如圖甲。某小組同學(xué)想制作簡(jiǎn)易握力計(jì)，選用電壓表來(lái)顯示握力的大小。他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖如圖乙，電源電壓3伏，定值電阻R1＝5歐，電壓表量程為“0～3V”，輕質(zhì)細(xì)桿將彈簧與滑動(dòng)變阻器R2的滑片相連。
（1）【初步調(diào)試】往下拉彈簧，電壓表示數(shù) 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）【注意事項(xiàng)】圖乙中定值電阻R1的作用是 。
（3）【表盤改造】為方便讀數(shù)，小組同學(xué)想在電壓表表盤上標(biāo)注相應(yīng)的握力值。經(jīng)測(cè)定，變阻器R2接入電路的阻值與握力F關(guān)系如圖丙，求在電壓表刻度為2伏的位置上所標(biāo)注的握力大小。（寫出計(jì)算過(guò)程）
30．（8分）小明來(lái)安吉旅游時(shí)乘坐了竹筏，回家后想用廢棄的礦泉水瓶做一個(gè)“瓶筏”。運(yùn)用浮力的相關(guān)知識(shí)，小明用了100個(gè)礦泉水瓶（單個(gè)礦泉水瓶的質(zhì)量為40g，體積為500cm3），小明的質(zhì)量為50kg。
【成果檢驗(yàn)】制作完成后，小明在救生員的陪同下，在泳池內(nèi)“試水”失敗，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析小明失敗的原因？
【思考改進(jìn)】根據(jù)暑期項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，有同學(xué)認(rèn)為利用這些水瓶，做成船的形狀，可以成功載人。請(qǐng)你說(shuō)明理由？
結(jié)合你的制作經(jīng)驗(yàn)，水瓶船制作時(shí)所需的主要材料和注意事項(xiàng)（你也可以用圖文并茂的方式予以說(shuō)明）。
31．（8分）利用身邊常見的物品可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn)，圖中是某老師利用細(xì)塑料絲、干燥餐巾紙和PVC塑料管做的“靜電章魚”實(shí)驗(yàn)，具體做法如下：用餐巾紙分別摩擦塑料絲和塑料管。將摩擦過(guò)的塑料絲拿著根部向上拋起，塑料管去靠近塑料絲，塑料絲像“章魚張開爪”一樣散開并懸停在空中。
塑料絲為什么會(huì)像“章魚張開爪”一樣散開并懸停在空中呢？請(qǐng)你解釋這個(gè)現(xiàn)象（忽略空氣的作用力）。
五、綜合能力題（32題6分，33題4分。）
32．（8分）請(qǐng)閱讀《從沙子到芯片》，回答以下問(wèn)題：
從沙子到芯片
一部智能手機(jī)中的芯片少則十?dāng)?shù)片，多則上百片，而一輛智能汽車需要的芯片數(shù)量在一千多片。芯片雖然看起來(lái)只有指甲大小，但其性能很強(qiáng)大，以華為Mate60搭載的麒麟9000S為例，其AI（人工智能）算力約為15TOPS（每秒15萬(wàn)億次運(yùn)算）。
芯片的制造過(guò)程極其復(fù)雜。芯片的“地基”是硅晶圓，硅是一類既可以傳導(dǎo)電流，又可以阻斷電流的物質(zhì)。將沙子通過(guò)一定的技術(shù)制成硅晶圓后，通過(guò)光刻和蝕刻技術(shù)在硅晶圓上留下了一個(gè)個(gè)“電路凹槽”。然后通過(guò)離子注入的方法，將硼或磷注入到凹槽下面的硅中，賦予硅晶體管的特性。接著填充銅將晶體管們連接起來(lái)形成集成電路，并用屏障層（二氧化硅）將其隔開，這樣就完成了一層“房子”的建造，而一片芯片中包含許多這樣的結(jié)構(gòu)，宛若一個(gè)超大的“城市”，再通過(guò)切割和封裝，芯片就這樣誕生了。
（1）據(jù)硅既可以傳導(dǎo)電流，又可以阻斷電流的特性，可以推測(cè)硅是 （選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）。
（2）銅相當(dāng)于電路中的 。
A．電源
B．開關(guān)
C．導(dǎo)線
D．用電器
（3）屏障層的應(yīng)用可以防止電路 （選填“短路”或“斷路”）。
33．（4分）地漏是連接室內(nèi)地面與排水管道系統(tǒng)的接口，是住宅中排水系統(tǒng)的重要部件。如圖所示為浮球式密封型地漏，它由殼體、浮球、篦子、排水口組成，浮球由密度略小于水的材料制成且球體表面光滑。當(dāng)?shù)孛嬗蟹e水時(shí)浮球式密封型地漏能自動(dòng)排水，沒(méi)有水時(shí)可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)封閉排水口，阻止排水管內(nèi)的污濁氣體進(jìn)入室內(nèi)。該型地漏具有排水快、防堵塞、防臭味、易清理等優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)結(jié)合上述信息，解釋浮球式密封型地漏如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)排水、防堵塞和防臭味的功能。
2023-2024學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)八年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本題有14小題，每小題3分，共42分。1-11題每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。12-14為多選題，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）
1．（3分）2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，主題為“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。下列做法正確的是（ ）
A．用淘米水澆花
B．用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
C．大量開采使用地下水，少用河流水
D．嚴(yán)禁使用一切化肥，以防止水體污染
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】保護(hù)水資源包括兩個(gè)方面：一方面要節(jié)約用水；另一方面要防治水體污染。
2．（3分）如圖為小明自制“棒棒糖”的流程，則下列燒杯內(nèi)溶液一定為飽和溶液的是（ ）
A．甲、丁B．乙、丙C．甲、丙D．乙、丁
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】掌握飽和溶液與不飽和溶液的概念及判斷方法是解答本題的關(guān)鍵。
3．（3分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是（ ）
A．管中的水使管底部橡皮膜向下凸出
B．吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上
C．充滿熱空氣的瓶口的去殼熟雞蛋進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
D．硬紙片可以托住玻璃杯中的水不流出
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是大氣壓強(qiáng)存在的證明實(shí)驗(yàn)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)等，要弄清楚大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的聯(lián)系和區(qū)別。
4．（3分）隨著生活水平的提高，中國(guó)出現(xiàn)了很多像“候鳥”一樣遷徙生活的人，他們?cè)诿磕甑亩旄鎰e北方寒冷的家鄉(xiāng)去海南過(guò)冬，到第二年的春天又回到家鄉(xiāng)。導(dǎo)致我國(guó)北方和海南氣候差異的主要因素是（ ）
A．海陸分布B．地形C．緯度位置D．季風(fēng)
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查影響氣候的因素，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解答即可。
5．（3分）在制糖工業(yè)中，常用沸騰的方法除去糖汁中的水分（糖汁中的水汽化變成水蒸氣跑掉）．為了使糖在沸騰時(shí)不變質(zhì)，沸騰的溫度要低于100℃（溫度過(guò)高，糖會(huì)變焦，不但不甜，而且對(duì)人體還是有害的）．為此，在運(yùn)用沸騰法去除糖汁水分的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)采取的辦法是（ ）
A．用文火（小火焰）慢慢加熱
B．使糖汁液面氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
C．用猛火加熱，減少加熱時(shí)間
D．使糖汁液面氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的沸點(diǎn)和氣壓關(guān)系的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。
6．（3分）以下所示事例中，不能作為支持證據(jù)驗(yàn)證“流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，進(jìn)而利用流體壓強(qiáng)特點(diǎn)來(lái)分析現(xiàn)象。
7．（3分）下列植物的感應(yīng)性現(xiàn)象中，屬于感性運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A．植物的莖總是向上生長(zhǎng)
B．酢醬草的葉片早上張開，傍晚閉合
C．陽(yáng)臺(tái)上的盆景朝向窗外生長(zhǎng)
D．植物的根總朝向肥料多的地方生長(zhǎng)
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查感性運(yùn)動(dòng)和向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)例，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力，屬于中檔題。
8．（3分）2021年12月，杭州新冠疫情防控再次升級(jí)，某居民按照14天居家健康監(jiān)測(cè)要求進(jìn)行體溫測(cè)量，下表為其中某一天的體溫記錄情況，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A．該居民居家靜躺時(shí)，體內(nèi)產(chǎn)熱的器官主要是內(nèi)臟
B．在10：00到13：00期間，該居民體內(nèi)的產(chǎn)熱和散熱保持相對(duì)平衡
C．人體內(nèi)正常體溫的維持，是通過(guò)小腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞來(lái)控制和調(diào)節(jié)的
D．冬天室內(nèi)溫度比較低，該居民皮膚血管收縮，血流量減少
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是明確反射的類型以及神經(jīng)調(diào)節(jié)等。
9．（3分）如圖所示的四個(gè)電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的電路是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題要結(jié)合短路現(xiàn)象進(jìn)行分析解答。
10．（3分）如何從外部檢測(cè)植物含水量的變化呢？科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻Rx附著在葉片上，植物含水量變低，Rx變小，電表示數(shù)變小，電源電壓恒定，R0為定值電阻，在下列圖中的電路圖符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)，涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，利用好“植物含水量變低，Rx變小”是關(guān)鍵。
11．（3分）吳興區(qū)各學(xué)校進(jìn)行“亮眼工程”改造：教室里采用亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)的LED燈，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．亮著的燈越多，總電阻越大，總電流越大
B．亮著的燈越少，總電阻越小，總電流越小
C．亮著的燈越多，總電阻越大，總電流越小
D．亮著的燈越少，總電阻越大，總電流越小
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查家庭電路的連接方式以及歐姆定律和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，屬于中檔題。
（多選）12．（3分）下列有關(guān)激素分泌異常引發(fā)疾病說(shuō)法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】BCD
【點(diǎn)評(píng)】掌握各種激素的作用是解題的關(guān)鍵。
（多選）13．（3分）下列有關(guān)電阻的說(shuō)法正確的是（ ）
A．電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用
B．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)
C．根據(jù)R，可知導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比
D．燈泡中鎢絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
【答案】ABD
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是電阻的定義和影響電阻大小的因素，難度不大。
（多選）14．（3分）下列有關(guān)浮力的說(shuō)法正確的是（ ）
A．物體浸沒(méi)在水中越深，所受到的浮力越大
B．不僅是液體會(huì)產(chǎn)生浮力，氣體也會(huì)產(chǎn)生浮力
C．浸在液體里的物體，浮力大小等于物體排開的液體受到的重力
D．物體的密度越大，受到的浮力越大
【答案】BC
【點(diǎn)評(píng)】本題考查阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。
二、填空題（本題有7小題15空格，每空格2分，共30分。）
15．（4分）“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，當(dāng)聽到航天員介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來(lái)制取氧氣時(shí)，小金立馬聯(lián)想到科學(xué)課上的電解水實(shí)驗(yàn)，如圖1所示為電解水的示意圖。
（1）如何檢驗(yàn)試管“1”中產(chǎn)生的氣體 用燃燒的木條放1試管口，氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，說(shuō)明氣體是氫氣 。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中用“”、“”表示反應(yīng)后的生成物模型。
【答案】（1）用燃燒的木條放1試管口，氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，說(shuō)明氣體是氫氣。
（2）。
【點(diǎn)評(píng)】電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分。
16．（4分）生活中遇到過(guò)這些物質(zhì)：①食鹽水，②鋇餐，③牛奶，④肥皂水，⑤泥水，⑥色拉油分散在水中。請(qǐng)給上述物質(zhì)歸類（填序號(hào)）：屬于溶液的是 ① ，屬于懸濁液的是 ②⑤ 。
【答案】①；②⑤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的分類等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。
17．（6分）讀廣州和哈爾濱的氣溫曲線和降水柱形圖，回答下列問(wèn)題。
（1）圖中所描述的是兩地的 氣候 （“天氣”或“氣候”）。
（2）根據(jù)氣溫和降水情況分析判斷B為 廣州 （選填“哈爾濱”或“廣州”）。
（3）兩城市降水量月份分配的共同點(diǎn)是：降水集中在 夏 季。
【答案】（ 1 ）氣候；（2）廣州；（3）夏。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查氣候資料圖的判讀，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖解答即可。
18．（4分）2023年9月2日夜間，臺(tái)風(fēng)“?？庇膳_(tái)風(fēng)級(jí)加強(qiáng)為強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí)。當(dāng)晚，海燕號(hào)Ⅰ型高空大型無(wú)人機(jī)開展南海臺(tái)風(fēng)機(jī)動(dòng)觀測(cè)作業(yè)。
（1）無(wú)人機(jī)在升空過(guò)程中，依次會(huì)穿過(guò)大氣層中的 對(duì)流層 、平流層、中間層等。
（2）臺(tái)風(fēng)在南海生成，大氣中的水分在空中通過(guò)水循環(huán)的 水汽輸送 環(huán)節(jié)，達(dá)到我省舟山等地上空，給我們帶來(lái)豐富的降水。
【答案】（1）對(duì)流層；
（2）水汽輸送。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查水循環(huán)及大氣分層的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析解答。
19．（4分）利用大氣壓原理解釋現(xiàn)象時(shí)，有同學(xué)經(jīng)分析后概括出以下思維模型：
（1）思維模型中的“？”處應(yīng)填 密閉 。（選填“開放”或“密閉”）
（2）中醫(yī)拔火罐時(shí)，先用點(diǎn)燃的棉球加熱火罐，再將火罐平貼于皮膚，不一會(huì)兒壓強(qiáng)差使皮膚向罐內(nèi)凸起。根據(jù)思維模型，火罐平貼于皮膚后通過(guò) 降低溫度 的方式減小罐內(nèi)氣壓。
【答案】（1）密閉；（2）降低溫度
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了大氣壓的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。
20．（4分）植物的種子萌發(fā)后，根向下生長(zhǎng)，這是植物對(duì)地心引力刺激作出的反應(yīng)，表現(xiàn)為根具有 向地 生長(zhǎng)的特點(diǎn)．胚芽出土后，受到陽(yáng)光的影響，莖并不是筆直向上生長(zhǎng)，而是彎向光源生長(zhǎng)，其原因是 D 。
A.向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)慢
B.向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)快
C.背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)慢
D.背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)快
【答案】向地；D。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握植物生長(zhǎng)激素的作用規(guī)律。
21．（4分）伏打電堆是世界上首個(gè)發(fā)電器。某同學(xué)自制伏打電堆，他將五角硬幣和一元硬幣各10枚依次堆疊，用浸有食鹽溶液的小紙片置于各硬幣之間，如圖所示。兩枚硬幣與中間的小紙片相當(dāng)于一節(jié)干電池。
（1）該電堆中各“電池”之間的連接方式為 串聯(lián) 。
（2）閉合開關(guān)，電流表正常工作，則伏打電堆中的一元硬幣為 正 極。
【答案】（1）串聯(lián)；（2）正。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電流表的使用方法以及電路的連接方式，屬于基礎(chǔ)題。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（22題8分、23題8分、24題8分、25題8分、26題8分，共40分。）
22．（8分）糖尿病是一種常見疾病，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。但長(zhǎng)期注射胰島素，對(duì)患者的身心健康會(huì)造成一定傷害。因此有人提出：“口服胰島素能治療糖尿病嗎？”就這一問(wèn)題，某科技小組進(jìn)行了探究。請(qǐng)你幫助該小組完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并根據(jù)方案完成下列問(wèn)題。以下是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
（1）將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞的目的是 避免小鼠自身胰島產(chǎn)生的胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 。
（2）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中b步驟所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整 注射適量的胰島素 （選填“注射適量的胰島素/注射適量的生理鹽水/口服適量的生理鹽水”）。
（3）按照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖。由此可以得出的結(jié)論是 口服胰島素不能治療糖尿?。ㄒ葝u素只能注射，不能口服） 。
（4）該實(shí)驗(yàn)僅用甲、乙兩鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為什么不科學(xué)？ 實(shí)驗(yàn)對(duì)象數(shù)量太少，會(huì)出現(xiàn)偶然性 。
【答案】（ 1 ）避免小鼠自身胰島產(chǎn)生的胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾；
（2）注射適量的胰島素；
（3）口服胰島素不能治療糖尿?。ㄒ葝u素只能注射，不能口服）；
（4）實(shí)驗(yàn)對(duì)象數(shù)量太少，會(huì)出現(xiàn)偶然性。
【點(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則及胰島素的作用是解題的關(guān)鍵。
23．（8分）厚膜電阻是一種被廣泛應(yīng)用于高溫電子設(shè)備中的定值電阻，具有耐高溫的特性。小實(shí)想測(cè)定某一型號(hào)的厚膜電阻的阻值大小，設(shè)計(jì)如圖甲實(shí)驗(yàn)。連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)量并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
（1）請(qǐng)完成實(shí)物圖甲的連接（要求滑動(dòng)變阻器滑片在最左端時(shí)阻值最大）。
（2）請(qǐng)根據(jù)圖丙，第三次實(shí)驗(yàn)的電壓是 12 V。
（3）分析表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫出得出厚膜電阻阻值的方法 根據(jù)歐姆定律計(jì)算每次的電阻，取平均值減小誤差 。
（4）查閱資料發(fā)現(xiàn)：該厚膜電阻材料為導(dǎo)電金屬陶瓷，滑動(dòng)變阻器金屬絲材料為鎳鉻合金絲，兩種材料電阻隨溫度變化如圖乙所示。保持滑片不變，開關(guān)閉合一段時(shí)間后，小實(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)減小，請(qǐng)解釋其原因 鎳鉻合金絲的電阻隨溫度的升高而增大，導(dǎo)電金屬陶瓷的電阻受溫度的影響較小 。
【答案】（1）見解答圖；（2）12；（3）根據(jù)歐姆定律計(jì)算每次的電阻，取平均值減小誤差；（4）鎳鉻合金絲的電阻隨溫度的升高而增大，導(dǎo)電金屬陶瓷的電阻受溫度的影響較小。
【點(diǎn)評(píng)】本題測(cè)厚膜電阻的阻值大小實(shí)驗(yàn)，考查了電路連接、電阻的計(jì)算和影響電阻大小因素等知識(shí)。
24．（8分）植物產(chǎn)生的植物激素含量很少，分離提取困難，難以大規(guī)模使用。1941年美國(guó)人R?波科尼發(fā)表了可用作植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的2，4﹣D的合成方法（2，4﹣D為一種人工合成的生長(zhǎng)素類似物）。某興趣小組為探究2，4﹣D對(duì)插枝生根的作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取7只燒杯，分別編成①～⑦號(hào)，在②～⑦中分別裝不同濃度的2，4﹣D溶液，在①中裝等量清水。
②選取的插條若干支隨機(jī)均分成7份，分別插入7只燒杯中。
③一段時(shí)間后，記錄每根枝條的生根數(shù)，并取平均值。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
注：a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液濃度依次增大
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】本實(shí)驗(yàn)通過(guò) 根的平均數(shù)目 反映2，4﹣D對(duì)插枝生根的作用。
【數(shù)據(jù)處理】在方框中，請(qǐng)你用一種更加直觀、清晰的方法呈現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】其他條件相同時(shí)，能促進(jìn)根的數(shù)量生長(zhǎng)最適宜的濃度為a3。
【交流評(píng)價(jià)】小組同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案 在 a2到 a4之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（ 2 ）、（ 3 ）操作 。
【拓展應(yīng)用】2，4﹣D是生長(zhǎng)素類似物，有人卻用它來(lái)除荒地上的雜草，你認(rèn)為是否可行，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。 可行。當(dāng)濃度為 a6時(shí)，對(duì)植物的根生長(zhǎng)有明顯的抑制作用，因此可抑制雜草的生長(zhǎng) 。
【答案】【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】根的平均數(shù)目；
【數(shù)據(jù)處理】；
【交流評(píng)價(jià)】在 a2到 a4之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（ 2 ）、（ 3 ）操作；
【拓展應(yīng)用】可行。當(dāng)濃度為 a6時(shí)，對(duì)植物的根生長(zhǎng)有明顯的抑制作用，因此可抑制雜草的生長(zhǎng)。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的方法和基本原則。
25．（8分）在自主學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、彈簧測(cè)力計(jì)、水、刻度尺來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：
①將蘸水的塑料吸盤按在光滑水平板面上，并多次擠壓吸盤。
②用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離板面。
③記錄剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F0＝47N，即為大氣對(duì)吸盤的壓力大小。
④再量出吸盤與水平板面的接觸面積S＝5cm2。
⑤計(jì)算出大氣壓。
（1）步驟①中“將吸盤蘸水”和“多次擠壓吸盤”，目的是 排盡吸盤中的空氣 。
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)計(jì)算所測(cè)得的大氣壓的值是 9.4×104 Pa。
（3）若按圖乙中的兩種方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材和步驟均相同，示數(shù)分別為F1、F2，小明認(rèn)為F0＝F1＝F2，小明得出此結(jié)論的依據(jù) 大氣壓對(duì)吸盤的作用力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)吸盤的拉力是一對(duì)平衡力 。而實(shí)際測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)F0＞F1＞F2，小明忽略了 吸盤的重力 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
【答案】（1）排盡吸盤中的空氣；（2）9.4×104；（3）大氣壓對(duì)吸盤的作用力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)吸盤的拉力時(shí)一對(duì)平衡力；吸盤的重力。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用吸盤測(cè)大氣壓的實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)及影響測(cè)量結(jié)果的因素。
26．（8分）某小組在做粗鹽結(jié)晶實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，有的結(jié)晶顆粒大，有的結(jié)晶顆粒小，這是什么原因呢？有同學(xué)猜測(cè)結(jié)晶的顆粒大小可能與溫度有關(guān)。
【記錄數(shù)據(jù)】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上表，小組同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 結(jié)晶的顆粒大小與溫度有關(guān)，溫度越高，結(jié)晶的顆粒越小 。
【交流討論】小組同學(xué)曾在花岙鹽場(chǎng)，看到過(guò)曬鹽工在烈日下（地表溫度45攝氏度左右）的“結(jié)晶池”中“打花”，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明什么是“打花” 把呈片狀的固體打碎，有利于食鹽水的蒸發(fā) 。
【深入思考】結(jié)晶時(shí)為什么溫度會(huì)影響晶體的顆粒大??？
查閱資料發(fā)現(xiàn)：在結(jié)晶過(guò)程中，晶體表面不斷有新的食鹽微粒加入，同時(shí)晶體表面食鹽微粒也不斷溶解，總的趨勢(shì)是加入到晶體表面的食鹽微粒要多于離去的微粒，這樣晶體才能不斷長(zhǎng)大，當(dāng)晶體不再長(zhǎng)大時(shí)，這兩者就達(dá)到一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡。請(qǐng)你再舉一例我們學(xué)過(guò)的動(dòng)態(tài)平衡的例子 體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)（合理即可） 。
【綜合比較】請(qǐng)你比較在制備硫酸銅晶體和精制粗鹽時(shí)，結(jié)晶方法有什么不同 制備硫酸銅晶體時(shí)是冷卻熱飽和溶液；精制粗鹽時(shí)，進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶 。
【答案】（1）結(jié)晶的顆粒大小與溫度有關(guān)，溫度越高，結(jié)晶的顆粒越??；
（2）把呈片狀的固體打碎，有利于食鹽水的蒸發(fā)；
（3）體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)（合理即可）；
（4）制備硫酸銅晶體時(shí)是冷卻熱飽和溶液；精制粗鹽時(shí)，進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)難度不大，利用好題文信息及所學(xué)的知識(shí)即可解答。
四、解答題（27題10分、28題8分、29題8分、30題8分、31題4分，共38分。）
27．（10分）同學(xué)們利用粗鹽提純后的氯化鈉來(lái)配制溶液。
（1）如圖是粗鹽提純的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
a.操作③中用玻璃棒的作用是 攪拌，加速溶解 。
b.操作⑥中的錯(cuò)誤是 缺少玻璃棒引流 。
（2）用提純得到的精鹽配制了50g10%的氯化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
a.配制該溶液需要稱取的氯化鈉為 5 g，選用的量筒規(guī)格為 50 （選填“20”、“50”或“100”）mL。
b.經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 ABC （填序號(hào)）。
A.氯化鈉固體仍然不純
B.稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C.量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
D.裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
【答案】（1）a.攪拌，加速溶解；b.缺少玻璃棒引流；
（2）a.5；50；b.ABC。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解粗鹽提純、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
28．（8分）“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是深受同學(xué)們喜愛的校園活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：
（1）迎面接力時(shí)，同學(xué)們聽到口令立即起跑，這屬于 復(fù)雜 反射。如圖是人體反射弧示意圖，若M代表聽覺(jué)感受器，那么神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是 A 。
A.M→N→O→P→Q
B.Q→P→O→N→M
C.O→M→N→P→Q
D.Q→P→N→M→O
（2）在“兩人三足”活動(dòng)中，選手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠 小腦 （選填“小腦”“腦干”或“脊髓”）的調(diào)節(jié)功能。
（3）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們時(shí)而為選手的成功歡呼，時(shí)而為選手的失敗嘆息。他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還受到 激素（內(nèi)分泌系統(tǒng)） 的調(diào)節(jié)。
【答案】（ 1 ）條件；A
（2）小腦
（3）激素（內(nèi)分泌系統(tǒng)）
【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是掌握簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能以及激素調(diào)節(jié)、反射弧等。
29．（8分）握力是體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目之一，握力測(cè)試如圖甲。某小組同學(xué)想制作簡(jiǎn)易握力計(jì)，選用電壓表來(lái)顯示握力的大小。他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖如圖乙，電源電壓3伏，定值電阻R1＝5歐，電壓表量程為“0～3V”，輕質(zhì)細(xì)桿將彈簧與滑動(dòng)變阻器R2的滑片相連。
（1）【初步調(diào)試】往下拉彈簧，電壓表示數(shù) 增大 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）【注意事項(xiàng)】圖乙中定值電阻R1的作用是 保護(hù)電路 。
（3）【表盤改造】為方便讀數(shù)，小組同學(xué)想在電壓表表盤上標(biāo)注相應(yīng)的握力值。經(jīng)測(cè)定，變阻器R2接入電路的阻值與握力F關(guān)系如圖丙，求在電壓表刻度為2伏的位置上所標(biāo)注的握力大小。（寫出計(jì)算過(guò)程）
【答案】（1）增大；
（2）保護(hù)電路；
（3）在電壓表刻度為2伏的位置上所標(biāo)注的握力大小為500N。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律的靈活運(yùn)用，最后一問(wèn)有難度。
30．（8分）小明來(lái)安吉旅游時(shí)乘坐了竹筏，回家后想用廢棄的礦泉水瓶做一個(gè)“瓶筏”。運(yùn)用浮力的相關(guān)知識(shí)，小明用了100個(gè)礦泉水瓶（單個(gè)礦泉水瓶的質(zhì)量為40g，體積為500cm3），小明的質(zhì)量為50kg。
【成果檢驗(yàn)】制作完成后，小明在救生員的陪同下，在泳池內(nèi)“試水”失敗，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析小明失敗的原因？
【思考改進(jìn)】根據(jù)暑期項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，有同學(xué)認(rèn)為利用這些水瓶，做成船的形狀，可以成功載人。請(qǐng)你說(shuō)明理由？
結(jié)合你的制作經(jīng)驗(yàn)，水瓶船制作時(shí)所需的主要材料和注意事項(xiàng)（你也可以用圖文并茂的方式予以說(shuō)明）。
【答案】【成果檢驗(yàn)】100 個(gè)礦泉水瓶的總重力：G1＝mg＝100×40×10﹣3kg×10N/kg＝40N，
人的重力：G2＝m′g＝50kg×10N/kg＝500N，
總重力；G總＝G1+G2＝40N+500N＝540N，
因?yàn)槿撕偷V泉水瓶整體漂浮，所以需要的F浮＝G總＝540N，
100個(gè)礦泉水瓶能產(chǎn)生的最大浮力F浮′＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×100×500×10﹣6m3＝500N，
礦泉水瓶能產(chǎn)生的最大浮力500N＜540N，所以小明會(huì)失敗；
【思考改進(jìn)】理由：船的形狀，使得排開水的體積更大；
主要材料：礦泉水瓶、塑料薄膜；
注意事項(xiàng)：船表面套一層塑料薄膜防止船體漏水。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查重力公式、物體的浮沉條件、阿基米德原理的靈活運(yùn)用。
31．（8分）利用身邊常見的物品可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn)，圖中是某老師利用細(xì)塑料絲、干燥餐巾紙和PVC塑料管做的“靜電章魚”實(shí)驗(yàn)，具體做法如下：用餐巾紙分別摩擦塑料絲和塑料管。將摩擦過(guò)的塑料絲拿著根部向上拋起，塑料管去靠近塑料絲，塑料絲像“章魚張開爪”一樣散開并懸停在空中。
塑料絲為什么會(huì)像“章魚張開爪”一樣散開并懸停在空中呢？請(qǐng)你解釋這個(gè)現(xiàn)象（忽略空氣的作用力）。
【答案】摩擦過(guò)的塑料絲均帶負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，故塑料絲像“章魚張開爪”；而被紙巾裹住的塑料管摩擦后帶負(fù)電，塑料管與塑料絲均帶同種電荷，相互排斥，塑料絲受到的重力等于斥力，故塑料管靠近塑料絲時(shí)懸停在空中，塑料絲像“章魚張開爪”一樣散開并懸停在空中。
【點(diǎn)評(píng)】本題是基礎(chǔ)題，要求知道自然界中只有哪兩種電荷，以及它們之間的作用規(guī)律。
五、綜合能力題（32題6分，33題4分。）
32．（8分）請(qǐng)閱讀《從沙子到芯片》，回答以下問(wèn)題：
從沙子到芯片
一部智能手機(jī)中的芯片少則十?dāng)?shù)片，多則上百片，而一輛智能汽車需要的芯片數(shù)量在一千多片。芯片雖然看起來(lái)只有指甲大小，但其性能很強(qiáng)大，以華為Mate60搭載的麒麟9000S為例，其AI（人工智能）算力約為15TOPS（每秒15萬(wàn)億次運(yùn)算）。
芯片的制造過(guò)程極其復(fù)雜。芯片的“地基”是硅晶圓，硅是一類既可以傳導(dǎo)電流，又可以阻斷電流的物質(zhì)。將沙子通過(guò)一定的技術(shù)制成硅晶圓后，通過(guò)光刻和蝕刻技術(shù)在硅晶圓上留下了一個(gè)個(gè)“電路凹槽”。然后通過(guò)離子注入的方法，將硼或磷注入到凹槽下面的硅中，賦予硅晶體管的特性。接著填充銅將晶體管們連接起來(lái)形成集成電路，并用屏障層（二氧化硅）將其隔開，這樣就完成了一層“房子”的建造，而一片芯片中包含許多這樣的結(jié)構(gòu)，宛若一個(gè)超大的“城市”，再通過(guò)切割和封裝，芯片就這樣誕生了。
（1）據(jù)硅既可以傳導(dǎo)電流，又可以阻斷電流的特性，可以推測(cè)硅是 半導(dǎo)體 （選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）。
（2）銅相當(dāng)于電路中的 C 。
A．電源
B．開關(guān)
C．導(dǎo)線
D．用電器
（3）屏障層的應(yīng)用可以防止電路 短路 （選填“短路”或“斷路”）。
【答案】（ 1 ）半導(dǎo)體；
（2）C；
（3）短路。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)半導(dǎo)體分類和特點(diǎn)的了解、電路故障等，難度不大。
33．（4分）地漏是連接室內(nèi)地面與排水管道系統(tǒng)的接口，是住宅中排水系統(tǒng)的重要部件。如圖所示為浮球式密封型地漏，它由殼體、浮球、篦子、排水口組成，浮球由密度略小于水的材料制成且球體表面光滑。當(dāng)?shù)孛嬗蟹e水時(shí)浮球式密封型地漏能自動(dòng)排水，沒(méi)有水時(shí)可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)封閉排水口，阻止排水管內(nèi)的污濁氣體進(jìn)入室內(nèi)。該型地漏具有排水快、防堵塞、防臭味、易清理等優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)結(jié)合上述信息，解釋浮球式密封型地漏如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)排水、防堵塞和防臭味的功能。
【答案】浮球由密度略小于水的材料制成且球體表面光滑，所以，當(dāng)?shù)孛嬗蟹e水時(shí)，當(dāng)浮力大于浮球的重力時(shí)，浮球上浮，打開地漏排水，當(dāng)浮力小于浮球的重力時(shí)，浮球下降，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)封閉排水口，阻止排水管內(nèi)的污濁氣體進(jìn)入室內(nèi)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查浮沉條件的應(yīng)用，找準(zhǔn)描述的語(yǔ)句是關(guān)鍵。
聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2025/1/9 8:09:42；用戶：秦子政；郵箱：13669037329；學(xué)號(hào)：41037197



A.中間噴水，紙船相互靠攏
B.水平吹氣，水從玻璃管上端噴出
C.飛機(jī)機(jī)翼做成圖示形狀
D.用吸管將飲料吸入口中
時(shí)間
7：00
10：00
13：00
16：00
19：00
22：00
體溫/℃
36.5
36.8
36.8
36.9
37.0
36.7
激素分泌情況
引發(fā)的疾病
A.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足
呆小癥
B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
巨人癥
C.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
肢端肥大癥
D.甲狀腺激素分泌過(guò)分旺盛
甲亢
步驟
甲鼠
乙鼠
a
將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞
b
定時(shí)飼喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前
定時(shí)飼喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服等量的胰島素
c
重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓（伏）
電流（安）
1
4.9
0.1
2
9.8
0.2
3
0.25
組別
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
2，4﹣D溶液濃度
0
a1
a2
a3
a4
a5
a6
根的平均數(shù)目（條）
1.8
6.4
7.8
10.2
7.8
1.3
0.5
室溫
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
顆粒
最大
較大
較大
中等
較小
小
顆粒大小是否均一
差異大
差異大，有些呈片狀
差異大，有些呈片狀
差異大，有些呈片狀
均一
均一
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
D
A
C
B
D
B
C
B
B
D




A.中間噴水，紙船相互靠攏
B.水平吹氣，水從玻璃管上端噴出
C.飛機(jī)機(jī)翼做成圖示形狀
D.用吸管將飲料吸入口中
時(shí)間
7：00
10：00
13：00
16：00
19：00
22：00
體溫/℃
36.5
36.8
36.8
36.9
37.0
36.7
激素分泌情況
引發(fā)的疾病
A.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足
呆小癥
B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
巨人癥
C.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
肢端肥大癥
D.甲狀腺激素分泌過(guò)分旺盛
甲亢
步驟
甲鼠
乙鼠
a
將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞
b
定時(shí)飼喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前
定時(shí)飼喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服等量的胰島素
c
重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓（伏）
電流（安）
1
4.9
0.1
2
9.8
0.2
3
0.25
組別
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
2，4﹣D溶液濃度
0
a1
a2
a3
a4
a5
a6
根的平均數(shù)目（條）
1.8
6.4
7.8
10.2
7.8
1.3
0.5
室溫
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
顆粒
最大
較大
較大
中等
較小
小
顆粒大小是否均一
差異大
差異大，有些呈片狀
差異大，有些呈片狀
差異大，有些呈片狀
均一
均一

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