17．(1)謝謝父母給了我生命。謝謝父母含辛茹苦把我撫養(yǎng)大。爸爸媽媽，你們辛苦了！
(3)①對(duì)父母長(zhǎng)輩，我們要孝順敬重。
②對(duì)兄弟姐妹，我們要相攜相助。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時(shí)難以避免。
③家庭成員要以愛(ài)和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流，學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。
或:①尊老愛(ài)幼,與家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。
②經(jīng)常與家人有效交流和溝通，增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。
③積極弘揚(yáng)家庭美德,形成良好家風(fēng)。
18.小乙的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①人生價(jià)值是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的。一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的頁(yè)獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大。人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。②無(wú)論是智能科學(xué)技術(shù)工作者,還是其他普通勞動(dòng)者,他們的工作都是有意義的。人們?cè)谧约旱膷徫簧锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。
19．(1)生命來(lái)之不易；生命是不可逆的；生命是寶貴的；生命價(jià)值高于一切等。生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
(2)①當(dāng)7歲小男孩手臂被拖拉機(jī)絞斷，我們會(huì)感受到生命的脆弱與艱難。②當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力、為守護(hù)生命而拼搏，我們又會(huì)體悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。③敬畏生命要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛(ài)他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。
20．(1)主題：例如：訴說(shuō)中學(xué)時(shí)光，暢想美好未來(lái)。
形式：主題班會(huì)、演講比賽、手抄報(bào)比賽等。
(2)①初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培。
②初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期。
(3)①應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，結(jié)合社會(huì)需要和興趣、性格、能力等自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。
②還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實(shí)施細(xì)節(jié)，列出時(shí)間表，使行動(dòng)方案切實(shí)可行。
③持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
D
B
A
D
D
A
B
題號(hào)
11
12
13
14
15
16




答案
B
C
B
C
D
C




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