2024 年春季學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)
高一年級(jí)物理
本試卷分第Ⅰ卷 (選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷第1頁(yè)至第4頁(yè)，第Ⅱ卷第4頁(yè)至第8頁(yè)。考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。
第Ⅰ卷 (選擇題, 共43分)
注意事項(xiàng)：
1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)在答題卡上填寫(xiě)清楚。
2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無(wú)效。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.“析萬(wàn)物之理，判天地之美”，了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，領(lǐng)略建立物理概念、規(guī)律的思想方法，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要，以下關(guān)于物理學(xué)史與物理研究的思想方法正確的是
A.在推導(dǎo)v-t 圖像面積表示位移時(shí)用到了極限法
B.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中主要用到了控制變量法
C.卡文迪什應(yīng)用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬(wàn)有引力常量 G，體現(xiàn)了理想模型法
D.哥白尼提出所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓
2.一位潛水愛(ài)好者在水下活動(dòng)時(shí)，利用激光器向岸上救援人員發(fā)射激光信號(hào)，當(dāng)激光光束與水面的夾角為α?xí)r，如圖1 所示，岸上救援人員剛好接收不到他發(fā)出的激光光束，則水的折射率為
A. sinα
B.1sinα
C. csα
D.1csα
3.如圖2甲所示是隆陽(yáng)城區(qū)九龍環(huán)島的俯視圖，九龍雕塑根據(jù)“九隆傳說(shuō)”命名為“九龍”，環(huán)形花壇由綠色植被拼剪為“保山歡迎您”五個(gè)大字，充分彰顯保山古城歷久彌香的文化底蘊(yùn)和開(kāi)放融通的人文情懷。A、B兩車(chē)(同種型號(hào)可認(rèn)為質(zhì)量相等)正在繞環(huán)島做線速度大小相等的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示。已知A、B兩車(chē)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比滿足 rA:rB=2:3,下列說(shuō)法正確的是
A.A 車(chē)的角速度與 B 車(chē)的角速度之比 ωA:ωB=3:2
B.A 車(chē)的角速度與 B 車(chē)的角速度之比 ωA:ωB=2:3
C.A、B 兩車(chē)所受的合力大小之比 FA:FB=1:1
D.A、B兩車(chē)所需的向心力大小之比 FnA:FnB=2:3
4.2023年 5月 30 日，施甸籍航天員桂海潮作為神舟十六號(hào)乘組航天員與景海鵬、朱楊柱執(zhí)行神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)。神舟十六號(hào)飛船與空間站對(duì)接簡(jiǎn)化過(guò)程如圖3所示，飛船在半徑為r?的圓軌道Ⅰ上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期為T(mén)1,通過(guò)變軌操作，沿橢圓軌道Ⅱ運(yùn)動(dòng)，再變軌進(jìn)入圓軌道Ⅲ，最終實(shí)現(xiàn)與空間站對(duì)接，隨空間站在距地面約400km，半徑為 r?的圓軌道Ⅲ上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是
A.空間站繞地球運(yùn)行的周期大于24小時(shí)
B.在整個(gè)Ⅱ軌道運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A 點(diǎn)速率最大
C.飛船沿軌道Ⅱ運(yùn)行經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的加速度大于沿軌道Ⅲ運(yùn)行經(jīng) B 點(diǎn)時(shí)的加速度
D.飛船從軌道Ⅱ的遠(yuǎn)地點(diǎn)B 減速才能進(jìn)入軌道Ⅲ
5.一個(gè)彈性很好的橡膠球從距離地面高為h處被豎直拋下，落到堅(jiān)硬的水平地面上被彈回，回跳的高度比拋出點(diǎn)高 h?,已知重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力和球與地面碰撞時(shí)的能量損失，則在拋出點(diǎn)必須以多大的速度將球向下拋出
A.2gh B.2gh-h0
C.2gh0 D.2gh+h0
6.風(fēng)簸是用于篩選精谷粒和癟谷粒的農(nóng)用工具，在我國(guó)西漢時(shí)期就已廣泛使用。谷粒從風(fēng)簸上端的進(jìn)谷口進(jìn)入分離倉(cāng)，分離倉(cāng)右端有一鼓風(fēng)機(jī)提供穩(wěn)定氣流，從而將谷物中的癟谷粒a和精谷粒b分開(kāi)。若所有谷粒進(jìn)入分離倉(cāng)時(shí)，豎直方向初速度為0，在水平方向獲得的動(dòng)量相同。之后所有谷粒受到氣流的水平作用力可視為恒力且相同。下圖中虛線分別表示a、b谷粒的軌跡.Fa、Fb為相應(yīng)谷粒所受的合外力。下列四幅圖中可能正確的是
7.一質(zhì)量為1kg的物體在水平拉力的作用下，由靜止開(kāi)始在水平地面上沿x軸運(yùn)動(dòng)，出發(fā)點(diǎn)為x軸零點(diǎn)，拉力做的功W與物體坐標(biāo)x的關(guān)系如圖4 所示。物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，重力加速度大小取 10m/s2。下列說(shuō)法正確的是
A. 從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過(guò)程中拉力的大小為12N
B. 在x=3m時(shí), 物體的動(dòng)能為15J
C. 從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m, 物體機(jī)械能增加了4J
D. 從x=0運(yùn)動(dòng)到x=4m的過(guò)程中，物體的最大速度為2m/s
二、多項(xiàng)選擇題(本題共3小題，每小題5分，共15分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分)
8.“水袖功”是中國(guó)古典舞中用于表達(dá)情感的常用技巧，舞者通過(guò)手把有規(guī)律的抖動(dòng)傳導(dǎo)至袖子上，營(yíng)造出一種“行云流水”的美感。某次演員抖動(dòng)水袖時(shí)形成一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波，其在某一時(shí)刻的波形圖如圖5甲所示，P和Q是這列簡(jiǎn)諧橫波上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，從該時(shí)刻(設(shè)為 t=0)起質(zhì)點(diǎn)Q在一段時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖像如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 從t=0到 t=3x,該列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播了3m
B. t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P具有沿y軸負(fù)方向的最大速度
C.該列波在傳播過(guò)程中遇到寬為1m的障礙物時(shí)不會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
D. 從 t=0到t=3s質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的路程為1.2m
9.在建筑裝修中，工人用一質(zhì)量為m、與墻面動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的磨石打磨豎直粗糙墻面，在與豎直面成θ角的推力F 作用下，磨石以速度v向上勻速運(yùn)動(dòng)，如圖6 所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 磨石受到的摩擦力大小為μFsinθ
B. 磨石受到的摩擦力大小為 Fcsθ-mg
C.若撤掉F，磨石將做自由落體運(yùn)動(dòng)
D.若僅略微減小θ角，則磨石將做加速運(yùn)動(dòng)
10.龍江大橋如圖7甲所示，是保騰高速公路的重點(diǎn)工程。為雙向四車(chē)道設(shè)計(jì)，纜索主纜長(zhǎng)1950米，宛如兩條昂首云天、騰云駕霧的巨龍。兩側(cè)總計(jì)338根索股。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座橋在云霧飄渺中煞是壯觀。很多游客途經(jīng)此地都會(huì)駐足欣賞。圖乙中A、B、C、D、E為大橋上五根鋼絲繩吊索，每?jī)筛跛髦g距離相等，若暑期某旅客駕駛汽車(chē)從吊索A 處開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，剛好在吊索 E 處的觀景口停下，汽車(chē)通過(guò)吊索D時(shí)的瞬時(shí)速度為 vD，通過(guò)DE 段的時(shí)間為t，把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是
A.汽車(chē)通過(guò)吊索 A 時(shí)的速度大小為2 vD
B.汽車(chē)減速的時(shí)間等于( 2-3t
C.汽車(chē)通過(guò)吊索 C 時(shí)的瞬時(shí)速度大于通過(guò)AE 段的平均速度
D.汽車(chē)通過(guò)AD 段的平均速度是通過(guò)DE 段平均速度的2倍
第Ⅱ卷 (非選擇題,共57分)
注意事項(xiàng)：
第Ⅱ卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無(wú)效。
三、填空、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題，共16分)
11.(6分)從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)所經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。利用如圖8所示的方法可以估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。
(1)甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為x，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為 (重力加速度為g)。
(2)基于上述原理，為測(cè)乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間，甲同學(xué)用手指捏住一測(cè)量范圍為“0~50cm”的直尺頂端，使其豎直靜止，乙同學(xué)用一只手在直尺“零刻度”位置做捏住直尺的準(zhǔn)備，某次測(cè)試時(shí)，乙同學(xué)的手觸到直尺后，直尺繼續(xù)下滑了1.00cm，最終停在了 46.00cm 處，整個(gè)過(guò)程中乙同學(xué)手的位置不變則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為 s。(g取 10m/s2)
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)后，甲、乙兩位同學(xué)決定用一把測(cè)量范圍為“0~80cm”的直尺制作一把“人的反應(yīng)時(shí)間測(cè)量尺”。他們將直尺刻度進(jìn)行了改進(jìn)，以相等時(shí)間間隔在直尺反面標(biāo)出刻度對(duì)應(yīng)的反應(yīng)時(shí)間(單位s)，則下列四幅圖中正確標(biāo)度時(shí)間的是 。(填選項(xiàng)前的序號(hào))
(10分)用如圖9 所示的裝置可以研究?jī)蓚€(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過(guò)僅測(cè)量 (填選項(xiàng)前的序號(hào))，間接地解決這個(gè)問(wèn)題。
A.小球開(kāi)始釋放高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
(2)圖中O 點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球 m?多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程O(píng)P，然后，把被碰小球m?靜止于軌道的水平部分，再將入射小球m?從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m?相撞，并多次重復(fù)。接下來(lái)要完成的必要操作是 。(填選項(xiàng)前的序號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球的質(zhì)量m?、m?
B.測(cè)量小球 m?開(kāi)始釋放高度h 及拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.分別找到 m?、m?相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N；測(cè)量平拋射程O(píng)M、ON
(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為 ；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為 。[均用 (2)中測(cè)量的量表示]
(4)碰撞的恢復(fù)系數(shù)的定義為 e=|v2'-v1'||v2-v1|,其中v? 和v? 分別是碰撞前兩物體的速度，v? 和v??分別是碰撞后物體的速度。彈性碰撞的恢復(fù)系( e=1,非彈性碰撞的 e

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