yǎn
叱咤風(fēng)云( )
chì zhà
á
liū
chóu
ti
kuī
zhuō

dān
guǐ

qìng
chù
huō ( )
huò ( )
hǒng ( )
hōng ( )
gǎn ( )
gān ( )
hòng ( )
下面加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( )
A.技高一籌(chóu)
B.弄巧成拙(zhuó)
C.鳴鐘擊磬(qìng)
D.叱咤風(fēng)云(chì)
bié chū xīn cái
jì gā yì chóu
矗立——( )
弄巧成拙——( )
探索——( )
莊嚴(yán)——( )
疲倦——( )
猜測——( )
完整——( )
前功盡棄——( )
干燥——( )
枯萎——( )
暴露——( )
沮喪——( )
下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是( )
①下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑 腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼, 好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng) 上課,便一哄作鳥獸散。
②走進(jìn)午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內(nèi) 金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座 精美的漢白玉石橋。
③桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江。
宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。 這句話運(yùn)用了什么說明方法?請用這種說明方法說明一件物品。
我的文具盒是長方形的,長20厘米,寬7厘米。
1.《竹節(jié)人》一文先介紹了_____________________, 再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時的_______,表現(xiàn)了人 們對竹節(jié)人的_______,以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來 的______。
竹節(jié)人玩具的制作過程
2.《宇宙生命之謎》是一篇________。圍繞著“___________ _____________”個問題,講了______________________、 ________________________、________________________ 這幾個方面的內(nèi)容,緊接著最后得出結(jié)論:___________ ____________________________。
地球之外是 否有生命存在
生命存在必須具備的條件
火星上可能存在生命的理由
火星表面沒有發(fā)現(xiàn)生命存在
人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命
3.《故宮博物院》一課通過對故宮建筑的________的系統(tǒng)說 明和介紹、故宮中_____________________、__________ ______________、_________________四則材料,讓我們 全面地認(rèn)識并了解了故宮博物院。
故宮博物院 官方網(wǎng)站頁面

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