注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共10頁，滿分100分，考試時間90分鐘。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
2.答題注意事項見答題卡，答在本試卷上不得分。
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
一、選擇題（每題所列四個選項中，只有一項最符合題目要求，每題2分，共40分）
1. 下列圖片所展示的現(xiàn)象中，屬于汽化的是（ ）
A. 圖甲——初春，房檐下形成冰錐
B. 圖乙——盛夏，濕衣服在風(fēng)中變干
C. 圖丙——深秋，樹葉上形成白霜
D. 圖丁——寒冬，嘴里呼出“白氣”
【答案】B
【解析】A．冰錐是由雪熔化成水，然后熔化的水下落過程中，遇冷凝固成冰錐，屬于凝固，故A不符合題意；
B．濕衣服變干是衣服上的液態(tài)水蒸發(fā)變成了氣態(tài)水蒸氣，屬于汽化，故B符合題意；
C．白霜是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的樹葉放熱，由氣態(tài)變成了固態(tài)，屬于凝華，故C不符合題意；
D．寒冷的冬天，呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷變成了小水珠，屬于液化，故D符合題意。
故選B。
2. 如圖所示，在快遞運輸水果、海鮮等易變質(zhì)產(chǎn)品時，經(jīng)常使用水制成冷藏保鮮冰袋，對產(chǎn)品起保鮮作用。使用冰袋的過程中，下列分析正確的是（ ）
A. 冰袋溫度很低，沒有內(nèi)能
B. 冰袋中的物質(zhì)熔化時，溫度不變，內(nèi)能增加
C. 冰袋表面的小水珠是空氣中的水蒸氣吸熱汽化形成的
D. 此過程中發(fā)生熱傳遞的原因是保鮮產(chǎn)品含有的熱量比冰袋多
【答案】B
【解析】A．一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能，冰袋的溫度很低，也具有內(nèi)能，故A錯誤；
B．冰袋中的物質(zhì)熔化時，吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增大，故B正確；
C．冰袋表面的小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化過程放出熱量，故C錯誤；
D．此過程中發(fā)生熱傳遞的原因是保鮮產(chǎn)品和冰袋有溫度差，熱量是個過程量，不能說“含有”，故D錯誤。
故選B。
3. 陜南曬秋別樣美。如圖所示，村民晾曬辣椒時，將辣椒鋪開，晾曬在向陽通風(fēng)的地方。這里用到的加快蒸發(fā)的方法是（ ）
A. 提高液體溫度B. 增大液體的表面積
C. 加快液體表面附近的空氣流動D. 以上三種方法都應(yīng)用到了
【答案】D
【解析】加快蒸發(fā)的方法有：升溫、增大液體表面積、加快液體表面空氣流速。村民晾曬辣椒時，將辣椒鋪開，增大了液體表面積；晾曬在向陽通風(fēng)的地方提高了液體的溫度和加快液體表面空氣流速。故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
4. 下列熱現(xiàn)象發(fā)生的過程中，需要吸收熱量的一組是（ ）
①冰雪融化匯集成溪流 ②天上飄下來鵝毛大雪 ③河面上出現(xiàn)一層薄冰
④衣櫥里的衛(wèi)生球變小 ⑤早晨草葉上形成露珠 ⑥洗頭后濕頭發(fā)吹干了
A. ①④⑥B. ①②⑥C. ④⑤⑥D(zhuǎn). ①②③
【答案】A
【解析】①冰雪融化匯成溪流，物質(zhì)從固態(tài)變成液體，屬于熔化現(xiàn)象，需要吸收熱量；
②雪是水蒸氣凝華放熱形成的，凝華放熱；
③河面上結(jié)了一層薄冰，屬于凝固現(xiàn)象，凝固放熱；
④放入衣柜中的樟腦球變小，屬于升華現(xiàn)象，需要吸收熱量；
⑤早晨草木上形成了露珠，屬于液化現(xiàn)象，放出熱量
⑥洗頭后濕頭發(fā)吹干了，屬于汽化現(xiàn)象，吸收熱量。
綜上所述，吸收熱量的一組①④⑥，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
5. 臨沂炒雞是一道經(jīng)典美食。該菜選料精良，制作講究，湯汁濃香，入口軟嫩滑爽。烹制過程中有以下關(guān)鍵詞：“鐵鍋木柴”、“熱油爆炒”、“小火慢燉”、“大火收汁”。下列相關(guān)說法中正確的是（ ）
A. “鐵鍋木柴”，木柴燃燒越充分，木柴的熱值就越高
B. “熱油爆炒”，是利用了油的沸點高來提高烹飪溫度
C. “小火慢燉”，鍋里冒出的“白氣”是水汽化形成的
D. “大火收汁”，可以使湯汁沸騰后能夠繼續(xù)升高溫度
【答案】B
【解析】A．熱值是燃料的特性，只與燃料的種類有關(guān)，與質(zhì)量多少、燃燒程度都沒有關(guān)系，用木柴燒鍋過程中，木柴燃燒越充分時，其熱值不變，故A錯誤；
B．油的沸點高于水的沸點，“爆炒”是利用了油的沸點高來提高溫度的，故B正確；
C．鍋里冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故C錯誤；
D．湯汁在沸騰過程中，不停地吸熱，但溫度不變，故D錯誤。
故選 B。
6. 近期河南多地出現(xiàn)干旱的情況，為了緩解農(nóng)田干旱無法種植，各地政府采用人工降雨的措施，如圖所示。該措施是將大量的干冰（固態(tài)的二氧化碳）發(fā)射到空中，從而達到降雨的效果，下列有關(guān)人工降雨的說法正確的是（ ）
A. 人工降雨是利用干冰熔化形成的B. 干冰在常溫下容易升華放熱
C. 人工降雨是由于干冰汽化形成的D. 人工降雨是利用干冰升華導(dǎo)致水蒸氣遇冷形成的
【答案】D
【解析】人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍冷空氣層中的溫度急劇下降，冷空氣層中的水蒸氣遇冷變成小冰晶，小冰晶逐漸變大后下落，遇到暖氣流熔化成水滴，從而形成雨，故D正確。
故選D。
7. 如圖所示是探究固體熔化過程中溫度的特點時，小華做出的溫度隨時間變化的圖像。下列說法中正確的是（ ）
A. 該物體是非晶體，熔點為80℃
B. 該物體熔化過程共持續(xù)了10min
C. 該物體在第7min之后處于固液共存狀態(tài)
D. 該物體在第7min時的內(nèi)能大于第3min時的內(nèi)能
【答案】D
【解析】A．該固體熔化時溫度不變，是晶體，熔點為80℃，故A錯誤；
B．該固體熔化從第3min開始，到第7min結(jié)束，熔化過程持續(xù)了大約4min，故B錯誤；
C．該物體在第7min熔化結(jié)束，之后處于液態(tài)，故C錯誤；
D．該固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大，因此在第7min時的內(nèi)能大于第3min時的內(nèi)能，故D錯誤。
故選D 。
8. 大多數(shù)汽車采用汽油機作為發(fā)動機，如圖是單缸四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖，下列說法中不正確的是（ ）
A. 一個工作循環(huán)的正確順序是：丁、甲、丙、乙
B. 丁沖程是吸氣沖程，吸入的是汽油和空氣的混合物
C. 乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能最大的是丙沖程
【答案】C
【解析】ABC．甲圖氣門都關(guān)閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，是第二沖程； 乙圖排氣門打開，活塞向上運動，氣缸容積減小，是排氣沖程，沒有能量的轉(zhuǎn)化，是第四沖程； 丙圖氣門都關(guān)閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，是第三沖程； 丁圖進氣門打開，活塞向下運行，氣缸容積增大，是吸氣沖程，吸入的是汽油和空氣的混合物，是第一沖程，所以一個工作循環(huán)的正確順序是：丁、甲、丙、乙，故AB正確，不符合題意，C不正確，符合題意；
D．做功沖程中電火花點火后的瞬間，汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，此時氣缸中的溫度最高、內(nèi)能最大，故D正確，不符合題意。
故選C。
9. 2024年10月30日4時27分，“長征二號F遙十九”運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，將“神舟十九號”載人飛船成功送入太空預(yù)定軌道，如圖所示。下列說法不正確的是（ ）
A. 火箭發(fā)動機屬于熱機
B. 火箭發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 火箭利用偏二甲肼作燃料，是因為偏二甲肼的比熱容大
D. 火箭能承受與大氣劇烈摩擦導(dǎo)致的高溫，其外殼具有熔點較高的特點
【答案】C
【解析】A．利用內(nèi)能做功的機械叫熱機，火箭的發(fā)動機利用內(nèi)能做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能，火箭發(fā)動機屬于熱機，故A正確，不符合題意；
B．火箭發(fā)動機的燃料燃燒釋放的內(nèi)能，再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故B正確，不符合題意；
C．火箭利用偏二甲肼作燃料，是因為偏二甲肼的熱值大，和其它燃料相比，同質(zhì)量的偏二甲肼燃燒釋放的熱量更多，故C錯誤，符合題意，
D．火箭能承受與大氣劇烈摩擦機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，導(dǎo)致外殼的高溫，其外殼具有熔點較高的特點，使外殼不至于因溫度過高而熔化，故D正確，不符合題意。
故選C。
10. 小朋友在玩滑梯時，頭發(fā)一根根豎了起來，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象，如圖所示。對于這一現(xiàn)象，下列解釋正確的是（ ）
A. 身體與滑梯摩擦?xí)r，創(chuàng)造了電荷，導(dǎo)致身體帶電
B. 身體與滑梯摩擦?xí)r，只有身體帶電，滑梯不帶電
C. 頭發(fā)與頭發(fā)之間所帶的電荷是異種電荷
D. 由于同種電荷相互排斥，導(dǎo)致頭發(fā)豎了起來
【答案】D
【解析】小朋友在玩滑梯時，與滑梯間摩擦生電，摩擦生電，是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，身體和滑梯都帶電，由于頭發(fā)帶上了同種電荷相互排斥而豎起來。故ABC錯誤，D正確。
11. 對如圖所示的三個電路，狀態(tài)判斷正確的是（ ）
A. 甲斷路、乙短路、丙通路
B. 甲通路、乙短路、丙斷路
C. 甲斷路、乙通路、丙短路
D. 甲短路、乙斷路、丙通路
【答案】A
【解析】圖甲中，開關(guān)斷開，電路斷路，圖乙中，電流不能過燈泡，處于短路，圖丙中，開關(guān)閉合，電路通路，故A正確，BCD錯誤。
故選A。
12. 下列關(guān)于電流和電路的說法中，正確的是（ ）
A. 用電器是提供電壓的裝置
B. 電路中有電源，不一定有電流
C. 導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向就是電流的方向
D. 在連接、檢修、拆除電路之前，都應(yīng)將開關(guān)閉合
【答案】B
【解析】A．電源是提供電壓裝置，故A錯誤；
B．電路中有電源，且電路是通路時，電路中才有電流，故B正確；
C．物理學(xué)規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向，自由電子帶負電，所以自由電子定向移動的方向與電流方向相反，故C錯誤；
D．為了保護電流，在連接檢修、拆除電路之前都應(yīng)將開關(guān)斷開，故D錯誤。
故選B。
13. 下列電路圖中，與實物電路對應(yīng)的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由實物圖可知，電流從電源正極流出后分兩支，一支過開關(guān)S2、L2；另一支過電流表、L1，會合后經(jīng)開關(guān)S1回電源負極，兩燈泡并聯(lián)，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
14. 如圖所示，使用空氣炸鍋時發(fā)現(xiàn)：僅閉合定時開關(guān)產(chǎn)生冷風(fēng)，同時閉合定時開關(guān)和溫控開關(guān)產(chǎn)生熱風(fēng)，不會出現(xiàn)只發(fā)熱不吹風(fēng)的現(xiàn)象。則其電路可能是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】可以單獨產(chǎn)生冷風(fēng)，說明吹風(fēng)的電動機與發(fā)熱的發(fā)熱管是并聯(lián)的；電動機與發(fā)熱管都受定時開關(guān)影響，說明定時開關(guān)在干路上。兩個開關(guān)都閉合才發(fā)熱，說明溫控開關(guān)在發(fā)熱管所在支路上。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
15. 如圖所示的電路中，電阻R1和R2均能正常工作，電源電壓恒為1.5V。閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為0.9V，則下列說法錯誤的是（ ）
A. 電阻R1和R2串聯(lián)
B. 通過R2的電流小于通過R1的電流
C. 電阻R2兩端的電壓為0.6V
D. 若R2發(fā)生短路，電壓表示數(shù)將變?yōu)?.5V
【答案】B
【解析】AB．根據(jù)電路圖可知，閉合開關(guān)，兩電阻串聯(lián)接入電路，電流表測通過電路的電流，串聯(lián)電路各處電流相等，通過R2的電流等于通過R1的電流，故A正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；
C．電壓表測R1兩端的電壓，R1兩端的電壓為0.9V，因串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，則R2兩端的電壓為
故C正確，不符合題意；
D．當(dāng)R2發(fā)生短路，此時電壓表測量電源電壓，電壓表示數(shù)將變?yōu)?.5V，故D正確，不符合題意。
故選B。
16. 如圖所示，甲為某調(diào)光臺燈，乙為該調(diào)光臺燈用到的電位器的結(jié)構(gòu)圖，A、B、C為電位器的三個接線柱，轉(zhuǎn)動滑片可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是（ ）
A. 電位器應(yīng)與燈泡并聯(lián)
B. 電位器是通過改變接入電路中電阻絲的粗細來改變燈泡亮度的
C. 若只將A、C接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗
D. 若只將B、C接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
【答案】D
【解析】A．電位器串聯(lián)在電路中能改變電路中電流的大小，所以圖中電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián)，故A錯誤；
B．電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻，從而改變電路的電流，達到改變燈泡亮度的目的，故B錯誤；
C．若只將A、C接入電路，電位器的全部電阻絲都接入電路，不能改變電路的電流，所以不能改變燈泡的亮度，故C錯誤；
D．若只將B、C接入電路，滑片右邊的電阻絲接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時，電位器接入電路的電阻變小，電路中電流變大，燈泡變亮，故D正確。
故選D。
17. 如圖所示，電源電壓3V保持不變，定值電阻為5Ω，滑動變阻器的最大阻值為10Ω。閉合開關(guān)后，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是（ ）
A. 電流表的示數(shù)減小
B. 電壓表的示數(shù)減小
C. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變
D. 當(dāng)滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.2A
【答案】C
【解析】AB．由圖可知，定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量定值電阻兩端電壓，電流表測電路中電流，滑片由b端向a端移動的過程中，滑動變阻器接入電路中的阻值變小，故電路中電流變大，電流表的示數(shù)變大，定值電阻的阻值不變，根據(jù)公式可知定值電阻兩端電壓變大，電壓表的示數(shù)變大，故AB錯誤；
C．電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比等于定值電阻的阻值，定值電阻的阻值不變，故電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變，故C正確；
D．當(dāng)滑片移到a端時，滑動變阻器接入電路的阻值為0，電路為只有定值電阻的簡單電路，故電流表的示數(shù)為
故D錯誤。
18. 小松同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 依據(jù)圖像可得導(dǎo)體電阻分別為、
B. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時，通過導(dǎo)體的電流為零，電阻也為零
C. 若只將甲、乙導(dǎo)體串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時，電源電壓為3V
D. 若只將甲、乙導(dǎo)體并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時，電路總電流為0.6A
【答案】B
【解析】A．由圖像知道，當(dāng)U甲=3V時，I甲=0.6A，由知道，甲的電阻為
當(dāng)U乙=3V時，I乙=0.3A，由知道，乙的電阻為
故A正確，不符合題意；
B．導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端電壓和通過電流無關(guān)，故B錯誤，符合題意；
C．若只將甲、乙導(dǎo)體串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時，因串聯(lián)電路電流處處相等，所以通過兩電阻的電流均是0.2A，由圖像知道，兩電阻兩端的電壓分別是，，因串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和，所以，電源電壓為
故C正確，不符合題意；
D．將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩電阻兩端的電壓均為2V，由圖像知道，通過兩電阻的電流分別為I甲=0.4A，I乙=0.2A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電路之和，所以，干路電流
故D正確，不符合題意。
19. 如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A. 燈泡L2燈絲斷了
B. 滑動變阻器短路了
C. 燈泡L2短路了
D. 滑動變阻器接觸不良
【答案】C
【解析】分析實物圖，看出燈泡L1和L2是串聯(lián)連接，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，說明電路不是斷路，AD錯誤；L2不亮有可能是L2這里發(fā)生了短路故障，正確選C．
20. 如圖所示電路，電源電壓不變，閉合S1和S2，燈泡L1和L2均能正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)。下列分析正確的是（ ）
①只閉合S1，電壓表可以測量出電源兩端的電壓
②只閉合S1，電流表可以測量出通過L2的電流
③先閉合S1，再閉合S2，L1的亮度不變
④先閉合S1，再閉合S2，電流表和電壓表的示數(shù)均不變
A. 只有①②③正確B. 只有②③④正確
C. 只有①②④正確D. 只有①③④正確
【答案】D
【解析】①②．只閉合S1，電路為只有L1的簡單電路，電流表測電路中的電流，即L1的電路，電壓表測L1兩端的電壓，即電源電壓，故①正確，②錯誤；
③④．先閉合S1，電路為只有L1的簡單電路，電流表測電路中的電流；再閉合S2，兩燈泡并聯(lián)，電流表測通過L1的電流，電壓表測電源電壓，L1兩端電壓不變，因此通過L1的電流大小不變，即電流表示數(shù)不變，L1的的亮度不變，電流表和電壓表的示數(shù)均不變，故③④正確，故D正確，ABC錯誤。
故選D。
第Ⅱ卷（非選擇題共60分）
注意事項：
第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。
二、填空題（每空1分，共18分）
21. 如圖所示為四個輕質(zhì)小球相互靠近時的現(xiàn)象。如果甲帶正電，則丙帶_____電，丁_______帶電（選填“一定”、“可能”或“不可能”）。
【答案】負 可能
【解析】[1][2]由同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引可知，乙、丙相互排斥，說明乙、丙一定帶同種電荷；甲、乙相互吸引，甲帶正電，則乙一定帶負電，則丙也一定帶負電；由異種電荷相互吸引和帶電物體會吸引輕小物體可知，丙、丁相互吸引，說明丁帶正電或不帶電。
22. 汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分，其工作過程與許多物理知識有關(guān)。
（1）內(nèi)燃機是燃油汽車的“心臟”，燃料燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。某內(nèi)燃機的能量流向如圖甲所示，根據(jù)給出的信息，該內(nèi)燃機的效率為________。有一種采用“渦輪增壓”技術(shù)的發(fā)動機，給汽缸內(nèi)輸入更多的空氣，使燃料燃燒更充分，更節(jié)能。和普通發(fā)動機相比，其熱機效率________（選填“更高”、“更低”或“不變”）。
（2）汽車在轉(zhuǎn)向前，司機會撥動轉(zhuǎn)向橫桿，使左轉(zhuǎn)向燈單獨亮，或者右轉(zhuǎn)向燈單獨亮，這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為________（選填“串”或“并”）聯(lián)，轉(zhuǎn)向橫桿相當(dāng)于電路中的________（選填“用電器”或“電源”“開關(guān)”）。給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于電路中的________（選填“用電器”或“電源”“開關(guān)”）。
（3）酷熱的夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，交警會強制一些重型汽車在降溫池里停留一會，如圖乙所示。這是因為汽車在高速行駛過程中，通過________的方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度升高；輪胎停在水中，是通過________的方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全。（均選填“做功”或“熱傳遞”）
（4）寒冷的冬季，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗________（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會________（選填“吸收”或“放出”）熱量。
【答案】（1）30% 更高 （2）并 開關(guān) 用電器 （3）做功 熱傳遞 （4）內(nèi) 放出
【解析】（1）[1]根據(jù)給出的信息可知，該內(nèi)燃機的效率為
[2]“渦輪增壓”技術(shù)的發(fā)動機，給汽缸內(nèi)輸入更多的空氣，使燃料燃燒更充分，發(fā)動機燃燒同樣的燃料做的功更多，和普通發(fā)動機相比，其熱機效率更高。
（2）[1][2]汽車左、右轉(zhuǎn)向燈可以單獨工作，互不影響，兩個轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的；轉(zhuǎn)向橫桿相當(dāng)于電路中的開關(guān)，可以控制轉(zhuǎn)向燈的工作。
[3]給汽車蓄電池充電時，蓄電池消耗電能，相當(dāng)于電路中用電器。
（3）[1][2]汽車在高速行駛過程中，輪胎和地面摩擦，內(nèi)能增加，溫度升高，這是通過做功方式增加輪胎的內(nèi)能；輪胎停在水中，水吸收輪胎的熱量，這是通過熱傳遞的方式減少輪胎的內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全。
（4）[1][2]寒冷的冬季，坐滿人的汽車門窗緊閉，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的車玻璃液化成小水珠，附著在玻璃車窗內(nèi)側(cè)，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會放出熱量。
23. 有一種新型LED燈帶，它由20個相同的LED燈串聯(lián)組成的，若通過第一個LED燈的電流是10mA，則通過第20個LED燈的電流是________A；接入家庭電路正常工作時，每個LED燈兩端的電壓是________V。小聰發(fā)現(xiàn)該LED燈帶有一個燈不亮了，但是其余的燈都亮，則不亮的燈發(fā)生的故障是________（選填“開路”或“短路”）。
【答案】0.01 11 短路
【解析】[1]根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點：串聯(lián)電路電流處處相等，所以通過第20個燈的電流與通過第一個燈的電流相等，即10mA=0.01A。
[2]根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和，由于20個燈泡相同且家庭電路電壓，所以每個LED燈兩端的電壓為
[3]一個燈不亮了，其余的燈都亮，說明電路是通路，不亮的燈發(fā)生的故障是短路。因為如果不亮的燈發(fā)生的故障是開路，整個電路都會斷開，其余的燈也不會亮。
24. 為了保護學(xué)生的視力，很多學(xué)校教室里的日光燈全部更換成如圖所示的LED護眼燈。每間教室里9盞護眼燈并聯(lián)，正常工作時通過每盞燈的電流約為0.2A，則干路電流為________A。如果打開護眼燈之后，老師又打開了教室中的多媒體設(shè)備，則教室電路中的總電流會________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
【答案】1.8 變大
【解析】[1]根據(jù)并聯(lián)電路中電流規(guī)律可知，干路電流為
[2]老師又打開了教室中的多媒體設(shè)備，支路會增加一條，則干路電流會變大。
25. 將電阻R1與阻值為20Ω的電阻R2接入電源電壓恒定的電路，如圖所示。閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.45A，電流表A2的示數(shù)為0.3A。則通過R2的電流為________A；電源電壓為________V。
【答案】0.15 3
【解析】[1]如圖，閉合開關(guān)，兩個電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測通過R1的電流，通過R2的電流為
[2]并聯(lián)電路各支路的電壓等于電源電壓，電源電壓為
三、作圖與實驗探究題（26題8分，27題4分，28題4分，29題8分，共24分）
26. 如圖是探究“水的沸騰特點”的實驗裝置。
（1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的鐵圈________（選填“1”或“2”）；調(diào)整鐵圈確定高度時________（選填“需要”或“不需要”）點燃酒精燈；
（2）小明按照老師要求在燒杯中注入適量的水，用酒精燈加熱，直到水沸騰。在水沸騰前觀察到的是圖乙中的________（選填“a”或“b”）圖；
（3）有一組同學(xué)安裝好實驗器材后，在燒杯中倒入熱水，目的是________；
A. 縮短加熱時間B. 減少熱量散失C. 提高水的沸點
（4）另外兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙中a、b所示，由圖像可以判斷水的沸點為________℃，水在沸騰過程中溫度的特點是________；
（5）撤掉酒精燈一會兒后，水停止沸騰，說明水的沸騰過程需要不斷________；
（6）如果操作及實驗器材均無問題，兩個小組得到圖丙a、b兩種不同圖像的原因可能是水的________不同（選填“初溫”、“質(zhì)量”或“比熱容”）。
【答案】（1）2 需要 （2）a （3）A （4）97 吸收熱量，溫度保持不變 （5）吸收熱量 （6）質(zhì)量
【解析】（1）[1]實驗時酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度，安裝實驗器材應(yīng)按照自下而上順序進行，應(yīng)先固定圖甲中的鐵圈2。
[2]按規(guī)范要求，調(diào)節(jié)酒精燈上方擺放著石棉網(wǎng)和燒杯的鐵圈的高度時，需要點燃酒精燈。
（2）水沸騰之前，下層水的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，a符合水沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停地汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，b符合水沸騰時的現(xiàn)象；則在沸騰前過程中，先觀察到的是圖乙中的a圖。
（3）為了節(jié)約實驗時間，采取的措施有提高水的初溫，減少水的質(zhì)量，用酒精燈的外焰加熱等都是可以的，所以，在燒杯中倒入熱水，目的是縮短加熱時間，故 A符合題意，BC不符合題意。
故選A。
（4）[1][2]由圖象丙可知，圖線在97℃成為直線，溫度不再隨時間增加而上升，所以分析圖像可知，水的沸點是97°C；水在沸騰過程中溫度的特點是：吸收熱量，溫度保持不變。
（5）加熱過程中，水持續(xù)沸騰，撤掉酒精燈一會兒后，水停止沸騰，說明水的沸騰過程需要不斷吸收熱量。
（6）兩個小組得到圖丙a、b兩種不同圖像，水的初溫、沸點相同，沸騰前加熱的時間不同，原因可能是水的質(zhì)量不同，水多的需要的加熱時間長，也可能是火焰大小不同，火焰小的需要的時間長。
27. 為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力，在兩個相同的容器中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的液體A、B，并且用相同的裝置加熱，如圖甲、乙所示。
（1）經(jīng)觀察，圖乙中器材有一處明顯錯誤。為改正此錯誤，應(yīng)進行的操作是________；
（2）實驗前，應(yīng)向兩個燒杯中加入________（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的兩種不同液體；
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，做出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析可知，兩溫度計示數(shù)都從10℃升高到30℃時，A吸收的熱量________（選填“大于”、“小于”或“等于”）B吸收的熱量；冬天，如果你想自制暖手袋，應(yīng)選液體________（選填“A”或“B”）作為供暖物質(zhì)，其效果更佳。
【答案】（1）把溫度計（或：上邊的鐵圈）向上調(diào)節(jié) （2）質(zhì)量 （3）大于 A
【解析】（1）圖乙中器材有一處明顯錯誤：溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，為改正此錯誤，應(yīng)進行的操作是：把溫度計（或：上邊的鐵圈）向上調(diào)節(jié)。
（2）由于物體吸熱多少還與物體的質(zhì)量有關(guān)，為了便于比較，實驗中，應(yīng)控制兩種不同液體的質(zhì)量相等。
（3）[1][2]實驗中，加熱裝置相同，可用加熱時間來表示液體吸收熱量的多少；由圖乙可知，兩溫度計示數(shù)都升高到30°C時，A加熱時間比B長，A吸收的熱量大于B吸收的熱量，由此可判斷處， A液體的吸熱能力比B強。吸熱能力強的物質(zhì)放熱能力也強，所以冬天想自制暖手袋，應(yīng)選液體A作為供暖物質(zhì)，其效果更佳。
28. 在“探究并聯(lián)電路中的電流特點”實驗中，圖甲是某探究小組同學(xué)設(shè)計的電路圖。
（1）圖乙是該小組連接的電路，閉合開關(guān)S電流表測量的是通過________（選填“A”、“B”或“C”）處的電流；
（2）小成同學(xué)測量通過A處電流時，L1正常發(fā)光，L2忽亮忽滅，他接下來的操作應(yīng)該是________；（寫出一條即可）
（3）該小組同學(xué)換用不同規(guī)格的小燈泡進行實驗，用電流表多次測A、B、C三點電流，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。
分析表中數(shù)據(jù)，以下說法不合理的是________；
A. 四次實驗中電流表選用量程為0~0.6A
B. 表中的數(shù)據(jù)均在誤差范圍內(nèi)
C. 此實驗還可測量更多組數(shù)據(jù)
D. 通過多次實驗，可避免偶然性
（4）分析表中實驗數(shù)據(jù)，在誤差允許范圍內(nèi)，可得出的結(jié)論是________。（選填字母代號）
A. 并聯(lián)電路中各處電流都相等
B. 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
C. 并聯(lián)電路中電阻值越大的支路電流就越大
【答案】（1）B （2）擰緊燈泡L2 （3）B （4）B
【解析】（1）識別乙圖，兩個支路一條是L1單獨接入，另一條支路是L2和電流表串聯(lián)接入電路，所以電流表測量L2的電流，即B處的電流。
（2）L1與L2此時是并聯(lián)關(guān)系，若L2忽亮忽滅，可能是 L2所在支路接觸不良導(dǎo)致，可以檢查L2支路的接線柱是否連接好，或者檢查L2是否擰緊，或更換L2的燈座、更換燈泡L2、更換與燈泡L2相連的導(dǎo)線。
（3）A．所有示數(shù)沒有超過0.6A，應(yīng)選擇小量程來提高數(shù)據(jù)的精確度，故A正確，不符合題意；
B．第4次實驗Ic的電流與兩個支路之和差距過大，不在誤差允許范圍內(nèi)，故B錯誤，符合題意；
C．此實驗還可以繼續(xù)換不同規(guī)格燈泡，或者換電源電壓進行實驗，測量更多數(shù)據(jù)，尋找普遍規(guī)律，故C正確，不符合題意；
D．本實驗為探究實驗，多次實驗的目的是避免實驗結(jié)論出現(xiàn)偶然性，故D正確，不符合題意。
（4）第四組數(shù)據(jù)錯誤，觀察表中前三組數(shù)據(jù)可得，在誤差范圍內(nèi)，并聯(lián)電路中，各支路電流之和等于干路電流，故選B。
29. 小華利用如圖甲所示的電路“探究電流與電壓的關(guān)系”，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中完成電路連接________；（要求滑動變阻器的滑片向右滑動時，其接入電路的阻值減?。?br>（2）開關(guān)閉合前，小華發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在零刻度線左端（如圖丙），其原因是________（選填字母代號）；
A. 電流表所選量程太大
B. 電流表指針沒有校零
C. 電流表正、負接線柱接反了
（3）解決以上問題后進行實驗，并將測量數(shù)據(jù)記錄到下列表格中，第5次實驗電流表示數(shù)如圖丁所示，此時通過電阻的電流為_______A。分析表中數(shù)據(jù)可得：當(dāng)電阻一定時，________；
（4）小華利用圖乙所示電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，圖戊是根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為________V；當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)________（選填“變大”或“變小”），此時應(yīng)向________（選填“左”或“右”）移動滑片，使電壓表的示數(shù)與上次相同，進而讀取電流表數(shù)值。
【答案】（1） （2）B （3）0.30 電流與電壓成正比例 （4）2.5 變大 左
【解析】（1）由題意可知電壓表測定值電阻兩端電壓，因此需要并聯(lián)在定值電阻兩端；要求滑動變阻器的滑片向右滑動時，其接入電路的阻值減小，因此滑動變阻器接入部分為右側(cè)，如圖所示：
（2）閉合開關(guān)前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在零刻度線左端，說明電流表沒有調(diào)零，故B符合題意，AC不符合題意。
故選B。
（3）[1]圖丁中電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A，因此第五組電流為0.30A。
[2]由表格中數(shù)據(jù)可知，電壓增大為原來的幾倍，通過的電流也增大為原來的幾倍，故得出的結(jié)論：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
（4）[1]由圖像可知電阻為5Ω時電流為0.5A，則電壓為
[2][3]探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時，定值電阻分壓變大，電壓表示數(shù)變大。為了保證定值電阻兩端電壓不變，應(yīng)該將滑動變阻器接入阻值調(diào)大，故滑動變阻器滑片向左移動。
四、計算題（30題9分，31題9分，共18分）
30. 如圖甲、乙所示，班級組織戶外野炊活動，同學(xué)們大展廚藝，“煎”、“炸”、“蒸”、“煮”、“烤”，獻上一道道美味佳肴；小明所在的“火力小分隊”負責(zé)收集干木柴并煮水餃。在水餃入鍋之前，需要先點燃干木柴，把鍋內(nèi)10kg的水從20℃加熱到100℃。已知：水的比熱容為，木柴熱值為1.2×107J/kg，干木柴完全燃燒放出的熱量中有10%被水吸收。求此過程中：
（1）水吸收的熱量；
（2）至少需要多少質(zhì)量的干木柴。
【答案】（1）3.36×106J （2）2.8kg
【解析】（1）水吸收的熱量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×(100℃-20℃)=3.36×106J
（2）干木柴完全燃燒放出的熱量
由得
至少需要干木柴質(zhì)量
31. 冬天即將來臨，愛好鉆研、樂于實踐的小聰同學(xué)對自己的小動物飼養(yǎng)箱進行升級改造，以電壓恒定的蓄電池為電源，加裝了照明燈和電熱系統(tǒng)，如圖甲所示。電路基本構(gòu)造如圖乙所示，L是阻值為60Ω的白熾燈泡，R1是阻值為10Ω的發(fā)熱電阻，為滑動變阻器，用來控制R1以調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度。已知單獨閉合開關(guān)時，通過燈泡的電流為0.2A；單獨閉合開關(guān)S2，且滑片調(diào)到最右端時，R1兩端的電壓為8V。求：
（1）電源電壓；
（2）單獨閉合開關(guān)S2，且滑片調(diào)到最右端時，通過R1的電流；
（3）R2的最大阻值。
【答案】（1）12V （2）0.8A （3）
【解析】（1）單獨閉合開關(guān)時，電路中只有燈泡接入電路，通過燈泡的電流為0.2A，燈泡的阻值為60Ω，則電源電壓為
（2）單獨閉合開關(guān)S2，滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，且滑片調(diào)到最右端時，R1兩端的電壓為8V，R1的阻值為10Ω，通過R1的電流為
（3）單獨閉合開關(guān)S2，且滑片調(diào)到最右端時，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，通過的電流為0.8A，滑動變阻器接入的阻值最大，此時滑動變阻器兩端電壓為
R2的最大阻值為
次數(shù)
IA/A
IB/A
Ic/A
1
0.22
0.28
0.50
2
0.30
0.22
0.52
3
0.24
0.22
0.46
4
0.28
0.30
0.28
次數(shù)
1
2
3
4
5
U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.10
0.15
0.20
0.25

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